六年級(jí)作文【共15篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級(jí)作文1
今年的暑假真是收獲多多!由于今年的英皇鋼琴考級(jí)提前了,暑假的前一個(gè)月我每天都要苦練鋼琴四個(gè)小時(shí),功夫不負(fù)有心人,最后我也以良好的'成績(jī)通過了。
學(xué)而思的數(shù)學(xué)課對(duì)我來說也是一個(gè)挑戰(zhàn)。因?yàn)榘嗬锏钠渌瑢W(xué)都是老生,只有我一個(gè)新生,老師的課堂進(jìn)度也好快。第一講我有好多地方?jīng)]太聽懂,回家媽媽重新給我講了一遍,我才完全掌握了。第二講是“找呀找呀找朋友”,這標(biāo)題好吸引人,也是最難的部分,主要是講如何把一堆大的數(shù)字加減進(jìn)行巧算,其中包括“符號(hào)搬家”,也就是給復(fù)雜的算式加括號(hào)或拆括號(hào),讓算式更好算。還有“砍尾巴”、“穿衣戴帽”等等這些讓復(fù)雜的算式變簡(jiǎn)單的方法。這一講我緊跟老師的思路,生怕錯(cuò)過老師說的每一句話。
最有趣的是第十講“我是小工兵”,這一講是同學(xué)們最喜歡的,課堂也比平時(shí)的要活躍好多。學(xué)了這一講,玩九宮格和掃雷都太簡(jiǎn)單了。
暑假里的每天也有好多作業(yè),也很累,但我還是堅(jiān)持了下來,也收獲了很多。正所謂“一份耕耘,一份收獲”,我為自己的努力點(diǎn)贊。
六年級(jí)作文2
冰淇淋是甜的,蛋糕是甜的,生活中的小事也是甜的。在我們的人生中,苦是不可避免的,但更多的是來自各種人的甜。
記得那天天空烏云密布,還下著小雨,我收到了一個(gè)不好的消息,語文考試沒考好,只考了86分。我的心如遭到雷擊,不敢相信眼前的事情,卻又不得不相信這個(gè)事實(shí)。
我翻看著試卷上的錯(cuò)題,一邊懊惱自己為什么會(huì)錯(cuò)這種題,明明平常這種難度的試卷穩(wěn)上90分的呀。直到老師評(píng)講完試卷,我都還處于精神恍惚的狀態(tài),久久不能從這件事走出來。
課間的時(shí)候,我雙目無神地望著窗外,還是無法平復(fù)心情。這時(shí)我的朋友走了過來,叫了幾聲我的名字,見我不搭理,又拍了拍我,還把手放在我的眼前晃了晃。我才猛然驚醒,呆呆的問:“怎么了?有什么事嗎?你怎么了?好像不太對(duì)勁,發(fā)生了什么事?”她一臉擔(dān)心,我裝出開心的.樣子,”我能有什么事嘛?““不,最近老實(shí)交代,是不是考試沒考好。”被拆穿心事的我,笑容僵住了。
而她也馬上明白了我的心思,拍著我的肩膀安慰道,“一次考試而已,別放心上,你看,我上次還考70多呢,我不也照樣好好的,不要太在意。”
那一刻,懊惱的心情也消失的無影無蹤。甜意涌上心頭,生活中的甜像果汁一樣,只有細(xì)細(xì)品味,才能品嘗這獨(dú)一無二的甜。
六年級(jí)作文3
我敬佩的那位名人為自己爭(zhēng)過光,更為中國(guó)人爭(zhēng)過光,他就是童第周。
童第周十七歲時(shí)才入中學(xué),第一學(xué)期期末考試他平均分才45分,校長(zhǎng)勸他退學(xué),在他的再三懇求下,校長(zhǎng)才勉強(qiáng)答應(yīng)讓他跟班學(xué)一個(gè)學(xué)期。童第周晚上的時(shí)候,跑到路燈下讀外語、看書,值班老師發(fā)現(xiàn),讓他回去睡覺,可他又趁老師不注意跑到廁所外面去看書。就這樣過了半年,童第周的成績(jī)大大提高,數(shù)學(xué)還考了100分。后來有人資助他,于是他到了比利時(shí)留學(xué)。
