一年級(jí)作文【實(shí)用10篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的一年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級(jí)作文 篇1
我叫萬(wàn)建文，萬(wàn)是千萬(wàn)的'萬(wàn)，建是建設(shè)的建，文是文明的文，我個(gè)子不低，身子很瘦，媽媽叫我瘦猴子，別看我很瘦，我很活潑，我愛(ài)打籃球，也愛(ài)踢足球，我最喜歡打籃球。
我參加了籃球小組，我學(xué)的很好，我會(huì)搶球，也會(huì)投球，也會(huì)傳球，我的理想是長(zhǎng)大當(dāng)一名籃球隊(duì)員。
一年級(jí)作文 篇2
南瓜園里的南瓜熟了，小兔挑了一個(gè)最大的南瓜準(zhǔn)備運(yùn)回家。但是，這么大南瓜怎樣才能把它給運(yùn)走呢？小兔想了好幾個(gè)辦法：第一，叫大一點(diǎn)的'動(dòng)物幫助自己一塊兒運(yùn)走它；第二，用大卡車把南瓜給搬走；第三，小兔自己推南瓜，讓它滾回家。最后，小兔用第三種方法完好無(wú)損地把南瓜運(yùn)回家。兔媽媽問(wèn)小兔：“你是怎么把南瓜運(yùn)回家的？”小兔自豪地告訴媽媽：“我是讓南瓜自己滾回家的。”媽媽笑了。
一年級(jí)作文 篇3
我的爸爸是一個(gè)既讓我害怕，又讓我喜歡的人。
有一次，我因?yàn)榧敝肟措娨�，就馬馬虎虎地把作業(yè)寫完了。吃完飯，爸爸開始檢查作業(yè)�？粗粗�，他的眉頭皺了起來(lái)，很不高興地對(duì)我說(shuō)：“你這道題算錯(cuò)了�！闭f(shuō)完，他又接著檢查起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，他又連著查出兩個(gè)錯(cuò)誤。爸爸這下發(fā)火了，沖著我大聲嚷嚷：“你怎么老出錯(cuò)?我跟你說(shuō)了多少遍了，別粗心，別粗心!你怎么就是改不了?”說(shuō)著，他使勁摁了一下我的頭。我偷偷地看了他一眼，只見(jiàn)爸爸兩只大眼睛瞪成了“O”形，濃黑的眉毛也好像立了起來(lái)，真像只大老虎，好可怕啊!
爸爸對(duì)我的要求很高，他看我老是粗心，就給我寫了做題要求。我覺(jué)得爸爸太兇，也給他提了兩條意見(jiàn)：一是不要隨便兇我，二是要講道理。我從字典里找了些形容爸爸的成語(yǔ)說(shuō)給爸爸聽(tīng)：“虎視眈眈”、“大發(fā)雷霆”、“暴跳如雷”、“火冒三丈”、“勃然大怒”??爸爸聽(tīng)了忍不住哈哈大笑起來(lái)。
爸爸發(fā)火時(shí)很兇，但平時(shí)還是很隨和的。有一次，我在爸爸高興時(shí)對(duì)他說(shuō)：“當(dāng)小孩兒真倒霉，不能對(duì)大人兇。”爸爸說(shuō)：“那我就讓你發(fā)一次火吧。”我想，這回“報(bào)仇”的機(jī)會(huì)到了。我先摁了一下爸爸的頭，然后掐了一下他的脖子，最后憋足了勁照著他的屁股使勁打了一下。我覺(jué)得還不過(guò)癮，又撲上去把他的頭發(fā)弄得亂七八糟，然后對(duì)他說(shuō)：“這回你可是蓬頭垢面了�！边@時(shí)候的爸爸像只大綿羊，任憑我怎樣折騰他也不發(fā)火。
爸爸還喜歡跟我鬧著玩，這時(shí)候他的壞點(diǎn)子特別多。有一次，爸爸讓我面部放松，然后把他的.兩只手分別放在我的嘴角兩邊，突然一捏我的嘴，說(shuō)：“哈哈，真像個(gè)唐老鴨!”我一著急，也去捏爸爸的嘴，爸爸就緊閉著嘴。我一看不
行，就向他腋下抓去。爸爸笑了起來(lái)，我趁機(jī)捏了一下他的嘴，然后說(shuō)：“你也像個(gè)唐老鴨，而且是一個(gè)很兇的唐老鴨�！�
