二年級(jí)作文（精華）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
一天，鯽魚媽媽帶著小鯽魚們?nèi)ビ瓮妫鋈�，鯽魚媽媽發(fā)現(xiàn)，一條小鯽魚的嘴巴上長(zhǎng)了胡子，就以為小鯽魚生病了，馬上帶著小鯽魚去找醫(yī)生。
醫(yī)生對(duì)鯽魚媽媽說：“這條不是鯽魚而是鯉魚呀！”鯽魚媽媽聽了奇怪地問：“咦，我的.寶寶里怎么會(huì)有一條小鯉魚呢？”
醫(yī)生回答：“應(yīng)該是小鯉魚跟錯(cuò)了媽媽吧！”
這時(shí)，鯽魚媽媽馬上帶著小鯉魚去找鯉魚媽媽。在路上，鯽魚媽媽碰到了鯉魚媽媽，鯉魚媽媽也要來找鯽魚媽媽呢。
鯽魚媽媽看見鯉魚媽媽那有一條小鯽魚。
鯉魚媽媽看見鯽魚媽媽那有一條小鯉魚。
他們互相換回自己的孩子，然后，把鯽魚和鯉魚的特點(diǎn)告訴了小鯽魚和小鯉魚們。
大伙開開心心地回家了。
二年級(jí)作文 篇2
星期天，我去外婆家吃飯，主菜是鯉魚，鯉魚是我最愛吃的。
到了外婆家，外婆、外公興奮的歡迎我們的到來。我脫下衣服，掛著衣架上。然后看外婆、外公做鯉魚。外婆先把鯉魚洗好，用油定型，十幾分鐘后，一條像跳龍門姿態(tài)的鯉魚呈金黃色，展現(xiàn)在眼前。
到了中午，外公把桌子擺好，接著鯉魚擺上了桌子，大家都坐下開始吃飯。我最喜歡吃鯉魚，就讓爸爸給我夾了塊鯉魚，放到我的碗里。我先開始挑刺，刺挑完了，我小心翼翼的開始吃起來，生怕有刺。爸爸說：“看你吃的和瓜子一樣大，盡管吃吧。”聽到爸爸說的，我就開始大口大口的`吃起來了，味道的確不錯(cuò)。
我很佩服外公的廚藝。
二年級(jí)作文 篇3
我再去找他玩的時(shí)候，他磨磨蹭蹭地半天才出來，還一副不耐煩的樣子。我搖他的胳膊，他甩開我：玩，你就知道玩，都高三了，別再來煩我，你是優(yōu)秀干部，還可以加分的，我呢？
我臉上的表情僵住，三三，你……他不理我，直徑走回教室�？鞓返臅r(shí)光都是小溪，很快流過了。我的`好朋友三三居然這么對(duì)待我。
那天，我一個(gè)人去拍大頭貼。所有的表情都不是我想要的，就算我努力扯開嘴角微笑，可是，笑得比哭還難看。我把那些大頭貼寄給三三。
我說：三三，希望我們還是好朋友。沒有你，我就不快樂了。
可是，沒有得到三三的回信，心，一點(diǎn)點(diǎn)地沒落下來。
高考的前一個(gè)星期，我收到了一份特快傳遞。打開，是我和三三的大頭貼，十幾張，照片上的我有著甜甜的笑，還有他寫的幾行字：
親愛的哥們七七：這是我們的合影，我一直留著。和你在一起的日子很快樂，真的。雖然只是一張大頭貼，卻引起軒然大波，它是我們友誼的蛀蟲。如果我不請(qǐng)我媽媽，老師肯定會(huì)誤會(huì)你的，你是學(xué)生干部，加分的機(jī)會(huì)難得，我不能傷害我的好哥們！
我答應(yīng)媽媽，在高三的日子里不和你說話。因?yàn)槟莻�(gè)夜晚我實(shí)在想不出任何方法來你部我不小心犯下的錯(cuò)，我不想讓你成為老師眼中的壞孩子。請(qǐng)?jiān)徫业睦淠?/p>
二年級(jí)作文 篇4
星期天上午，我和媽媽一起去買菜。
