我的拿手好戲六年級(jí)作文【錦集15篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的我的拿手好戲六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的拿手好戲六年級(jí)作文1
每天早飯前，我都會(huì)到廚房里做雞蛋餅。
先把雞蛋打在碗里，每次要打四個(gè);然后，在把韭菜洗干凈，切碎，放在碗里，和雞蛋一起拌，準(zhǔn)備好以后，就要開(kāi)始做雞蛋餅了;先開(kāi)火，再往鍋里倒適當(dāng)?shù)挠停烷_(kāi)了以后，把雞蛋液一點(diǎn)一點(diǎn)的倒進(jìn)鍋里，再把面餅的兩面都沾上雞蛋液，在鍋里做，還要保持面餅不粘在鍋上。做好以后，用小刀子把餅分成四份，再每人倒上一杯牛奶。
每當(dāng)家人吃完以后，都會(huì)稱贊我的雞蛋餅特別好吃，連弟弟也非常喜歡吃。每當(dāng)我一回到家，他總是扭著小短腿跑到我身邊，拉著我的衣服，說(shuō)：“姐姐、姐姐，我還想吃雞蛋餅，你再給我做一次，讓我吃吃吧!”看他這樣子，我這是哭笑不得，只好又給他做了一次。
后來(lái)，學(xué)校要舉行“廚師小能手”大賽了，我毫不猶豫地報(bào)了名。在學(xué)校的廚房里，有各種各樣的鍋和鏟子、勺子。我選了小鏟子和平底鍋。在選食材的過(guò)程中，先由老師出題，如果答對(duì)了，就可以選食材。競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，但我還是如愿以償?shù)啬玫搅穗u蛋，面餅，油。
我先開(kāi)了火，在平底鍋上倒了油，因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張，我把油都弄出鍋外了一點(diǎn)，動(dòng)作也沒(méi)有平常熟練了。但是，令人想不到的是，我的'雞蛋餅竟打過(guò)了一個(gè)個(gè)高手，獲得了金獎(jiǎng)。
做雞蛋餅就是我的拿手好戲，想吃嗎?來(lái)找我哦!
我的拿手好戲六年級(jí)作文2
唱歌、跑步、跳繩、踢足球……十八般武藝，我其他的不行，但我踢毽子還是很拿手的。
還記得以前，經(jīng)�？吹絼e人踢了很多，我卻不會(huì)踢，于是我每天都在練習(xí)踢毽子。
有一天，梁家豪對(duì)我“宣戰(zhàn)”，他得意洋洋地對(duì)我說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你最近在踢毽子，我想和你比一下。”我有點(diǎn)難為情地回答：“��！可是我踢得并不好啊。”“哎呀，沒(méi)事，我踢得可能就比你好一點(diǎn)。”他眼睛都快瞇成縫了，我只能答應(yīng)了。
第一局，他說(shuō)玩欠還的，還說(shuō)他比我厲害，要讓我先欠。
“啪”，隨著聲音，我開(kāi)始踢了，一、二、三、……我有點(diǎn)走神，毽子突然落下來(lái)，我踢了六個(gè)。梁家豪在洋洋得意，他肯定能把這六個(gè)還完。
到他踢了，我的心在瑟瑟發(fā)抖，不知道我要欠他多少個(gè)，要是還不完怎么辦，等我回過(guò)神來(lái)，他還在踢，我的.腿突然軟了一下，一屁股坐在地上，爬不起來(lái)�！芭尽钡匾幌�，他踢完了，他踢了七個(gè)。
我打算開(kāi)始還，我右手將毽子拋向空中，拼了勁地在那踢，十一、十二……當(dāng)然，人生之路永遠(yuǎn)不會(huì)一帆風(fēng)順，踢毽子也是一樣，毽子突然失去了我的控制，飛到了墻那邊，我一看可能要踢不到了，但我還是跑到了那邊，在毽子落地之前，抬起右腳，將毽子又托了起來(lái)，又跑到毽子后面，將它往正中心踢去，毽子又回到了正常狀態(tài)。
最終，我踢了二十五個(gè)，這是我至今踢得最多的一次，現(xiàn)在想起來(lái)有滿滿的自豪感涌上心頭。
這句話是對(duì)的，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，這次的踢毽子給我?guī)?lái)了成就感，讓我深刻體會(huì)到踢毽子的樂(lè)趣。
我的拿手好戲六年級(jí)作文3
炒土豆，是我的拿手好戲，也是我最驕傲的專長(zhǎng)。
制作土豆絲，要選又大又圓的豆，選好土豆，拿出剝削刀，將土豆去皮，再放入水里洗凈，然后再將土豆切成土豆絲，籌備好需要用的食材，鍋里倒上油，等油熟了，倒入豆進(jìn)行翻炒，炒一會(huì)兒，就灑上鹽和味精等等佐料，最后灑上蔥，喜歡吃酸的還可以加點(diǎn)酸蘿卜，一盤(pán)香噴噴的土豆絲就如此大功告成了。黃燦燦的，十分美味。
