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（經(jīng)典）五年級作文300字7篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的五年級作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文300字 篇1
在我們校園東邊，有一座紫藤長廊，相信它一定是我們學校園最靚麗的一道風景。
紫藤長廊里面有許多石椅供我們休息，每當體育課自由活動時，我們就急著往紫藤長廊跑，同學們有的坐在石椅上休息，有的在紫藤長廊里竄來竄去，還有的在紫藤樹下捉迷藏。
紫藤長廊里自然少不了紫藤樹，我們學校的這些紫藤樹是老師們親手種下的，現(xiàn)在，一顆顆紫藤樹拔地而起，長得非常粗壯，它的軀干是扭在一起的，就像一個個巨大的麻花，又像是一群兄弟姐們心手相連，永不分離。
紫藤花開的時候可美了，一團團，一簇簇像紫色的瀑布一樣，把長廊裝扮的.絢麗多彩。走進去，迎面撲來沁人心脾的芬芳，夏天天氣炎熱，到紫藤長廊里乘涼是最好的了。它的葉子極為茂盛，走進去，濃郁的綠色把衣服都映成了淡淡的綠，讓我們的心里泛起一絲涼意。我想：如果清晨拿著一本書坐到石椅上閱讀，那是一種多么好的享受��！
這些紫藤樹都是老師們辛辛苦苦種下的，所以，我們要像愛護自己的寶貝一樣去愛護它。
我愛校園的每一處風景，但我更愛我們！
五年級作文300字 篇2
春天悄悄地走了，夏天也緩緩地來了。
夏天是美麗的。早上，池塘里，一片片茂盛的荷葉托起一朵朵潔白的荷花，荷花上，一架架小飛機在盤旋，小魚兒游得更歡了!花兒更美了，紅的如火，粉的如霞，白的如雪，吸引來了更多的蝴蝶和蜜蜂，他們一刻也不顯得忙著采蜜呢。晚上，一顆顆星星像一顆顆鉆石閃著迷人的光芒。夏日更迷人了!
夏天是炎熱的。滾熱的.太陽烤著大地，讓大地著了火似的燙。小動物們也受不了了：知了躲在葉子底下，好像在說：“熱死了!熱死了!葉子怎么不管用了?”小魚和青蛙藏在荷葉底下熱得動也不動。就連勤快的小狗也趴在地上，不住的吐著舌頭。水牛賴在水里了，不管主人怎么拉它也不出去。充滿生機的大樹有氣無力地垂著頭，再也不敢跳舞了。人們也不愿邁出家門半步，在空調(diào)間里睡覺，就連吃個午飯也汗津津的。
夏天還是快樂的。我們和爸爸媽媽一起去游泳池，一看到水，我高興極了，趕緊換好泳服“撲通”跳了進去，有的潑水，有的比賽游泳，可開心了，大人們也禁不住這水的誘惑，也“撲通”跳了進去，和小朋友們一起玩，一起笑，活像一個小孩子。吃西瓜、吃冰棒，這些事兒更讓人覺得享受。
五年級作文300字 篇3
烏鴉口渴的時候，找到了一罐水，但是無論怎樣喝，也喝不著。它急中生智，用石頭填進去讓水位上升喝到了水。自從那次發(fā)生的事情以后，烏鴉總是以為自己非常的聰明。
有一次，烏鴉很渴很渴，來到了一口井旁。烏鴉看了一下，水井非常深，而井水只有一點兒。它實在忍不住了，就開始用自己的`老辦法，把石子兒一粒一粒地往水井里投。一只猴子看到了，勸烏鴉先生說：“聰明的烏鴉先生，第一次，你把石子兒向罐子里投，喝到了水，我很佩服你�？墒沁@次，這是一口深不見底的井，我勸你馬上停下你這愚蠢的行為！還是讓我?guī)湍愦蛩桑 笨墒菫貘f的自尊心很強，它并不想讓烏鴉破了它的自尊心，狡辯說：“怎么了？我上次能喝著水，這次就不能了嗎？我不需要你的幫助！”
烏鴉把小猴子趕跑了，繼續(xù)把石子兒往井里投。一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了……直到過了大半天，烏鴉還在投。烏鴉又累又渴，倒在了地上。
五年級作文300字 篇4
傍晚，我們吃完晚飯，爸爸提出了去海邊散步，我和媽媽不假思索地同意了，一路上塞車，爸爸說：“閘坡可是AAAA級旅游區(qū)，特別是夏天，人們都喜歡在海上玩耍�！蔽液蛬寢層姓f有笑地很快來到了沙灘上。
晚上的沙灘真熱鬧，許多人都在沙灘上散步，我們一家人走在沙灘上，沙子在我們腳下，走上去多么舒服呀！