菜場(chǎng)里的人真多��！一會(huì)兒我們也被卷入了熙熙攘攘的人群，一陣陣吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲，不絕于耳。菜場(chǎng)里的蔬菜各種各樣，有白白胖胖的蘿卜，紅通通的蕃茄，有新鮮的肉類，活蹦亂跳的魚兒，嘴巴一張一合的，可好玩啦！還有關(guān)在籠子里探頭探腦的雞鴨......看得我眼花繚亂。
媽媽買了我喜歡吃的菜，有黃瓜，綠油油的.并帶有刺兒，有像一把小傘的萍菇，還有菠菜，綠葉紅根，能補(bǔ)血。
最后，我和媽媽提著滿滿的籃子，高高興興的回家了。
二年級(jí)作文 篇5
小狗是森林學(xué)校最不懂事的學(xué)生，他的媽媽為了他可操碎了心……
早上起床，媽媽的“特級(jí)喊聲”就響起來了，每天早上都要因小狗而“發(fā)火”。隨著媽媽的“起床啦！”的喊聲，小狗的被窩不但沒有松開，反而裹得更緊了。因?yàn)樗�，等�?huì)兒，他就會(huì)遭到被掀被子的'待遇。媽媽來了，小狗使勁抓住被子，大聲說：“不起嘛，不起嘛，今天是星期天，不上學(xué)！”媽媽聽了，哭笑不得：“你還在做周末的美夢(mèng)�。〗裉焓切瞧谝�，趕快起床，不然遲到了！”小狗聽了，只好慢吞吞地起床了。
為了給小狗增加營(yíng)養(yǎng)，媽媽可是愁斷了腸。每次吃飯，小狗總說：“我不吃嘛，我不吃嘛！”還不停撒嬌，媽媽沒辦法，只好隨他了。因此小狗是全班最瘦弱的學(xué)生。
晚上寫作業(yè)，小狗剛寫一個(gè)字就開始玩筆，還用筆和尺拼成一架飛機(jī)。9點(diǎn)時(shí)，媽媽進(jìn)來檢查作業(yè)，發(fā)現(xiàn)她的兒子還有一大堆作業(yè)沒完成，她不滿地說：“兒子，今天的事，今天趕緊做，知道嗎？”“我知道了，把零食拿來，我現(xiàn)在就要吃！”媽媽徹底無語(yǔ)了。
這次學(xué)校給學(xué)生免費(fèi)體檢。小狗檢查的視力、體重等都不合格，體重才5千克，視力竟然下降到0。5了！原來，小狗每天晚上都在被窩里拿著手電筒看漫畫書，狗媽媽看到小狗的檢查表，傷心地流下眼淚。小狗看到了，決定以后再也不惹媽媽生氣了。從那以后，小狗的作業(yè)寫得又快又好，吃飯也不挑食了……
幾年后，那張檢查表被一只成年狗拿在手里，他的眼睛里閃動(dòng)著淚花。
二年級(jí)作文 篇6
今天，我做完操以后，發(fā)現(xiàn)桌上的.橡皮擦不見了。當(dāng)時(shí)，我找遍了整個(gè)教室，問遍了全班每個(gè)同學(xué)，還是沒有找到。我有些著急了，下節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我不能做到一節(jié)課都不用橡皮擦。沒辦法，只有等下課再說了。
上課鈴響了，老師走進(jìn)來說馬上要做聽算訓(xùn)練，我更著急了。因?yàn)樘�，寫名字的時(shí)候，我就寫錯(cuò)了。這時(shí)，我的同桌王XX看見了，他二話不說就把橡皮擦借給了我。我連忙說了聲“謝謝！”
你別看王XX成績(jī)不怎么樣，可他的心靈卻很美。通過這件事，我倆就更加友好了。
二年級(jí)作文 篇7
春天到了，花兒開了，草兒綠了，大地復(fù)蘇了，一片生機(jī)勃勃的景象。
