三年級(jí)校園作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)校園作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)校園作文 篇1
開學(xué)以來，我們的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，北教學(xué)樓、南教學(xué)樓經(jīng)過擴(kuò)建以后變得更美麗。中間的花壇里種上了小樹和月季，學(xué)校又為我們提供了運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地，讓我們更好地煅煉身體。操場(chǎng)的四邊擺滿了五顏六色的花朵，這些花有的才展開兩三片花瓣兒；有的全部展開了；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。每次我從一朵朵鮮艷的花朵前走過時(shí)，總被那花的美麗、高雅、可愛深深地吸引。
這么漂亮的教學(xué)樓，這么干凈的地面，這么美的環(huán)境，我們一定要用心去愛護(hù)。如果我們看到哪朵花快干了，就要主動(dòng)去給它澆水。如果發(fā)現(xiàn)哪里有紙屑，就要主動(dòng)撿起來扔進(jìn)垃圾箱。我們要讓學(xué)校的每一個(gè)角落都是干干凈凈的，不能隨手扔一片紙。
作為花園小學(xué)的`學(xué)生，我們不僅要穿干凈、整齊的校服，佩戴紅領(lǐng)巾，也要把好的風(fēng)氣帶進(jìn)我們的校園。我們要好好學(xué)習(xí)，為學(xué)校增光。我們的學(xué)校會(huì)在我們的共同努力下變得更加漂亮、更加美麗了。
三年級(jí)校園作文 篇2
穿過一條石板小路，就是我們美麗的校園了。
走進(jìn)校門，向右轉(zhuǎn)個(gè)彎，就能看見一個(gè)小小的水池。池底鋪滿了一層晶瑩剔透的鵝卵石；池子里養(yǎng)著一些小金魚：有的披著金黃色的“披風(fēng)”，在池子里暢游，仿佛是一位在巡邏的警察；有的穿著黑白相間的“毛衣”，躲在白鵝卵石和黑鵝卵石之間，好像在和我們捉迷藏；還有的身著火紅的襯衫，在水中快速游動(dòng)，像一團(tuán)火焰在水中翻滾……
最美的，要數(shù)那波光粼粼的池水了，輕風(fēng)吹過，池水泛起微波，就像一塊被揉皺的綢緞；風(fēng)停了，它又平靜下來，就像一面鏡子，倒映出校園的生機(jī)勃勃。
小池的后面有幾座奇形怪狀的假山：有的像側(cè)臥著的仙人，好像閉目養(yǎng)神；有的像在喝茶的老人，一邊側(cè)耳聆聽春天的`聲音……
小池的東側(cè)有一塊石碑，上面刻著朱熹寫的《觀書有感》。小池的西面，有一塊凹凸不平的大石頭，上面寫一個(gè)“漁”字，代表著教育的真諦：“授人以魚，不如授人以漁。”
再往前走幾步，是一處小小的休閑區(qū)。安放著一排休閑椅，后面是一片茂盛的灌木林。綠色的小樹隨風(fēng)搖擺，就像綠色的波浪。下課了，小朋友們會(huì)在休閑區(qū)休息、嬉戲。
校園里最顯眼的莫過于校園東面的大銀杏樹了。春天，嫩綠的葉子在樹杈上隨風(fēng)輕舞；夏天，陽光穿過層層疊疊樹葉，在地面畫上繪出一幅奇妙的圖案；秋天，金黃色的“小扇子”飄落到地上，為我們鋪出了一條金黃色的道路，美的讓人要屏住呼吸……
這就是我們美麗的校園！
三年級(jí)校園作文 篇3
我的校園風(fēng)景如畫：春天，科技樓前的一排玉蘭樹和葫蘆架上的葫蘆花散發(fā)著縷縷馨香，校園芬芳四溢；夏天，曲折的小長(zhǎng)廊為我們遮蔭蔽涼，校園幽靜安詳；秋天，柿子樹和葫蘆藤果實(shí)累累，校園生機(jī)勃勃……
我們的校園生活也同樣豐富多彩：課堂上，我們坐在寬敞、明亮的教室里學(xué)習(xí)；自習(xí)時(shí)，我們?cè)谛D書館知識(shí)的海洋里盡情遨游；休息時(shí)，我們有時(shí)在樓道里唱童謠、做游戲，有時(shí)在玉蘭樹前的空?qǐng)鲎分�、嬉戲�?/p>
我們每天要學(xué)習(xí)許多功課，像語文、英語等等。我們喜歡體育課，可以在寬闊的.大操場(chǎng)上奔跑、做操；我們喜歡信息課，可以在互聯(lián)網(wǎng)上探索知識(shí)的奧秘；而我們最喜歡的還是綜合實(shí)踐活動(dòng)課，它不僅能擴(kuò)大我們的知識(shí)面，增進(jìn)我們對(duì)異域風(fēng)情的了解，還能增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與合作能力。
豐富多彩的校園生活愉悅我的身心，帶給我無限樂趣！
三年級(jí)校園作文 篇4
一年四季校園的景色美不勝收，但是我覺得秋天的校園更有一番景致，讓人百看不厭，我最愛秋天的校園。
