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    小學(xué)三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-08-01 16:38:30 三年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)三年級(jí)的作文合集8篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)三年級(jí)的作文合集8篇

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

      天下莫柔弱于水·而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝

      老子有云:“天下莫柔弱于水,而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝,以其無以易之!

      水,看似柔弱,實(shí)則堅(jiān)韌,沒有什么能阻擋其前進(jìn)。旅美女作家汪洋人生經(jīng)歷跌宕坎坷,生活多次陷入困境。然而,她不放棄希望,憑借堅(jiān)韌的力量與生活博弈,終于迎來了現(xiàn)在的輝煌。是這諸多的艱辛讓她磨練出如水的韌性。她外表弱柳扶風(fēng),但她的內(nèi)心一直堅(jiān)持著對(duì)于學(xué)習(xí)、理想、幸福的追求。就像那水流,無論路途多么艱險(xiǎn),都一心奔向夢(mèng)中的歸宿——大海。于是,驚懼、惶恐、絕望這些長(zhǎng)久以來的心魔被她制服。面對(duì)生活,她學(xué)會(huì)了似水的平和與從容。對(duì)于遭受的不公和磨難,就像溪水遭遇巖石阻攔一樣,她溫和而積極地面對(duì),返諸自身,將來自外部的壓力化成內(nèi)心自省和內(nèi)在動(dòng)力,逐步完善與提高自己,巖石越大溪水沖得越高、越遠(yuǎn)。

      還記得不久前的'汶川地震,這場(chǎng)災(zāi)難讓我們看到了脆弱生命的頑強(qiáng)。四川同胞以及千萬解放軍、志愿者們,靠著堅(jiān)定的信念用肉體與自然抗?fàn)帯F鋵?shí),我們每個(gè)人不都有著似水的意志嗎?

      上善若水·水善利萬物而不爭(zhēng)

      老子也說過:“上善若水。水善利萬物而不爭(zhēng)!

      最高的德行便是像水一樣。水總是幫助萬物而不與萬物相爭(zhēng)。北京奧運(yùn)會(huì)將至,在路上總能看到許多身著海藍(lán)色T——shirt、淺灰色褲子的奧運(yùn)志愿者,他們?cè)谘籽琢胰障聻閵W運(yùn)奔走,為奧運(yùn)作貢獻(xiàn),綻放著最甜美的笑容,沒有回報(bào),也不求回報(bào)。恰似一粒粒水滴,為了一個(gè)共同的理想凝聚在一起,聚點(diǎn)滴成波濤,匯江河而成四海,他們的團(tuán)結(jié)與努力讓北京更加和諧美好。他們的心,如水般純凈澄澈,避高趨下,淡然無爭(zhēng)。

      水,是大自然最美妙的杰作,是生命之源。所以我相信,我們這些長(zhǎng)久以來被水滋養(yǎng)而得以繁衍生息的人類,也兼具水的品性——堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、包容、博大、奉獻(xiàn)、低調(diào)、團(tuán)結(jié)……

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

      我家里有一盆可愛的多肉植物。多肉肥肥的葉子,富含水分,橢圓形的葉子外寬內(nèi)窄,厚厚實(shí)實(shí)的,像一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的小熊掌,可愛極了。

      肉肉的葉子成草綠色,青翠欲滴的葉子異常光滑,摸上去軟軟的,滑滑的.,好像一不小心就會(huì)把它捏破。每一片葉子都往不同的方向伸展,像一只只小手在召喚你。還有那未長(zhǎng)出來圓滾滾的葉子依附在莖上,好像在和你玩捉迷藏。

      我很愛護(hù)這盆多肉,天天給它澆水,讓他曬太陽(yáng),像對(duì)待朋友一樣。一天我來到陽(yáng)臺(tái)準(zhǔn)備給它澆水,突然發(fā)現(xiàn)它的葉子都爛了,我傷心極了!后來問了媽媽才知道多肉不喜歡多喝水。之后我一直按照媽媽說的多曬太陽(yáng)少澆水,果然一個(gè)月后那盆多肉不僅復(fù)元了,還比以前長(zhǎng)得更加飽滿了。看到多肉植物這么頑強(qiáng),讓我更喜歡它了!