周末這天，湯姆想著，這么美麗的春色，應(yīng)該出去寫生，用畫筆留住美麗。于是，他收拾了畫板、畫筆和一些水果放進(jìn)背包里，背著包，開開心心地去了公園。
到了公園，他在一片草地上停了下來，遠(yuǎn)處美麗的景色深深吸引了他。那高大而又翠綠的大樹，那安靜的`在等待人們來休息的長(zhǎng)凳，那隨著音樂翩翩起舞的噴泉，噴泉上還有一只頂著球的海獅雕像，這一切在藍(lán)天白云的映襯下，美麗極了！湯姆想，就在這里把遠(yuǎn)處的美景畫下來。他鋪好餐布，放上水果，支起畫板，畫了起來。不一會(huì)兒，就畫好了。畫好后，覺得很滿意，便拿出帶來的水果犒自己，吃好后他收起畫卷，吹著口哨，滿心歡喜地回家了。但是，他的身后卻留下了香蕉皮和蘋果核。那些果皮垃圾躺在綠油油的草地上，顯得那么地刺眼。
我們都喜歡美麗的景色，但是，這份美麗需要我們用文明的行為來守護(hù)。文明從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從不隨手扔垃圾做起，我們的生活才能越來越美麗。
二年級(jí)作文 篇8
“六一兒童節(jié)”快到了，我要在那天扮演解放軍，因此，我和同學(xué)約好一起去買迷彩服。今天一大早，我就和爸爸媽媽興高采烈地應(yīng)約來到諸暨城市廣場(chǎng)。但我找了一圈，卻沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)。我一下子緊張了起來：同學(xué)們會(huì)不會(huì)爽約了呢？
“趙鑫珂！”忽然，我聽見有人在叫我，我轉(zhuǎn)身一看，原來是孟博�？磥恚业膿�(dān)心是多余的。“孟博！”我也連忙迎了上去。不一會(huì)兒，其余幾個(gè)同學(xué)也都到齊了。
七嘴八舌地商量之后，我們決定去小商品市場(chǎng)買迷彩服。
我們來到小商品市場(chǎng)，抬頭望去，里面的衣服可真多呀！墻上掛著、柜臺(tái)上堆著、地上還有好多，真是五顏六色，看得我眼花繚亂。但奇怪地是，找了半天，別的'衣服都有，就是沒有我們要買的迷彩服，我一下子擔(dān)心起來：如果沒有迷彩服，我就當(dāng)不成解放軍了，那多可惜�。∵�是媽媽有辦法，只見她走到攤位邊，挨個(gè)兒地問店主，功夫不負(fù)苦心人，終于找到了要買的迷彩服�？墒堑曛髂莾贺洸欢啵^幾天才能拿貨。
這下，我可樂壞了，我仿佛看到自己已經(jīng)穿上了迷彩服，英姿颯爽，威武極了。
二年級(jí)作文 篇9
過了幾天，青蛙的表哥蟾蜍來叫它跳出井口去玩。青蛙想：“以前小鳥說天無邊無際，我倒要出去看看。”
青蛙費(fèi)了九牛二虎之力，終于跳出了井口。眼前的'一切讓它驚呆了，真像小鳥說的一樣，天無邊無際。青蛙問表哥：“為什么外面的風(fēng)景和井里面看到的不一樣啊?”表哥說：“因?yàn)槟阍诰锟刺�，所以只看見井口那么大的天�！?/p>
青蛙和表哥玩得可高興啦!青蛙自言自語(yǔ)地說：“我可不要再做井底之蛙了，我住在井里目光太短淺了，我再也不去井里了。”
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