三年級(jí)的作文10篇[熱]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)的作文 篇1

　　說(shuō)起我的志愿者經(jīng)歷，那可是數(shù)也數(shù)不清。有為生病的志愿者叔叔籌款，有在寒冷的大冬天去新車站為來(lái)來(lái)往往的旅客送姜茶，還有在巨利社區(qū)為老爺爺老奶奶服務(wù)，在美麗的富春江邊撿拾垃圾……其中，讓我印象最深刻的是——在新車站為旅客送溫暖的姜茶。

　　記得那一天，我在五點(diǎn)左右就起了床，爸爸媽媽帶著我一起趕到了新車站，參加富陽(yáng)日?qǐng)?bào)小記者送姜茶活動(dòng)。領(lǐng)隊(duì)向我們說(shuō)明了注意事項(xiàng)，然后分組。我們四個(gè)小記者為一組，分頭行動(dòng)。我端起一杯熱騰騰的姜茶，向一位老爺爺走去，可是，不知怎么了，又退了回來(lái)，有可能是因?yàn)槲姨�緊張了�；仡^看到遠(yuǎn)處的爸爸媽媽在為我加油打氣，于是，我平復(fù)了心情，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，重新向那位老爺爺走去。

　　我來(lái)到爺爺?shù)拿媲�，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“爺爺，您需要喝熱姜茶嗎？”那位爺爺和藹可親地說(shuō)：“好，給我來(lái)一杯吧！謝謝小朋友啊!”我趕緊把姜茶雙手遞給爺爺，說(shuō)：“不用謝，給您送姜茶是我應(yīng)該做的事。”……人們常說(shuō)萬(wàn)事開頭難，在第一次送姜茶成功以后，我又接二連三的為來(lái)來(lái)往往的旅客送去了更多的溫暖。同時(shí)，在送姜茶的時(shí)候，我也感到了快樂(lè)！

　　在這次送姜茶的'公益活動(dòng)中，我真真正正的感受到助人為樂(lè)的意義。

　　老師評(píng)語(yǔ)：小作者通過(guò)一次難忘的送姜茶公益活動(dòng)，由初始時(shí)的緊張猶豫到后來(lái)的積極投入，親身體會(huì)到了贈(zèng)人玫瑰手有余香的含義。

三年級(jí)的作文 篇2

　　我有一個(gè)漂亮的卷筆刀，它的樣子很像一間藍(lán)色的小房子，房子的兩邊是兩只可愛(ài)的藍(lán)色小熊在畫畫，它們擺出一副認(rèn)真的樣子，幾朵白云還看著它們瞇瞇笑呢。卷筆刀是我學(xué)習(xí)的好伙伴，每當(dāng)我寫字的時(shí)間長(zhǎng)了，鉛筆頭變粗變短的時(shí)候，它就會(huì)從書包里跳出來(lái)：“小主人，請(qǐng)我來(lái)幫你吧�！�

　　拉開三角形房子側(cè)面的蓋子，中間那個(gè)圓圓的小洞，就會(huì)等著我把鉛筆送進(jìn)去。因?yàn)檫@是卷筆刀的插筆處，它的上面還有一個(gè)圓圓的.小開關(guān)，開關(guān)一上一下地滑動(dòng)是讓銅片給鉛筆“讓路”懂得。

　　我把鉛筆插到了圓圓的小洞里，卷筆刀馬上就用它的銅片夾緊了在轉(zhuǎn)動(dòng)小房子后面的把手，就能聽到“嗞嗞”的聲音，鉛筆就會(huì)被削的尖尖的啦。最后打開銅片，就能把卷好的鉛筆拿出來(lái)。那時(shí)，卷筆刀一定在微笑：“小主人，鉛筆卷好了，你可以寫作業(yè)了�！�

　　等卷筆刀工作次數(shù)多了以后，小房子前面那扇藍(lán)色的小玻璃會(huì)提醒我：“小主人，鉛筆屑滿了，快倒掉哦�！笨�，我的卷筆刀是不是學(xué)習(xí)的好伙伴呀，它為我服務(wù)得很周到把。

三年級(jí)的作文 篇3

　　這個(gè)學(xué)期我認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友：哈利波特。我在這學(xué)期看了這本書，并喜歡上了哈利波特。