瞧，這就是我的爸爸。他既是我的長(zhǎng)輩，也是我的朋友。我既怕他，又喜歡他。
一年級(jí)作文 篇4
秋天到了，白云在天空中飄呀飄，一片片枯黃的樹葉慢悠悠地飄落在地上，像翩翩起舞的蝴蝶，小草無(wú)精打采的不像夏天有那么精神，清清的小河在嘩嘩的流著唱著歌流向遠(yuǎn)方。
有一天，小螞蟻來(lái)到小河邊，它想到對(duì)岸找東西吃，可是，那條河很寬，河水又深，小螞蟻不會(huì)游泳過(guò)不去。小螞蟻?zhàn)匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)：“要是有小船就好了�！毙∥浵�?zhàn)谑^上想：怎樣才能過(guò)去呢？想呀想，半天都沒(méi)想到一個(gè)好辦法。突然，一片片樹葉從樹上飄落下來(lái)，正巧落在小螞蟻腳下。小螞蟻眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，突然跳起來(lái)說(shuō)：“有辦法啦！”它找來(lái)一片寬大的樹葉和一段小樹枝，然后賣力地把樹葉拖到河邊上，小心翼翼的放到河水里然后跳到葉子上。小螞蟻用手里的'“竹篙”一撐，呵，“小船”緩緩地向前移動(dòng)。小螞蟻回頭一看，波紋一圈一圈地蕩開去，兩岸的美景盡收眼底。小螞蟻在葉子上高興的笑了，用手里的“竹篙”輕輕地劃了幾下水一會(huì)兒就上了河對(duì)岸。
一年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)中國(guó)結(jié)，是爸爸送給我的。
中國(guó)結(jié)有三部分，上面是用紅繩打的許多結(jié)，手工很精美。中間是十三個(gè)銅錢組成的，邊上的十二個(gè)銅錢上分別有一個(gè)十二生肖中的一個(gè)小動(dòng)物，中間的大銅錢上寫著一帆風(fēng)順?biāo)膫�(gè)字，非常漂亮。下面是許多長(zhǎng)線組成的線穗兒，顯得非常好看。
中國(guó)結(jié)是中華民族文化的'象征，它代表團(tuán)結(jié)、友誼和力量。中國(guó)結(jié)上的十二生肖是表示吉祥如意，中間的一帆風(fēng)順是爸爸對(duì)我的祝福。
所以我很喜歡這個(gè)中國(guó)結(jié)。
一年級(jí)作文 篇6
秋姑娘來(lái)了，夏姑娘走了。草叢中的小草開始有些黃了，不知什么時(shí)候就會(huì)枯萎呢？樹上的樹葉也都漸漸落了，仿佛一只只翩翩起舞的蝴蝶，優(yōu)雅地落下。沒(méi)錯(cuò)，秋天就是這樣。
果園里，果農(nóng)們是最開心的。因?yàn)榇藭r(shí)正是水果大豐收的好季節(jié)�？�！紅彤彤的蘋果掛在枝頭。還有黃燦燦的梨呢�？粗妥屓肆骺谒�。
農(nóng)田里，農(nóng)夫們也是最開心的。因?yàn)樗麄兎N的稻谷也豐收了。金黃金黃的稻谷在農(nóng)田里顯得特別閃耀。風(fēng)一吹，就猶如一片金色的波浪在起伏著，蕩啊蕩�？矗∧切┬燎诘霓r(nóng)夫正在努力收割著稻谷呢。
秋天說(shuō)熱不熱，說(shuō)冷不冷，這正是一個(gè)正常的季節(jié)。在秋天，我們可以和小伙伴們來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的秋游。我們可以去山間的小路走走，看看落下的.樹葉。我們可以去鄉(xiāng)下的農(nóng)田走走，看看金黃的稻谷。我們還可以去豐收的果園走走，看看成熟的水果。秋天就是這樣，既是一個(gè)豐收的季節(jié)，也是一個(gè)出游的季節(jié)。冬天即將來(lái)臨，秋季就是為冬季的寒冷做準(zhǔn)備的。
秋天，是如此美麗。讓我們一起享受秋天的果實(shí)吧。
一年級(jí)作文 篇7