童第周到國(guó)外后,因?yàn)樗麃碜杂谂f中國(guó),很不受同學(xué)待見。童第周的教授一直在做青蛙卵剝膜手術(shù),可一直沒成功。同學(xué)們除了童第周之外,沒人敢做這個(gè)手術(shù)。童第周發(fā)誓一定要給中國(guó)人爭(zhēng)光,于是他不聲不響地刻苦鉆研這個(gè)手術(shù),終于成功了,教授夸他:“童第周真行!”同學(xué)們也改變了對(duì)童第周的'看法。這個(gè)手術(shù)震驚了生物學(xué)界,童第周為中國(guó)人爭(zhēng)了一次光!拔译m然落后,但是我一定可以通過努力來贏得成功!边@是童第周在實(shí)驗(yàn)中所說的話。
我們要學(xué)習(xí)童第周耐心、細(xì)心、刻苦、不服輸?shù)木,而且不能像外?guó)學(xué)生一樣輕視別人。童第周,我們?yōu)槟泓c(diǎn)贊。
六年級(jí)作文4
媽媽,你給予了我的生命,你照亮了我前進(jìn)的方向,你給了我取之不盡、用之不竭的愛。你是一盞明燈,你是一口良藥,你是我生命的歸宿,成長(zhǎng)的搖籃。多少次,我想對(duì)你說:“有你,真好!”
溫暖的陽光灑在陽臺(tái)上,晾曬的衣服披上了一件金光閃閃的披風(fēng),印在地上的陽光,像破碎的金子,閃閃的碎影中,我看到了一片寧?kù)o的`院子,聽到了風(fēng)兒嬉戲的的沙沙聲,就在這個(gè)美好的早晨中,我感受到了有媽媽在,真好!
一醒來,我就看到你忙忙碌碌地為我準(zhǔn)備早餐,看到你把我喜歡的水果切片,看到你對(duì)我的那溫暖一笑,我的心被你打動(dòng)了。我拉開窗簾,媽媽端著做好的飯菜放在桌上,那一刻明媚的陽光照在了你身上,我突然發(fā)現(xiàn),原來那么美麗動(dòng)人的你,不知道什么時(shí)候已經(jīng)改變了模樣:你的頭發(fā)再也不是烏黑的了,幾根銀亮的頭發(fā)在陽光下發(fā)亮,從何時(shí)起,你的臉上、眼角都有皺紋了,你何時(shí)變得這么蒼老?
坐下來吃飯時(shí),我和你說了些有趣的事,可是我突然發(fā)現(xiàn)你手上什么時(shí)候被燙傷了,是以前的,是今天的,還是我看錯(cuò)了?這個(gè)不明顯的紅印像一根刺,扎進(jìn)了我心里,我心里很不是滋味,豆大的淚珠掉進(jìn)飯里,你問我怎么樣,我飛撲到你懷里給了你大大的擁抱。
!媽媽,你和藹可親,你溫柔似水,你給予了我的溫暖,有你在,真好!
六年級(jí)作文5
在我的記憶深處一直有一段往事,使我一直不能忘記。
那是發(fā)生在我剛上四年級(jí)的事。在一天下午,我約上小伶以及兩位會(huì)打乒乓球的伙伴去學(xué)校操場(chǎng)打乒乓球,我和小伶一組,其他兩位伙伴一組。我們打的非常激烈,忘記了回家的時(shí)間。老天好像故意跟我們過不去。板著陰沉沉的臉,不一會(huì)下起了傾盆大雨。這時(shí),小伶大聲喊道:“快向傳達(dá)室沖!”我們便像百米沖刺一樣沖向傳達(dá)室。
這時(shí),我很內(nèi)疚,因?yàn)槭俏野鸦锇榻谐鰜硗娴。媽媽很有可能冒著大雨來接我們,也可能…?/p>
我們本打算等雨小一點(diǎn)再回去,可是雨卻越下越大。就在這時(shí),小伶從一個(gè)角落里找出了一塊能讓我們回家的布子,但是已經(jīng)破了一個(gè)大洞,我們一人揪一個(gè)角搭起一個(gè)大蓬,小伶最先搶到那個(gè)已經(jīng)破了一個(gè)大洞的角。
我們?cè)诨丶业穆飞,無情的雨打著我的腮邊,使我不由自主的.把身子向中間靠了靠,把布子朝我這邊拉了拉。突然,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)大洞正對(duì)著小伶,雨水打濕了她的頭,頭上的水順著往下流,已經(jīng)打濕了她的衣服。我不由得為我剛才的行為感到了羞恥,我拉了拉她說:“朝這邊站一點(diǎn)吧!你身上已經(jīng)全被打濕了,小心感冒。”她淡淡一笑說:“沒關(guān)系,我感覺非常涼快!”