我首次做土豆絲還是在10歲，那天是周末我忽然想學(xué)做菜，媽正在廚房做菜，我溜進(jìn)廚房，看著母親，“我想學(xué)做菜了”“呦，太陽(yáng)打西邊出來(lái)了”“快教教我嘛，就做我最喜歡吃的'土豆絲吧”說(shuō)完，大家就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，母親一會(huì)兒叫我洗土豆，一會(huì)兒叫我給土豆去皮，過(guò)了好久，最后輪到我炒菜來(lái)了，等油熟了，把土豆倒入鍋里翻炒，“快快快，放鹽”母親催著，我根據(jù)母親的指示做了，油鍋里散發(fā)出香味。土豆絲一會(huì)兒就出鍋了，黃燦燦的看著十分美味。
我嘗了一口，和母親做的味道完全相同，我驕傲的對(duì)母親說(shuō)：“你看我做的多美味�！薄斑�不是我在旁邊指揮你，你又本事自我做一個(gè)。”母親不屑的說(shuō)�！白晕易鼍妥晕易觥！蔽矣只叵肫鹉赣H教我的做法。慢慢的做。先放入油，等油熟了再放土豆絲。進(jìn)行翻炒，然后再加佐料。不大一會(huì)兒一碗熱氣騰騰的。土豆絲又做好了。可以一嘗這味道不對(duì)勁啊。我把鹽放成了白糖，母親不禁笑話我。這次可出丑了。
從那將來(lái)我就掌握了炒土豆絲，炒土豆絲成了我的拿手好戲！
我的拿手好戲六年級(jí)作文4
今年暑假，我報(bào)名參加了羽毛球培訓(xùn)班。在教練老師的細(xì)心指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的刻苦訓(xùn)練，我的羽毛球技術(shù)有了很大的提升，創(chuàng)造出了屬于我的獨(dú)門(mén)“三招”，快來(lái)看看我的“大殺器”吧。
飛羽上身
球場(chǎng)上，我和小白正打得難分難解，白色的球如同精靈一般在天上上下翻飛，幾番鏖戰(zhàn)，不分勝負(fù)。不行，小白在上空的防守像坦克的裝甲一般滴水不漏，只用等著我失誤就行了。最好的防守就是進(jìn)攻，小白不會(huì)接低球，我得放大招了。只見(jiàn)一個(gè)高球飛起，以拋物線的角度緩緩向我頭頂飛來(lái)，我急忙后撤，同時(shí)右手開(kāi)始蓄力，見(jiàn)球到一定高度時(shí)，蓄力完成。我右手臂如同一張拉滿的弓，時(shí)機(jī)已到，便重重一揮拍，一個(gè)橫掃千軍，不偏不倚，正好擊中球。就在即將擊中的那一剎那，時(shí)間似乎按下了暫停鍵，我手背青筋暴起，指關(guān)節(jié)突出，又增加了三成力。球似流星像閃電，更像一發(fā)出膛的子彈，低低地飛了出去。我的心中吊起了一塊大石頭，怎么辦，怎么辦，起點(diǎn)太低了，千萬(wàn)、一定、必須要過(guò)網(wǎng)�。≈灰�(jiàn)球擦著網(wǎng)疾馳而去，飛向小白，我心中的大石頭總算落了地。小白急忙調(diào)整姿勢(shì)，準(zhǔn)備接球，但眨眼間羽毛球已經(jīng)近在眼前，球像白色的高鐵火車(chē)頭一般擊中了小白，小白被打得嗷嗷直叫，這一分我穩(wěn)拿。
大力扣殺
第二局，小白對(duì)網(wǎng)前也做了防守，我對(duì)小白發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，但都被小白一一接下。沒(méi)辦法，我只有再放一個(gè)大招了。我見(jiàn)小白的球又像是迫擊炮一般以拋物線的.軌跡飛來(lái)，便轉(zhuǎn)身后撤，就在球離我頭頂只有一米時(shí)，我突然伸長(zhǎng)胳膊來(lái)了個(gè)90度的旋轉(zhuǎn)，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。
極點(diǎn)變向
不行，我太被動(dòng)了，小白的防守滴水不漏，攻擊雖慢卻又高又遠(yuǎn)。我這樣跑前跑后，像一只猴子般被調(diào)來(lái)調(diào)去，體力遲到要耗光，必須放最后大招了。輪到我發(fā)球，我右手抬高，猛向前抽，球像坐著飛機(jī)朝高空沖去，看樣子是以拋物線的角度落下，小白急忙后撤準(zhǔn)備擊球，哈哈哈！果然中招了。這時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了，球飛到一定高度時(shí)，空中似乎有一條看不見(jiàn)的賽道，而羽毛球就是賽道上的賽車(chē)，一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，竟然改變方向直線下降，這讓原來(lái)退到底線的小白大吃一驚，急忙上前，但已經(jīng)來(lái)不及了。小白沖上來(lái)時(shí)，正好迎面趕上羽毛球，頭頂和球來(lái)了個(gè)親密接觸。啊！一聲慘叫刺入耳膜。
這就是我的獨(dú)門(mén)“三招”，怎么樣？我的拿手好戲厲害吧。
我的拿手好戲六年級(jí)作文5
大家好！你們知道魔方嗎？你們會(huì)玩魔方嗎？悄悄告訴你，玩魔方可是我的拿手好戲。
