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    一年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-08-16 10:19:31 一年級(jí) 我要投稿

    (經(jīng)典)一年級(jí)作文6篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的一年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (經(jīng)典)一年級(jí)作文6篇

    一年級(jí)作文 篇1

      我家有許多玩具,但是我最喜歡的玩具是超星神,它一共有四款,還可以合體呢!

      第一款名字叫多魯庫(kù)魯斯,它可以變形成為昆蟲,它的.絕招叫昆蟲巨炮。第二款名字叫迦樓羅,它可以變形成為火鳥,它的絕招叫火鳥粉碎。第三款名字叫鋼西薩,它可以變形成為獅子,它的絕招叫獅虎雙炮。第四款名字叫里拜亞桑,它可以變形成為鯊魚,絕招是高潮粉碎。

      這就是我最喜歡的玩具,我很喜歡,我相信你們也很喜歡超星神吧!

    一年級(jí)作文 篇2

      生活是一個(gè)萬(wàn)花筒,它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。十二歲的我,讓我感受到了各式各樣的事物。草,頑強(qiáng)、不屈的精神永遠(yuǎn)綻放我的心中。

      有一首詩(shī)曾這樣說過:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!彼褪恰。

      冬天,外面冷颼颼,風(fēng)呼呼作響。我,在家里吃著溫暖的熱飯。我不在意的望了窗外的一棵草,一棵即將倒下的草,我的腦海中仿佛閃過了什么。我不禁打開了窗,輕輕的撫摸這顆即將死去的草,口一張一合,喃喃細(xì)語(yǔ),好像在說些什么,看見寒風(fēng)呼嘯的冬天,再看看這棵微不足道的小草,想起了一種頑強(qiáng)的精神。

      春天到來了,春姑娘給大地充滿了無(wú)限的生機(jī),當(dāng)我再望著那一棵小草之時(shí),已變成遍地草,心中油然而起:是什么東西使它這么頑強(qiáng)?我腦海中又閃過了那一種頑強(qiáng)的感覺——不屈。

      草的不屈、頑強(qiáng)使當(dāng)時(shí)的我留下了愧疚愧疚的.眼淚,我在想:連這些小草都那么頑強(qiáng)、不屈,難道我在生活中,不應(yīng)該像這種精神學(xué)習(xí)嗎?生活中需要一種頑強(qiáng)、不屈的精神去面對(duì),“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的詩(shī)句,再一次在我耳中回蕩著,回蕩著……

      草的頑強(qiáng)、不屈,令現(xiàn)在的我領(lǐng)悟到了一種堅(jiān)強(qiáng)的精神,這種精神將會(huì)永遠(yuǎn),陪伴在我的身邊!

    一年級(jí)作文 篇3

      小時(shí)候,我特依賴媽媽,覺得媽媽是世界最愛我的人。入學(xué)后,看到別的同學(xué)的媽媽都特有文化,作業(yè)不會(huì)有媽媽輔導(dǎo)。而我呢?一大堆習(xí)題堆成山,卻找不到爬上山頂?shù)穆贰N铱鄲、我難過,甚至埋怨媽媽沒有文化。現(xiàn)在想想有些愧玖,我的媽媽雖然沒有文化,但是身上的優(yōu)點(diǎn)也不少。譬如:?jiǎn)渭、善良、正直…?/p>

      媽媽為人耿直,沒有絲毫的心計(jì),是一個(gè)很容易被人看穿的人;媽媽為人善良、富有同情心,遇到窮人,她總能大方地伸出援助之手,遇到“惡棍”她總能針逢相對(duì)、據(jù)理力爭(zhēng)、毫不示弱。即使到最后,她受傷了,她也會(huì)淡淡一笑,說:“這點(diǎn)傷算什么,重要的是能讓那“惡棍”受到一點(diǎn)應(yīng)有的懲罰,讓他不再禍害別人,這才是我所要的;盍诉@大半輩子,我最討厭橫行霸道、仗勢(shì)欺人的家伙。我一定要竭其所能維護(hù)世界和平,我要看到人人平等的.社會(huì)現(xiàn)狀!;媽媽干活兒粗枝大葉,從不在細(xì)枝末節(jié)上浪費(fèi)時(shí)間,這讓我看到了媽媽身上所特有的領(lǐng)導(dǎo)才能。我常常嘆息著說:“媽媽,如果我是您的父母的話,我一定讓您上學(xué),讓您有一雙“明亮”的眼睛,讓您能看透一切,看穿世界,讀懂每個(gè)人的心理!眿寢屧谖已壑校褪且粋(gè)人才,一個(gè)被父母的無(wú)知掩埋的人才。

      媽媽我愛您,在我的眼中,您是最漂亮、最優(yōu)秀、最好的媽媽,就是少了點(diǎn)兒文化,毀了您的一生、讓您的才能沒有得到拓展。

    一年級(jí)作文 篇4

      今天老師帶我和小伙伴們?nèi)チ颂鞂m城堡,我做了小警察,還乘上了警車,看到了許多人。還有我和大家還做了手工蛋糕,還受到了手工老師的表?yè)P(yáng),獎(jiǎng)勵(lì)我第一個(gè)先吃蛋糕,好吃極了。