我們兩個(gè)把那兩個(gè)小伙伴送回了家,走了一會(huì)兒就到了我家,我對(duì)她說:“去我家換一件衣服吧!”她說:“不用,就當(dāng)我沖了一回涼水澡!比缓缶鸵宰羁斓乃俣认蚣遗苋ァ
這一段事,我會(huì)把它一直珍藏在心底。
六年級(jí)作文6
5月19日,成師附小1600名師生在成都大學(xué)體育館激情上演了一場(chǎng)主題為“我們一起玩籃球”的體育活動(dòng),同學(xué)們獻(xiàn)上了籃球操、裁判操、啦啦操、籃球游戲、籃球?qū)官悺⒒@球RUP等形式多樣的表演!芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,這場(chǎng)表演其實(shí)就是把生活搬上了舞臺(tái)。
我們幾乎每天都要在烈日下開展籃球項(xiàng)目的培訓(xùn)和鍛煉,籃球也不知“爆炸”了多少個(gè),同學(xué)們粉嫩嫩的小臉蛋也被曬成了小花臉,那時(shí)候最喜歡老師遞上的一只冰棍和一個(gè)小布丁,因?yàn)槲覀兌际撬暮⒆印?/p>
還記得第一次彩排前一天,我發(fā)高燒,擔(dān)心第二天早上數(shù)學(xué)考試的缺考更擔(dān)心下午彩排的'缺席,“那不是我這么長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉就沒有展示的機(jī)會(huì)了嗎”?就在朦朧中,老師打來電話問長(zhǎng)問短,讓我不要著急在家好好休養(yǎng),她會(huì)讓同學(xué)幫我記住彩排的位置和動(dòng)作,在正式彩排時(shí)告訴我怎樣走臺(tái),不會(huì)讓我落單的。她怎么會(huì)知道我的想法?她像一只退燒針,讓我立即恢復(fù)到正常體溫,使我懸浮的心平靜了下來。下午同學(xué)還打來電話慰問我。老師總是這樣默默地關(guān)心著她的孩子們……
表演那天,所有人都已經(jīng)有點(diǎn)筋疲力盡了,她也不例外嘴里還喝著荷香正氣液呢!輪到她上場(chǎng)了卻依然可以笑容滿面,精神抖擻地完美展現(xiàn)附小老師的精、氣、神……
因?yàn)榛@球,我們懂得了無私的團(tuán)隊(duì)合作;因?yàn)榛@球,我們懂得了付出與收獲;因?yàn)榛@球,我這個(gè)不愛運(yùn)動(dòng)的人也開始鍛煉了。
我們分享籃球帶來的快樂!
