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    五年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2024-08-15 18:29:59 五年級(jí) 我要投稿
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    五年級(jí)的作文300字【優(yōu)】

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    五年級(jí)的作文300字【優(yōu)】

    五年級(jí)的作文300字 篇1

      一提到"成功"這一耀眼的字眼兒,我的思緒便飛揚(yáng)起來(lái)…….

      上小學(xué)三年紀(jì)時(shí),老師便開(kāi)始讓我們寫(xiě)作文,但我卻怎么寫(xiě)也寫(xiě)不好,每當(dāng)看到其他同學(xué)的作文被當(dāng)作范文在課堂上朗讀時(shí)我就眼紅不已,我曾無(wú)數(shù)次地想過(guò):要是我的作文也被當(dāng)作范文那該有多好呀!

      在這種想法的驅(qū)使下,我開(kāi)始堅(jiān)持每天寫(xiě)一篇日記,多多觀察身邊的事物,并且,多讀書(shū).向他人學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧.

      這一天,老師又讓我們寫(xiě)一篇作為<<一件快樂(lè)的事>>我一看到題目,便開(kāi)始在腦中搜索以前所發(fā)生的一件令我快樂(lè)的事,接著把它描繪下來(lái),用上我所積累過(guò)的詞句,修飾上去.不到30分鐘著篇作文便完成了.接著我又仔細(xì)的檢查了許多遍,那顆懸著的心才放下來(lái).我覺(jué)得自己也已不像以前那樣緊張了.

      第二天,老師拿著一疊作文走進(jìn)教室,竟然把我的.作文在班上當(dāng)范文讀了一遍.那時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)寫(xiě)作文也不過(guò)如此,我終于如愿以?xún)數(shù)刈屪约旱淖魑谋划?dāng)作范文在班上朗讀.

      那一刻,我嘗到了成功的滋味,是甜的!!!!

    五年級(jí)的作文300字 篇2

      理想是街上的路燈,照亮了我們前進(jìn)的道路;理想是一首首歡樂(lè)的歌兒,指導(dǎo)我們?cè)撛鯓幼;理想是一葉扁舟帶我從池水上游往勝利的彼岸……

      我的理想是做一名教師,我認(rèn)為教師是偉大的職業(yè)。羅國(guó)杰曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):“老師是一只蠟燭,照亮別人前進(jìn)的路兒,卻慢慢的磨損著自己;老師是一只梯子,讓我們踩著自己的身體,去摘那甜美的果實(shí);老師又是辛勤的園丁,整天日日夜夜的為我們澆灌知識(shí),還時(shí)刻為我們著想!

      是!老師的汗水滴在我的心田,為了我們,青春漸漸消失,迎來(lái)的只有衰老。我決定,長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)一名勤勞,溫柔,稱(chēng)職的好老師。我常常在夢(mèng)里,夢(mèng)見(jiàn)自己是一名老師,站在講臺(tái)上。面前時(shí)一排排可愛(ài)的.小同學(xué),我正拿著課本給他們(她們)上課呢!我以后真的是一名教師的話(huà),我教出的學(xué)生中應(yīng)該有:科學(xué)家,藝術(shù)家,歌唱家,畫(huà)家,哲學(xué)家。沒(méi)準(zhǔn)還有一個(gè)大人物嘞!

      為了我以后的理想,我現(xiàn)在要勤學(xué)好問(wèn),堅(jiān)持不懈的好好學(xué)習(xí)。我的理想——當(dāng)一名教師,等著瞧吧!我會(huì)一步一腳印的前進(jìn),不后悔,不妄想的走向你那甘甜而可口的果實(shí)。

    五年級(jí)的作文300字 篇3

      我的語(yǔ)文老師徐敏,是位三十多歲初為人母的女老師,她中等身材,不胖不瘦,看上去挺精神。她長(zhǎng)有一張標(biāo)準(zhǔn)美女的鴨蛋臉,一對(duì)大眼睛烔烔有神,,眼睫毛又長(zhǎng)又密,撲閃撲閃的,似乎在說(shuō)話(huà)。她是一位很有修養(yǎng)的美女老師。

