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六年級(jí)作文300字(精選9篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級(jí)作文300字 篇1
在我們的生活中,一種種困難使我們痛苦不堪。如:人們對(duì)衣服的要求;人們對(duì)食物的健康要求,地震、火災(zāi)對(duì)人們的傷害,人們行動(dòng)的麻煩……又遇到困難的我,現(xiàn)在正坐在椅子上,思考著以后如何 克服困難。
假如我是發(fā)明家,我會(huì)制造出一種高功能衣服。這是一種特殊的`衣服,它可以調(diào)節(jié)溫度。在炎熱的夏天,狗熱得直吐舌頭,這時(shí),你只要按一下這件衣服內(nèi)的綠色按鈕,就會(huì)感到清爽無比;在嚴(yán)寒的冬 季,你只要又按一下紅色按鈕,就會(huì)感覺溫暖如春。這樣子,人們的生活變得更加方便,人們不再為換衣服而費(fèi)心了,同時(shí)還節(jié)省了不少布料。
假如我是發(fā)明家,我會(huì)研制出一種能讓人吃了能幾個(gè)月不用進(jìn)食的食品。這種食品小巧玲瓏,吃的時(shí)候十分方便,人們從此也就不必為一日三餐而奔波,這是一個(gè)連乞丐都值得擁有的東西。
假如我是發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明出一座房子。它的功能很大,能夠起到瞬間轉(zhuǎn)移的作用。從此,人們?cè)僖膊挥脫?dān)心火災(zāi)、地震帶來的危害。它不但可以防止危害,也可以把我們帶到想去就去的地方旅行,給 人們的生活帶來安全與快樂。
假如我是發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明……
六年級(jí)作文300字 篇2
練琴的時(shí)間又到了,每天重復(fù)著枯燥的節(jié)奏,雖然坐在這里,我的心思早已飛出窗外了,聽著我時(shí)有時(shí)無的自由旋律,媽媽生氣了,大聲吼我:“秦齊你的兩只手還不如劉偉的兩只腳丫子!”隨后“啪”地一聲扔給我一本20xx年第五期的《讀者》,上邊有一篇?jiǎng)サ膶TL。
我嬉皮笑臉地翻著看著?赐曛笪以僖残Σ怀鰜砹,我告訴媽媽我還想知道他更多的'故事。媽媽給我找出了他的視頻,這次我邊看邊哭,我被深深地震撼了。劉偉那淡淡的微笑在我的腦海中再也抹不去了!斑好了”“要么趕緊死要么精彩地活著”他那笑對(duì)人生的淡定、倔強(qiáng),用兩只腳支撐起一個(gè)不倒的“人”字,“相信自己,努力就有可能”,那不悲不喜從從容容的微笑一次又一次地感動(dòng)著、震撼著我。這也許就是大人們常說的“深刻”吧!
我在以后的學(xué)習(xí)生活中一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),微笑面對(duì)挫折,微笑面對(duì)困難,微笑面對(duì)失敗,快樂,也會(huì)在微笑中漫步。
六年級(jí)作文300字 篇3
對(duì)于一個(gè)健全人來說,光明十分平常,而對(duì)于那些生活在黑暗世界中的盲人來說,光明是多么令人向往。他們渴望看到外面五彩繽紛的世界,即便是能擁有一絲光明,也會(huì)苦苦求索。
如果我還有三天光明,我一定會(huì)很痛苦,但我不會(huì)將未來的三天白白浪費(fèi)在痛苦和哭泣中,反而,我還要把它變成生命中最有意義的時(shí)光。第一天,我期待自己能張開雙眼,迎接旭日。我祈求插上一雙翅膀,翻越高山,感受祖國那壯觀的景象。第二天,我將盡己所能每一個(gè)需要幫助的人:攙扶等待過馬路的.人;對(duì)每一個(gè)做善事的人投去真誠的微笑……第三天,我將停下匆匆的腳步,靜靜守候在親人身旁,仔細(xì)地記住他們每個(gè)人的樣子,他們充滿微笑的臉龐,在以后黑暗中,孤獨(dú)時(shí)慢慢回憶。
三天能做的事有很多,但生命還很漫長,如今,我所能做的只有“珍惜”二字:珍惜眼前人,珍惜眼前物。要像海倫那樣,既不氣餒,也不懼怕,只要心存光明就會(huì)走出黑暗的陰影。
六年級(jí)作文300字 篇4
月光如水,卻帶著那么一點(diǎn)瑕疵,終究是不完美……
風(fēng)帶著愁思拂過我的面頰,在心間劃過?傇诓唤(jīng)意間勾起我對(duì)兒時(shí)的回憶,真的覺得那時(shí)多好啊,有媽媽和親人的痛愛,只是少了一個(gè)爸爸而已。也不曾想我會(huì)再有一個(gè)“爸爸”,也沒曾想到這個(gè)“爸爸”的家是這么容不下我們母女兩個(gè)……
他們總是在不經(jīng)意間露出嘲諷,只是不曾對(duì)媽媽這樣子過。我知道我只是個(gè)棄子,但也不用這樣對(duì)我,好嗎?