六年級(jí)作文7
“該死,真該死!”火車站內(nèi),一個(gè)年輕人正坐在長(zhǎng)椅上,雙手緊緊抓住衣服,不停地嘀咕著。他望了一眼外面的天氣,外面寒風(fēng)呼嘯,滿天的鵝毛大雪,街道上空無一人。
當(dāng)他抬頭時(shí),售票員來到他面前!澳,這位先生,前往長(zhǎng)沙站的0516號(hào)火車已被停站了,請(qǐng)您帶好口罩,盡快離開車站。”
年輕人張了張口,像要說什么,卻被售票員的眼神阻擋回來,好久,他才慢悠悠地說:“好。”他環(huán)視了一下四周,沒錯(cuò),就是武漢――中國(guó)目前疫情最危急的地方,他無奈地?fù)u了搖頭,手伸進(jìn)口袋里,掏出手機(jī),給媽媽回了個(gè)信息:“媽!今年我就不回家過年了。”
他站起身來,深情地望了一眼天空,“唉,這已是第幾年沒回家了?我真是個(gè)不孝子…我何嘗不想陪他們呢?這段時(shí)間好不容易放了年假,卻碰上了疫情!”想到這里,他臉上不禁滑過幾顆冰冷的眼淚。
他失神地望向前方,他,無處可去。突然,他的'眼睛亮了,前方駛來幾輛巴士,巴士車身上掛著一條鮮紅的橫幅,“武漢加油,中國(guó)加油!”他高興地踮起腳,朝著車上的醫(yī)護(hù)人員揮手,大喊:“武漢加油,中國(guó)加油!”“白衣天使們,你們最美,中國(guó)靠你們啦!”他高興得像孩子似的,臉通紅通紅的。他像是得到了什么指示,沖向志愿者報(bào)名處,大聲說:“我要報(bào)名!”
這個(gè)冬天雖寒冷,可無數(shù)中國(guó)人的心里卻無比溫暖,因?yàn)檫@些逆行者……
六年級(jí)作文8
我家有一個(gè)小小的“水族館”,里面住著許許多多的居民:有小金魚、石斑魚、垃圾魚、鳑鮍魚、田螺、小蝦等等。關(guān)于這些“居民”的故事吧,我可能三天三夜也講不完。那么,我就簡(jiǎn)單地挑幾件事和大家分享一下吧!
要說“水族館”里最貪嘴的莫過于垃圾魚了,雖說這垃圾魚長(zhǎng)得虎頭虎腦,還穿著時(shí)下最流行的“豹紋”衣,可是卻沒有一點(diǎn)兒紳士風(fēng)度,它就像只饞嘴的小花貓,看到任何東西,都想去嘗一嘗。有一天,這條垃圾魚不知是餓了呢,還是無聊呢,竟然游到田螺的鱗上去吃食。這田螺也不甘示弱,使出九牛二虎之力,竟把垃圾魚牢牢地吸住了。這下垃圾魚可慘了,它進(jìn)也不是,退也不是,足足被田螺卡了兩天。后來,我實(shí)在看不下去了,才把它倆分開。這下,垃圾魚變成了破嘴魚,真是“魚螺相爭(zhēng),兩敗俱傷”啊!
魚兒們的吃食也異常搞笑哦!有一次,我一不小心把面包掉到了地上,于是就撿起來,扔進(jìn)魚缸里喂魚。才眨眼的工夫,石斑魚就沖上來開吃了,只見它一刻不停地張大嘴巴,大口大口地吞食面包屑。然而,魚缸底下的`一群鳑鮍魚也嗅到了食物的味道,它們一齊拱上去,氣勢(shì)洶洶地圍攻石斑魚,開搶食物。石斑魚一看形勢(shì)不妙,趕緊想撤。但是,已經(jīng)來不及了,石斑魚被啄得落花流水,夾著尾巴逃走了。旁邊別的魚兒看到這一情景也不敢過來,只有等鳑鮍魚吃飽了游開后才敢來吃。
這就是我家的“水族館”,里面的居民活潑而又有趣。如果你看到它們,你肯定也會(huì)喜歡它們的!
