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    小學(xué)五年級作文

    時(shí)間:2024-08-05 18:00:13 五年級 我要投稿

    小學(xué)五年級作文7篇(優(yōu)秀)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)五年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)五年級作文7篇(優(yōu)秀)

    小學(xué)五年級作文 篇1

      “今天我們學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)乘法,同學(xué)們都會了嗎?”“會了!”“鈴鈴鈴”“放學(xué)”“老師再見”“同學(xué)們再見”大學(xué)畢業(yè)后我就在陽光小學(xué)當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師,在這已經(jīng)工作半年了,習(xí)慣了這里的生活。我開著那會變色的車回家。20年后的轎車不用加油,而用太陽能充電,節(jié)省了許多能源,只要說一聲“開車”它就會自己開動,遇到障礙只要說一聲“飛”她就會長出翅膀,它也可以在天上飛,這時(shí)我想如果20年前就有這種車的話,那么就不會有那么多的人死于車禍了。地球也將更加和諧……回到了家,我把手往門上一按,門就打開了,如果伸入別人指紋就會響起警報(bào),兩個(gè)機(jī)器人保安就會把那個(gè)人送去公安局,想知道為什么嗎?因?yàn)槭怯兄讣y識別,只有它記憶中的指紋才會把門打開。回到家我穿上了拖鞋,突然覺得餓了,我去了廚房。廚房也和以前不一樣了,什么鍋碗瓢盆都沒有了,只有我的廚師——一個(gè)高科技的機(jī)器人。它的程序里有很多的.制作方法,只要把原材料放到機(jī)器人的鍋里等上五分鐘你想吃的美味就出鍋了。

      吃完晚飯,我坐在沙發(fā)上準(zhǔn)備看電視,怎么電視沒了呢?原來現(xiàn)在的電視已經(jīng)是隱形的了,只要你一按與電視所連接的小鈕,一個(gè)隨你喜歡顏色和形狀的電視機(jī)就出來了。到了睡覺的時(shí)候,我一按電鈕,床自動彈了出來,原來這床是可以折疊的,夏天躺在這張床上就覺得在冰宮里,非常涼爽。在冬天躺在床上就像被裹在蠶絲里一樣,非常暖和。只要你躺在床上想聽音樂,你就說一聲歌曲的名字,它就會放出來了,而且這床還可以變成椅子沙發(fā)等。他們的顏色隨你喜歡,它還有很多的保健按摩功能,每天工作回來我躺在床上,它就會給我按摩,頓時(shí)全身的勞累就都一掃而光了!扳忊忊彛忊忊,小懶豬快起床!”一陣鬧鐘聲響起,原來是我做了一場美夢,不過我相信,只要我努力學(xué)習(xí),每天積累科學(xué)文化知識,我的美夢就能實(shí)現(xiàn)!

    小學(xué)五年級作文 篇2

      我的校園美麗如畫,處處充滿歡歌笑語。

      走進(jìn)校園,映入眼簾的然而一幢嶄新的教學(xué)樓,教學(xué)樓披著紅黃相間的外衣,絢麗耀眼,引人注目,樓前然而一座美麗的花壇,一到春天,五顏六色的花朵競相開放,花叢中蝴蝶翩翩起舞,辛勤的'蜜蜂忙著采蜜。寬闊的操場中然而一片人工草坪,青青草坪為校園增添了一抹綠色。操場上有籃球架、雙杠、單杠、乒乓球案…操場四周綠樹成蔭,小鳥兒在枝頭飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫著,好像在跟同學(xué)們打招呼。

      叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們像離弦的箭一樣奔向教室。此時(shí),有的教室傳來朗朗的讀書聲,有的教室傳來優(yōu)美的音樂和動聽的歌聲,還有的教室十分安靜,只有唰唰的寫字聲。

      下課了,同學(xué)們像快樂的小鳥,三五成群來到寬闊的操場上,在金色的陽光中,在徐徐的微風(fēng)中跳皮筋、做游戲、打籃球、摔跤,大家盡情地享受著課間的快樂。