記得有一次在舅舅家，舅舅給我露了一手。他給我一個(gè)已經(jīng)復(fù)原了魔方，讓我把它打亂，然后他接過(guò)我打亂了魔方，觀察了一會(huì)兒后，擰了幾下，魔方就復(fù)原了。整個(gè)過(guò)程只有十幾秒�！鞍。 蔽殷@訝得目瞪口呆。連魔方這么難的玩具都能被舅舅在十幾秒鐘之內(nèi)復(fù)原，舅舅好厲害。我也要學(xué)玩魔方，從此我就踏上了魔方之路。
我纏著媽媽在網(wǎng)上給我買(mǎi)了一個(gè)三階魔方。每天只要有時(shí)間，我就會(huì)往舅舅家跑，讓舅舅教我學(xué)玩魔方。舅舅極有耐心，手把手地教玩我魔法。上、下、左、右，我漸漸懂得了每一步的含義。一個(gè)月下來(lái)，我終于第一次復(fù)原了我的魔方。記得那時(shí)候的我，激動(dòng)萬(wàn)分，小手拿著魔方亂抖，逢人便炫耀。
有了第一次，就有第二次，第三次，我又開(kāi)始練習(xí)復(fù)原魔方的手速。經(jīng)過(guò)一次又一次的'練習(xí)，我復(fù)原的速度從十幾分鐘到十分鐘，再?gòu)氖昼姖u漸減少到五分鐘，再到現(xiàn)在的一分鐘，我想：現(xiàn)在可以拿出去炫耀一番了。
有一天早上，我?guī)еХ饺チ藢W(xué)校。來(lái)到教室，我便得意的大聲說(shuō)：“我可以在一分鐘以內(nèi)復(fù)原這個(gè)魔方。”大家半信半疑，七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了：
“張夢(mèng)潔還會(huì)復(fù)原魔方，我不太相信。”
“火車(chē)不是靠推的，牛皮不是靠吹的，有本事就給我們露一手看看，你到底有多厲害？”
說(shuō)來(lái)就來(lái)，我當(dāng)著大家的面，把手中的魔方打亂后，開(kāi)始迅速的復(fù)原。我先在上層綠色做順時(shí)針90度轉(zhuǎn)一下，再在兩層黃色和綠色之間逆時(shí)針向90度轉(zhuǎn)，然后在上兩層做順時(shí)針90度旋轉(zhuǎn)，最后把左一層逆時(shí)針轉(zhuǎn)90度。我手上的動(dòng)作越來(lái)越快，大家的眼睛瞪得越來(lái)越大，就在我將魔方快完成復(fù)原的時(shí)候，有一個(gè)動(dòng)作突然做錯(cuò)了。完了，全亂了，我的額頭上不斷涌出了大滴的汗珠。我只好從頭開(kāi)始。當(dāng)我復(fù)原玩魔方以后，一看時(shí)間：2分44秒。大家見(jiàn)后都無(wú)情地嘲諷起來(lái)：
“就知道你是騙我們的，牛皮吹破了吧？”
我連忙把魔方打亂，故作輕松地說(shuō)：“剛才只是熱熱身，找找手感，好戲才剛開(kāi)始呢！”全班同學(xué)聽(tīng)我這樣一說(shuō)，迅速圍了過(guò)來(lái)，仿佛都要看我的笑話。我仔細(xì)地觀察了魔方，然后，沉著地復(fù)原起來(lái)。我小心翼翼地觀察著魔方的每一種顏色和每一個(gè)角度，生怕自己再出一點(diǎn)差錯(cuò)。隨著我靈巧的手指不斷上下左右的翻飛。很快，魔方被我復(fù)原了，一看時(shí)間：36秒。頓時(shí)，全班同學(xué)都驚訝極了，眼睛瞪得像兩個(gè)乒乓球，嘴巴張得半天都合不攏。向我投來(lái)敬佩的目光，我心里也自豪萬(wàn)分。
瞧，這就是我的拿手好戲——玩魔方。如果你想挑戰(zhàn)我，就來(lái)找我吧！
我的拿手好戲六年級(jí)作文6
說(shuō)起我的拿手本領(lǐng)，嘿嘿！那就是“琴棋書(shū)畫(huà)”的第一位——琴，琴？什么琴？那就是鼎鼎大名、名揚(yáng)四海的古箏！
我特別喜歡彈古箏彈古箏，因?yàn)楣殴~的琴聲像溪水歌唱、像泉水叮嚀，我想這么多人喜歡彈古箏，就是因?yàn)檫@些原因吧！
自從上次我穿著霓霞似的裙子，坐在大庭廣眾之下，演奏著悅耳動(dòng)聽(tīng)的漁舟唱晚。我清清楚楚的感覺(jué)到了，我對(duì)古箏不是責(zé)任，而是興趣。
彈古箏的'首要技巧是掌握手腕的靈活性和手的整體力度。彈古箏不僅要彈對(duì)還要連貫，彈出的聲音要柔軟、輕快。那么你就學(xué)會(huì)古箏的基本功啦！
彈古箏不僅要彈得好，還要記性好。這時(shí)，朋友們肯定會(huì)問(wèn)，為什么？那么我會(huì)回答你們，如果記性不好，怎么考級(jí)？考級(jí)不能看譜，而考級(jí)曲目都有四五頁(yè)紙。不記性好，怎么行？