　　哈利波特是一個(gè)會(huì)魔法的人物。我看過(guò)他的書與碟。我心目中的`哈利波特真帥，戴著眼鏡，披著斗蓬，手中拿著魔杖，施出魔法。他非常勇敢，與壞人斗爭(zhēng)。我們應(yīng)該也做一個(gè)勇敢、聰明，與邪惡斗爭(zhēng)的人。從哈利波特身上我學(xué)到了很多東西。我常夢(mèng)見哈利波特。我看過(guò)一到五部《哈利波特》，共有一千七百多頁(yè)。

　　今年圣誕節(jié)，圣誕老人在信里對(duì)我說(shuō)：“他去了哈利波特家，哈利波特很想與我交朋友，還讓圣誕老人把一個(gè)考古玩具給我�？脊磐婢呱嫌幸粋�(gè)哈利波特的圖像。

　　《哈利波特》全套書共有七部。我看了前五部，還有后兩部沒(méi)看。今年假期，我一定要把后兩部書看完。讀《哈利波特》的時(shí)候，就像在和哈利進(jìn)行心靈溝通，哈利波特永遠(yuǎn)是我的好朋友。

三年級(jí)的作文 篇4

　　我們的新老師留著蘑菇頭，彎彎的眉毛好像細(xì)細(xì)的柳葉，眉毛下嵌著兩只炯炯有神的大眼睛。在她圓圓的臉上，一笑就出去兩個(gè)小酒窩。

　　還記得新老師第一天來(lái)上課的時(shí)候，教室里安靜得很。新老師第一天就講她對(duì)我們的要求，我們那敢不聽呀。老師提出問(wèn)題要我們回答時(shí)，我們班只有一到五個(gè)同學(xué)舉手，有些同學(xué)你看我，我看你的。就在這時(shí)，老師的目光看到了我，我趕緊低下頭，又偷偷地抬起頭，太好了，老師終于不看我，反而讓我左邊的'同學(xué)回答，她回答完了。

　　這時(shí)，老師笑了，那雙炯炯有神的大眼睛更似水中彎月，笑聲也很像鈴聲般清脆，而且圓圓的臉上露出了兩個(gè)美麗的小酒窩。我一下子就覺(jué)得這位老師很親切，從她的酒窩里，我知道了這位新老師肯定是一位和藹可親的老師。

三年級(jí)的作文 篇5

　　我今年八歲了，是xx第十三小學(xué)三年級(jí)的一名學(xué)生，我的名字叫張智揚(yáng)。

　　我的皮膚白里透紅，小時(shí)候大家都叫我白雪公主。我的頭發(fā)微微泛黃，梳著兩條彎彎的羊角小辮，院子里的叔叔阿姨親切地喊我"黃毛丫頭"。我的眼睛雖然不大，但有著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，笑起來(lái)像一對(duì)彎彎的月牙。

　　我有好多缺點(diǎn)，比如：嬌氣，愛(ài)發(fā)脾氣，尤其是強(qiáng)詞奪理。有一次張渝婷對(duì)我和楊昊然說(shuō)：“你們倆和張少朋沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系�！蔽页持�說(shuō)：“咋啦？我還讓張少朋坐我的'座位還給他吃過(guò)冰淇淋哩！”

　　我也有好多優(yōu)點(diǎn)，如：在家經(jīng)常幫爸爸媽媽洗衣服、洗碗、擦桌子，在學(xué)校遵守紀(jì)律，熱愛(ài)勞動(dòng)，幫老師干過(guò)好多事情。

　　我喜歡吃蛋糕和面包，還喜歡磕瓜子。

　　我五歲開始彈鋼琴，今年暑假，參加全省鋼琴比賽還得了銅獎(jiǎng)呢！但你們知道嗎？我最喜歡的是畫漫畫，只要寫完作業(yè)有點(diǎn)時(shí)間就開始不停地畫漫畫，家里的舊本子背面，甚至一片碎紙上都畫滿了圖畫，有同學(xué)們跳繩、滑板、做游戲的畫，有自遍的故事連環(huán)畫等。我的理想就是長(zhǎng)大成為一名漫畫家，出很多很多書，讓更多的小朋友從我的畫里懂得做人的道理。

　　但是現(xiàn)在，我必須好好學(xué)習(xí)，掌握更多的文化知識(shí)，將來(lái)才能成為一個(gè)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的人。

三年級(jí)的作文 篇6

　　“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，看見紅的花呀，看見綠的草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝······”每當(dāng)我唱起這支動(dòng)聽的歌，我便陶醉在春天里。