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

      那些難忘的事浮現(xiàn)在腦海了,有的像“魔鬼”,有的像“天使”。不停地在我腦海里打旋,其中一個(gè)“魔鬼”則在我腦海里久久不能忘。

      那是5月,我每天中午要洗菜,那天我像平常一樣在洗菜,我洗得很認(rèn)真,像園林工照顧花草一樣,細(xì)心地洗,我洗好了菜,準(zhǔn)備炒菜了,我一大廚師風(fēng)范,打著火,把油打圈得倒下,可是在放的時(shí)候,不小心把油倒了,我心想:死了,這油可值不少錢啊!這回我死定了,要藤條燜豬肉了。我很慌,手在抖,我急忙把油擦干凈,把油罐子里的`油倒?jié)M,裝不知的樣子。 我在慌的時(shí)候聽到:“啪啪啪啪!”我還沉浸在慌張之中,一下子我回過神來,跑去開門!霸诟蓡?”“沒有啊!我剛剛在看電視沒注意。”“菜煮了嗎?”“沒有”“菜呢?”“菜掉到地上臟了,我扔了”“扔了?”媽媽的臉上露出疑惑的眼神:“以后不要扔了,洗洗還能吃”“哦”我心中的大石放了下來,我急忙拿錢去買菜,到了菜市場(chǎng)我還想了想:要不要說給媽媽聽呢??不要了吧……”我買菜后,回家炒菜,吃完后媽媽上班了。可是我的心還是有點(diǎn)慌。媽媽下班后,我勇敢地告訴了媽媽,媽媽雖然罵了我一頓,但我覺得我心里踏實(shí)。

      那個(gè)“魔鬼”已經(jīng)消息,但它作為一個(gè)教訓(xùn)教育著我——做人一定要誠(chéng)實(shí),不要騙人。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

      意大利詩(shī)人但丁曾經(jīng)說過一句話:“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德彌補(bǔ)﹐而一個(gè)道德不全的人卻難用知識(shí)彌補(bǔ)!

      怎樣做一個(gè)有道德的人呢?你會(huì)在被人有困難的時(shí)候伸出你的援助之嗎?道德就像花兒的.花瓣﹐沒有了花瓣﹐花兒不再美麗;道德就像一支筆的筆芯﹐沒有了筆芯﹐筆便沒有了價(jià)值;道德就像明星的天賦﹐他們沒有了天賦﹐也便一無所有。

      雷鋒曾經(jīng)做過無數(shù)件好事﹐其中他的戰(zhàn)友王大利的媽媽向王大利拿錢﹐他知道王大立身無分文﹐所以把自己所有的錢用“兒子”的名字寄了出去。

      當(dāng)然﹐做一個(gè)有道德的人要從自己開始﹐自覺地做道德的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者。

      我們小學(xué)生要看見老師就問好﹔幫助需要幫助的人﹔不隨地吐痰、亂扔垃圾﹔不大聲喧嘩﹔不以大欺小。

      長(zhǎng)大了要盡自己的義務(wù)﹐為社會(huì)做一個(gè)有用的人。

      道德是石﹐敲出希望之火﹔道德是火﹐燃燒希望之燈﹔道德是燈﹐照亮人生之路﹔道德是路﹐引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

      這個(gè)星期四,我們學(xué)校的第十三屆春運(yùn)會(huì)拉開了帷幕。

      開幕式非常隆重。首先,四個(gè)初中的大哥哥抬著“第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)”會(huì)徽,有兩個(gè)寫著宣言的小牌子分別讓兩個(gè)小伙子舉著。后邊跟著浩浩蕩蕩的樂隊(duì)。前面走著一個(gè)指揮員,后面跟著四個(gè)敲大鼓的,再就是吹小號(hào)的了!金光閃閃的小號(hào)發(fā)出“滴滴答”的聲音,大鼓被棒槌敲的“咚咚”響。這個(gè)“軍樂隊(duì)”后面緊跟著彩旗隊(duì),后面依次是裁判員,各班的運(yùn)動(dòng)員,他們?cè)谛蹓训囊魳仿曋,昂首挺胸,繞操場(chǎng)走一圈。在這個(gè)過程中,各班都跟自己的同學(xué)打招呼。多么隆重的開幕式呀!

      激烈的`比賽開始了。我們班啦啦隊(duì)大聲吶喊:“加油!加油!”給我們班隊(duì)員鼓勁。我們班隊(duì)員好像是受了我們鼓勵(lì)的作用,還是其他的原因,剛一開賽我們班的隊(duì)員就跑了一個(gè)第一名!

