(合集)四年級(jí)的作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
暑假的時(shí)候去了外公家，每天外公外婆都給我做很多好吃的東西，我想我都長(zhǎng)大了，也該做點(diǎn)什么給外公外婆吃一吃，于是就準(zhǔn)備做一道表姐教給我的“紅燒土豆”。
先做準(zhǔn)備工作：把土豆削皮切成小方丁塊，然后就要開(kāi)始炒了。先在鍋里放油，油熱了放土豆進(jìn)去炸，炸到半熟就可以撈起了，把鍋里的余油倒出來(lái)。在空鍋里放入白糖，熬成紅色時(shí)放生抽、老抽及炸好的土豆翻炒，同時(shí)加上胡椒、味精，加入少許的'水，燜上5分鐘左右的時(shí)候，我看了一下差不多熟了，可以出鍋了。用個(gè)花瓷盤子盛起來(lái)，色香味都有，真香啊!
我趕緊叫外公外婆快來(lái)嘗嘗，他們吃完都很高興，直說(shuō)好吃、好香。我也很高興，還想多學(xué)幾種菜，明年回去時(shí)做給他們吃。
四年級(jí)的作文 篇2
今天爸爸下班回來(lái)對(duì)我說(shuō)：“晚上爸爸帶你去金華看節(jié)目。”我聽(tīng)了連忙問(wèn)：“是什么節(jié)目��？”爸爸微笑地?fù)u了搖頭說(shuō)：“保密，去了你就知道了�！�
一路上，我懷著好奇的心，期待著快點(diǎn)到金華。一到金華，爸爸帶著我直奔步行街，只見(jiàn)金華一百門口圍著好多人。我跟爸爸?jǐn)D了進(jìn)去一看，當(dāng)場(chǎng)就把我嚇哭了，直見(jiàn)到處都是嚇人的怪物，有僵尸��；女鬼啊；幽靈啊；戴著南瓜頭的怪物��；吸血鬼啊，好恐怖�。。�！我邊哭邊往爸爸的身后躲。爸爸拉著我說(shuō)：“別害怕，這都是假的，都是人扮的，如果是真的話，邊上的人都跑光了�！蔽易屑�(xì)一看，果然是假的'，有一個(gè)女鬼正在嘴角畫(huà)著血呢！我問(wèn)爸爸：“他們?cè)诟陕锇�？”爸爸說(shuō)：“今晚是萬(wàn)圣節(jié)前夜，是西方國(guó)家的鬼節(jié)，是群魔亂舞的夜晚，我們是在學(xué)外國(guó)人開(kāi)化妝舞會(huì)呢�！边@時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，手里拿著不知道什么時(shí)候買來(lái)的魔女面具，我興奮地連忙戴上，跑進(jìn)了“妖魔鬼怪”的中間跟他們一起玩了起來(lái)。
可惜天空不作美，不多久就淅淅瀝瀝下起了小雨，化妝舞會(huì)被迫地草草提前結(jié)束了。我也只好早早的跟爸爸媽媽結(jié)束了金華之旅回家了。不過(guò)今天晚上玩得真開(kāi)心。
四年級(jí)的作文 篇3
我家有一只小貓，它很可愛(ài)，又聰明。
有一天晚上，我和好朋友和妹妹一起畫(huà)畫(huà)，小貓呢，它不知在抓些什么，我有些好奇，就放下筆，悄悄地走進(jìn)小貓旁邊，小貓很聰明，一下就猜到了，它抓著那個(gè)東西，一直不放，我仔細(xì)看了一下，原來(lái)是蟑螂！我嚇得后退了幾步，小貓放下手，蟑螂就跑了。小貓一個(gè)勁兒地抓它，我也幫起了它。結(jié)果，我用掃把把蟑螂打死了，小貓一個(gè)勁兒地跳起來(lái)，我也很高興，也不害怕了。妹妹跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：
“姐姐，你在干什么呢，傻乎乎的，還不過(guò)來(lái)！不然的話，你的畫(huà)就毀了。”
我趕快跑過(guò)去。對(duì)小妹妹怒氣沖沖地說(shuō)：“小妹妹！”小妹妹和好朋友都笑了起來(lái)，我也笑了起來(lái)。
聰明的小貓，我該怎么說(shuō)你呢？你真的.很聰明！也很可愛(ài)。