現(xiàn)在我已考過(guò)五級(jí)，參加過(guò)五屆表演，不過(guò)能達(dá)到現(xiàn)在的成績(jī)還都是古箏老師教我的，記得最開(kāi)始的時(shí)候，我連古箏的音區(qū)都分不清。還得彈一下，看一下譜子。當(dāng)時(shí)，我連基本功都不大會(huì)。一個(gè)最基本的動(dòng)作我都要老師教一節(jié)課。后來(lái)我天天在家練不會(huì)的基本彈法，有時(shí)間還彈一下不會(huì)的曲子。媽媽看我彈得不錯(cuò)就讓我參加了一次演出，不僅是第一次，也是我忘詞的一次。那個(gè)時(shí)候，我走上臺(tái)后，只記得一段了，其他連段全忘了。那回可丑大了。不過(guò)我下次演出時(shí)吸取了教訓(xùn)，我彈得不僅沒(méi)錯(cuò)還很好聽(tīng)，老師也表?yè)P(yáng)我，心里美滋滋的。心想：禍后是福呀！
漸漸地，我對(duì)古箏越來(lái)越感興趣，我一定要繼續(xù)學(xué)下去。
我的拿手好戲六年級(jí)作文7
我的拿手好戲是——吹口哨！
要說(shuō)吹口哨，可得從我小時(shí)候說(shuō)起。一天，我在院子里玩球，小伙伴突然跑過(guò)來(lái)問(wèn)起我會(huì)不會(huì)吹口哨。我疑惑地問(wèn)道：“是拿哨子吹嗎？”“不是，就是直接用嘴吹”�！澳俏铱刹粫�(huì)�！彼�(tīng)了，得意洋洋地吹給我聽(tīng)。這聲音，比小鳥(niǎo)叫得還要好聽(tīng)、圓潤(rùn)，忽高忽低。我低下了頭，下定決心一定要學(xué)會(huì)吹口哨。
我請(qǐng)求她教教我。她說(shuō)，你只要把嘴撅起來(lái)，然后吹氣就行了，很簡(jiǎn)單的，你慢慢練吧！于是我就利用空閑時(shí)間練起了吹口哨。剛開(kāi)始練，我就像吹著碗里熱氣騰騰燙嘴的米飯一樣，只能發(fā)出“嗚嗚”的聲音，怎么練都學(xué)不會(huì)，我心想會(huì)不會(huì)是那家伙騙我？用了什么隱形的'口哨故意騙我上當(dāng)？后來(lái)一打聽(tīng)才知道，原來(lái)根本就是我吹的方式不對(duì)！我氣急敗壞，為什么別人學(xué)得會(huì)，而我卻學(xué)不會(huì)呢？就這樣一連幾天我都悶悶不樂(lè)的。
一天早晨，太陽(yáng)射進(jìn)我的房間，照在我的臉上，幾只小鳥(niǎo)在窗外的樹(shù)上歡快地蹦來(lái)蹦去，嘴里發(fā)出“噓噓—啾啾—”的聲音，這聲音怎么這么像吹口哨的聲音？窗外的小鳥(niǎo)好像也領(lǐng)會(huì)到了我的誠(chéng)意，不停地向我叫喚，我仰起頭，和它你一言我一語(yǔ)地交流著。功夫不負(fù)有心人，慢慢的，我從“嗚嗚”變成了“啾啾”再到現(xiàn)在的“噓噓”，我高興得一蹦三尺高！我終于學(xué)會(huì)了吹口哨！我朝著窗外的小鳥(niǎo)說(shuō)了聲謝謝，然后就飛奔小伙伴家里，我要第一時(shí)間把這個(gè)好消息告訴我的小伙伴！
只要肯努力，肯付出，就能成功，練習(xí)吹口哨不也正是如此嗎？
我的拿手好戲六年級(jí)作文8
都說(shuō)“十八般武藝，樣樣是好戲。”說(shuō)明每個(gè)人都有自己的一套功夫，它可以是任何東西。我也有自己的拿手好戲——演講。
要想演講得好，可是有大學(xué)問(wèn)，一定要心靜，還要做到眼到、情到、口到。為了練習(xí)演講，我可是下了大功夫��！而且也取得了不小的成績(jī)呢�？焱壹�(xì)細(xì)道來(lái)。
我在班里有一個(gè)“演講大王”的稱號(hào)，它可不是無(wú)緣無(wú)故讓別人取的，都是靠我自身的本事呢！就在上個(gè)月，我被語(yǔ)文老師選取去參加演講大賽。這可是顯現(xiàn)我獨(dú)特本領(lǐng)的大好時(shí)機(jī)啊。我一拿到稿子，就全心全意都練習(xí)了起來(lái)。最初，我一定要把稿子背得一字不差，滾瓜爛熟。說(shuō)起背書(shū)，我可是個(gè)高手呢！因?yàn)槲矣幸惶缀币?jiàn)的技巧，那就是用心去理解文字的.意思，比如“在花海里，我陶醉得神魂顛倒——”那就想象一下自己真的在一片迷人的花海里，這樣這句話就能背出來(lái)了。然后演講是要把全部的情感注入進(jìn)去。我常常會(huì)讓父母或親朋好友來(lái)當(dāng)聽(tīng)眾，演講的時(shí)候?qū)χ麄兊难劬�，身子站直，帶上一些�?yōu)美自然的動(dòng)作。最后就大功告成了！哈哈哈——我對(duì)自己的本領(lǐng)很滿意，我深有體會(huì)，演講得靠口才，還要勤學(xué)苦練，才能練好。
我還懂得了，任何本領(lǐng)都不是一出生就有的，都是靠后來(lái)刻苦練習(xí)，只要堅(jiān)持不懈，就能成功。
我的拿手好戲六年級(jí)作文9
我膽怯地站在舞臺(tái)上，心跳加速。評(píng)委們眼光犀利地盯著我。就在我緊張得不知所措時(shí)，音樂(lè)響起，我放松了下來(lái)，身體隨之?dāng)[動(dòng)，緊張瞬間煙消云散。我露出笑容，展開(kāi)歌喉。
站在舞臺(tái)上，是我真正激動(dòng)和開(kāi)心的時(shí)刻。
