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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-08-06 09:30:39 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)的作文10篇(集合)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文10篇,歡迎大家分享。

    四年級(jí)的作文10篇(集合)

    四年級(jí)的作文 篇1

      我的妹妹真是既可愛,又淘氣。一雙黑葡萄一樣的眼睛,時(shí)不時(shí)地滴溜溜轉(zhuǎn),不知道又想搗點(diǎn)什么亂;小小的鼻子,看著俏皮又可愛;大大的嘴巴抿著一笑,透露著一股可愛。

      每次家里有快遞,我看著她頓時(shí)布滿笑容的臉龐,猜她心里肯定想:這一定又是給我的!然后只見她一溜小跑過去,一把抱住快遞盒子,雙眼瞇起來,嘴里高興地直說:“是我的!是我的!”真不知道別人家里是不是也有這樣一個(gè)喜歡拆快遞的妹妹。

      我寫著作業(yè),筆芯沒水了,正準(zhǔn)備出去買。剛開開門,腳還沒邁出去,只見妹妹聽著開門聲就跑了出來,一看她的眼神兒,我就猜想:她肯定是想說,出去玩兒可不能不帶我!她上來就抱著我的`腿,抬起腦袋,眼睛一直看著我說:“帶著妹妹!帶著妹妹!”我禁不住想:別人家的妹妹也愛抱著大腿“耍賴皮”嗎?

      終于寫完了作業(yè),我剛準(zhǔn)備要收進(jìn)書包里,妹妹又跑了過來。我猜,她肯定在想:哥哥學(xué)完了,終于輪到我了!她跑了過來,迅速拿起我的筆和本子,一臉認(rèn)真地寫了起來。看著她畫豎豎圈圈的可愛樣兒,忍不住和她一起畫起來。好不容易差不多了,我要重新裝到書包里了,她還一直盯著本子說:寫字!寫字!我想:那我以后的作業(yè)要不要你替我寫呀?

      我喂鴿子的時(shí)候,妹妹在旁邊眼巴巴地看著。我猜妹妹心里肯定想:哥哥能給我?guī)琢S衩讍?我也想喂鴿子。我把裝玉米粒的盒子放到她眼前,她迅速抓起了一把,結(jié)果用力太大了,盒子一下子翻了,剩下的玉米粒全灑在了地上?伤蓬櫜簧夏。只見她拿著玉米粒給鴿子,鴿子不吃,她便撅起了小嘴,皺起了眉毛,大聲說:快吃,可香啦!而此時(shí)的我還在撿掉地上的玉米粒。

      這就是我可愛又淘氣的妹妹。

    四年級(jí)的作文 篇2

      愛有許多表達(dá)方式,我爸媽表現(xiàn)的就不同。

      在吃飯時(shí),我媽總是怕我吃的菜不夠多,營養(yǎng)不夠,所以在吃飯的時(shí)候不停地夾菜給我,還邊夾邊說:“把這個(gè)吃下去,那個(gè)也吃……”生怕我不吃,又再三提醒我,說這菜如何如何的有營養(yǎng),如何如何的對(duì)身體有益。而爸爸和媽媽截然不同,他只是叫我吃菜,讓我自己夾,從不夾菜給我。說是培養(yǎng)我的自主能力,怕我長大了連飯都不會(huì)吃,所以他總讓我自己夾。

      在學(xué)習(xí)方面,他們倆也判若鴻溝。老媽是讓我的學(xué)習(xí)計(jì)劃讓她來定,還幫我檢查完工的任務(wù)。而老爸卻讓我自己定計(jì)劃,而且任務(wù)也讓我自己選,只要完成任務(wù),想干啥就干啥并且我認(rèn)為這個(gè)任務(wù)完成了就行了,不會(huì)逼迫我做不樂意的事情。我的.父母也是為了一個(gè)共同的目的,那就是希望我能夠健康的成長,長大后成為一個(gè)有出息的人,如今我在班上的成績(jī)中等,全靠我的父母對(duì)我精心的呵護(hù)和老師的教育,在父母愛的鼓舞下,努力的劃著生活的小船在生活的大海中勇敢的前進(jìn),成為一個(gè)勇敢的船手,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