“那里怎么會有一個沙灘呢？以前沒有這個沙堆呀！”我心里正納悶著。原來這是為了滿足小朋友的樂趣做的，這個三米高的沙堆，對于我們小朋友就是一個樂園，我們一會兒爬上去，一會兒滑下來，簡直就是小菜一碟，可是大人還沒爬到一半就滑下來了。我爬到高處向海上看著，那海上許許多多的人在戲水、沖浪、游泳等。
“滔滔，快下來，我們?nèi)ズ＿吷⒉��！眿寢屧诮形�。我一滑下來，那風真令人舒服。這時，美麗的海浪仿佛唱起了小歌：
“呼呼呼，嘩嘩嘩，我的浪花最好看。
呼呼呼，嘩嘩嘩，魚兒在我懷里游。
呼呼呼，嘩嘩嘩，樂園就是大海呀！”
這歌聲令我陶醉，令大家陶醉。蟲兒不叫了，星星似乎也不眨眼睛了，月亮全神貫地聽著，這安靜了好一會兒，一切都變的'靜靜的。
傍晚的海灘多么美呀！
五年級作文300字 篇5
這部古人智慧的結(jié)晶，有的透過大自然表述出來，但大部分是以動物來表達的。如《螞蟻和蟬》。這篇小寓言透過了螞蟻和蟬生動的對話，來告訴我們：人不就應是懶惰的，就應屬于螞蟻型的動物。不好用任何理由來掩蓋自己的過錯。錯就是錯，不錯就是不錯，這永遠是真理。
這部寓言流傳至今，只正因它反映著生活的智慧和想象的智慧。它能夠告訴我們生活中的一些道理。如：做人務(wù)必誠實；不能懶惰；也不好借著任何理由來掩蓋自己的錯誤；不好只看見自己的好，而放大別人的.壞；做什么事都不好太糊涂，要想清楚是不是對自己有利，是不是對自己有害；自己完全能夠辦到的事情不好加壓與他人；同時也不好把自己做不到的事情壓在別人身上，正所謂“己所不欲，勿施于人”。看見別人有困難，別人需要幫忙的時候，不好推辭，否則自己的職責將會更重；更不好一味的貪婪，過度的貪婪只會將自己陷入困境。
總而言之，我覺得《伊索寓言》表現(xiàn)了古人智慧的結(jié)晶，表現(xiàn)了優(yōu)良品質(zhì)和好的思想言行。這天我讀了這本書，受益匪淺。它的語言并不深奧，但道理卻耐人尋味。
五年級作文300字 篇6
清明放假三天,我和爸爸一起到鄉(xiāng)下奶奶家挖筍。
首先,我和爸爸拿著竹籃,扛著鋤頭來到了自家的竹園。“哇!”一株株又白又嫩的象牙筍都露出了尖尖的小腦袋。在竹園的角落里,一株象牙筍羞澀地只露出一個尖頭。這時,爸爸找準一株筍,掄起鋤頭挖了下去,不一會兒,一株筍就離開了大地母親的懷抱,進入了它的新家----竹籃。“啪、啪、啪”爸爸又開始挖了,我只顧著撿爸爸挖出來的.筍。
不一會兒,筍就有滿滿一竹籃了,我們高高興興地拎著竹籃回了家。
忙完了象牙筍。下午,我和爸爸又拎著袋子上了山,去山間尋找小竹筍。
剛上了山就發(fā)現(xiàn)兩株上好的竹筍,爸爸讓我去拔,可是我使勁地拔呀拔就拔不起來,結(jié)果猛地一使勁,筍是拔出來了,自己卻重重地摔了一個屁股墩。這倒惹得老爸哈哈大笑。我不服氣,一看見筍就自告奮勇上去拔,但這樣的丑事還是接連發(fā)生了幾次。其中一次,我一屁股坐在了荊棘上,疼得我一下子跳了起來,真倒霉。
時間過得真快,天快黑了,我和爸爸下山回家了。
五年級作文300字 篇7
寒冷的冬天過去了，冬爺爺邁著沉重的腳步回到了家，春姑娘邁著輕盈的腳步離開了家，準備去造福人們。
春天，小溪旁的柳樹長出了嫩綠小巧的枝丫，經(jīng)歷了無數(shù)風吹雨打，慢慢地長高了，落在清澈無比的小溪上，就好像小溪是“洗頭盆”，新生的綠芽是“洗頭膏”，而柳枝，卻在悠閑地洗著頭。
春天，學校里的花兒開了，在“微風老師”辛苦的`指導、帶領(lǐng)下，花兒們伴隨著“嘩嘩嘩”的流水聲，跳著優(yōu)美動人的舞蹈，圍觀的草兒非常羨慕，于是，也跟著“微風老師”跳起了優(yōu)美的舞蹈，“微風老師”看著這些優(yōu)秀的“學生”跳的舞蹈，非常高興，感覺到自己的努力沒有白費。
“清明前后，種瓜種豆”，春天，還是農(nóng)民工們再次投入播種勞動的季節(jié)，年邁衰老的農(nóng)民工們依舊像往年一樣，用粗糙的大手細心地播種，澆水，施肥，割草……農(nóng)民工心想：這樣好的待遇，種子們一定要好好地生根發(fā)芽的。
春天，是一個美好的季節(jié)，是一個讓人留戀的季節(jié)，是一個難以忘懷的季節(jié)。
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