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小學(xué)四年級作文10篇【集合】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文 篇1
今天，我上了寫作班，我比較喜歡在這兒。昨天我也來到這兒玩過，我覺得很好玩的。昨天我在這兒的黑板上畫了畫，就像老師一樣的感覺，我就覺得當(dāng)老師也不錯呀。因為有許多學(xué)生會在教室里認(rèn)真聽老師講話。
就象我今天的`寫作班老師斯老師，她是一個很好的老師，我們才會在老師講話的時候認(rèn)真的聽。
今天老師讓我們猜腦筋急轉(zhuǎn)彎說：“斯老師說普通話的時候 句話有幾句是說錯的？同學(xué)們七嘴八舌的議論，有的說 句、有的說 句，只有我說了 句，我不知道對不對，結(jié)果被我說對了，老師獎我一本本子。
我覺得上寫作班很快樂，我還要謝謝媽媽在我不知不覺的情況下交了錢，我要認(rèn)真聽課，不浪費媽媽的錢，我也不會辜負(fù)你們對我的期望。
我上了這個寫作班，非�？鞓贰�
小學(xué)四年級作文 篇2
今天我要為大家介紹一下我自己。我今年九歲了，個子較高，體型偏胖。我有很多愛好，比如騎自行車、彈鋼琴、畫畫、讀書等等。其中，我最喜歡在課余時間轉(zhuǎn)魔方。
我從上幼兒園時就開始學(xué)魔方了，是媽媽親自教我的。我對魔方很感興趣，所以僅用了一周的時間便學(xué)會了。轉(zhuǎn)魔方的每一步都需要公式，一開始我公式背不熟，轉(zhuǎn)的很慢，有一步的公式總和另一步的搞混。但是我每天晚上堅持背公式，慢慢的`背得越來越熟。經(jīng)過每天的練習(xí)，終于有一天我戰(zhàn)勝了媽媽，在完成的那一刻，我非常激動，心臟砰砰直跳，抿著嘴開心地笑了。
會轉(zhuǎn)魔方給我?guī)砹撕芏嘁嫣�，如：會得到老師和同學(xué)們的贊賞，還能豐富我的課余生活。
最近，我又迷上了打羽毛球。每周至少打三次，而且每次都要打三個小時。這項運動既能讓我更加健康，又能增加我的靈活性。在球場上，當(dāng)球高高地向我飛來時，我側(cè)身，架拍，腳下快速移動到適當(dāng)?shù)奈恢�，在球落下來的一剎那，我高高躍起，轉(zhuǎn)身，揮拍，用上我所有的力氣將球擊出去。當(dāng)球貼網(wǎng)過來時，我向前一個跨步，把球高高挑起。幾個回合后，我便大汗淋漓，我喜歡這種揮汗如雨的感受。
這就是我，一個熱愛運動、勤奮好學(xué)的小男孩。
小學(xué)四年級作文 篇3
這是哪里？天堂！？地獄��？還是人間��？：我醒來后，發(fā)現(xiàn)自己在一片黑暗之中，黑暗籠罩了整個世界，看不到一絲光明。靜的出奇：這里是？我怎么回來到這？“爸爸”“媽媽”我大聲的呼喚著父母。我想活動一下，可是有一種無形的力量將我的腳牢牢的“鎖”在了我醒來的'地方，動彈不得。隨著時間的推移，我感到背涼涼的，原來是出了冷汗，所有的汗毛都豎了起來�！鞍帧帧薄皨尅獘尅蔽疫B叫了好幾聲，可是沒有回應(yīng)。貌似整個世界只有我一個人一般：“算了吧，就在這兒等著吧。”我自言自語道。好孤單，睡覺？睡不著；寫作業(yè)？沒作業(yè)；看書？沒書；玩？沒玩的。該怎么辦？
慢慢的眼睛朦朧了，靜靜的在孤單中睡去……