六年級(jí)作文9
大家肯定都想預(yù)測(cè)天氣吧。除了看天氣預(yù)報(bào)還有什么辦法呢?這不,我就有一招。
有一次,我正在看雜志,看到書上寫著一句民間諺語:云往東,車馬通;云往南,水漲潭;云往西,披棉衣;云往北,好曬麥。便去“問”知識(shí)淵博的電腦。電腦是這樣“說”的:“云向東、向北移動(dòng)預(yù)示著天氣晴好;云向南、向北移動(dòng)預(yù)示著最近會(huì)有陰雨天氣。”
可我怎么也不能信會(huì)有這么神,光靠人的肉眼怎能預(yù)測(cè)天氣呢?于是我準(zhǔn)備試驗(yàn)一下。
但是那幾天幾乎天天都是都是“千里無云”,一直都使我的試驗(yàn)無法進(jìn)行。終于,有一天,天上有了一點(diǎn)云,可它不會(huì)“動(dòng)”,只在原地“待”著。又過了幾天,我想要的風(fēng)終于來了,云也來了。哈哈,可以開始我的試驗(yàn)了。
我先仔細(xì)觀察云的“去向”。云是向南移的,我想了想那句諺語的“云往南,水漲潭”,照這樣說的.話明天或后天就會(huì)有雨了。明天有雨,明天還有節(jié)體育課呀。真希望明天不下雨,后天再下也不遲啊,我心想。
第二天早上起床,我第一件事就是看看窗外下雨沒有。真是事如人愿,天空中沒有一點(diǎn)雨的影子,我心里不禁有一點(diǎn)高興還夾雜著一絲失望……
第三天早上剛睜開眼,就聽見瓢潑大雨嘩嘩啦啦的聲音,我非常興奮,原來來自于老百姓的諺語都是人們智慧的結(jié)晶,并不是沒有科學(xué)依據(jù)的,而都是老百姓通過細(xì)心觀察得出來的,在大自然的千變?nèi)f化中能解釋通的……
這就是我的小竅門,你的呢?
六年級(jí)作文10
我有又黑又亮的頭發(fā)和又大又亮的眼睛,都很小
嘴,愛穿一身衣服,總愛安安靜靜坐著看故事書!笆娼鹨愿駜(nèi)向,話不多,不愛表達(dá)自己。”這是我的老師和同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià)。我不否認(rèn)我是這樣的`人。
出了事,我把心事放在心里。我從來不在所有人面前展示它們。我只想在背后哭。我甚至不敢在我媽媽面前。我只能在心里哭泣,以擺脫心中的陰霾。即便如此,我也怕被大人發(fā)現(xiàn)。
在課堂上,我最怕看到老師的臉,因?yàn)槔蠋熞笪覀冊(cè)谡n堂上主動(dòng)發(fā)言,我最怕舉手發(fā)言。每次老師讓我們舉手回答問題,我總是低著頭,怕老師叫我。老師一說“我點(diǎn)名了!蔽业男拟疋裰碧钡嚼蠋熗V辜饨胁艔目罩新湎。
有一次體育課,老師讓我們跳繩。輪到我的時(shí)候,我失望的心跳了幾下。我既緊張又害怕。我擔(dān)心平時(shí)不活躍的時(shí)候跳不起來。真的是輪到我跳幾次了。砰的一聲,我嚇了一跳,摔倒在地上。老師趕緊把我扶起來,看了看我的額頭,又摸了摸,說:“快來我家,我給你開點(diǎn)藥!逼鋵(shí)老師很關(guān)心我們,所以我自己也很害怕。
我平時(shí)和其他女生一樣談笑風(fēng)生,但是一出事就害怕。膽小真的很有害。我發(fā)誓以“膽小如鼠”戰(zhàn)斗到底!
六年級(jí)作文11
“世上只有母親好,有媽的孩子像個(gè)寶……”聽到這熟悉的旋律,一幅幅讓我感動(dòng)的畫面又浮現(xiàn)在我的眼前。
那一天,下著大雨,刮著大風(fēng),連窗外的樹也搖搖晃晃的。天在哭,我也在哭,因?yàn)槲野l(fā)燒達(dá)到39度。母親不管三七二十一,把我抱著就往醫(yī)院跑,她的.臉上濕濕的,分不清是雨水、汗水、還是淚水……
母親終于把我抱到醫(yī)院,那時(shí)已經(jīng)是凌晨,醫(yī)生都睡著了。母親不停地敲門,過了好久醫(yī)生才睡眼朦朧地出現(xiàn)在我們面前,他的態(tài)度很不好。母親忙說:“不好意思,我的兒子發(fā)高燒,請(qǐng)您幫他看看吧!”醫(yī)生見母親那么客氣,態(tài)度也好轉(zhuǎn)了。幫我看完病,醫(yī)生就叫護(hù)士姐姐幫我打針、拿藥……
回到家已經(jīng)是清晨4點(diǎn)鐘了,我躺在床上,看到母親在忙著幫我弄藥,當(dāng)她把藥遞給我,我清晰地看到她長(zhǎng)滿老繭的手,心里有說不出的滋味,這雙操勞的手是勤勞的表現(xiàn),是愛的表現(xiàn)!
