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    六年級的作文

    時間:2024-08-05 09:04:14 六年級 我要投稿

    六年級的作文(優(yōu)秀6篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的六年級的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    六年級的作文(優(yōu)秀6篇)

    六年級的作文 篇1

      21世紀(jì)汽車種類很多,是人們出行的好幫手,所以基本上家家戶戶都有一輛小汽車。汽車雖然帶給人們便捷,可是壞處也是隨處可見的,車尾排放氣體污染空氣,高速行駛?cè)菀装l(fā)生車禍,造成車毀人亡的悲劇,令親人骨肉分離,所以我想象出了一種新型汽車。

      這種新型汽車全身都是透明的,可觸摸上去卻像石頭一樣堅硬,最重要的是當(dāng)你和其它車撞上的時候,它會穿越那輛車,使兩輛車都毫了無損,就大大降低了車禍的發(fā)生。因?yàn)檐嚿砣际峭该鞯,所有死角你都能看得清清楚楚,并且視野十分開闊,沿涂風(fēng)景盡收眼底。

      新型汽車不是靠汽油才能啟動,而是有另兩種環(huán)保的啟動方式:第一種是太陽能充電,第二種是用垃圾能源啟動,新型汽車的`第二個右車門有一個大大的蓋子,你只要拔開蓋子,將垃圾倒進(jìn)去,再把蓋子蓋上,最后上車按一下方向盤上的綠色鍵,汽車就可以自動把垃圾轉(zhuǎn)化成動源使汽車開動,而車尾排放的不再是污染空氣的氣體,而是清新的空氣。

      你難道認(rèn)為功能就只有這些嗎?那你就錯了,眾所周知下午開車和夜晚開車容易犯困,但開新型汽車這種事絕不可能發(fā)生,你只要按一下藍(lán)色鍵,車內(nèi)就會排放一種提神氣體,使你精神大振!除了這樣,你還可以事先準(zhǔn)備一些咖啡,裝到保溫容器里,需要的時候,按一下紅色鍵,咖啡就會從溶器內(nèi)噴射出來。大家都知道開車的時候不允許接電話,但是新型汽車內(nèi)安裝了一個打電話裝置,你想要打給誰就說一下名字,它就會自動撥通,是不是很方便呢?

      這種新型汽車現(xiàn)在暫時肯定研發(fā)不出來,但我相信在不遠(yuǎn)的將來,科學(xué)家們就會研究出來,使人們的生活更加美好!

    六年級的作文 篇2

      它悄悄的,卻時時存在;它不用裝飾,卻美麗無比;它暖暖的,在心底彌漫……

      我呆呆地望著那一輪明月,仿佛又看見了那夕陽西下,兩個身影緊緊的拉著手,消失在那被夕陽湛紅了的小路上,不禁回到了從前……

      像往常一樣,我走出校門,老遠(yuǎn)就望見父親撐著傘,他那瘦小的身體,衣服被風(fēng)吹了起來。見我出來,父親立刻跑過來,把傘一遞說:“怎么樣,今天學(xué)習(xí)還好吧?”我心里嘀咕著:學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就知道關(guān)心我的學(xué)習(xí),什么時候能多關(guān)心關(guān)心我呀。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,透過那沒被雨傘遮住的一角,抬頭看,天是黑紫色的,它拉下了一臉的不高興。雨在空中不停地交織著,風(fēng)。也跟著咆哮。

      突然那黑紫色的天空不見了,展現(xiàn)在眼前的是綠色的傘,我的心里頓時壓了一塊東西似的,沉甸甸的。我們倆默默的走著,一句話也沒有說。

      六月的天真是說變就變,剛才還是風(fēng)雨交加,現(xiàn)在卻又晴空萬里了。爸爸合上傘,拍了拍自己的肩。我猛然的愣住了,爸爸的肩上竟是濕漉漉的,還沒干的衣服上,不時的滴下一滴水,我不禁走上前說:“爸,你的衣服!备赣H卻若無其事的說:“沒事。”我情不自禁地握住了爸爸的手。爸爸的.手是那么粗糙,又那么涼,本來那雙通紅的手不見了。我不知道為什么,爸爸的手心雖然那么涼,但很溫暖,雖然那么粗糙,卻讓我感到了愛。爸爸也緊緊握著我的手說:“什么時候,你的手變這么大了。”我笑了笑說:“那還不是你以前沒有關(guān)心我嘛!卑职忠猜冻隽司聘C。

