一年級(jí)作文(匯編10篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的一年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
春節(jié)到了,我終于可以放鞭炮了!那天,我買(mǎi)了好多好多的鞭炮,還有各種各樣的煙花,有刺花,有小蝴蝶,有噴花,有金銀花,還有好多好多……我真是高興極了,就盼望夜晚快快到來(lái)!
我回到家,想起前幾天放過(guò)的那種煙花,雖然每一個(gè)燃放的時(shí)間很短,但它們都有一些反推力,我就想:“雖然每一個(gè)的反推力很小,但是可以積少成多,積沙成塔,積土成山啊,我不如把他們的力量集中到一起,來(lái)推動(dòng)一輛‘小車(chē)禮花’!”
說(shuō)干就干,我從我的工具箱里找來(lái)了剪刀,膠條,又準(zhǔn)備好一張硬紙殼,兩根一次性木筷子,一個(gè)一次性紙杯子,一個(gè)大刺花,四個(gè)小刺花。
我先用剪刀把硬紙殼剪成四個(gè)最大的圓,做小車(chē)的輪子,把一次性筷子剪成紙杯那么寬,然后穿過(guò)紙杯,再把四個(gè)輪子分別裝上,車(chē)身就算完成了。下一步,在紙杯底部把四個(gè)小煙花穿過(guò),用膠條固定住,把大的煙花綁在車(chē)身上部,噴射機(jī)部分也就大功告成了!
晚上,我們?nèi)乙黄鹑シ艧熁ǎ耶?dāng)然是最積極的了,我拿著裝滿煙花和鞭炮的口袋,捧著自己親手制作的“五彩禮花車(chē)”,向小區(qū)的燃放地點(diǎn)奔去。
一路上,鞭炮聲聲,一支支禮花照亮了天空,把天空裝點(diǎn)得五彩繽紛。我們加快腳步趕到地點(diǎn),那里早已人山人海,我們?cè)谝粋(gè)稍微空閑的地方開(kāi)始放花。我小心翼翼地把小車(chē)放在地上,用打火機(jī)把引線點(diǎn)燃,只見(jiàn)刺花伴隨著“辟里啪啦”的聲音,發(fā)出耀眼的火花,我的五彩禮花車(chē)慢慢地動(dòng)了起來(lái),越跑越快,最后像飛起來(lái)一樣,漸漸地火花熄滅了,小車(chē)在遠(yuǎn)處消失了。
在這個(gè)沸騰的`夜晚,我們欣賞著天空一朵朵盛開(kāi)的禮花,放完其他的花,我們戀戀不舍地回家了;貋(lái)的路上,大家都說(shuō)我的五彩禮花車(chē)
一年級(jí)作文 篇2
今天我第一次上小學(xué),我很高興,我很喜歡學(xué)校的大操場(chǎng),但是不開(kāi)心的'是我坐在了第三組的最后一個(gè),站隊(duì)也站在最后一個(gè),我覺(jué)得我來(lái)的挺早的,坐在第一排,排隊(duì)后就坐在最后一排了。
我在一年級(jí)一班,我學(xué)到了很多知識(shí),三個(gè)老師都是女生,對(duì)我們很和藹。
小學(xué)比幼兒園放學(xué)早,我有些害怕,因?yàn)橛泻芏嗳,我怕媽媽找不到我?/p>
一年級(jí)作文 篇3
人活著的時(shí)候,只是事情多,不計(jì)較白天和黑夜。人一旦死了,日子便堆積起來(lái)。算一算,還有兩個(gè)月,奶奶便去世四周年了。
四年前的我,每次一打噴嚏,總要說(shuō)上一句:“肯定是誰(shuí)又想我了!蹦棠虗(ài)說(shuō)笑,便接著我的茬說(shuō)了下去:"誰(shuí)想你。靠隙ㄊ悄棠滔肽銌h。"
這幾年以來(lái),每次一打噴嚏,就不由得想到了奶奶,想到她對(duì)我說(shuō)笑的和藹模樣。我常常在寫(xiě)作業(yè)時(shí),突然能聽(tīng)到奶奶在叫我,她的聲音聽(tīng)起來(lái)格外的真切。一聽(tīng)到那熟悉的聲音,我便習(xí)慣性地朝右邊扭頭過(guò)去。不過(guò)卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她的身影。
奶奶是一位極普通的婦女,纏過(guò)腳,讀過(guò)兩年書(shū),算是個(gè)文盲。但奶奶對(duì)于我來(lái)說(shuō),是如此的·重要。