我的唱歌已經(jīng)學(xué)了八年了。從開(kāi)始的害怕，被人指指點(diǎn)點(diǎn)，到現(xiàn)在的被人連連稱贊。現(xiàn)在，我感到了唱歌給我?guī)?lái)的巨大樂(lè)趣。
那是什么才能促使我達(dá)到今天這種狀態(tài)？是時(shí)日復(fù)一日的練習(xí)：我練發(fā)聲，把聲音打開(kāi)；在唱的'時(shí)候，聲音往后，鼻子出氣。無(wú)論在哪里唱，都要放松，提著聲音，只會(huì)讓歌曲變得十分僵硬。此外，我還注意日常保護(hù)嗓子，喊壞了喉嚨，麻煩就大了。我還練舞蹈。在唱歌時(shí)，還要加上肢體動(dòng)作，使自己靈動(dòng)一些，也能幫助我唱好高音。
當(dāng)然，想唱得更好，也可以多聽(tīng)些大師的音樂(lè)，模仿也能使其進(jìn)步。
一旦你停止練習(xí)，等待你的必將是失敗。就像我唱歌一樣，堅(jiān)持練習(xí)，最后成為自己的拿手好戲！
我的拿手好戲六年級(jí)作文10
“一道流殘影，萬(wàn)水千山不露面�！睕](méi)錯(cuò)，這句話就是形容我。我的拿手絕活自然是跑步了。
在二年級(jí)時(shí)，我在體育課被一群同學(xué)狂追，我只好拼了命地跑。在同學(xué)們的追圍包堵下，我仍然溜走了。從此，我發(fā)現(xiàn)了我比別人跑得更快的特點(diǎn)。
當(dāng)我知道學(xué)校里每學(xué)年會(huì)舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，而運(yùn)動(dòng)會(huì)有跑步時(shí)，我就暗暗下決心，要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿個(gè)好成績(jī)。
但跑步光靠天分沒(méi)用，還要后天不斷地努力練習(xí)。于是，我便每天放學(xué)后，都在操場(chǎng)跑道上跑個(gè)九圈十圈。摔倒破皮，流了血，痛個(gè)好久，一兩天不能跑步都還好，甚至有一次，有傷的我照常在操場(chǎng)上跑步。我做完各種準(zhǔn)備活動(dòng)后，就站在起跑線下，弓下腰，眼注視著前方，猶如一只潛伏在灌木叢中，隨時(shí)準(zhǔn)備沖出去的豹子一樣。媽媽喊了聲：“預(yù)備，開(kāi)始！”我的腳立刻像只彈簧一樣，將我往前一送。我順勢(shì)撤腳丫子狂奔，仿佛一匹脫韁的野馬。
但一口氣跑了四五圈后，我的`腿麻了，一種劇痛傳至全身上下。我咬牙堅(jiān)持著，繼續(xù)向前跑�？赡莿⊥锤袑�(shí)在難忍，跑著跑著，我的淚噙在眼中，在眼眶打轉(zhuǎn)。終于跑完了，我累得一下趴在了墊子上，心里不由產(chǎn)生了想放棄的感覺(jué)�？墒�，我那必勝的決心漸漸壓制了放棄感，目光又堅(jiān)定起來(lái)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了，這是我好多月如一日的練習(xí)一直期待的日子。在“男子100米”短跑上，我飛快地跑，成為第一，遠(yuǎn)超第二。我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)狀時(shí)，我十分得意，顯出了一副“唯我獨(dú)尊”的氣質(zhì)。第二名陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“你跑得這么快，有什么好啊�！被氐酵瑢W(xué)旁邊，幾位好朋友給我來(lái)個(gè)了大大的熊抱，衷心祝福我。張老師也露出了笑容。接下來(lái)幾次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我接連獲得“男子60米第一名”“男子100米第一名”“男子200米第一名”“男子400米第一名”，號(hào)稱“不跑則不跑，要跑必奪王”。
這就是我的拿手絕活——跑步，怎么樣，不錯(cuò)吧！你羨不羨慕？
我的拿手好戲六年級(jí)作文11
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有的人舞跳得特別好，有的人歌唱得很動(dòng)聽(tīng)，還有的人畫(huà)畫(huà)得栩栩如生……而我的拿手好戲卻是烤香腸！
放假了，哥哥提議帶我們?nèi)ヒ巴鉄�，我們可興奮了，坐上小汽車(chē)愉快地出發(fā)了。我們?nèi)ド畛胁少?gòu)了燒烤所需的材料：羊肉串、牛肉串、韭菜、鴨舌、玉米、黃瓜，當(dāng)然也少不了我們的主角——香腸。
隨后，我們向著目的地前進(jìn)。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的`等待，終于來(lái)到了郊外，突如其來(lái)的大自然的味道與氣息讓人心曠神怡、神清氣爽。我們來(lái)到小河邊清洗香腸、韭菜等材料。河水清澈見(jiàn)底，連河下的石頭都清晰可見(jiàn)，小魚(yú)兒在河里快樂(lè)地游來(lái)游去……