      有時(shí)候,他們的意見不統(tǒng)一時(shí),可能會(huì)發(fā)生爭(zhēng)論不休的“大戰(zhàn)”。但他們倆的行為有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn),那就是——愛。

    四年級(jí)的作文 篇3

      一天,嘴和手吵起來了。為什么呢?原來呀!嘴和手都說自己的本領(lǐng)大,誰也不讓誰。

      “我的本領(lǐng)大!要是沒有我,主人就會(huì)餓死!就算沒餓死,也會(huì)啞,不和朋友講話,也會(huì)寂寞死!”一直說個(gè)沒完沒了的嘴說道。

      “我的本領(lǐng)大!沒有我,主人就不能吃飯,不能做作業(yè),更不能讀書寫字,長大以后會(huì)沒有出息的!”毫不示弱的手說。

      突然,一向謙虛的鼻子說:“你們都有自己的缺點(diǎn)。”“我們哪有?”它們一齊說!氨热纾彀筒荒芸匆姈|西。手不能吃東西!

      手和嘴巴不得不底下它們那驕傲的'頭,留下慚愧的眼。“對(duì)不起,我不應(yīng)該用自己的長處去比你的短處。”嘴巴說!拔乙彩恰2粦(yīng)該用自己的長處去比你的短處!笔终f。不一會(huì)兒,他們便和好了。

      從此,它們成了形影不離的朋友,還整天說說笑笑呢!

    四年級(jí)的作文 篇4

      我很喜歡看電視,但不是動(dòng)畫片,也不是娛樂節(jié)目和言情電視劇。我比較喜歡的是中央十套的科教頻道。

      科教頻道有許多好看的節(jié)目,但我最愛看的還是“百家講壇”和“動(dòng)物世界”。

      “百家講壇”講的是歷史上的`知識(shí)。雖然我對(duì)歷史一竅不通,但我還是喜歡看。

      記得蒙曼教授當(dāng)時(shí)在講武則天,“處理”蕭淑妃,下場(chǎng)很慘,被砍斷手和腳在酒里泡,當(dāng)時(shí)我正端著碗吃飯。結(jié)果吃著吃著筷子就不動(dòng)了,原來是看電視看的太入迷,正吃著飯呢,也把吃飯給忘了。

      “動(dòng)物世界”主要講的是千奇百怪的動(dòng)物天堂。里面介紹了一些動(dòng)物,以及他們的生活習(xí)性,讓我感覺就像站在那些正在戰(zhàn)斗的大象,正在偷香蕉的猴子,正在吃肉的老虎面前。與它們交流,與它們對(duì) 話。

      我認(rèn)為小學(xué)生不是不可以看電視,而是應(yīng)該看電視上一些有用的東西。我們可以看看新聞,了解一下國家大事,可以看看法律頻道,學(xué)會(huì)自我保護(hù),還可以看看科教頻道,明白一些歷史……