“轟隆——”一陣巨響將我從夢中驚醒。不會吧—恐龍。我是在遠(yuǎn)古時代嗎？還是一條霸王龍，正在向我大張血口的走來：“啊——”“這孩子又做噩夢了”一陣陣溫和的呼喚聲鉆進(jìn)了我的耳中……
小學(xué)四年級作文 篇4
今天早上，媽媽給我說她今天有事，中午不回來吃飯了，要我自己做飯。媽媽還在臨走之給我買了兩包方便面，說：“為了讓你減輕負(fù)擔(dān)，中午你就煮方便面�！眿寢屪吆�，我就開始煮方便面，我先開起電磁爐，網(wǎng)茶壺放水，然后按一下“燒水”鍵。過了一會，水燒開了，我把拆開的方便面放入水中。又過了一會，我網(wǎng)方便面上撒上調(diào)料。
最后，我嘗了一下，方便面煮好了，就盛到碗里正準(zhǔn)備吃的時后，媽媽回來了，看見我把飯做好了，還表揚我。
小學(xué)四年級作文 篇5
在不久前，小紅的臥室里又添加了一個日用品——臺燈。她的臥室里原來有一盞電燈，它們倆個互不相識，但因為一次吵架它們倆個成了最好的朋友。
事情是這樣的，有一天，小紅的爸爸媽媽給她買了一盞新的臺燈，電燈看著臺燈的模樣，感覺非常古怪，電燈心里想：“這個怪的家伙是哪里來的？它憑什么和我搶功勞？它有什么特別的呢？”電燈越想心里越不舒服，很想找個機(jī)會把這個古怪的東西趕出去。終于機(jī)會來了，這天小紅不在，電燈左顧右盼，做賊心虛似的確定主人不在，它開始大吵起來：“喂！你這個怪家伙，憑什么和我搶功勞？”臺燈看了一眼電燈，沒有理它，電燈生氣了，繼續(xù)叫道：“喂！你怎么不說話，害怕了吧，那趕緊滾出去吧！”臺燈還是默不作聲。電燈惱羞成怒，大叫道：“喂！你說話呀！”臺燈終于受不了電燈的大聲吵嚷，說道：“請你不要吵了，我現(xiàn)在正在休息�！彪姛粽f：“我就吵，就不讓你休息，怎么著？如果你離開這里或許你還可以好好休息，我……”小紅打斷了電燈的'話：“好了，你們不要吵了，你們剛剛的話我都聽到了，電燈你快給臺燈道歉。”電燈嘴巴一撇說道：“對不起！”小紅說：“不夠真誠！”電燈羞愧的說道：“臺燈，對不起！我錯了！”臺燈連忙說道：“沒關(guān)系！我們可以做好朋友嗎？”電燈說：“好�。∫院笪覀兙褪亲詈玫呐笥��！毙〖t笑著點點頭走了出去。
從此臺燈和電燈就成了最好的朋友。
小學(xué)四年級作文 篇6
周末，我緊趕慢趕完成了所有的作業(yè)，便理直氣壯地向爸爸請求道：爸爸，看我完成作業(yè)多辛苦，賞我看會兒電視吧！爸爸笑了笑，慢悠悠地說：電視可不是輕易好看的，除非你幫我解道題。什么？爸爸可真摳門��！不過，為了心愛的電視我也只能同意了。
好，請聽題。爸爸學(xué)著央視主持人的口吻，開始宣讀題目了。李大媽和錢大叔比賽爬樓，李大媽到達(dá)三樓用了60秒，錢大叔到達(dá)六樓用了120秒。當(dāng)李大媽到達(dá)十三樓時，錢大叔到達(dá)幾樓？爸爸說完題目，便端起自己的'茶杯，靜靜地坐在一旁的搖椅上，不緊不慢地品起茶來。他的眼神中閃過一絲竊喜，似乎斷定必能考倒我一般。
一股怨氣頓時涌上心頭，可我這時卻是敢怒不敢言��！我拿出本子匆匆演算起來：60÷3＝20（秒）、120÷6＝20（秒）、13×20＝360（秒）、360÷20＝18（樓），所以答案就是18樓。我得意洋洋地將本子遞給爸爸，便一陣風(fēng)似地朝電視奔去，沒想到我竟然會完成得這么順利��！當(dāng)我的手觸及電視開關(guān)按鈕的瞬間，爸爸的聲音從背后傳來：曉管，你確定自己的答案是正確的嗎？當(dāng)然確定！我頭也不回。爸爸遺憾地嘆了一口氣：唉，曉管，看來你今天只能和電視無緣啰！