      夕陽,慢慢的下沉,望著那夕陽,我再次感受到了手心里的溫暖,那湛紅了夕陽像飽飲了玫瑰酒似的,醉醺醺的,它仿佛正對我說:“你瞧,你爸爸多關(guān)心你!”回頭望,我們倆的倒影正印在那小路上……

      我終于明白了,愛如層花,層層打開,那一襲溫情,在心底彌漫,如銀蓮般綻放……

    六年級的作文 篇3

      童年像一棵枝繁葉茂的大樹,有些葉子早已變成枯葉,慢慢的落下來,那些是被我忘記的事。而那些牢掛在樹上的綠葉是令人難以忘卻的事。有的是快樂的游戲,有的是尷尬的往事,還有那些第一次的嘗試。今天,就讓我為你們講述一件令我尷尬的往事。

      那是我一年級的時候,第一天上學(xué)還是爸爸媽媽帶我到教室里去。我那時很小,只有六歲,第一節(jié)課是發(fā)書本,我稀里糊涂的拿書,寫名字,“叮叮咚咚”下課啦,我高高興興地沖出教室,和新交到的好朋友一起去操場上玩耍。

      跳皮筋、跳繩、跳房子……各種好玩的游戲幾乎被我們玩了個遍。"叮叮咚咚"上課鈴響了,意猶未盡的我們正想返回教室,卻不記得教室在哪兒了,我們心急如焚,操場上一個人都沒有,我們無助的.嚎啕大哭。這時隔壁班老師正好要去教室,看見大哭的我們,關(guān)切的問:"小朋友,你們怎么啦?"我們哭著答道:"我們……找不……到教……室了。嗚——嗚——"老師急忙說:“別哭,告訴我你們在幾班呀?“一四班!薄芭,我是五班的老師,我?guī)銈內(nèi)グ!”于是我們回到了教室?/p>

      我現(xiàn)在已經(jīng)六年級,但這件事仍然記憶猶新。每當(dāng)想起這件事,我就會捧腹大笑,那時的我是多么的貪玩呀!當(dāng)然,這樣的事我也不會再做了。但這美好的回憶,依舊在我的心中。

    六年級的作文 篇4

      “我去辦公室拿個東西,你們先寫作業(yè),不要講話!”這是語文老師對我們說的。然而,當(dāng)老師剛走,班里就像炸了鍋一樣,完全不把語文老師的話放在心上。

      這時,李一航和于一鳴跳到講臺上表演,崔錦源在給他們當(dāng)導(dǎo)演,一會兒讓他們學(xué)趙本山,一會兒讓他們裝死,逗得大家哄堂大笑。李振陽和沈子揚(yáng)更是夸張,一只腳在地上,另一只腳踏在椅子上,大聲地歡呼

      女生們在一邊嘰嘰喳喳地聊八卦,一會講哪個電影好看,一會講電視劇的劇情,其中袁方真是眉飛色舞,在那兒大聲講八卦,絲毫沒有一點(diǎn)忌憚。

      還有一個圈子,是林海在講鬼故事,周圍的人嚇得哇哇大叫。尤其是女生,還把身子縮作一團(tuán),嚇了半天還是問:“然后呢?”

      這時語文老師進(jìn)來了,全班立刻安靜下來,李一航和于一鳴頓時僵在講臺上。

      老師讓大家坐好,說:“剛才我看了一會兒,還挺不錯的.,我公布一下獲獎名單,最佳表演獎:李一航,于一鳴;最佳導(dǎo)演獎:崔錦源;最佳觀眾獎:李振陽,沈子揚(yáng);最佳八卦獎:袁方;最佳故事獎:林海。請獲獎同學(xué)放學(xué)后到辦公室領(lǐng)獎。”但大家都知道這一定是一份大“獎”