      這就然而我的學(xué)校。一所充滿期望與歡聲笑語的小學(xué),我熱愛我的學(xué)校,我的夢想從那里起飛。

    小學(xué)五年級作文 篇3

      陽光明媚的一天,我又滿心歡喜地跑進(jìn)了教學(xué)樓后的小花園;▓@不大,但建造得獨(dú)具匠心,呈橢圓形,里面種滿了各式各樣的花。

      花園的春天生機(jī)盎然。鳥兒們有的振翅高飛,有的尋覓食物,還有的停歇在枝頭,歡快地叫道:“春姑娘來啦!春姑娘來啦!”桃花聽到小鳥的啼唱,揉揉惺忪的睡眼,綻開了合攏的棉被,露出了臉蛋。看到春天的到來,桃花妹妹急忙叫醒了哥哥姐姐,花園里頓時(shí)琳瑯滿目,令人眼花繚亂。

      花園的夏天熱氣騰騰。所有的花兒都快被烤焉了,只有荷 花夫人愜意地淋浴著陽光,享受著陽光的溫暖。大樹的伯伯們則無私奉獻(xiàn),撐起一把把綠色的大傘,形成一個(gè)天然遮陽亭。如果大汗淋漓的你躲進(jìn)亭子,你會感覺突然有一絲涼意從你身邊掠過,讓你無比舒暢。

      花園的秋天秋高氣爽;鸺t的楓葉隨風(fēng)擺動,發(fā)出沙沙的聲響。銀杏葉一個(gè)接一個(gè)像頑皮的小孩,掙脫母親懷抱往地上跳,可又有那么一點(diǎn)不舍,于是就輕輕慢慢地飄落,想在離別時(shí)多看幾眼哺育自己的'母親。

      花園的冬天幽香陣陣。所有的花,所有的動物都沉沉地睡了,只有那不畏懼嚴(yán)寒的梅花,孤獨(dú)地開放著。這讓我不禁想起了王安石的《梅花》:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!

      花園的四季都獨(dú)具特色,而這些美景則都因?yàn)橛写、夏、秋、冬這四個(gè)普通而又神奇的使者。

    小學(xué)五年級作文 篇4

      西北最大的海洋主題景觀---西安曲江海洋館是由科普教育區(qū),熱帶雨林區(qū),亞克力海洋景觀柱,海底隧道,極地探秘,海豚表演館等八大部分組成。在五一長假中,我們一家三口就游賞了這西安的曲江海洋館。 買好票,走進(jìn)海洋館,首先呈現(xiàn)在眼前在是瀑布錦鯉池,鯉魚嬉戲著,瀑布嘩嘩在流著,這壯觀情形可謂稱得上是"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!辈恢挥X地觀賞過了海洋科普區(qū),布氏鯨標(biāo)本,3D影院,又到了熱帶雨林區(qū),眼前立刻浮現(xiàn)出了人造的恐龍標(biāo)本,簡直栩栩如生,使人身臨其境到了遠(yuǎn)古時(shí)代。向下走幾步,又看見了兇狠的鱷魚,那可是真的鱷魚呀!它眼睛里充滿了可怕的兇光,可是鱷魚嬰兒卻可愛極了,人們還都抱著它拍照哩!又到了巨型圓缸。哇!太美了,里面有珊瑚,上邊還有色彩斑斕的`小魚兒自由自在地游著,五彩繽紛。下邊的萬年隧道也好不精彩。有萬尾海龜,巨型海龜?shù)。慢慢地又?jīng)過了極地光,海洋劇場,水手餐廳,海底大觀園......