    四年級(jí)的作文 篇5

      同學(xué)們都有自己夢(mèng)寐以求的教室吧,是什么樣的呢?是派對(duì)型的還是鬼屋型的?接下來我來告訴你們我心中的教室吧。

      我心目中的教室是一個(gè)會(huì)飛的教室,上面綁著一堆大大的氣球,能把教室飄起來!教室分兩層,下面一層是主控室,主控室是用來操縱氣球的,上學(xué)的時(shí)候這個(gè)教室會(huì)停在一個(gè)固定的地方,垂下一個(gè)梯子接同學(xué)們上來。上面一層是上課的地方,里面非常神奇,老師講課的時(shí)候,講桌上的凹槽放了很多粉筆,如果凹槽里的粉筆用完了,只要輕輕按一下旁邊的紅色按鈕,講桌旁邊就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)電腦面板,老師只要在面板上輸入粉筆的根數(shù)與顏色,然后按下確定鍵,凹槽里立馬就會(huì)出現(xiàn)數(shù)量與顏色相符的粉筆。當(dāng)老師講完課以后,只要按一下黑板旁邊的綠色按鈕,就會(huì)有一個(gè)黑板擦自動(dòng)把黑板擦得干干凈凈,老師和值日生再也不用擔(dān)心黑板擦不干凈了。

      再來講一講我們的課桌吧,課桌右上角有白色和藍(lán)色兩個(gè)按鈕,按下白色的按鈕,課桌旁邊立即彈出小熊文具盒,盒子里面裝滿事先準(zhǔn)備好的文具,按下藍(lán)色的按鈕的話,桌子的另一邊會(huì)彈出一個(gè)大盒子,里面裝的是課本,這些文具和課本如果不小心被你弄丟了,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)補(bǔ)上缺失的課本和文具,同學(xué)們?cè)僖膊挥脫?dān)心丟東西了。

      我們的椅子更神奇,只要你坐姿不對(duì),旁邊就會(huì)突然彈出一個(gè)機(jī)械手,會(huì)強(qiáng)行把你糾正到一個(gè)正確的坐姿(聽起來有點(diǎn)嚇人吧)。

      接下來,再講講我們進(jìn)出教室的門。上課前,老師只要輕輕點(diǎn)一下門旁邊的橙色按鈕,教室門就會(huì)立即打開,當(dāng)上課時(shí)間一到,門自動(dòng)搜索遲到的'同學(xué),只要探測(cè)到一個(gè)遲到的同學(xué),門就會(huì)立即關(guān)上,旁邊會(huì)彈出一個(gè)彩蛋抽取器,讓遲到的同學(xué)隨機(jī)抽出一個(gè)彩蛋,遲到的同學(xué)必須打開彩蛋,里面顯示對(duì)遲到同學(xué)的懲罰,當(dāng)放學(xué)的時(shí)候門就會(huì)自動(dòng)掃描那位遲到的同學(xué),并查看這位同學(xué)是否完成了懲罰,如果沒有完成的話,當(dāng)這位同學(xué)接近門的時(shí)候,門就自動(dòng)發(fā)出警報(bào),叫來老師,直到這位同學(xué)完成懲罰之后才解除警報(bào),才能出門回家。

      教室里配備了非常結(jié)實(shí)牢固的值日工具:掃帚、拖把等都非常結(jié)實(shí),根本不用擔(dān)心用壞了。另外,值日生是會(huì)被門監(jiān)視的,只有值日生做完清潔衛(wèi)生之后門才能打開讓值日生出去。

      這就是我心目中神奇的教室,怎么樣,有沒有心動(dòng)?你心目中的教室是什么樣的呢,也請(qǐng)給我講一講吧。

    四年級(jí)的作文 篇6

      今天,老師神秘的走進(jìn)教室,告訴我們今天要玩一個(gè)游戲,可是,老師真調(diào)皮,讓我們猜。有的同學(xué)說要玩成語接龍,有的同學(xué)說要玩造句接龍,還有的同學(xué)說要玩書名接龍……終于,老師給我們揭秘了,原來,我們今天要呈現(xiàn)一次具有創(chuàng)意性的音樂會(huì)。

      我們將在夜幕降臨時(shí)的小河邊開始這場(chǎng)音樂會(huì)。小青蛙啦啦,小白兔白白,小老虎灰灰,小馬貝貝,小牛壯壯,小灰兔灰灰,小羊麗麗……都來參加這場(chǎng)有創(chuàng)意的音樂會(huì)了。還有從非洲大草原趕來的各種動(dòng)物家族。鸚鵡家族里的'每一位成員都?xì)g呼雀躍著,眉開眼笑的飛舞著,一場(chǎng)奇特的音樂會(huì)就這樣拉開了帷幕。