      這就是我的班級,老師出門后的亂時常發(fā)生,但這樣能讓班里產(chǎn)生更多的快樂!這些是同學(xué)們放飛自我,展現(xiàn)自己的方式。

    六年級的作文 篇5

      隨著緊張的期末考試結(jié)束,我的小學(xué)生活也就完全劃上了句號。

      這個不大,卻帶給我回憶萬千的校園,心中突然泛起無數(shù)的留戀和不舍;貞浧饋,小學(xué)開學(xué)的第一天,看到的是一張張陌生的臉龐,我鼓足了勇氣承擔(dān)了眼前的一切。這一幕,仿佛就是發(fā)生在昨天,記憶猶新,回憶無窮。但是睜開眼看一看,已經(jīng)是末尾了。回想起六年的一點(diǎn)一滴,才深切感到內(nèi)心的不舍,腦海中有太多太多回憶,無論是歡快的',還是悲傷的,都像海潮一樣卷來,滾成一團(tuán)、一團(tuán),不知從何說起,更不知如何用單調(diào)的語言來表達(dá)這一切。

      我把一件一件事都放進(jìn)了心中的音樂盒。歡快的事會響起活躍歡快的旋律;悲傷時響起惆悵的曲子。音樂盒堆積了成千上萬的歌曲,我小心翼翼地把它收進(jìn)了心扉里,珍惜它、收藏它……

      那時的我,嘗到了憂傷的痛、誤解的酸、快樂的甜、郁悶的咸……生活中,失落過、希望過,也絕望過。在最難熬的時期,我用勇氣去承擔(dān),讓歡快的回憶代替眼淚的滑落。在離別前,我們沒有聚會,沒有狂歡,因?yàn)榧磳⒌絹淼某踔校覀兌贾,以后各奔東西……灰色的六月,我用展望的心態(tài)把它打破。

      小學(xué)的生活,像一個句號,很圓滿,充滿了我們的團(tuán)結(jié)盒合作。

      小學(xué)的生活,像一個感嘆號,帶給我太多驚喜和溫暖!

      小學(xué)的生活,像一串省略號,留給我的是像陳酒般綿長的回憶與思念……

    六年級的作文 篇6

      在我的記憶里,我的家鄉(xiāng)平頂山是一座盛產(chǎn)煤炭的著名城市,現(xiàn)如今,煤炭資源經(jīng)過三百年后人們不斷地開采、挖掘它,終于它枯竭了,隨之而來的是一種新的能源———M。

      M是一種非常環(huán)保的新能源,它和核一樣都是可以被無限循環(huán)的,但它有兩點(diǎn)是和核不一樣的,第一:它對人類的身體是沒有影響的,并且它還有一定的醫(yī)療作用。可以治療癌癥等一系列的不治之癥。第二:它還可以給植物當(dāng)肥料,但凡是它澆過的植物都會快速的生長,不但沒有危害,并且植物的果實(shí)和普通的果實(shí)相比較更加碩大、鮮美、飽滿。

      三百年后的今天我,已成為了24世紀(jì)最偉大的科學(xué)家,前面介紹的能源———M就是我發(fā)現(xiàn)的,這次我又發(fā)明了時光穿梭機(jī),準(zhǔn)備帶些鉻送給我的家鄉(xiāng)平頂山。四天之后我到達(dá)了平頂山,家鄉(xiāng)的人都用奇怪的目看著我,我不慌不忙的拿出了M,找了一棵小樹苗把M給倒在樹根下,瞬間小樹苗長成了參天大樹,周圍的.人都驚奇的叫了起來,很快市長也知道了此事,市長接見了我并驚奇的打量著我,激動地緊握我的雙手并對我說,“米先生,我們平頂山的發(fā)展就靠您了”,我們的煤資源就快要挖光了,我們就靠煤來賺錢的呀!聽完我笑了笑,讓后把M的作用詳細(xì)的告訴了大家,并且給他們留下了兩瓶M就回去了。

      三年后我想我的家鄉(xiāng)了,就想回去看看,于是我坐著時光機(jī)回到了家鄉(xiāng),剛一落地我被驚呆了,我的家鄉(xiāng)完全變了個樣子,到處都是荒草湖泊,房子殘恒斷壁,人們的衣服都是破舊不堪,我立馬跑到一個人的面前,問他這到底是怎么會事,那個人說“幾年前來了一個科學(xué)家,給了我們兩瓶叫M的東西,那本來是個非常好的東西,但由于市長過于貪心把M賣給了一個商人,那商人為了追求利益最大化,不知在里面添加了什么東西,結(jié)果弄巧成拙就把這兒變成了這個樣子。”

      我的眼淚忍不住的流了下來,我終于明白,這個世界不是我想改變就能改變的,我還是要先研發(fā)出一種能改變?nèi)似焚|(zhì)的藥物,我立刻又投入到了研發(fā)中……

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