原來的我還天真的以為只是我做錯(cuò)了什么事情,卻不曾想到過你們們沒有為什么,只是單純的'厭惡我。也不曾想過,我在進(jìn)這個(gè)家門的家門時(shí),我最喜歡的“哥哥”對(duì)我也露出那樣的表情,我真的已經(jīng)累了,很累了。我不想再陪你們周旋了。
希望你們能放過我和哥哥盡管他不喜歡我,但你們也不能強(qiáng)求他,別再逼他了,成績本來就是沒辦法要求的,他已經(jīng)努力了,也希望你們能放過我,盡管我是棄子……
六年級(jí)作文300字 篇5
小猴非常不文明,吃完的香蕉皮到處亂扔。一天中午,天氣十分晴朗。小猴、小狗這對(duì)好朋友一起出去玩。小猴在前面連蹦帶跳的走著走著餓了,伸手就拿出香蕉大口大口地吃起來。
左手拿著香蕉皮的'小猴,右手還沒把那個(gè)剛剛剝完皮的香蕉送到嘴邊就聽見:“請(qǐng)您把果皮扔到我這里吧!”小猴停住了腳步,低頭一看,是一個(gè)圓柱形的垃圾桶,正用那大大的眼睛看著他。小猴馬上就不高興地說:“我才不呢?你管得著我嗎?”說完就狼吞虎咽地把那個(gè)香蕉吃光了,吃完后,故意把果皮扔到了垃圾桶外邊。垃圾桶氣壞了,眼睛瞪得圓圓的,兩邊的嘴角都垂下了。后邊的小狗看到這一切后,大聲說:“站住,快撿起來,扔進(jìn)垃圾桶里!毙『镱^也不回地說:“我才不撿呢,要撿你撿吧!”說完他臉上露出了一幅得意洋洋的樣子,嘴都快要咧到耳朵根上了,還挺起了他那圓圓的小肚子,哼著那難聽的小曲,大搖大擺地走開了。小狗看了看他那遠(yuǎn)去的背影,搖了搖頭,馬上就走到香蕉皮旁邊,一下子蹲了下去,尾巴微微地翹起,身體用力的往前伸,頭也低了下去,伸出手去撿香蕉皮。垃圾桶沖著小狗說:“小猴太過分了,真不文明……”小狗說:“你別生氣了,我回去后會(huì)好好地教育他。”
六年級(jí)作文300字 篇6
在生活中有許多事,如:令我高興的事、令我傷心的事、令我難忘的事、令我感動(dòng)的事、令我興奮的事··· ···我要說的就是一件令我感動(dòng)的事。
記得有一次暑假,表姐家因?yàn)檎谘b修,所以來我家住了。那是一天早上,我和表姐七八點(diǎn)還沒起床,我媽媽在三叫我們倆來吃飯,我們就是不起來,說:“你先去吃飯,我們一會(huì)兒就去了。”我說一會(huì)兒,實(shí)際上就是半個(gè)多小時(shí),等大人們把飯吃完了,我們才知道已經(jīng)很晚了,我和表姐很快得穿衣服、洗臉,跑到了飯桌前,表姐先喝了一口豆?jié){,奇怪的問:“豆?jié){里的渣怎么這么少?我們這么晚才起床,豆?jié){怎么還是熱的?”我又喝了一口, 也很奇怪。這時(shí),媽媽走過來了,說:“你們不是不喜歡豆?jié){渣么?我就先給你們倒豆?jié){。你們不是不喜歡喝涼豆?jié){么?我把自己的飯吃完后,你們的`豆?jié){已經(jīng)涼
了,所以我又把你們的豆?jié){加熱一下。”聽到這兒,我心里很感動(dòng):媽媽為了我們付出了這么多,我一點(diǎn)也沒有回報(bào)。
從此以后,我和表姐下定決心:以后要早早起床,不能讓我媽媽再三的叫我們了!