      在如此之多的景點(diǎn)之中,對我印象最深的還是海豚表演館了。一進(jìn)門,先有聰明可愛的海獅在同人們拍照,然后海豚的精彩表演就開始了,人們都在津津有味地欣賞著。海豚先生和海豚小姐要比賽在最短的時(shí)間內(nèi)把馴獸員扔出去為它們量身訂做的小小呼拉圈兒從水中撈出來套在嘴上搖呼拉圈呢!還要把掛在空中的彩球用嘴碰到,在空中轉(zhuǎn)幾下哩!下來可就更精彩了。馴獸員在畫板上出了一道簡單的算術(shù)題,海豚把三乘三等于九算成了三乘三等于六,它接受了馴獸員的批評,吸取教訓(xùn),知錯(cuò)就改,又算對了,又得到了陣陣?yán)坐Q般熱烈的掌聲。

      海洋館真是又美麗,又奇妙啊!

    小學(xué)五年級作文 篇5

      望著車窗外的風(fēng)景,聽著同學(xué)們滿懷期待的討論聲?偢杏X時(shí)間過得特別慢!怎么還沒到呢?怎么還沒到呢?

      不知過了多少時(shí)間,終于到了我們春游的目的地——小王子主題農(nóng)莊。車門緩緩地打開了,我們?nèi)缤淙撼龀惨粨矶,很快便排好了整齊的隊(duì)伍。在蔡老師的帶領(lǐng)下浩浩蕩蕩的向山莊進(jìn)發(fā),初入山莊看見了熙熙攘攘的.人群,我們沿著臺階一路蹦蹦跳跳有說有笑地上了山莊。

      我們首先先拿了些蘿卜喂羊駝了。不過我認(rèn)為這樣不好,因?yàn)檫@樣喂羊駝可能會把它撐死,對健康也有一定的影響!

      然后我們?nèi)シN下了一些“希望之樹。”

      接下來是一個(gè)我最期待也是我最緊張的一個(gè)項(xiàng)目——滑草。為了在同學(xué)們面前出出風(fēng)頭表現(xiàn)出我的從容不迫我特地把自己安排在全班第一位。我抱著荊軻刺秦王的勇氣,哼著小曲,故作正經(jīng)地坐上了滑草盒“唰”地滑了下去。還沒等我反應(yīng)過來就到了。讓我有一點(diǎn)小失望。

      最好玩的還是那個(gè)“水槍大戰(zhàn)”,我穿帶整齊后,蔡老師把我們分為兩組。隨著他一聲令下,今天的戰(zhàn)斗便開始了。一開始我就特別興奮,我便帶著隊(duì)友冒著槍林彈雨,穿過“敵軍”重重封鎖。沖到“敵人”面前,這時(shí)不知多少股水射到我眼鏡上,我眼前頓時(shí)模糊了,我便不分是敵是友一陣狂射。這時(shí)我聽到“敵方”哈哈大笑。我猛得一回頭心一驚:“完了,大事不好了,怎么這么快就出逃兵了!蔽乙蚕肱芸上聿患傲恕N覀円仓缓闷聘林郾乘粦(zhàn)了。由于打得太猛了,所以漸漸到了彈盡糧絕地地步了,這時(shí)敵人越戰(zhàn)越勇。我們快支撐不住了。我轉(zhuǎn)念一想三十六計(jì)走為上,也不管他們死活了,自己先活著回來再說,想到這兒我便撒腿就跑。隊(duì)友們見我閃了也一個(gè)個(gè)撒腿就跑。不知是誰那么倒霉慢了一點(diǎn)被他們捉住了按在地上一陣狂射。哎!這就是俘虜?shù)南聢霭!我和幾個(gè)“逃兵”看見這個(gè)場景。非但不同情反而在那里落井下石,哈哈大笑。想起感覺自己真的有那么點(diǎn)沒有良心!

      時(shí)間過得真快。【瓦@么離開山莊真的有些不舍,回家嘍!