這個(gè)時(shí)候我的肚子卻開(kāi)始不爭(zhēng)氣地叫了，顧不上欣賞周?chē)拿谰傲�，拿起洗好的烤腸，飛奔到燒烤架前。等支起燒烤架，放入炭火，鋪上錫紙，大家就迫不及待地把羊肉串、牛肉串放上去烤了�？傻谝淮螞](méi)經(jīng)驗(yàn)，油放多了，火一下子躥得老大，不用多說(shuō)，錫紙一下子就烤焦了，上面的串串也都糊了，不能吃了。
好不容易，終于輪到我一顯身手了，我一次放了30根烤腸，先放少量的油，烤了2分鐘左右，再撒下孜然粉好、辣椒粉等調(diào)味料，好不嫻熟的樣子，大家對(duì)我刮目相看，都說(shuō)沒(méi)想到我是深藏不露啊……可憐的香腸在痛苦地掙扎，好像在說(shuō)，“放過(guò)我們吧！”可我也無(wú)能無(wú)力，這是烤給大家一起吃的。
在烤香腸的同時(shí)，我又試著烤了一下鴨舌，結(jié)果可想而知，鴨舌被我烤斷了，不過(guò)我并不在乎，因?yàn)橄隳c的香味已經(jīng)撲鼻而來(lái)，金黃金黃的，看著都讓人垂涎三尺。大家一邊吃，一邊贊不絕口，“實(shí)在是太好吃了！”
這就是我的拿手好戲，一次烤30根香腸不在話下，你們的拿手好戲是什么呢？大家也說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧……
我的拿手好戲六年級(jí)作文12
說(shuō)到拿手好戲，最讓我得意的還是下國(guó)際象棋。
國(guó)際象棋是我從一年級(jí)就開(kāi)始接觸并漸漸喜歡上的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過(guò)幾次升級(jí)，我對(duì)國(guó)際象棋的喜愛(ài)程度逐漸達(dá)到了頂峰。那段時(shí)間，我最大的愛(ài)好莫過(guò)于每天回家和爸爸下上一盤(pán)兒棋，我們時(shí)而坐在墊子上，時(shí)而坐在桌子上，棋子之間發(fā)出叮叮的碰撞，煞是好聽(tīng)。
轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)學(xué)滿了六年，從一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的“無(wú)級(jí)選手”搖身一變成為了上海市候補(bǔ)大師和全國(guó)一級(jí)棋手了。在前期的中級(jí)班中，我成為了赫赫有名的“常勝將軍”，而在高級(jí)班，我也儼然成為了一位小有名氣的“大將”。
在學(xué)習(xí)國(guó)際象棋的過(guò)程中，有一件事兒讓我記憶猶新，至今難忘。
那是在一年前中級(jí)班中，老師為了讓我展現(xiàn)自己的實(shí)力，并且學(xué)員之間能夠互相切磋，就讓大家圍成一個(gè)圈兒，而我則在中間，準(zhǔn)備為大家表演一場(chǎng)精彩的“車(chē)輪戰(zhàn)”。一開(kāi)始，許多人都認(rèn)為我太驕傲，太囂張了，但我胸有成竹地說(shuō)了一句話：“那就看看我們誰(shuí)能笑到最后!”
比賽一開(kāi)始，我為了不辜負(fù)老師的期望，使出了渾身解數(shù)，我的戰(zhàn)術(shù)手段和作戰(zhàn)計(jì)劃都在比賽中展現(xiàn)得淋漓盡致。只見(jiàn)我目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤(pán)，對(duì)手也深知面對(duì)的是個(gè)強(qiáng)敵而瞪圓了眼睛，不敢有分毫差錯(cuò)，老師則在我的旁邊助陣。我的'臉上火辣辣的，熱血上涌，生怕一個(gè)不注意就讓對(duì)方就使出巧妙的戰(zhàn)術(shù)，使我顏面盡丟。
戰(zhàn)局漸漸地走向白熱化，計(jì)算量也變得越來(lái)越大，我仿佛背上有千斤重?fù)?dān)，壓得喘不過(guò)氣來(lái)。突然，對(duì)方一個(gè)落子失誤，使我立刻捕捉到了細(xì)微的克敵辦法，隨著對(duì)方的棋子一個(gè)個(gè)被“趕”出棋盤(pán)之外，對(duì)方也應(yīng)聲投降。
緊接著，第二個(gè)對(duì)手，第三個(gè)對(duì)手……也都因?yàn)榉N種失誤而投降。最后，僅剩的一位對(duì)手也終于扛不住了被我擊敗!老師帶頭為我鼓起了掌，大家也紛紛對(duì)我豎起了大拇指，連連稱贊。
就在那一刻，我體會(huì)到了勝利的滋味，感受到了前所未有的成就感。
生活就是這樣，只要你足夠自信，付出足夠多的努力，你就能創(chuàng)造出屬于你自己的拿手好戲!