母親,您是我最愛的人,我會(huì)把您的愛牢記在心,好好學(xué)習(xí),成為一名有知識(shí)的人,決不辜負(fù)您對(duì)我的愛。母親,在這里,我想要說聲謝謝您,還要說聲:“我愛您!”
六年級(jí)作文12
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童搖著杏花村。
天陰沉沉的,淅淅瀝瀝的小雨,如絲如縷路飄落在大地上,織起一張無涯的綠茸茸的大地上,織起一張無涯的綠茸茸的大地毯,整個(gè)大地一片綠意,墳?zāi)顾闹芤黄撵o,兩旁的松柏展著綠色的`枝葉,貪婪的吮吸春天的雨露,守衛(wèi)在這墳?zāi)骨埃抢镫m然山清水秀,鳥語花香,處處春意盎然,可我們卻根本沒有心思去欣賞這美麗的風(fēng)景,只是默默地站在姥爺?shù)膲災(zāi)骨,哀思?/p>
爸爸媽媽和幾個(gè)親戚擺好蠟燭,香臺(tái),以及等祭祀用的點(diǎn)心、水果,爸爸還把鞭炮、煙花放在墓旁,媽媽也默默地把一包包用黃袋子裝好的紙錢點(diǎn)燃,剎那間熊熊烈火燃起,我輕輕地上前撫摸著姥爺?shù)哪贡肫鹨郧袄褷斈谴植诘拇笫譃槲沂埵;慈祥的眼睛關(guān)注著我每一天的成長(zhǎng),心里像倒翻了五味瓶似的,陣陣酸痛,眼淚在眼眶里滾動(dòng)著熱熱的淚珠,最終泣不成聲,任由淚水盡情的流淌下來!
我在心里默默地對(duì)姥爺說:”姥爺,安息吧!此時(shí)我必須會(huì)好好學(xué)習(xí)。完成您對(duì)我的期望,報(bào)效祖國(guó)!
六年級(jí)作文13
我叫xxx,是個(gè)活潑可愛的小女孩。我長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一個(gè)端正的鼻梁下長(zhǎng)著一張笑呵呵的嘴。我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就非打球莫屬了,這可有一個(gè)原因呢!
打球一年四季都可以玩,所以,我才喜歡打球。不管是溫暖的春天還是涼爽的秋天都很適宜。球有許多種,像羽毛球、乒乓球、籃球、網(wǎng)球……當(dāng)然,我最喜歡打羽毛球了,因此,我越來越喜歡打羽毛球了。
“生命在于運(yùn)動(dòng)”我這幾天一直和媽媽在球場(chǎng)打球,所以,我的球技突飛猛進(jìn)。
記得幾天前,我和媽媽在球場(chǎng)打球,我沒打幾個(gè)球便敗下陣來,媽媽見了,就耐心的`教我打球的方法,說:“伊揚(yáng),你接球時(shí)手要舉過頭頂,用手腕發(fā)力,使勁往前揮,就可以打出好球了!甭犃藡寢尩脑,我有信心十足,自信滿滿。我照著媽媽說的去做,可總是接不到球,灰心喪氣的我十分沮喪。媽媽不想讓我傷心,便安慰我說:“伊揚(yáng),別難過,你要相信自己,這樣才能成功。”我打起精神,繼續(xù)打球。沒有多久,我就占了上風(fēng),球兒像一只白蝴蝶,在空中翩翩起舞。我想起一句話:虛心萬是能成,自滿十事九空。便在心里說:“我不能驕傲啊!”
經(jīng)過幾天的練習(xí),我已經(jīng)能跟媽媽打上好幾個(gè)回合了。球兒在空中飛舞,在耳旁呼呼生風(fēng)。
這就是我,一個(gè)愛打球的我,你愿意和我交朋友嗎?