    小學(xué)五年級作文 篇6

      我的記憶中,經(jīng)歷了許許多多的事,有點(diǎn)像漫天的星星悄悄地眨眼睛,有的像大海中的浪花在拍打著巖石,不過我印象最深的卻是二年級時(shí)學(xué)騎自行車。

      記得那時(shí)一個(gè)暑假,我媽媽送我了輛漂亮的自行車,我望著這輛自行車,既高興又苦惱,因?yàn)槲疫不會騎自行車,我媽媽叫我大膽的騎,坐上去。兩腳踩在踏板上,我試著用媽媽教我的方法,快速的騎著,我一踩,不知道怎么自行車突然慢下來,只見前面有一堵墻正等著我撞過去,我一慌張,連忙把車頭一轉(zhuǎn),摔在了地上。媽媽又教我一個(gè)方法,這次比上次教的要仔細(xì)了,我又一次堅(jiān)定信念,鼓起勇氣學(xué)騎自行車,我終于學(xué)會了騎曉得自行車。

      三年級開始騎大的'自行車,我覺得大小都一樣,我騎上去覺得太高了我只能騎三四米,連續(xù)都說這樣。我有點(diǎn)灰心了,但是我還是試著騎。后來我發(fā)現(xiàn)掌握自行車的平衡很重要,當(dāng)車子往坐到的時(shí)候就往右拐。這樣才能平衡,時(shí)時(shí)保持平衡,這樣車子就不會倒了,很快我就能騎大自行車了?墒沁不會拐彎,這時(shí)我有點(diǎn)想放棄,不想學(xué)了。騎大自行車比騎小自行車還要難。媽媽走遠(yuǎn)過來對我說:“孩子,你學(xué)什么都不能輕易放棄,不能半途而廢!甭犃藡寢尩脑,我就繼續(xù)練,后來我會拐彎了。幾個(gè)小時(shí)后,我終于學(xué)會騎自行車了。我很高興。我一個(gè)人騎在自行車上感覺到很自在,很輕松。

      經(jīng)歷了學(xué)自行車這件事,我對每件事,都充滿了信心,俗話說,“失敗乃成功之母。”我每次想起這一句話,我飛每件事都充滿了信心!

    小學(xué)五年級作文 篇7

      星期五,老師宣布說:“同學(xué)們,下周請每個(gè)人都帶一個(gè)生雞蛋,星期二我們舉行一次護(hù)蛋行動!蔽衣犃诉@消息,心想護(hù)一個(gè)生雞蛋有什么難的,我一定不會把它弄壞的。

      我回到家里給雞蛋準(zhǔn)備了保護(hù)神。第一層是保鮮袋,第二層是棉花,第三層是紙巾,最后一層是軟軟的布袋。我想這樣帶到學(xué)校去就肯定萬無一失了。

      終于到了星期二的早上護(hù)蛋行動開始了,戴老師走進(jìn)教室說:“把雞蛋放在口袋里,不允許用東西來保護(hù)它!蔽乙惑@心想:我的雞蛋保護(hù)神就派不到用場了。我不情愿的.把它拿出來,小心翼翼地 放到口袋里。我心里說:“雞蛋寶寶,雞蛋寶寶,你千萬別壞!要不然我很傷心的!

      做好作業(yè)我把本子交給老師去,由于是下課,走廊里走來走去的人特別多,好不容易的走過了“危險(xiǎn)區(qū)”。上課我怕把雞蛋弄壞,就趁老師不注意的時(shí)候去摸一下口袋里雞蛋,看看是否還好。下課 時(shí),為了雞蛋的安全,我就一直坐在座位上。同學(xué)們有的笑話我,有的說我快成一只“小母雞”了。

      到了中午,雞蛋也一直放在口袋中,所以我一個(gè)中午都沒有好好睡覺。生怕雞蛋給弄壞,連翻一個(gè)身都不敢。在我的精心保護(hù)下,雞蛋總算完好無損。

      到最后很多同學(xué)的雞蛋壞的壞,傷的傷。只有我們四個(gè)同學(xué)的雞蛋沒有壞。通過這次護(hù)蛋行動我知道了一個(gè)道理:看起來一件很容易的事,其實(shí)做起來也很難的。

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