四年級(jí)的作文 篇4
從小學(xué)一年級(jí)到四年級(jí)，我換過(guò)許多同桌，有的雖然都忘記了，但是有一個(gè)我至今沒(méi)有忘記。
我的同桌長(zhǎng)得很帥，很酷，頭發(fā)黑黑的，眼珠子水亮亮的，每天都穿綠色或藍(lán)色的衣服，還穿土黃色的牛仔褲，是副組長(zhǎng)。
我記得有一次語(yǔ)文老師讓我們給副組長(zhǎng)和正組長(zhǎng)背《論語(yǔ)》和語(yǔ)文書(shū)，我給副組長(zhǎng)背的時(shí)候，我總是先看一下開(kāi)頭或是結(jié)尾再背，可是他卻總讓我不看開(kāi)頭結(jié)尾直接背，我的同桌真是一個(gè)負(fù)責(zé)任的'副組長(zhǎng)。
記得還有一次是下課了，我跑出教室去玩，過(guò)了一會(huì)兒，我想過(guò)來(lái)和他一起出去玩，可是他說(shuō):"我再看一會(huì)兒書(shū)，一會(huì)兒再出去玩”�？墒侵钡缴险n了，他還在看書(shū)，我就告訴他:"上課了，快把書(shū)放回去吧！"他這才把書(shū)合上了，從此以后我的同桌就有了"小書(shū)蟲(chóng)"的外號(hào)。
這就是我的同桌，一個(gè)負(fù)責(zé)任又愛(ài)看書(shū)的同桌。
四年級(jí)的作文 篇5
在一片遼闊的土地上，有一片茂密的大森林。大森林里住著善良的小灰兔和小松鼠。他倆是鄰居，更是好朋友。他們每天一起上學(xué)，一起做游戲。
可是，有一天，他們竟為一點(diǎn)小事吵架了。小松鼠和小灰兔在上作文課。小灰兔不小心碰了一下小松鼠，害得小松鼠在本子上畫(huà)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。小灰兔忙說(shuō)：“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)�！�?小松鼠本可以原諒小灰兔。但看到小灰兔那嬉皮笑臉的表情，就決定報(bào)復(fù)一下小灰兔。
過(guò)了一會(huì)兒，小灰兔也被小松鼠碰了一下，本子上也留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`線。小灰兔馬上說(shuō)：“看來(lái)你是故意的了！” 小灰兔本想舉起拳頭打小松鼠的�？裳垡�(jiàn)老師就要轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了，他馬上打消了這個(gè)念頭，說(shuō)：“咱們放學(xué)路上見(jiàn)！” 小松鼠幾次去看小灰兔，很想說(shuō)對(duì)不起、請(qǐng)?jiān)�，但自尊心制止了他�?/p>
終于，放學(xué)了！小松鼠拿著防身的三角板，等著小灰兔過(guò)來(lái)打架。小松鼠見(jiàn)到小灰兔過(guò)來(lái)了。他舉起三角板，正要向小灰兔打下去時(shí)，小灰兔用胳膊防御著說(shuō)：“不！小松鼠我們和好吧！對(duì)不起！” 小松鼠聽(tīng)后，慚愧地低下頭，說(shuō)：“其實(shí)，我也有不對(duì)的地方。”從此，他們更加要好了。
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
六一四年級(jí)作文03-02
四年級(jí)的作文05-07
四年級(jí)的作文05-07
四年級(jí)作文05-07
四年級(jí)的作文05-07
四年級(jí)的作文05-07
四年級(jí)的作文05-07
四年級(jí)的作文05-07
四年級(jí)作文05-07
四年級(jí)的作文05-08