實用的三年級的作文5篇[實用]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的三年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級的作文 篇1

　　很多人都對我說過：三年級和一、二年級很不一樣，作業(yè)明顯要多，這在小學(xué)六年里是一個轉(zhuǎn)折年級。這些話聽得多了，就讓我早早地對三年級的到來充滿了好奇：究竟會比一、二年級緊張多少呢?拿到新書，走進新教室，和老同學(xué)一起看著新老師，期待新學(xué)期的新知識。

　　果然，我們很忙。

　　中午，班主任王老師布置了兩項語文作業(yè)，讓我們抓緊時間寫：“加油啊，快馬加鞭!”她夸張地說數(shù)學(xué)老師快要“殺”過來了!

　　幾分鐘后，數(shù)學(xué)袁老師果然“殺”了過來，我們又多了幾項數(shù)學(xué)作業(yè)。

　　數(shù)學(xué)作業(yè)還未完成，英語馮老師又進來轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，見沒有下手的余地就走了。

　　我們一直埋頭做呀做，做完了閱讀理解就開始詞語抄寫，寫好詞語就接著鋼筆字帖臨摹，臨摹完字帖就該做快速口算，算完口算就要做數(shù)學(xué)三級訓(xùn)練了……快放學(xué)時，終于能停下手的我們等來了馮老師，大家一齊朗讀英文單詞和對話。

　　三年級和一、二年級太不一樣了。晚上還有多少作業(yè)在等我呢?我相信這些作業(yè)能讓我寫出更漂亮的字，領(lǐng)略更美的文章，想出更美的.作文，練出更強的計算能力，說出更純熟的英語……

　　走進三年級，我已經(jīng)準備好了。

三年級的作文 篇2

　　我家養(yǎng)著一大一小兩只烏龜，它們背上有很好看的花紋，就象很多菱形排列在一起，它們的殼非常硬，像是一副盔甲。

　　它們的頭是三角形的，平時縮在殼里，不過，伸出時卻很長，短短的小尾巴像一個圓錐。它們的.膽子很小，如果被人抓住了，它的頭、尾和四支爪子都會縮到殼里。我還在書上了解到，烏龜?shù)膲勖�很長，能活上千年呢！烏龜喜歡吃新鮮的魚、蝦和瘦肉。有一次，我想看看它是怎么吃東西的，于是將爸爸買來的一條小魚扔進缸里，站在遠處偷偷地看。只見小烏龜悄悄伸出頭來，確信周圍沒有危險時才一口咬住了魚的尾巴，這時大烏龜也一口叼住了小魚的頭，它們互不相讓，拼命地向自己的肚里吞，真像一場激烈的拔河比賽�？粗�它們可愛的樣子，我不由自主的喊：＂加油！。＂這下可好，他們丟下魚，迅速把頭縮回“盔甲”里。

　　兩只烏龜在我家生活了五年了，它們已經(jīng)成為我的好伙伴，我很喜歡它們。

三年級的作文 篇3

　　我的爸爸是一位送外賣騎士。最近氣溫比較高，每天都在三十攝氏度，當中午人們在家里吹著空調(diào)或者是風(fēng)扇午休的時候，老爸頂著高溫在烈日下繼續(xù)工作著...

　　爸爸說，他們輪流值班，如果輪到他值班，就會從早上六點一直忙到晚上的十一點多才下班。而且中午也沒有休息時間，一直到下午三點才吃午飯，晚上的10點半才吃晚飯。

　　前幾天的一個大中午，天氣非常熱，熱的可以說是不敢直視太陽，腳踩在柏油路上都能粘出腳印來。這時聽到院子里有“嘀嘀”的按電動車喇叭聲。哦，這個聲音好熟悉呀，肯定是爸爸回來了!

　　“爸爸，您怎么回來了?這會不忙了嗎”

　　爸爸說:“今天一家快餐店搞活動，我給你點了一份你喜歡吃的酸菜魚”爸爸邊說邊給我放下菜，馬上又走了!說他手里還有單子要去送。

　　這時我才發(fā)現(xiàn)爸爸的臉和胳膊被太陽曬成了銅紫色，他對我笑著，露出他那潔白的牙齒。爸爸頭上流著汗，我想給爸爸擦擦汗，可是爸爸匆忙的.身影已消失在我的視線中……

　　勞動不分貴賤高低，我的爸爸雖是位送外賣騎士，但在我心里他的形象永遠是那么高大、那么光榮!是值得我敬佩的好爸爸!

三年級的作文 篇4

　　“沙沙沙，沙沙沙……”春雨下起來。天空灰蒙蒙的，好似蒙上輕紗。

　　河邊的柳樹在春雨的沖洗下，長出嫩綠的小芽。柳枝上的雨珠十分晶瑩，好像一顆顆滾動的珍珠。微風(fēng)輕輕一吹，那些珍珠都落下來，掉在小草的身上，小草吸吮著，茁壯成長。

　　剛下過雨，泥土又松又軟，踩上去好像綠色的地毯。麥田里的小麥越長越高，越長越多，麥穗都要裂開似的。

　　花叢中，花兒都綻開笑臉，樸素的小野花也來趕場�？矗�那花蕾頂尖已經(jīng)裂開一條縫兒，一絲花蕊正使勁往外鉆呢，好似要迫不及待地看這大世界�；▋籂幭嚅_放，有的花瓣全部展開;有的只展開幾片;有的還是花骨朵……梨花潔白潔白的，像一個個害羞的小姑娘。

　　行人走在路上，都打著傘，紅的'、黃的、紫的……就像一條流動的五彩的河流。有的孩子還趁下雨，在雨中洗頭呢!

　　春雨沙沙地下著，給人們帶來春意。我喜愛春雨!

三年級的作文 篇5

　　家鄉(xiāng)有條宛溪河，聽爸爸說，她是宣城的“母親河”。

　　今天，我和爸爸來到了這里。只見這里的水清明澄澈，藍得透亮，藍得醉人。輕柔柔、靜幽幽的，像銀盤皎潔的明月，似少女脈脈含情的眼眸。一陣微風(fēng)輕輕掠過，將清澈的河水拂出細魚鱗般的波紋，在陽光下閃著銀燦燦的光，仿佛水中落滿了閃耀的星星，又好像晶銀剔透的美麗鉆石，散發(fā)出美得令人迷茫的光。從岸上往水底看，有許多田螺，還有河蚌趴在石頭上，小魚在自由自在地游著。

　　一位在河邊洗菜的老奶奶告訴我們：小朋友，你可不知道，前些年這里的水特別黑，還能聞到一股惡臭味，河里什么生命也沒有。偶爾，河水撞擊在石頭上，泛起的不是水花，而是泡沫。多虧今年來市發(fā)起的“城市文明創(chuàng)建”活動，政府果斷地關(guān)閉了那些污染的工廠，清理河里的'垃圾……

　　聽了老奶奶的敘說，我才知道宛溪河的變化這么大，真的感謝宣城的“城市文明創(chuàng)建”啊……

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