咦，怎么會出錯呢？我百思不得其解。望著滿臉狐疑的我，爸爸拿起筆畫了一張草圖，耐心地解釋道：曉管，你看看一樓與三樓之間有幾層樓梯��？樓梯數(shù)與樓層數(shù)相等嗎？你這么心急能吃得了熱豆腐嗎？帶著爸爸的一連串問題，我仔細(xì)看了看圖，果然是這樣。原來我剛才犯著一連串的錯誤��！
我提起筆，重新列起算式來：60÷2＝30（秒）、120÷5＝24（秒）、12×30＝360（秒）、360÷24＝15（層）、15+1＝16（層）。我將算好的本子再次交給爸爸。爸爸過目后，這才露出了滿意的微笑，說：孺子可教也，看書去吧！可憐的我只好垂頭喪氣地挪向書房……
唉，看來心急還真是吃不了熱豆腐��！
小學(xué)四年級作文 篇7
今天，我們來到了美麗的頤和園。
一進(jìn)門，我們就看到了仁壽殿前的“壽星石”， “壽星石”原是嗜石成癖的.明朝官吏米萬鐘勺園中的珍物，光緒年間移至此地，成為仁壽殿院內(nèi)的一塊天然屏障。
銅制麒麟鑄造于乾隆年間，形狀奇異，龍頭，獅身，牛蹄，鹿角，遍體鱗甲，是傳說中的瑞獸，具有鎮(zhèn)惡辟邪的作用。此麒麟原為圓明園之物，后遷至此。原為一對，其一被毀，此只麒麟前腿亦帶傷痕。
首先，我們來到了昆明湖。昆明湖的水清澈見底，像一面鏡子，閃閃發(fā)光。上面還不時漂著幾艘小船，顯得寧靜優(yōu)美。昆明湖的湖面上有一座十七孔橋，十七孔橋橋頭和望柱上有著神態(tài)各異的獅子，十七孔橋從中間一孔向兩邊數(shù)去，每邊都是九孔，既對稱，又表示是至高上的皇家之橋。
銅牛在昆明湖東岸，十七孔橋東橋頭北側(cè)。1755年用銅鑄造，稱為“金�！�。銅牛是為鎮(zhèn)壓水患而設(shè)。
廊如亭是中國古建筑中面積最大的亭式建筑，達(dá)130余平方米。清漪園時，東堤無圍墻，北亭可四面觀景，視界開闊，故名廊如。因形制為八角重檐，又俗稱“八方亭”。亭內(nèi)懸掛之匾的內(nèi)容為乾隆御制詩和古典名著的摘抄。
可惜天公不作美，我們正看得入迷，就下起雨來了，我們只好念念不舍地離開了頤和園。
小學(xué)四年級作文 篇8
從5月12日到今天，得知四川汶川地區(qū)發(fā)生7.8級強(qiáng)大地震后，災(zāi)區(qū)人民的生命安危牽動著全國人民的心，也牽動著我??一位普通學(xué)生的心。然而，我們又能做些什么呢？我又能做些什么呢？
說實在，我很想過去，參加搶險救災(zāi)的大軍，親手幫助災(zāi)區(qū)人們脫離險境；親口給他們送上一句溫暖的話語；可這種涌動只能是一種涌動，只能是一種心靈的閃光，絲毫不能為災(zāi)區(qū)人們做出一點點貢獻(xiàn)，我能做些什么呢？
20xx，這一讓中國人興奮，讓中國人感到美好的數(shù)字，讓中國人感到揚眉吐氣的一年，遇到這樣的不幸，都決不會袖手旁觀，。我想，我還是能為災(zāi)區(qū)人們做一些力所能及的事情。一方面，我會積極做募捐的`活動。我們家雖然不富有，但我認(rèn)為救濟(jì)災(zāi)民，拯救蒼生是一種快樂的事，是我之所愛。我會盡其所能，為災(zāi)區(qū)出力。這樣做會一舉兩得，為災(zāi)區(qū)盡了自己的微薄之力，同時傳承著一種親情，播種著一份愛心。另一方面，努力學(xué)習(xí)，長大后，我也要像軍人叔叔一樣，為國奉獻(xiàn)，。