      首先,登場(chǎng)的是小青蛙啦啦,啦啦的歌聲真好聽,有時(shí)它的歌聲是低沉的,有時(shí)它的歌聲是嘹亮的,呱呱呱。接下來是小鳥喳喳,嘰嘰嘰。小牛哞哞,哞哞哞。后面,小動(dòng)物一個(gè)接著一個(gè)地上去唱出自己的歌聲,唱出自己的特點(diǎn)。很快地,音樂會(huì)結(jié)束了。

      當(dāng)主持人小狗巴巴上臺(tái)的時(shí)候,大家好像知道音樂會(huì)要結(jié)束了似得,都很不開心,巴巴一宣布音樂會(huì)到此結(jié)束,鸚鵡家族里的小寶寶便哭了起來,觀眾們都不愿意走,最后還是把他們趕走了。

      觀眾們出門時(shí),心里還是戀戀不舍,觀眾們有的躺在大門口,繼續(xù)聽著里面依稀傳出的練歌聲,有的站在門口繼續(xù)看著里面忙碌的小動(dòng)物,還有的等到很晚才回家了。

      他們期待著、盼望著下一次的音樂會(huì)到來。

    四年級(jí)的作文 篇7

      唐代有一個(gè)名叫孟郊的詩人。有一次,他要到遠(yuǎn)方去考狀元。母親知道以后,怕他在路上著涼生病,于是就點(diǎn)起一盞油燈,在微弱的光線下仔細(xì)的幫他縫補(bǔ)衣裳。母親的眼睛不好,只能瞇著眼睛,靠緊油燈。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去了,村里的人早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),母親還在油燈下一針針一線線的`縫著。她心想孩兒這次出遠(yuǎn)門,一定要很長時(shí)間才能回來。我縫的密一些,希望孩兒能早點(diǎn)回來。孟郊看到這一幕,非常感動(dòng)。第二天母親拖著疲倦的身體去送兒子,她大喊一聲:“郊兒,你不用擔(dān)心我的身體,安心考試,考個(gè)好成績(jī),早點(diǎn)回來!”孟郊一邊揮手一邊說:“放心吧!我會(huì)回來看你的!”孟郊告別了母親上了路。在路上,他看見生機(jī)勃勃的小草在陽光的照射下茁壯成長,心想母親的愛就是這耀眼的陽光,我就是那棵想要報(bào)答太陽的小草呀!可是小草不管怎樣也報(bào)答不了太陽呀!于是,他就寫下了這首詩《游子吟》:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三寸暉。”

    四年級(jí)的作文 篇8

      今年我上四年級(jí)了,我有一個(gè)好朋友。她有一雙溪水般清澈的眼睛,總是閃爍著快樂的光芒。一頭黑豆般油亮光滑的短發(fā),一對(duì)柳葉眉好看地向上揚(yáng)著。她是誰呀?她就是我的好朋友何露露。

      我和何露露是形影不離無話不談的好朋友,可是那一次,我們友誼的小船說翻就翻。

      那天,我們倆說好不和別人玩的,但是在我上樓梯時(shí),卻看見她和三年級(jí)的一個(gè)女生正興高采烈地玩著,一看見我,她們倆便互相咬起耳朵來。頓時(shí),我怒氣沖沖,覺得何露露是一個(gè)不講信用的人,我一句話也說不出來,更不想聽何露露的任何一句解釋,只是惡狠狠地甩給她一個(gè)白眼,閃電般地跑走了。