      各項(xiàng)比賽在緊張激烈的進(jìn)行著,操場(chǎng)上到處是歌聲、笑聲和歡呼聲。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

      我跟爸爸、媽媽去過很多地方,比如雄偉的天安門、熱鬧的上海世博園、優(yōu)美的杭州西湖、遼闊的木蘭圍場(chǎng)、秀麗的洱!渲凶屛矣∠笞钌羁痰木褪歉=ǖ'武夷山,那是個(gè)美麗的地方。

      如果你說武夷山只是一座山,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。武夷山有許多美麗的山峰,還有清澈的溪水、綠色的茶園、修長(zhǎng)的鳳尾竹、莊重的武夷書院……有許許多多的美景等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

      天游峰是武夷第一峰。整座山都是陡峭的巖石,像是神仙用大斧頭砍過似的,筆直地排列在一起。山頂上有幾座高低不一的小山頭,點(diǎn)綴著片片綠色。山腰上有一座一覽亭,位于山路邊,緊鄰著懸崖。站在一覽亭里,可以清清楚楚地看到山下碧綠的九曲溪水繞著青山緩緩流過,像一條玉帶飄落凡間。那景色真是美極了!人們沿著蜿蜒的山路向上攀爬。當(dāng)你爬到山頂?shù)臅r(shí)候,整個(gè)人氣喘吁吁、大汗淋漓。如果這時(shí)吃上一碗用武夷山的楊梅做的冰粥,那就太爽了!

      乘著竹筏在九曲溪水中漂流也是一件大樂事。沿途風(fēng)景如畫,讓人看不夠。大王峰、玉女峰隔著溪水互相遙望,就像隔著銀河的牛郎和織女,他們是多么盼望能相聚啊!坐在竹筏上,我不由地想起了“人在畫中游”的詩(shī)句。

      武夷山,你真是美得讓人流連忘返,一定會(huì)有更多的人來目睹你的風(fēng)采!

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

      星期六的早上,我到姥姥家去。一進(jìn)門,就看見陽(yáng)臺(tái)上有三盆美麗的菊花。

      我跑過去,仔細(xì)的觀察菊花,雖然只有三盆,但確是五彩繽紛的:有黃的、紅的、紫的。每盆菊花都有自己獨(dú)特的地方。它們好像在舉行比美大賽,你爭(zhēng)我搶的開放了。那鮮艷的花瓣,嬌嫩的花蕊,可真美呀!

      看著那美麗的菊花,我想起了媽媽對(duì)我說的.話:菊花有治病的作用,還可以沏茶、美容,它的本事可真不小呀!于是我忍不住上前摘了一個(gè)花瓣,放在鼻子上一聞,哇!那濃濃的香味真誘人啊!

      我愛菊花,愛她的清香,愛她的美麗,更愛它對(duì)人們做出的貢獻(xiàn)!

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

      有一次,我和弟弟在我家的魚草上摔跤。魚草長(zhǎng)得密密麻麻的,就像鋪了一塊碧綠的大地毯。魚草軟綿綿的,人摔在上面一點(diǎn)兒也不疼,好像跌在了海綿上。我和弟弟玩得很高興,完全忘記了魚草是用來喂池塘里的魚的。

      后來,我和弟弟發(fā)現(xiàn)魚草倒了一大片,平平的,好像要死了。我倆只好連忙趕回家,對(duì)誰也不敢說。心里又擔(dān)心又害怕!棒~草會(huì)死嗎?會(huì)不會(huì)被媽媽打?”那天晚上我很晚才睡著了。

      第二天一大早,我就連忙去看魚草。我驚奇地發(fā)現(xiàn)倒了的魚草竟奇跡般地豎了起來,一點(diǎn)看不出被壓過的`痕跡。我驚呆了,站在一旁自言自語:“這是為什么呀?”

      我高興地跑回去問媽媽:“媽媽,為什么魚草倒了,第二天早上又會(huì)豎起來呢?”媽媽嚴(yán)肅地說:“魚草是被你壓倒的吧?”我只好硬著頭皮說:“是,我保證下次不會(huì)這樣了,原諒我吧?”媽媽又溫和地對(duì)我說:“知道錯(cuò)了就要改正,魚草為什么會(huì)豎起來?這需要你自己去觀察,多動(dòng)腦筋,相信你一定會(huì)弄明白的!”

      我觀察了好多天,終于明白了,原來,魚草有頑強(qiáng)的生命力,只要有一點(diǎn)點(diǎn)水分,魚草都會(huì)豎起來的。

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