我的拿手好戲六年級(jí)作文13
我愛(ài)跳舞，跳舞會(huì)使我快樂(lè)，在我心中，舞蹈好似一縷青煙，動(dòng)作變化多端，優(yōu)雅美麗。我在跳舞時(shí)，翩翩宛如一只美麗的蝴蝶，那感覺(jué)美妙極了！剛上學(xué)前班時(shí)，我就被電視上楊麗萍老師那美麗優(yōu)雅的舞姿深深吸引了，于是，我的舞蹈生涯就這樣開(kāi)始了。這一路上，有堅(jiān)持的汗水，也有旁人的贊賞，有努力過(guò)后的喜悅，也有苦澀的淚水。練習(xí)云里前空翻的.那段時(shí)間，最令我念念不忘。那是四年級(jí)的暑假，老師突然通知我們要學(xué)云里前空翻，剛開(kāi)始，我們一頭霧水，后來(lái)才知道，其實(shí)就是手不扶地的前橋。初始云里前空翻的時(shí)候，老師一直都在鼓勵(lì)我，扶我過(guò)前空，那時(shí)，我感覺(jué)前空還是很簡(jiǎn)單的，是因?yàn)槲乙恢倍家揽恐蠋�，于是，我愈�?zhàn)越勇，挑戰(zhàn)自己過(guò)前空。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……還是沒(méi)成功，我一直都比較好強(qiáng)，我沒(méi)練會(huì)的，就算是哭著也要練會(huì)。三十七個(gè)、三十八個(gè)、三十九個(gè)……在大家的鼓舞中，我終于練會(huì)了，太棒了！不過(guò)，前空是真的艱難，在我練習(xí)的過(guò)程中，崴傷腳、磕青腿、扭傷腰……都是很平常的事，不過(guò)，當(dāng)我翻過(guò)去的時(shí)候，所有痛苦全拋在腦后，此時(shí)此刻，我的心里只有喜悅。我對(duì)舞蹈很專一，從一年級(jí)到現(xiàn)在，我獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)，舞蹈證書(shū)能夠擺滿半個(gè)書(shū)架，獎(jiǎng)杯獲得了四個(gè)。得益于這次的經(jīng)歷，我變得更好了！我愛(ài)陪伴我六年的舞蹈教室，我愛(ài)高高挽起的丸子頭，總之，我愛(ài)舞蹈！
我的拿手好戲六年級(jí)作文14
“八仙過(guò)海，各顯神通�！毙聲r(shí)代的少年哪能沒(méi)點(diǎn)看家的本領(lǐng)呢?我們六(5)班能人輩出，班里個(gè)個(gè)都有拿手好戲，比如：唱歌跳舞，玩魔方，打乒乓球、籃球等，而我的拿手好戲是——西紅柿炒蛋。
今天是媽媽的生日，家里高朋滿座。快中午了，我來(lái)到廚房，迫不及待地系上圍裙，準(zhǔn)備做一道我的拿手好菜——西紅柿炒蛋，算是送給媽媽的生日禮物，也給客人們一點(diǎn)驚喜。
我不慌不忙地從冰箱里拿出四個(gè)雞蛋和兩個(gè)又大又紅的西紅柿。接著，我把西紅柿洗得干干凈凈的，拿起菜刀準(zhǔn)備把西紅柿切成丁，只聽(tīng)一陣麻利地“咚、咚、咚”的.脆響后，一小堆大小不一的西紅柿丁就準(zhǔn)備就緒。然后，把雞蛋在菜板上輕輕地一磕，蛋殼出現(xiàn)了一條裂縫，我熟練地把蛋殼掰成兩半，蛋清和蛋黃像渴望自由的頑童般一下子就沖進(jìn)了碗里，我朝碗里頭加了一小勺食鹽，用筷子朝著一個(gè)方向用力攪拌，漸漸地，蛋清和蛋黃融合在一起了，還冒出了無(wú)數(shù)可愛(ài)的小泡泡。蛋攪拌好了，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。
我把鍋放在灶上，打燃火，天藍(lán)色的火苗像是在為我加油、助威一樣，歡快地舔著鍋底。鍋很快熱了，再往里面倒上適量的油，慢慢地鍋里冒出了一陣青煙，菜油上升起了無(wú)數(shù)個(gè)小泡泡，最后在上面綻開(kāi)了，在撲哧一笑中消失了。泡泡消失了，油也燒好了，我輕快地把蛋液倒進(jìn)鍋里，“滋、滋、滋”，蛋液立刻在鍋里沸騰起來(lái)，鼓起了一個(gè)個(gè)金黃色的大泡泡，很快變成了金黃色的蛋餅，像一個(gè)小太陽(yáng)一樣。我用鍋鏟把蛋餅搗成小塊，不停地翻炒，最后把切好的西紅柿丁倒入鍋里，加了點(diǎn)鹽，鍋里不時(shí)發(fā)出“嗤、嗤、嗤”的聲音，像是在演奏一首生活交響曲。不大一會(huì)兒，一股西紅柿混著蛋的清香撲鼻而來(lái)。