五一節(jié)，爸爸媽媽帶我去了濟(jì)州島，玩了很多景點(diǎn)，有玻璃之城，神秘之路，泰迪熊館，龍頭巖，涉水岬，城山日出峰……在旅途中我結(jié)交了很多小朋友，好開心。我覺(jué)得韓國(guó)和我們中國(guó)最大的不同點(diǎn)在于：韓國(guó)的空氣和環(huán)境比我們中國(guó)好；韓國(guó)人說(shuō)話我們聽(tīng)不懂，我們說(shuō)話他們有一點(diǎn)點(diǎn)懂；韓國(guó)人很懂禮貌，他們的法律很嚴(yán)格；韓國(guó)人的'菜不好吃，沒(méi)有我們中國(guó)的菜豐富。通過(guò)這次體驗(yàn)，讓我了解了韓國(guó)的文化。
一年級(jí)作文 篇8
我最喜歡的人，是我的媽媽，她供應(yīng)我生活所需的一切，卻不求任何回報(bào)，因?yàn)橛兴�，我才有現(xiàn)在衣食無(wú)慮的生活；因?yàn)橛兴�，我才有今日的成就�?/p>
聽(tīng)爸爸說(shuō)，我從媽媽的肚子里呱呱墜地的那一刻，媽媽就開始無(wú)微不至的照顧我，她為了我辭去了工作，目的只為了要全心全意的陪伴我，讓我有一個(gè)美好的童年。記得有一次，媽媽帶我去騎馬場(chǎng)騎馬，從我一上馬開始，她就一直跟著馬匹走，深怕我坐不穩(wěn)而掉下來(lái)，媽媽的愛(ài)是我生命的.泉源，也是我迷航時(shí)的燈塔。
上學(xué)期，當(dāng)我要期末考時(shí)，媽媽特地帶我去文化中心復(fù)習(xí)功課，我在讀書時(shí)，媽媽就在一旁看書，如果我有疑問(wèn)，馬上為我解惑，她好似我的私人教師，最后我們才拖著疲憊的腳步回家，可是她從來(lái)都沒(méi)有一句怨言，而是一再的鼓勵(lì)我勤奮念書，有幾次我考試考得不好時(shí)，她也沒(méi)有生氣的責(zé)備我，而是用委婉的語(yǔ)氣告訴我下次再努力就好，媽媽的愛(ài)，就像是燦爛的陽(yáng)光，照亮我行走的道路。
媽媽的愛(ài)，有如寒冬里的太陽(yáng)，時(shí)時(shí)刻刻給我溫暖，她總是能在我無(wú)助的時(shí)候伸出援手幫助我，讓我能夠安然度過(guò)重重難關(guān)，而她也時(shí)常在我心情低落時(shí)給我鼓勵(lì)，讓我心中重新燃起了一絲希望，我真的好喜歡媽媽，感謝有她，我才能享受幸福的氛圍，感謝有她，我才能成為最快樂(lè)的孩子，我會(huì)好好珍惜，絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)媽媽辛苦的付出。
一年級(jí)作文 篇9
今天，我學(xué)乒乓球了，學(xué)得好爽啊!從四點(diǎn)學(xué)到五點(diǎn)，中間很少休息，教練說(shuō)我簡(jiǎn)直是天才，我看教練太夸張了，把正手教了又教反手。
我有一次連接了十四個(gè)球，我自己都不敢相信，第二個(gè)教練也覺(jué)得很夸張，我覺(jué)得倒是不夸張，可能教練教過(guò)幾個(gè)很不乖的學(xué)生吧。
一年級(jí)作文 篇10
今天，我和哥哥到葡萄園去摘葡萄，一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑可高興了。過(guò)了半個(gè)多小時(shí)終于到了葡萄園，我和哥哥飛快地跑下車，我一下車就看見(jiàn)了許多好吃的葡萄，我好想先吃一個(gè)啊!
葡萄園里到處都是葡萄，有圓的、橢圓的.，好像一顆顆小珍珠，我立刻拿起籃子，哥哥呢，立刻拿起剪刀，我們一起到里面去摘葡萄了。哥哥剪了一串又一串的葡萄放到了我的籃子里，我先迫不及待地嘗了一個(gè)，味道好極了，自己摘的葡萄就是甜啊!
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