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六年級(jí)作文300字(精)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
母愛(ài)無(wú)言母親,多么偉大的字眼啊!一個(gè)嬰兒開(kāi)始學(xué)會(huì)的第一個(gè)詞語(yǔ):“媽媽”!多么熟悉親切的稱呼,一個(gè)人心里永遠(yuǎn)感激的人,就是媽媽。因?yàn)槟赣H甜美的乳汁哺育了她。高爾基曾這樣說(shuō)過(guò):“世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親”。有一天,當(dāng)我路過(guò)草坪時(shí),看見(jiàn)一個(gè)年輕的母親牽引著跌跌撞撞的學(xué)走路的小寶寶時(shí),頓時(shí)仿佛我的眼前也浮現(xiàn)媽媽教我走路時(shí)的'身影;看到這里我的眼睛濕潤(rùn)了,可心里卻有幾分莫名其妙的欣喜。的確,母親為了我們可以付出一切代價(jià),包括生命,但母親卻從無(wú)怨言。當(dāng)我背上書(shū)包上學(xué)時(shí),母親就會(huì)在燈光下默默的準(zhǔn)備。
第二天早上醒來(lái)時(shí),母親早已把飯菜準(zhǔn)備好,等待我;叵胪碌囊稽c(diǎn)一滴,一股股暖流涌上我心頭。心被母親的愛(ài)包圍著,那時(shí)我覺(jué)得,我是世界上最幸福的孩子。每當(dāng)我聽(tīng)到《游子吟》是,心里就會(huì)想起往事美好的記憶,頓時(shí)眼睛也不由自主的流下了眼淚。母親的愛(ài)是真誠(chéng)的,無(wú)私的。母愛(ài)無(wú)言!讓我們用心去品味,有心去體會(huì)。
六年級(jí)作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有高樓大廈,沒(méi)有閃爍的霓虹燈,但有清澈見(jiàn)底的河水、連綿起伏的群山、清新的空氣。
春天,綿綿細(xì)雨滋潤(rùn)著萬(wàn)物,滿山的翠綠讓你頓覺(jué)神情氣爽。
夏天的夜晚,在池塘邊,你會(huì)聽(tīng)到青蛙在歌唱,蟋蟀在彈琴。
秋天,當(dāng)你走在鄉(xiāng)間的小路上,你會(huì)聞到瓜果香,陣陣清新的空氣迎面撲來(lái),讓人沁人心脾;山澗中,一片片秋葉化為蝴蝶翩翩起舞,掉落水中,一圈圈的水波奏起秋天的音律;田野一片金黃,稻子笑彎了腰,農(nóng)民伯伯臉上掛滿了收獲的笑容;幾株龐大的菊花探出頭來(lái)欣賞著秋的美景,露出了燦爛的`笑臉。人們愛(ài)秋天,愛(ài)她的天高氣爽、瓜果飄香。
呼呼的大風(fēng)從北方吹到了南方,雪花飄飄灑灑,漫山遍野都是粉妝玉砌的世界。我和小伙伴在院子里堆雪人、打雪仗,笑聲把樹(shù)上的雪花都快震落下來(lái)。冬天是孩子們的世界。
家鄉(xiāng)的一年四季都是那么美麗,我愛(ài)家鄉(xiāng)的一草一木,更愛(ài)家鄉(xiāng)那勤勞的人們。
六年級(jí)作文300字 篇3
以前龍?jiān)谖倚闹芯褪情L(zhǎng)著腳、腦袋大一點(diǎn)、會(huì)飛的蛇而已。但是在“龍的傳人”這篇課文里,作者所說(shuō)的龍竟然是九種動(dòng)物特點(diǎn)集于一身的神奇動(dòng)物。課文中的龍是完美的象征,可是我覺(jué)得龍并不是完美的。
我心中的完美首先要慈祥、善良、不殘忍。而我從各種歷史書(shū)上得知,每個(gè)年代都發(fā)生過(guò)大水,無(wú)一例外的都對(duì)農(nóng)田造成了巨大傷害。如果龍真存在,而且完美,那它為什么不讓這種事少發(fā)生或不發(fā)生。
在關(guān)于哪吒、孫悟空的書(shū)里,龍是小氣、欺軟怕硬的動(dòng)物。孫悟空找龍王借武器,龍王就只給一些差的'兵器,金箍棒這件法寶是孫悟空展現(xiàn)本事后老龍王還是不給,后來(lái)才搶走的。哪吒書(shū)里是因?yàn)橐恍垖m的小兵想找哪吒麻煩,但打不過(guò)哪吒后去找龍三太子,最終使得三太子喪失性命。而龍王卻用四海龍王之力水淹陳塘關(guān),使百姓死傷無(wú)數(shù)。
在我眼里,龍只是有能力不去幫助人類,從來(lái)不反省自己的問(wèn)題,使平民受苦受難的自私鬼罷了。不知道為什么有那么多人把莊稼的收成寄希望于龍王的旨意,有時(shí)候還是免不了有大欠收的情況。所以,龍是自私的象征,不是完美的。
六年級(jí)作文300字 篇4
前幾天,我們看過(guò)少先隊(duì)員精彩的毽球比賽。我心想:我們不是少先隊(duì)員的同學(xué)參加比賽一定會(huì)更精彩。林老師告訴我們:“周二進(jìn)行比賽!
盼望已久的周二終于到了,中午林老師宣布比賽開(kāi)始,先是四、五、六年級(jí)的同學(xué)比賽,當(dāng)時(shí)我非常地緊張,仿佛心都要跳出來(lái)了似的。別的同學(xué)也很緊張,你瞅瞅我,我瞅瞅你,哨聲一響,同學(xué)們立即開(kāi)始踢,我在家練的時(shí)候有時(shí)一下子能踢好幾十個(gè),可到了這時(shí)候怎么一下子才能踢十幾個(gè)呢?我有些疑惑。再看看別的同學(xué),他們都踢得非常激烈。我們班的一個(gè)同學(xué)李永哲,他非常聰明,他踢的非常矮,仿佛要落地了似的,但是被他一下子又踢了起來(lái),然后接著踢果然他踢的最多,一分鐘踢了96個(gè)。其他同學(xué)踢毽球也很有技巧,有的好幾十個(gè)才掉一次,有的一分鐘差不多掉一次,我想:這一定是他們平時(shí)刻苦練習(xí)的`緣故吧。
一分鐘過(guò)去了,洪亮的哨聲又響起了,同學(xué)們立刻停了下來(lái)。我看每個(gè)同學(xué)都累得氣喘吁吁,有的臉上都冒出了汗。我也很累,但我非常高興,因?yàn)檫@是我親身體驗(yàn)的。
毽球活動(dòng)不僅鍛煉了身體,有益身心,而且能檢驗(yàn)一下同學(xué)的意志和他的智慧。
這真是有意義的毽球比賽!
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