我?jiàn)A了一小塊嘗了一下：“嗯，不咸不淡，真好吃!”一份香噴噴的西紅柿炒蛋就做好了。我把它們盛在盤(pán)子里，當(dāng)這道色香味俱全的西紅柿炒蛋呈現(xiàn)在飯桌上時(shí)，客人們驚呼道：“好香哦!”我聽(tīng)了偷偷地笑了，因?yàn)槲覈L到了成功的喜悅。接著大家都迫不及待地你一口，我一口，品嘗著，大家一個(gè)勁兒地夸我做的菜好吃。
我坐在桌椅上，吃著我剛剛炒的菜，那么美妙，那么香甜，真好吃!看到客人們臉上露出欣喜的笑容，我的疲憊一下子無(wú)影無(wú)蹤了。
世上無(wú)難事，只要肯登攀。在每一個(gè)拿手好戲的背后，都是千辛萬(wàn)苦的付出和日積月累的堅(jiān)持，以后我要學(xué)會(huì)更多的拿手好戲，干一些力所能及的家務(wù)，分享勞動(dòng)的喜悅，要讓家人們過(guò)上幸福的生活。
我的拿手好戲六年級(jí)作文15
十八般武藝樣樣是好戲！每個(gè)人都有自己的拿手好戲，可能是跳舞，可能是剪紙，也可能是釣魚(yú)……而我的拿手好戲就是做面包。
每個(gè)人的拿手好戲都不是與生俱來(lái)的，而是經(jīng)過(guò)后天的努力學(xué)成的'，我也一樣。記得那是一天清早，媽媽一大早從集市里買(mǎi)來(lái)許多東西�！斑@是要做什么呀，買(mǎi)這么多？”我疑惑地問(wèn)道。“今天咱們做面包�！眿寢屢贿呎f(shuō)，一邊把食材提進(jìn)廚房。我一聽(tīng)來(lái)了勁，想起媽媽以前做的香噴噴的面包，我大喊：“我也要學(xué)！”
于是，我的學(xué)藝生涯就開(kāi)始了。媽媽先教我打蛋，我樂(lè)了，打蛋我會(huì)啊，我直接搶前一步，拿起塑料袋里的雞蛋，我正準(zhǔn)備往碗里打，不小心掉在地上摔了個(gè)“粉身碎骨”。媽媽趕緊把蛋從地上撿起來(lái)，放進(jìn)了垃圾桶。媽媽又親自給我示范了一下，先把雞蛋的中間部分在桌子上磕一下，再兩個(gè)大拇指掰開(kāi)，蛋清與蛋黃就完美地落在了碗里。
然而接下來(lái)意外接連發(fā)生：我挖面的時(shí)候，沒(méi)拿穩(wěn)面碗，面撒了一地。唉，又得掃地了；揉面時(shí)，盡管媽媽示范了很多遍，可我還是不會(huì)。我做著不協(xié)調(diào)的動(dòng)作，左一下右一下地揉著，突然面就掉在了地上，以至于浪費(fèi)了一大塊面。
經(jīng)過(guò)一系列的磨難，終于到了最后一步——烤。我把面包放進(jìn)烤箱，關(guān)上烤箱門(mén)，調(diào)好溫度和時(shí)間，烤箱便開(kāi)始運(yùn)作了。然而等待的時(shí)間則是漫長(zhǎng)的，我一直幻想著面包會(huì)是什么樣的�！岸！币宦晲偠拟徛暎盐依亓爽F(xiàn)實(shí)。我趕忙戴上手套，拿出面包，迫不及待地吃了一口。嗯？怎么是苦的呀！唉，第一次做面包，宣告失��！
這次過(guò)后，我又做了好多次，最后終于成功了。因此做面包便成了我的拿手好戲，而且我還在朋友過(guò)生日時(shí)，為他做了面包，朋友們大呼好吃。
經(jīng)過(guò)這次事件，我才真的懂得了“失敗是成功之母”的意義。只有多次的失敗，才能成就最后的成功！
【我的拿手好戲六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
我的拿手好戲六年級(jí)的作文03-26
《我的拿手好戲》六年級(jí)作文09-05
我的拿手好戲六年級(jí)作文11-02
六年級(jí)作文我的拿手好戲01-27
六年級(jí)我的拿手好戲作文10-18
我的拿手好戲六年級(jí)作文12-19
六年級(jí)我的拿手好戲作文10-21
(經(jīng)典)我的拿手好戲六年級(jí)作文05-16
(精選)我的拿手好戲六年級(jí)作文04-29