已經(jīng)有四年的時(shí)間不用再為她的中風(fēng)病而提心吊膽了,可每次到離家?guī)资锿獾膶W(xué)校上學(xué)時(shí),卻再也沒(méi)有人像她這樣啰啰嗦嗦地叮嚀著這樣叮嚀著那樣。我有了好吃的也不知給誰(shuí)送去。
奶奶住過(guò)的那個(gè)房間,爸爸媽媽不曾動(dòng)過(guò)一件家具。放假回家,我時(shí)常會(huì)到奶奶房間睡覺(jué),可我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)奶奶的身影。我一次又一次地忽悠自己:奶奶沒(méi)有死。但我說(shuō)的也是個(gè)大實(shí)話,奶奶活在我的心中,不曾逝去。
離四周年還有兩個(gè)月,正逢暑假,我剛好能去上墳。
奶奶去世的`這三年十個(gè)月以來(lái),我到過(guò)奶奶的“新家"大抵有十次。每次去上墳的時(shí)候看到墓碑上印著她的照片,看到照片里的奶奶的慈祥·和藹的模樣,我會(huì)頓時(shí)熱淚肆流。
我在地上,奶奶在地下,陰陽(yáng)兩相隔,祖孫二人再也難以相見(jiàn)。
一年級(jí):張蔓
一年級(jí)作文 篇4
今天早上媽媽就趕緊催我起床,說(shuō)今天要去姑姑家,我一想到姑姑就趕緊起來(lái)了。
我在去姑姑家的'路上很堵,不得不讓我們換了一條路走,我們就好長(zhǎng)時(shí)間才到姑姑家,姑姑給我們準(zhǔn)備了好多好吃的,在姑姑家玩的也很開(kāi)心。
一年級(jí)作文 篇5
匆匆行走在生命之路上,無(wú)暇顧及兩旁的景色,驀然回首,歷史早已不見(jiàn),只留下灰色的背影……
歷史的背影原本不是灰色的`!炎黃帝時(shí),人民安居樂(lè)業(yè),百姓幸福美滿,世間沒(méi)有欺詐,沒(méi)有誘惑,只是一畝方田、一間農(nóng)舍,門(mén)前小溪淺淺地流過(guò)。處處都是凈地,包括人的心靈也是;處處都是和諧,不論人還是自然。歷史的背影在此刻是絢麗繽紛的彩色。
時(shí)光荏苒,歷史跨入封建社會(huì),在這片陰云之下,那背影越來(lái)越死氣沉沉。到處都是勾心斗角,哪里都有權(quán)力之爭(zhēng),少有的真情換來(lái)的盡是嘲諷、盡是失敗。
劉邦小人,丟棄誠(chéng)信,暗渡陳倉(cāng),圍項(xiàng)羽于垓下,想當(dāng)年鴻門(mén)之宴,誅劉邦何止萬(wàn)千,霸王真心相待,結(jié)局卻是四面楚歌。
秦檜奸臣,貪圖私利,十二金牌,召岳飛回臨安,怎奈收建康之勇,竟沒(méi)有施展之處,掩面痛哉惜哉,終只落得被誅風(fēng)波亭。
政治,這股強(qiáng)烈的狂風(fēng)!何時(shí)才能停下?讓那艷陽(yáng)重現(xiàn),普照大地。
歷史沒(méi)有回答,照舊板著面孔,悄無(wú)聲息地離我們遠(yuǎn)去,背影依然固執(zhí)地堅(jiān)持著灰色。
“學(xué)而優(yōu)則仕”,孔夫子為我們指出成功的道路,而那些“仕”們確實(shí)相當(dāng)成功:做著高官,享受清福,一次“巡察”就可得數(shù)萬(wàn)兩白銀,有的相互勾結(jié),相互包庇,賈雨村之“護(hù)官符”即為代表。由此觀之,“三年清知府,十萬(wàn)雪花銀”確實(shí)是夸張,把數(shù)目夸張得太小了。
與此同時(shí),殘暴的殺戮更讓百姓叫苦不迭:大規(guī)模征兵打仗,四處興起文字獄。帝國(guó)的根基早已被蛀空,原本挺拔的枝干搖搖欲墜,人心惶惶,戰(zhàn)亂頻發(fā)。張養(yǎng)浩一語(yǔ)道破:“興,百姓苦;亡,百姓苦。”
歷史的背影還不僅僅是灰色,它更顯軟弱無(wú)力,“忽喇喇似大廈傾,昏慘慘似燈將盡!睈u辱和嘆息充滿世人的兩眼,英雄之努力不過(guò)為杯水車(chē)薪。
“滾滾長(zhǎng)江東逝水”,歷史的車(chē)輪仍無(wú)休止地前行,不知當(dāng)今天也成為歷史后,它留下的顏色能否將背影染成嫩綠、染成鮮紅?