      徐老師講課幽默風(fēng)趣,深入簡(jiǎn)出,同學(xué)們都愛(ài)聽(tīng)她的課。記得四年級(jí)上半學(xué)期,那是徐老師的公開(kāi)課。上課鈴聲響了,只見(jiàn)徐老師大步流星地走進(jìn)教室,先向同學(xué)們問(wèn)候了一下,然后抬起頭來(lái),用那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛朝我們的座位掃視了一遍,教室里的氣氛立即不同了。上課了,徐老師先進(jìn)行范讀,然后又正字、解詞,繼而分析課文。徐老師講的`栩栩如生,讓我們恍如身如其境,同學(xué)們都聽(tīng)得入了神,有的歪著腦袋,有的微張著嘴……千姿百態(tài)。講著講著,徐老師突然停了下來(lái),來(lái)到我身邊,讓我回答一個(gè)問(wèn)題。我心里不由地緊張起來(lái),但我從徐老師鼓勵(lì)的眼神里讀出了自信,終于鼓起勇氣站了起來(lái),圓滿(mǎn)地回答了徐老師的提問(wèn)。徐老師接著往下講……正當(dāng)大家聽(tīng)得如癡如醉時(shí),下課鈴聲響了,聽(tīng)課的老師和同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)的座位。

      這就是我的語(yǔ)文老師,一位幽默風(fēng)趣的好老師。

    五年級(jí)的作文300字 篇4

      寒冷的冬天即將離我們而去,春天回到了人間,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地一片生機(jī),請(qǐng)跟我一起去尋找春天的足跡。

      我來(lái)到了公園的花壇邊,深吸一口氣,空氣中滿(mǎn)是泥土的氣息,一叢叢迎春花兒已經(jīng)綻放出一朵朵鵝黃色小花兒。一邊的柳樹(shù)上,細(xì)細(xì)的枝條冒出了小小的嫩芽?jī),仔?xì)一瞧,一邊的松樹(shù)和萬(wàn)年青已經(jīng)由深綠變成了翠綠,我看著這萬(wàn)象更新的景色,不由得笑了。

      走著走著,走到了一片開(kāi)闊的草坪上,草坪上的小草脫去黃色的.衣裳,抽出了綠色的嫩芽?jī),草地上,一群小孩子在放風(fēng)箏,有“老鷹”、“小叮當(dāng)”,還有美麗的大“蝴蝶”,紅的、黃的、紫的隨風(fēng)飄揚(yáng),這時(shí),一陣“嘰嘰喳喳”的聲音引起我的注意,一只小麻雀落到了附近的柳樹(shù)上,“嘰嘰喳喳”的叫起來(lái),又飛來(lái)幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo),它們“嘰嘰喳喳”歡快的叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了”!我快樂(lè)的笑了。

      啊,春天來(lái)了,春天藏在美麗的大自然里,我開(kāi)心的笑了,我愛(ài)春天。我更愛(ài)美麗的大自然!

    五年級(jí)的作文300字 篇5

      只聽(tīng),那一陣陣悅耳的歌聲飛入我的耳中,我的思緒仿佛又被這動(dòng)人的歌聲牽走了一樣,這就是我們偉大的中華人民共和國(guó)國(guó)歌。每當(dāng)聽(tīng)到歌聲,她仿佛像一位清秀美麗的姑娘向我翩翩起舞,頻頻招手,每當(dāng)我聽(tīng)到歌聲響起,就不由自主的.心向著她的方向飛去。

      當(dāng)歌聲響起的時(shí)候,我就不由得想起那面五星紅旗,那上面染上了無(wú)數(shù)先烈血與淚,我的眼前,不知不覺(jué)地浮現(xiàn)出了那一幕幕革命先烈在戰(zhàn)場(chǎng)上奮力戰(zhàn)斗的場(chǎng)景,而他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上所付出的一切,不是為了個(gè)人利益,而是為了他們千千萬(wàn)萬(wàn)子孫后代能夠擁有一個(gè)良好的學(xué)期、成長(zhǎng)環(huán)境,為了我們可以吃好的食物,穿好的衣服,小小年紀(jì)不必為了生計(jì)而東奔西忙,現(xiàn)在這么好的生活條件,不是靠我們的勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的,而是用先輩們的鮮血和父母的辛勤勞動(dòng)換來(lái)的,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢,而我們好多同學(xué)平時(shí)依然我行我素,對(duì)于前輩們給予的良好生活條件,覺(jué)得理所當(dāng)然,對(duì)于老師辛勤的給與傳授的知識(shí),卻選擇去逃避。