六年級(jí)作文300字 篇7
自古以來,哪一個(gè)高才生不是經(jīng)過老師的培育而成才的呢!所以老師是無私的,我要為我的老師喝彩。
我們的數(shù)學(xué)老師是女老師,一張方方圓圓的臉,柳條似的細(xì)眉,長長的金色卷發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,襯著華麗的衣服顯得十分的`美麗漂亮。
她的教學(xué)方法也很特別。每次該上數(shù)學(xué)課了,她會(huì)給我們講一個(gè)讓我們笑得合不攏嘴的笑話;蛴行┩瑢W(xué)抄作業(yè)時(shí)候,第二天一上課她告訴我們做人的道理。她一般都帶著微笑給我們上課。我為自己能被這樣的老師教而感到高興。因?yàn)樗恼n可以給我?guī)順啡,使我能做到上課不做小動(dòng)作認(rèn)真聽講。
有一次,她依然帶著微笑走進(jìn)教室。同學(xué)們沒有以前那樣高興了,因?yàn)樽蛱靹偪荚囘^,同學(xué)們正在擔(dān)憂呢!這時(shí)候老師對(duì)大家說:‘‘同學(xué)們,考試只是一個(gè)對(duì)你們學(xué)習(xí)的一個(gè)測驗(yàn)!绻銈冇龅竭@一點(diǎn)小困難就退縮,你想你們會(huì)進(jìn)步嗎?高興起來吧。同學(xué)們一聽這話。頓時(shí),沉悶的氣息變得歡樂起來。一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛聽老師講課,生怕丟掉了一個(gè)字。
我們數(shù)學(xué)老師像我們第二個(gè)母親,她在有困難時(shí)候幫助了。給予我鼓勵(lì)與力量。
六年級(jí)作文300字 篇8
湛藍(lán)的天空總是讓我產(chǎn)生遐想:她為什么藍(lán)的透亮,白云為什么像棉花糖,云姑娘是不是養(yǎng)了許多動(dòng)物,才讓白云變成許多形狀......天空讓我十分向往。
我常?粗蝗壶B兒,一只只飛上天,又一只只飛回來,它們?nèi)ジ墒裁?去吃棉花糖云嗎?我也想飛上天嘗嘗......
忽然,我變得輕飄飄,我的身后長了一雙雪白的翅膀,我跟著鳥兒飛上天,碰到了白云,我咬一口,甜甜的。可這朵云哭了,原來,他是一只小羊,我趕快飛回去拿了棉花糖,為小羊補(bǔ)上,它又能快樂奔跑了。我越飛越高,飛出了大氣層,看著那土星的七彩光環(huán),我真想知道那是什么。突然,一條波濤洶涌的長河出現(xiàn)了,河面一只只喜鵲搭成鵲橋,牛郎織女在鵲橋上看著美麗的土星,我終于明白了,土星光環(huán)就是牛郎送給織女的項(xiàng)鏈。不遠(yuǎn)處許許多多的星云,五彩繽紛,像半透明的鉆石。可是宇宙里也很危險(xiǎn),沒多遠(yuǎn)就有一個(gè)黑洞,強(qiáng)大的引力把附近的所有物體都吸了進(jìn)去......
嘰嘰喳喳的鳥叫聲將我從想象中拉出來,看著湛藍(lán)的天空,變化無常的`白云,火紅的太陽,思考著美麗的土星光環(huán)和奇特的星云,我好想好想和鳥兒一起飛翔!
六年級(jí)作文300字 篇9
啊,令人厭煩的半期考終于結(jié)束了,學(xué)校組織我們?nèi)甓蔚耐瑢W(xué)去福州左海公園春游。
在等待玩“雙龍出!边@個(gè)項(xiàng)目的.時(shí)候,大家像麻雀一樣在嘰嘰喳喳地討論自己要坐龍的哪兒。我沉默不語,心里像揣著一只小兔子似的怦怦直跳,心里只有一個(gè)念頭:玩?不玩?為了在一些膽小鬼面前表現(xiàn)一下勇敢的我,坐就坐唄!到我了,我假裝挺開心地找了一個(gè)龍中間的座位,嘴角擠出一絲微笑,握緊把手!岸×懔恪睖(zhǔn)備鈴響了,兩條龍開始飛了。這好像比倒立還讓我難受,頭似乎要掉到地上,同學(xué)們的尖叫聲一浪高過一浪,這令我進(jìn)入了幻想,這條龍突然變成了月亮船,我在船上飄呀飄……突然,兩條龍飛到了最高點(diǎn),我想同學(xué)們肯定覺得這里最可怕,我差點(diǎn)尖叫起來了。隨著尖叫聲的平息,我反映過來;游戲結(jié)束了。終于結(jié)束了。我迅速跳下龍,奔向出口。在出口處,我很開心,因?yàn)槲铱朔丝謶謶?zhàn)勝了自己。
接著,大家玩了“高空飛車”,我和幾個(gè)同學(xué)不敢玩,先排隊(duì)玩過山車。過山車好刺激,I like!
最后是“旋轉(zhuǎn)木馬”,太幼稚了!
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