　　冬爺爺悄悄地離去了，春姑娘帶著自己的魔法棒姍姍而來(lái)。

　　春姑娘一來(lái)，小河可高興壞了，它在嘩啦啦的彈琴，小草悄悄的從地里鉆出來(lái)，好像是聽見小河的琴聲很動(dòng)聽才出來(lái)的！小樹見了春姑娘，挺拔了身體，長(zhǎng)出了嫩綠的樹葉。

　　春姑娘拿著自己的魔法棒，變了一個(gè)調(diào)色盤，把黃色給了迎春花，把白色給了梨花，把粉色給了桃花，把彩色給了牡丹和郁金香，把藍(lán)色給了天空和小河，把綠色給了大樹和小草······

　　春姑娘來(lái)了，一切都變了。她走過(guò)小河，小河在微笑，水里的魚兒在自由自在的玩耍；她走過(guò)田野，農(nóng)民伯伯在春耕；她走過(guò)森林，小動(dòng)物們?cè)诹珠g嬉戲；她走過(guò)人間，人們脫下厚厚的棉衣，換上了美麗的春裝······

　　春姑娘的'到來(lái)，喚醒了沉睡的心靈，萬(wàn)物得遂所愿，紛紛蓬勃起來(lái)，這就是生活中的美——春姑娘的美。

三年級(jí)的作文 篇7

　　中午 太陽(yáng)高掛在天上，考得人抬不起頭。小路上除了我沒(méi)有任何人。突然，從路一側(cè)的小巷中竄出一條黑色的大狼狗。這種情況我遇到的多了，我的經(jīng)驗(yàn)是：繼續(xù)走，別理它！但這一次這一招并不好使，大狼狗向我撲來(lái)。這不是大黑嗎？它可是遠(yuǎn)近聞名的惡犬了！我不禁哆嗦起來(lái)，嚇得不知所措。就在它離我只有不到一米遠(yuǎn)的`時(shí)候，它的主人拎著半塊磚頭到了。終于我擺脫了危險(xiǎn)，但故事并沒(méi)有因此結(jié)束。

　　晚上 放學(xué)回家，我站在路口發(fā)愁了。走哪條路呢？走小路，萬(wàn)一再遇上“大黑”呢？想想中午的情景，真令人膽戰(zhàn)心驚。走大路，那么遠(yuǎn)，眼看天黑了下來(lái)，肚子也咕咕地抗議了……終于，我征服自己，冒一次險(xiǎn)吧！

　　天黑了，我提心吊膽地摸著前進(jìn)。一陣風(fēng)吹過(guò)，一個(gè)黑色的垃圾袋在眼前飄過(guò)，我差點(diǎn)叫出聲來(lái)，深巷中傳來(lái)幾聲狗叫，我嚇得哆嗦起來(lái)…… （是不是有點(diǎn)像草木皆兵？）

　　前進(jìn)？后退？前進(jìn)！！

　　終于，前面出現(xiàn)了一片輝煌的燈光——到家了。燈光從沒(méi)這么美麗、耀眼過(guò)。

　　這次，我真正戰(zhàn)勝了我的敵人——膽怯。

三年級(jí)的作文 篇8

　　昨晚才看完的一本關(guān)于青春的小說(shuō)，內(nèi)容很有趣，但有伴隨著一些青春的無(wú)奈與悲傷。

　　看到穆念慈暗戀楊康多年，最后還是無(wú)疾而終。穆念慈收到追求她的彭連虎的情書，穆念慈一看就知道情書是楊康帶寫的，然后她哭了......她約楊康到花店，她一直在等他，最后他沒(méi)有來(lái)，心灰意冷地離開，在大雨的`路上，記載多年關(guān)于楊康的日記掉了，她才發(fā)現(xiàn)，什么都沒(méi)了。穆念慈是楊康的什么？她覺(jué)得什么都不是，青梅竹馬這個(gè)名頭，也只是時(shí)間問(wèn)題。不知道楊康怎么看待穆念慈的，以前他希望，在他需要穆念慈的時(shí)候，她就出現(xiàn)在他眼前，在他和哥們打游戲什么的時(shí)候，她最好不要出現(xiàn)，當(dāng)穆念慈的身影久久沒(méi)有進(jìn)入他的眼簾時(shí)，他也沒(méi)注意。