一年級(jí)作文 篇6
春天來(lái)了,天氣漸漸地暖和了。成群結(jié)隊(duì)的大雁排著整齊的隊(duì)伍從南方飛回來(lái)了。
微微的春風(fēng)吹醒了萬(wàn)物,萬(wàn)物笑迎著春天的到來(lái);吹綠了柳樹(shù),柳樹(shù)發(fā)出了嫩綠的小芽;細(xì)細(xì)的柳枝像春姑娘的辮子隨風(fēng)擺動(dòng)美麗極了;吹開(kāi)了五顏六色的花朵,紫色的丁香、粉色的桃花、白色的玉蘭、金色的`迎春花、火紅的杏花……競(jìng)相開(kāi)放;吹化了河上的冰雪,歡快地鴨子在水里嘎嘎唱歌;成群的小蝌蚪尋找著自己的媽媽?zhuān)磺嗲嗟男∥r在水里你追著我我追著你,在水里歡快地嬉戲。
細(xì)細(xì)的春雨輕輕地落在山上,樹(shù)綠了,山也綠了。小草從松軟的泥土里使勁地鉆出來(lái)看見(jiàn)了萬(wàn)紫千紅的世界,搖著小手說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了,春天真美麗!
一年級(jí)作文 篇7
我的爺爺頭發(fā)雪白雪白的.,一雙眼睛炯炯有神。他今年已經(jīng)六十多歲了,但說(shuō)起話來(lái)還像個(gè)小孩子。
有一次,我和我的小表弟一起玩他的玩具機(jī)器人。玩著玩著,我感到口渴極了,就頭也不抬地對(duì)沙發(fā)上的爺爺說(shuō):“爺爺,喝口水!睜敔斶吙磮(bào)紙邊說(shuō):“爺爺不喝水!”我又重復(fù)了一遍,爺爺放下報(bào)紙笑瞇瞇地沖我說(shuō):“爺爺不渴,干嗎要喝水?”我哭笑不得,只得改口說(shuō):“爺爺,是我要喝口水!”
爺爺故意恍然大悟地說(shuō):“哦,原來(lái)是你要喝水,不是你請(qǐng)我喝水呀?”聽(tīng)了爺爺?shù)脑,我只得跑到客廳自己倒了杯水喝。
瞧,我爺爺厲害吧,教育人時(shí)還不忘幽默一下!
一年級(jí)作文 篇8
“哦,天哪!怎么這么多樹(shù)葉啊!”凱特邊說(shuō)著邊揮動(dòng)起了手中的掃帚,卡哇伊很是愜意的.扛著笤帚在一旁觀戰(zhàn)。你別說(shuō),凱特手下的動(dòng)作那叫一個(gè)風(fēng)卷殘?jiān),卷起的塵土可把卡哇伊給嗆住了,他一邊咳嗽一邊擺手,“咳咳咳,停停停”,凱特正玩兒的起勁兒才不管那個(gè)呢!
總算把樹(shù)葉掃在了一起,塵土也慢慢落定,卡哇伊終于松了口氣,可是淘氣的凱特轉(zhuǎn)身就往教室跑,一會(huì)兒興高采烈地抱著足球跑了出來(lái)。沒(méi)等卡哇伊說(shuō)話,一個(gè)飛腿就把足球踢了出去,嘴里嚷嚷著“嗬嗬嗬,看我的飛旋風(fēng)”,他光顧著興奮了,一不小心就把剛掃的樹(shù)葉堆踢了個(gè)正著,卡哇伊張著嘴“你你你,我我我!弊詈笠痪湓捯矝](méi)說(shuō)出來(lái)。
一年級(jí)作文 篇9
雨是沒(méi)有顏色的,而每次一下雨,你就能聽(tīng)到一首動(dòng)聽(tīng)的曲子。
在雨中,我雖然穿了雨衣,但頑皮的雨絲,還是落到了我的`眼睛里、鼻子上、臉上、嘴巴上,讓我覺(jué)得涼絲絲的。在燈光的照耀下,能看得出雨下得多大。雨絲像許多許多的銀絲從天空中灑落下來(lái)。雨點(diǎn)落在地上的小水塘里,像許多許多的小魚(yú)在水中不停地吐泡泡。而雨點(diǎn)落在泥土上銀光閃閃的。
雨中的大樹(shù)看上去可高興了,你看它,伸出了所有的手臂來(lái)迎接這場(chǎng)雨。
一年級(jí)作文 篇10
春天
小朋友們最喜歡的季節(jié)就是春天了 溫暖的陽(yáng)光照著我們。我們正在享受太陽(yáng)發(fā)出來(lái)的'暖光,太陽(yáng)像變魔術(shù)似的,發(fā)出的光看得見(jiàn),卻摸不著。 春天是最美的季節(jié)。
夏天
夏天來(lái)了,下雨天非常多。 雨水像一串串珠子, 滴答答的聲音像大鐘的聲音。夏天非?鞓(lè) 可以去游泳,教練經(jīng)?湮, 我非常快樂(lè)。
秋天
秋天是收獲的季節(jié)。小朋友們一起卻收蘿卜、白菜、玉米和西瓜 收完這些東西,我們把自己的勞動(dòng)果實(shí)拿回家里,冬天的食物就是這些啦。
冬天
冬天非常冷。下雪了,小朋友們拿著鏟子鐵鍬一起去堆雪人。 瞧,我們的雪人多么漂亮、可愛(ài)。
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