      我們集合了,又在老師的.帶領(lǐng)下去了天宮植物園,里面有許多樹木呢,有香蕉樹,檸檬樹,小花等,太好看了,看完后,我們排好隊(duì)乘上車子回家了。今天我玩的很開心,下次還想再去一次。

    一年級(jí)作文 篇5

      抬頭,夜色已深?吹綍旧系母魃ǘ洌话l(fā)雅興,想要到窗邊看花,賞月。

      <一>月

      今夜的月朦朧的很,僅有的一絲月色也被電燈搶去了耀目,心中不免遺憾,便關(guān)了燈。再抬頭看月,果然清楚了許多。

      不知是云煙還是月表面的陰影,月看上去凹凸不平。那煙也順勢(shì)移動(dòng),如同蓋住了月,只露一個(gè)模糊的影,恰似《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉,遠(yuǎn)觀有云霧繚繞之感,走近了卻會(huì)感到清秀,淡然,讓人聯(lián)想到“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉!

      月始終與我保持不近不遠(yuǎn)的距離,使人能看到周圍的,模糊的影。我看到,地上并沒有銀輝,只有淡淡的暈。我想,這也許才是月的真容,而我們所說的“籠罩著銀輝”的.月,不過是月為應(yīng)對(duì)各種場(chǎng)合,所做的華麗的裝飾而已!

      心中為竊探到月的真容激動(dòng)不已,想說一句“真好”,送給今天的月。

      <二>書

      中國(guó)文人自古就愛在夜里看書,想想看,和著月色,書會(huì)變的多么有趣,我看著月色下的書,聯(lián)想著故事成語(yǔ),自己如同進(jìn)入了古人的意境,流戀于其中。

      書們鑲著“光邊”,發(fā)出一種耀眼但決不刺眼的光。我想,每一本書里可能都裝著一個(gè)人的經(jīng)歷,甚至是靈魂,他們此刻在干什么呢?在看著我?在思考哲理?或是已超脫凡界,做著最簡(jiǎn)單卻有最復(fù)雜的事——深睡。如果是這樣,我就應(yīng)當(dāng)悄悄走開,不發(fā)出一絲聲響,免的打擾他們。

      那么多的書可能不會(huì)想到,一個(gè)十多歲的人類,竟也在觀察他們,這些智慧超凡的長(zhǎng)者會(huì)想什么呢?是嘲笑——嘲笑我的幼稚,還是寬容——寬容我的無(wú)知?

      這些我可能一輩子也無(wú)從得知,但是,長(zhǎng)大后的我會(huì)回憶起,在一個(gè)很靜很靜的夜晚,一個(gè)年輕的人類在書中得到了思想,愉悅,那么我定會(huì)從心中升起敬仰——對(duì)人類文明的敬仰。

      <三>花

      再看看那幾朵花,同在花瓶中卻各有自己個(gè)性的花,它們?nèi)缤≌f的人物一樣,各有自己的特點(diǎn)——猶其在月光的襯托下,差異更大。紅色的花,在月光下會(huì)更加奔放熱列。藍(lán)色的花,在蒼白中會(huì)更加凄美冷艷。

      看著這些花,忽然想起了黛玉葬花,悲涼從心底油然而升。咬住嘴唇,手伸到一枝花前——想體驗(yàn)一次那種悲涼和無(wú)助。

      心里忽然想起一句話:

      “真正高尚的手,永遠(yuǎn)是臨花輕顫的手!

      手就這樣猶豫的退了回來,心中反復(fù)較量著。

      終于放棄這個(gè)念頭,抬頭一看,笑了:

      月,更加明亮了……

    一年級(jí)作文 篇6

      小朋友們,你們喜歡看書嗎?你們最喜歡看的書是什么?我告訴你們,我最愛看的書是繪本《瑪?shù)倌取,媽媽給我買了好幾套呢,我都看了好幾遍還喜歡,這套書寫了瑪?shù)倌葘W(xué)畫畫、瑪?shù)倌葘W(xué)廚師,瑪?shù)倌日疹櫺〉艿,瑪(shù)倌葰v險(xiǎn)記等好多的故事,我從書里也學(xué)到了好多的知識(shí),而且里面的圖畫也特別漂亮,瑪?shù)倌却┑娜棺雍妹腊,我也好想要那樣的裙子?/p>

      媽媽說:要做一個(gè)愛讀書的好孩子,因?yàn)樽x書會(huì)讓我知道很多的事情,媽媽還說:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。雖然這句話的`意思我不是很懂,但是我想肯定是說讀書的重要,所以,在即將到來的寒假,我讓媽媽再給我買幾套書,每天我會(huì)有計(jì)劃的來讀。小朋友們,來和我一起吧!

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