[通用]六年級作文300字

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的六年級作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字 篇1

　　我不得不承認，海的偉大，正如一首詩中寫的一樣“山是雄壯的，海是偉大的�！�

　　當我看到那水天一色的大海時，就會感到眼前分外開闊，真是一碧千里，而并不忙忙；當我看到那波濤洶涌的大海時，一切世俗的煩惱，都會被滌蕩一盡。

　　平靜的海，令人舒心。海水輕輕拍打著岸邊的礁石，偶爾激起一條如同項鏈似的浪花。

　　而波濤洶涌的大海則是令一種神態(tài)。瞬間風起云涌，海浪劇烈地拍岸，它呼嘯著，它怒吼著，海水一浪高過一浪，激起的浪花被瘋狂的海水彈起有落下，似乎它已不屬于大海的一部分，反而是個附屬品。

　　這時的大海，真是深不可測。望著這無底的海水，令人毛骨悚然。無情的.海水在無邊的沙灘邊徘徊著、翻騰著，似乎要吞噬掉這一切的一切!

　　生活的海也不是如此嗎？不也是一樣有平靜和舒心，有艱難和曲折。只有敢于探索、勇于追求的人才能過上幸福的生活。

　　現(xiàn)實的海!人生的海!永遠激勵我們?nèi)�奮斗!去拼搏!去追求!

六年級作文300字 篇2

　　時間如滔滔江水一去不復(fù)返。送別故人，迎來新面孔。昔日還是無憂無慮的五年級學生，現(xiàn)在已經(jīng)高升為六年級學生。聽人說小孩子成長有三個重要轉(zhuǎn)折點，它們是六年級，初三，和高三。而我現(xiàn)在已經(jīng)到第一個轉(zhuǎn)折點——六年級。

　　面對新的一個學期，新的學習，我的肩上又有沉重的任務(wù)以及責任。更重要的是我要有一個平衡、認真的心的心態(tài)去學習和克服會遇到的困難，對于學習和克服會遇到的困難，對于學習；我不要求自己做的最好，只是希望自己做得更好。因為我知道下學期，我就將面臨畢業(yè)的升學考，這也是一個大的轉(zhuǎn)折點，我一定要努力。

　　我突然意識到自己不再是孩子，已經(jīng)是六年級的學生，是要做好準備打一場硬仗的，上六年級就再也不能像以前那樣懶散，每天都得頂著壓力上學，容不得半點松懈，只要一松懈就會落后于他人。

　　六年級是一個熟悉又陌生的字眼，六年級的.天空神秘而又美麗，六年級的學習雖然幸苦，但這卻是一個充滿夢想的地方六年級將會是幸苦而又難忘的一年。我相信，只要努力，即使不成功，也不會給自己的人生留下遺憾。

六年級作文300字 篇3

　　在我的腦海深處，隱蔽著一個五光十色的貝，我在記憶的的沙灘上發(fā)現(xiàn)了這只光彩奪目的貝，小心翼翼的打開了它，往日的一個高大的身影又清晰的`浮現(xiàn)在我的眼前。他就是我的小伙伴—小明。

　　小明是我班的大班長，身材十分魁梧，站著頂天立地，躺下是京九鐵路，學習成績是高人一等，平日的表現(xiàn)也是大敗群雄，深受同學們的愛戴，真有點眾星拱月之氣勢。

　　小明雖然是大班長，但是他卻沒有高高在上的感覺，常常是“深人民間”“體察民情”，對我們這些“老百姓”的問題是事事在心，而且處理得是妥妥當當、漂漂亮亮。

　　小明的特點就是—口沫橫飛。當你與他談話到10分鐘的時候，就一定會被他噴的狗血淋頭。由于他說話語言極不簡練，所以他常常浪費了我們的大量時間，對我們“謀財害命”，也使我們“慢性*”……

　　這只貝像一個紀律嚴明的警察，一剎那便化為烏有，但是小明給我留下的印象已經(jīng)被我扔到了腦海深處。讓我保留這一個美好回憶吧！

六年級作文300字 篇4

　　清晨，太陽才剛剛睜開眼睛，知了開始了歌唱，蜜蜂采著蜜，蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　“嘟一嘟嘟―，嘟―”突如其來的汽車聲，打破了這片林子的寧靜。這時，從車上下來了一個人，只見他身穿藍色工作服，頭戴紅色的安全帽，腳上穿著一雙解放鞋，帽子上刻著三個大字一伐木工！手中還拿著令人生畏的大斧子，閃爍著刺眼的光芒。他徑直向一棵高大的樹走去，掄起斧子，樹已經(jīng)瑟瑟發(fā)抖了，他朝樹腰快準狠的砍了下去，這時，樹腰上，多了一道深深的疤痕。他又一斧子一斧子的砍下去，這棵樹終于因為“失血過多”倒在了一旁，一個上午，許多樹遭此毒手，紛紛倒下。

　　一只啄木鳥也因此失去了家。看見了這樣的'情況，他忍不住了：不行，不能再這樣繼續(xù)下去了，不然森林會毀了的！它飛到了伐木工的身邊，狠狠地向伐木工的腦袋啄去。并說到：這段木頭里一定有蟲！

　　啄了許久，可是那工人好像并沒有想走的意思。一點都不理會它。啄木鳥想：不行，我一個人的力量太小了。于是他飛回森林深處。過了一會兒，只見一大群啄木鳥朝伐木工人飛來，經(jīng)過一番斗爭，伐木工人終于落荒而逃。

　　森林恢復(fù)了寧靜……

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