六年級(jí)作文14
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹!碑(dāng)我拿到這次的高分試卷,才深刻體會(huì)到這句話的含義。
一只蠶在風(fēng)中搖曳,痛苦地縮成一團(tuán),希望能抵擋住寒風(fēng)的攻擊。
我心中想著白天遇到的各種嘲諷!斑@點(diǎn)成績(jī),能看得入眼嗎?”“我還以為能考多高呢!”……我不由自主地喃喃道:“難道真的是我的實(shí)力不夠嗎?”我停下筆,看著窗外的蠶,在寒風(fēng)中無助地?fù)u擺著,我的'心仿佛也隨之搖擺著,幾乎失去了信心。
這時(shí),我的房門“吱呀”一下子打開了,原來是慈祥的母親,她布滿皺紋的手中端著一杯熱氣騰騰的牛奶,她說:“昊兒,學(xué)習(xí)累了吧?來喝杯牛奶再繼續(xù)。”我謝了一聲,接過牛奶時(shí)媽媽不經(jīng)意間看見了我桌面上的試卷,她緩緩坐在我的身邊,指著窗外的那只蠶說:“你看見那只蠶了吧,別看它現(xiàn)在丑陋,搖搖欲墜,但是經(jīng)歷重重困難之后,它就會(huì)成為一只美麗、堅(jiān)強(qiáng)的蝴蝶!蔽颐靼讒寢尩挠靡,點(diǎn)了點(diǎn)頭,大口地咽著那杯牛奶,那不只是杯牛奶,更是滿滿的要溢出來的母愛呀!
在之后的幾周中,媽媽和我一起攻堅(jiān)月考,我們每一天都一同熬到半夜十二點(diǎn),我寫作業(yè),媽媽在一旁給我講解,盡管她每天早上六點(diǎn)多還要起來,卻依然堅(jiān)持著。
第二次月考如期而至,果然日以繼夜的學(xué)習(xí)沒有白費(fèi),我考了高分?聪虼巴,有一只蝴蝶翩翩起舞,我懂它冒雨而飛的堅(jiān)持,我也終于成功了!
六年級(jí)作文15
現(xiàn)在的世界是那么美好,那么輕松,這來之不易的和平,都是有曾經(jīng)那個(gè)硝煙遍地的世界換來的。我們應(yīng)該慶幸活在這個(gè)時(shí)代,所以我們要好好珍惜現(xiàn)在這個(gè)世界,更要好好對(duì)待現(xiàn)在的一切。
我眼中的世界,是一個(gè)美麗的世界。這里有山光水色錦繡的山河,有郁郁蔥蔥的樹木,有生機(jī)勃勃的小草與嬌艷欲滴的花朵……花兒雖沒畫中的艷麗,可它散發(fā)出了我從未所聞到的芬芳;鳥兒雖飛得不太高,可它卻讓我明白自由是多么美好;雨兒雖無情地吹彎小草,可它洗凈了滿布?jí)m土的大地讓我分享清新。世界就是這樣,沒有完美和一定,卻有它自己所擁有的獨(dú)特!
我眼中的世界,是一個(gè)靈動(dòng)的世界,是藝術(shù)融合的世界。我聽到了——散發(fā)著各色的音符跳動(dòng)的節(jié)奏;我看到了——占據(jù)一切活力的舞步;我聞到了——含著農(nóng)民們辛苦的汗水種出的.稻谷的香味。我筆下寫著——充滿著只屬于中國(guó)文化的字體,我親眼見證著——這個(gè)大千世界的種種變化。
我眼中的世界,是一個(gè)熱鬧的世界。繁華的街道,喧鬧的鳥林,充滿童真的校園。游樂園里、景區(qū)里,游客們歡聲笑語;校園里,孩子們無憂無慮的笑臉;街道里,和藹可親的街坊鄰居們。一陣風(fēng)掠過,似乎把這個(gè)世界的熱鬧分散了。
每個(gè)人看到的世界都不一樣,一個(gè)小地方或是一大片地方都值得回憶。我覺得現(xiàn)在的世界已經(jīng)足夠美好,我們應(yīng)該為能誕生在這個(gè)世界而感到自豪!我眼里的世界是那么美好!
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