　　但是，穆念慈不知道，她在雨中奔跑落魄時(shí)，騎著自行車同樣落魄的楊康趕往花店，兩人擦肩而過(guò)，穆念慈同樣不知道，她掉了的那本藍(lán)色的日記本，被楊康撿了，一直藏在宿舍的抽屜里。不知道楊康的內(nèi)心世界怎么樣，看完后，感覺(jué)只剩青春的惆悵在回憶里彌漫罷了。

　　書中還有許多鮮活的人物，我寫楊康的和穆念慈，只是心里不舍。

　　都說(shuō)青春寶貴，最寶貴的不是青春，而是青春時(shí)期遇到的人、經(jīng)歷的事。

三年級(jí)的作文 篇9

　　春天到了，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，孫小圣和嘟嘟熊一起去公園玩。

　　進(jìn)了公園，他們倆來(lái)到小河邊，孫小圣上躥下跳，一會(huì)兒跳到小河邊，一會(huì)兒跑進(jìn)樹林叢里，一會(huì)兒又跳到長(zhǎng)滿青苔的大石頭上做了個(gè)“金雞獨(dú)立”。小熊著急地對(duì)孫小圣說(shuō)：“孫小圣，你小心點(diǎn)兒，當(dāng)心摔跤！”說(shuō)著，撲通一聲，孫小圣腳下一絆，掉進(jìn)了池塘里，還好他身手敏捷，不然就全身都濕了。小熊對(duì)他說(shuō)：“看你下次還走這上面嗎？”小猴左耳朵進(jìn)右耳朵出，撅著嘴向前走。

　　走著走著，他們發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)小亭子，于是小熊提議去亭子里休息一會(huì)兒再去其它地方。他們?cè)谕ぷ永镄菹⒁粫?huì)兒后，孫小圣發(fā)現(xiàn)亭子里有兩根又高又大的`柱子，便想起了當(dāng)年齊天大圣在如來(lái)佛祖的手指上寫下“齊天大圣到此一游”這幾個(gè)大字，心想既然祖爺爺都寫了為何我不寫呢。說(shuō)干就干，孫小圣三步并作兩步爬了上去，學(xué)著孫悟空的樣子把腿和尾巴一勾，把身子蕩下來(lái)，從口袋里掏出筆“刺溜刺溜”幾下，在柱子上寫下了幾個(gè)彎彎曲曲的字：孫小圣到此一游。嘟嘟熊看見了，一邊擺手一邊著急地對(duì)他說(shuō)：“孫小圣，孫小圣，你快下來(lái)！”他向嘟嘟熊做了個(gè)鬼臉，似乎在說(shuō)：我就這樣，看你怎么辦。哈哈！嘟嘟熊生氣了，他走出了亭子，小猴見了，也悶悶不樂(lè)地跟著出了亭子，

　　到了外面，嘟嘟熊生氣地對(duì)孫小圣說(shuō)：“孫小圣，你看這里山清水秀，綠草如茵，簡(jiǎn)直就是世外桃源，要是所有人都像你這樣亂涂亂畫，那公園不就成了一個(gè)又臟又亂的地方了嗎？”小猴羞愧低下了頭。

　　嘟嘟熊說(shuō)：“知錯(cuò)就改，還是好孩子，下次不能再這樣了�！睂O小圣點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“那我們把這里擦干凈吧！”說(shuō)完，就干了起來(lái)。

　　夕陽(yáng)下，兩個(gè)人已經(jīng)累壞了，但他們心里暖暖的�；厝サ穆飞希�風(fēng)兒更暖了，魚兒更歡了，蝴蝶更美了……

三年級(jí)的作文 篇10

　　今天，我跳完拉丁舞后就匆匆忙忙的去學(xué)國(guó)畫了，正好，我一個(gè)拉丁舞的同學(xué)也想學(xué)國(guó)畫，我們就一路去學(xué)國(guó)畫了。

　　同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)給老師看作業(yè)，輪到我給老師交作業(yè)了，我畫了梅花、竹子、蘭花和菊花四張國(guó)畫，老師都幫我指點(diǎn)了錯(cuò)誤，又幫我畫了三張樣子。但是我也不知道怎么回事兒，這個(gè)學(xué)校的'老師突然說(shuō)要把時(shí)間換到九點(diǎn)，而且那時(shí)候，我們還正在學(xué)拉丁舞呢！

　　我非常喜歡畫國(guó)畫，也非常喜歡跳拉丁舞，怎么辦呢？但是我們國(guó)畫說(shuō)他會(huì)想辦法的，還說(shuō)實(shí)在不行就到他家里去，我們的國(guó)畫老師可真是好啊！

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