一進(jìn)校門，你就可以看到路邊的菊花，這些菊花五顏六色，有紅的，黃的，紫的也有黃中帶紅的還有白中帶紫的……，這些菊花不但顏色多，而且花瓣形態(tài)各異，有的長(zhǎng)長(zhǎng)的，有的寬寬的……這些花有的還是花骨朵，有的含苞待放，有的則已經(jīng)完全綻放，路的盡頭有兩棵梧桐樹，這兩棵樹高大挺撥向兩位巨人一絲不茍的守護(hù)著我們的`學(xué)校，一陣秋風(fēng)吹來，梧桐樹揮舞著大手，好像在為辛勤的園丁鼓掌呢。
學(xué)樓前的草坪是同學(xué)們的小天地，你看這兒有幾個(gè)好朋友，仰臥在草坪上談天說地那兒有個(gè)小朋友在嬉戲打鬧，鬧完了，她們也累了，便往草地上一躺，講起故事來……編織出一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)。
天的校園真美，我愛秋天的校園！
三年級(jí)校園作文 篇5
我有一個(gè)美麗的校園。
早上，當(dāng)你走進(jìn)一個(gè)班級(jí)，你就會(huì)聽到朗朗的早讀聲，那聲音清脆、響亮，讓你聽不夠。
課間，當(dāng)你走到操場(chǎng)就會(huì)發(fā)現(xiàn)在右邊有幾棵大樹，當(dāng)夏天到來的時(shí)候它就會(huì)撐開一把綠色的“太陽傘”為你遮擋那火辣辣的太陽。那幾棵大樹每天都像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。左邊有一根旗桿 ，每當(dāng)星期一的時(shí)候國(guó)旗就會(huì)隨著優(yōu)美的'國(guó)歌緩緩上升……
你看，我的校園是不是很美麗呢！
三年級(jí)校園作文 篇6
我們的校園可美了！遠(yuǎn)處有碧綠的小山，山旁有一棵棵樹木，像是一位位忠實(shí)的衛(wèi)兵保護(hù)著校園。
我的校園里的花花草草可多啦！教學(xué)大樓旁有很多碧綠的`小草，上面還有許多五彩繽紛的小花，每當(dāng)春天來臨的時(shí)候它們總會(huì)露出一張張美麗的笑臉，充滿了無數(shù)的生機(jī)。
往前走，是一排排教學(xué)大樓。每一棟教學(xué)大樓很干凈，一間間整潔的教室、一張張潔白的課桌、藍(lán)色的窗簾……陽光透過窗子玻璃照射進(jìn)來，讓人暖暖的。很舒服。
我最愛去報(bào)告室后面的一條小路了，那里有無數(shù)知名的、不知名的蟲子，還有很多不知名的樹木，有時(shí)我還和朋友一起在那里比賽找蟲子。
學(xué)校的操場(chǎng)也很漂亮，那有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)。一到中午，就有好多我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)健兒在那里運(yùn)動(dòng)。
我的校園美麗嗎？你想來看看嗎？等你來了，我一定帶你參觀，這就是我的小學(xué)——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
三年級(jí)校園作文 篇7
校園里的生活。所以我今天下定決心要寫一篇我的校園生活�？龋�。好，廢話不多說，進(jìn)入正題。我已經(jīng)在雙語校這么多年了，從未寫過我在
我在校園里交到了許多好朋友也學(xué)到了許多知識(shí)點(diǎn)，比如：要怎樣想問題，怎樣看問題�；蛘咦屛覀儷I(xiàn)出自己的愛。這些告訴了我們要懂得一些些道理和一些我們從未學(xué)過的知識(shí)。
下面，我要為大家講一下我在雙語校的經(jīng)歷了許多失敗與成功，因?yàn)槲抑朗∈浅晒χ�。我的失敗是考試沒考到好成績(jī)，因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)馬虎造成的。我的'成功是因?yàn)槲铱嫉搅艘粋�(gè)好成績(jī)，所以這就是我的成功與失敗。下面，我介紹一下我的好朋友有張藝藍(lán)，吳佩妍，林逸和鹿怡文，她們都是我的好朋友哦。好，我的校園生活就到這里，再見。
三年級(jí)校園作文 篇8
在校園東邊的草地上，教室旁的花盆里，處處都能看到植物的身影。讓我們來看校園里有哪些惹人喜愛的植物吧！
在校園的圍墻邊上，種著一排柳葉榕。這可是校園里的一處奇特的“風(fēng)景”呢！柳葉榕的根很細(xì)，像一條繩子一樣。柳葉榕的葉子有的大，有的.小，有的嫩綠，有的翠綠。它大約兩米高。
在校門口，“站”著許多守護(hù)學(xué)校的“士兵”，他們就是巨大的王棕。王棕的身上套著許多“呼啦圈”。它們足足有5米高！
在柳葉榕的對(duì)面，種著一大排水杉。水杉的葉子像一個(gè)個(gè)毛毛蟲，好惡心！它的葉子是嫩綠色的，摸起來很舒服！
在體育場(chǎng)旁邊的花盆里，種著雞蛋花。雞蛋花很小，聞起來香香的。
在植物園里，種著一顆巨大無比的香蕉樹。它的葉子很像扇子，而且像是用羽毛編成的！
植物是我們最好的朋友！
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