為了災(zāi)區(qū)人民，為了中國的20xx，我作為一名普通的學(xué)生，我傾其所能，做出自己的一點努力。
小學(xué)四年級作文 篇9
星期天的上午，我正懶洋洋地坐在沙發(fā)上津津有味地看著動畫片。這時，一陣喊聲從廚房里傳了出來：“晨晨，快來包餛飩！”“哦，來了！”一聽是媽媽在喊我，我急忙穿上了拖鞋，向廚房跑去。
來到廚房，媽媽拿出了剛拌好的餛飩餡。哇，餡里面有碧綠的青菜，鮮紅的豬肉......油亮油亮的，閃耀著迷人的光芒。
開始包餛飩了，媽媽先讓我把手洗得干干凈凈，隨后讓我拿起一塊餛飩皮，再用筷子小心翼翼地夾了一些餡放到皮上，輕輕地把皮子對折，再一翻轉(zhuǎn)，做成個耳朵的形狀。用食指蘸一點水，涂在要捏緊的地方，再將皮子捏緊。可是，問題來了，餡裝太多了，使餛飩“破了肚皮”。我并不灰心，又拿起一塊餛飩皮重新再包，這次餡放的比剛才少了一些，可又有點太少了，包出來的餛飩扁扁的.，一點也不像媽媽做的那樣飽滿，仿佛好幾天沒吃飯的樣子。我心想：包餛飩可真不容易啊！就在這時，我的耳邊仿佛響起一陣嘲笑的聲音：像你這樣的人還能包出漂亮的餛飩，別異想天開了。聽到這些話，我頓時感到一盆涼水從我頭上一下子潑到腳上，我把餛飩?cè)拥奖P子里，大聲地喊道：“我不包了！”媽媽看見了，用溫和的聲音對我說：“晨晨，不管做什么事情都要堅持不懈，不能遇到一點點小的困難就放棄，如果所有人都像你這樣半途而廢，這個世界上就不會有成功的人了�！�
聽了媽媽的話，我覺得有點兒羞愧。于是，我再次拿起餛飩皮，專心致志地包著。雖然我經(jīng)歷了一次次的失敗，但我不氣餒，堅持從失敗中找原因。最后我終于包的像媽媽那么好了，我特別高興！媽媽也夸我包得餛飩好看。
包完餛飩，我急切地讓媽媽煮好。媽媽幫我盛了一碗餛飩，我夾起一個餛飩送進(jìn)嘴里，餛飩又香又軟，里面的餡又鮮又嫩，真是讓人回味無窮啊！
通過包餛飩這件事，我明白了做任何事都需要堅持不懈的努力，成功來之不易！還知道了自己的勞動果實是最美味的！
小學(xué)四年級作文 篇10
今天，我們班要舉行一次考試大賽。老師說：“誰考前三名，就帶誰去一個神秘莫測的地方游玩�！甭犃死蠋煹�.話，我心想：我能考前三名嗎？如果考了前三名，老師會帶我們到什么地方游玩呢？
過了一會兒，老師抱著試卷來到班里，嚴(yán)肅的說：“趕快復(fù)習(xí)吧，馬上比賽就要開始了�！痹捯魟偮�，同學(xué)們個個拿起書，認(rèn)真復(fù)習(xí)了。
十分鐘過去了，老師開始發(fā)試卷，緊張的考試開始了。我埋頭認(rèn)真地寫著。寫來寫去都沒有一個難題，非常簡單。正在我得意之時，忽然蹦出了一個攔路虎，我費了九牛二虎之力也沒有想出來，可把我給急壞了。只能空在那里。又過了一會兒，我忽然想起了那一題的解題方法，我欣喜若狂，用飛一般的速度，把它寫完并交了試卷。
第二天老師發(fā)試卷。宣布了前三名。第一名沒有我，第二名也沒有我，第三名，啊！是我的名字，我高興極了。雖說這一次我只考了第三名，但是我高興的開懷大笑，因為我已經(jīng)盡力了。
對了，老師還沒有說要帶我們?nèi)ジ墒裁茨兀抗�，告訴你吧，老師又把我們給耍了。
我喜歡這場考試，因為它讓我明白：為自己設(shè)定一個小小的目標(biāo)，并且為之努力就能成功。而且，從那以后我不再害怕考試。
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