      從此,我們倆友誼的小船便徹底打翻了。我們就像漂浮在一望無際的海洋上的一葉小舟,都朝著新的`小船游去,并重新搭建起友誼的橋梁。但我心里,總是有一些失落。

      幾天后一次美術(shù)課上,我不會(huì)畫老師教的圖案,這時(shí)一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我身旁,親切的話語驟然響起,“我教你畫吧!”抬頭一看,原來是何露露,“那次是我不好,不應(yīng)該不遵守約定!薄皼]關(guān)系的,我也有錯(cuò),我太小心眼了!蔽乙矁(nèi)疚地說。

      從此,我們倆就又成了形影不離無話不談的好朋友。在相互理解信任中,我相信,我們友誼的小船一定會(huì)越駛越遠(yuǎn)。

    四年級(jí)的作文 篇9

      嬉戲谷是全國動(dòng)漫迷,也是游戲的天堂。它是“3D虛擬”與現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景的完美結(jié)合。

      嬉戲谷里面主要由:圣殿山、星際傳說、精靈湖、摩爾莊園、淘寶大街、夢(mèng)幻廣場(chǎng)、迷獸大陸等幾個(gè)公園組成。

      我們先去精靈湖看來一場(chǎng)11分鐘的4D電影。影片講了幾個(gè)海底小精靈比試誰的`本領(lǐng)強(qiáng)的故事,4D的效果讓人身臨其境,仿佛伸出手就能捉魚摸蝦,讓我們經(jīng)歷了一場(chǎng)神奇又去的海底旅行。然后我們又去了摩爾莊園,那里非常大,也有眾多的游樂項(xiàng)目。我們先看了一場(chǎng)精彩的電子鼓表演,演員們激情四溢的表演讓我很難忘,后來我們還乘坐了小飛船、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅、小火車。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅我以前沒玩過,覺得很好玩,你每停一下它就會(huì)向前翻,非常刺激。我們?nèi)サ帽容^晚了,時(shí)間不夠了,所以最后又匆匆坐了一下電動(dòng)船,船在行駛中,沿途會(huì)有機(jī)關(guān)噴出水來,我和媽媽雖然都被淋成了“落湯雞”,但卻非常開心!

      嬉戲谷很大,我們只玩了其中的一小部分。里面真的就像一個(gè)童話王國,我們?cè)谀抢,仿佛是到了另一個(gè)世界,就像是經(jīng)歷了一場(chǎng)有趣的夢(mèng)。下次有時(shí)間的時(shí)候我還想再過來玩!

    四年級(jí)的作文 篇10

      20xx年2月18日,一個(gè)小生命悄然來到了這個(gè)美好的世界。她,就是我親愛的妹妹。

      妹妹長著一副可愛的面孔:月牙似的.眉毛,水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子,櫻桃般的嘴巴,加上肉嘟嘟的小臉蛋兒,讓人忍不住去捏一捏。

      “人之初,性本善”這句話說得好。記得有一次,我看見妹妹走路時(shí)小心翼翼的,疑惑不解,便去問她為什么,她這樣回答我:“上次我看見一群小螞蟻從這里經(jīng)過,我怕它們?cè)賮,被我踩死!倍嗝瓷屏嫉男氊惏。?/p>

      “1+1=3”“為什么女生不長胡子”“一年有3個(gè)季節(jié)”猜猜這些話是誰說的,當(dāng)然是妹妹啦。她可是我們家名副其實(shí)的開心果,常常指鹿為馬,有了她,我們隨時(shí)都可能捧腹大笑,一切煩惱都會(huì)拋到九霄云外。

      不僅如此,妹妹還是個(gè)“破壞大王”,沒有之一。我算一算哦,爸爸的眼鏡被妹妹弄壞過3次:媽媽的香水被她打碎過6次我的文具玩具被她弄壞過n次,弄丟過10,20,30…。就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,我沒有夸張,這是事實(shí)。

      妹妹讓我又愛又恨,不過有了她,我的生活變得豐富多彩,再也不會(huì)無聊了。謝謝老天爺把妹妹送給我們。

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