      每當(dāng)國(guó)歌響起的時(shí)候,我的心中不由得一陣陣的感嘆,作為一個(gè)中華民族的炎黃子孫,我感到無(wú)比的驕傲與自豪。

    五年級(jí)的作文300字 篇6

      一條歡騰的小河,從村邊緩緩流過(guò)。那碧綠碧綠的河水把人照得心里發(fā)亮。它整天唱看歡樂(lè)的歌,好像不知疲勞,不分晝夜地流淌。

      當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,冰解雪融,春暖花開(kāi),萬(wàn)物蘇醒。嫩綠的小草也偷愉地鉆出地面,在小河兩岸向陽(yáng)的斜坡上,展示出迎春的姿態(tài)。小河兩岸的垂柳甩動(dòng)著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,倒映在水中,更顯得婀娜多姿,飄逸溫柔。水中的小魚(yú)如夢(mèng)初醒,一群群一隊(duì)隊(duì),怡然自得地游來(lái)游去。從上游過(guò)來(lái)一群像白玉雕刻一樣的潔白無(wú)暇的鵝鴨,它們?cè)谒镉眉t色的腳琪撥動(dòng)清清的水波。有時(shí)一頭鉆到水里,屁股朝天,兩只腳交替揚(yáng)水保持平衡,出水之后那扁日的嘴上下張合幾次,不知是真的'吃到了小魚(yú)而滿(mǎn)足。還是與小魚(yú)做了個(gè)深水游戲而快樂(lè)呢?有時(shí)伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子對(duì)著藍(lán)天白云高叫幾聲,好像向人們炫雄它們?cè)陬I(lǐng)略小河的典景呢!這時(shí)我想起了胳賓王的詠“鵝,詩(shī)!谤Z,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮綠水,紅率撥清波!备械礁裢庥H切。小河仍像個(gè)泥柔的少女,緩級(jí)地流著,隨著太陽(yáng)的升高水面上升起一層似云非云。似霧非霧的煙云!

      我不但愛(ài)小河春天的溫柔。而且愛(ài)小河夏天的熱烈。朝氣蓬勃的家鄉(xiāng)小河我愛(ài)你!

      把家鄉(xiāng)小河寫(xiě)活了,仿佛就在眼前一樣親切!

    五年級(jí)的作文300字 篇7

      我的家鄉(xiāng)在靖江,我愛(ài)我的家鄉(xiāng),愛(ài)它的美,愛(ài)它的一切。

      家鄉(xiāng)春天很美,它的顏色然而五彩繽紛的:太陽(yáng)然而紅燦燦,天空然而湛藍(lán)的,樹(shù)梢然而嫩綠的,迎春花然而嬌黃嬌黃的…小燕子們唱著春天的贊歌,來(lái)歡迎春姑娘的到來(lái)。孩子們跳著、唱著、舞著,做什么都有,在春風(fēng)中,陽(yáng)光下,我們?cè)诿艿男?shù)林里歡快的玩耍,伴著各色的鮮花,伴著清清的小草和大樹(shù)翩翩起舞,小鳥(niǎo)和蝴蝶們也加入了我們的這一支隊(duì)伍,在抬頭看看藍(lán)藍(lán)的天空,好像真的`能看見(jiàn)春姑娘在對(duì)我們微笑。

      我喜歡家鄉(xiāng)的春天,喜歡春姑娘,更喜歡她那美麗的目光。藍(lán)藍(lán)的天空、雪白的云朵、綠綠的草地、各色的鮮花和高大的樹(shù)木,還有那清涼的湖水,組成一幅美麗的田園風(fēng)光。

      家鄉(xiāng)的秋天更美,那成片的稻子卻煥然一新,在陽(yáng)光下閃著金光。桂花樹(shù)上的桂花已經(jīng)成熟了,香氣宜人。葉子個(gè)個(gè)黃中帶綠的。那花兒更然而迷人:金燦燦的,從遠(yuǎn)處看如點(diǎn)點(diǎn)碎金,看了讓人流連忘返。孩子們喜歡把花放在罐子里做食物吃,甜絲絲的,好吃極了。草兒,花兒大多都凋謝了,給大地鋪上了一條金黃色的地毯。這讓我想起了以前與幾個(gè)小朋友在樹(shù)下玩耍的情景,心里無(wú)比懷念……

      我愛(ài)我的家鄉(xiāng),愛(ài)它的美,愛(ài)它的一切……

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