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八年級(jí)作文【精選】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)作文 篇1
從剛剛邁出夏天姑娘們的宮室,剛剛走出6月、7月、8月各公主的寢室,轉(zhuǎn)眼間又將走進(jìn)秋天姑娘們的宮室,因?yàn)?月公主已經(jīng)做好展現(xiàn)的美好自己了。
秋天,黃色姑娘又在樹(shù)上做游戲了,你瞧瞧,又玩得忘我了,把樹(shù)葉大叔當(dāng)做游戲機(jī),在樹(shù)葉大叔身上活蹦亂跳,把樹(shù)葉大叔跳的直咳嗽。樹(shù)葉大叔一片片的往下掉,他卻不以為然,不罷休的跟隨樹(shù)葉大叔到了地上去,秋天的'景色在樹(shù)葉。
春天,嫩嫩的小草弟弟,在地下不知睡了多長(zhǎng)時(shí)間,才慢慢的伸了一個(gè)懶腰。誰(shuí)知到了秋天,小草弟弟已不再是春天那個(gè)小淘氣了,而是成熟的小伙子了。秋天的景色在小草里。
秋天真是一個(gè)好季節(jié),每天用不一樣的音符歌唱著五彩繽紛的秋天!
八年級(jí)作文 篇2
隨著春姑娘的腳步,梨園里的梨花也探出了小腦袋,對(duì)著人們展露笑臉。
這里的美算得上我們泛區(qū)特有的一景。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那滿樹(shù)的梨花像是給梨園覆蓋上了一層白雪。還未到梨園,就已經(jīng)可以聞到淡淡的香氣,似有似無(wú)。它不像玫瑰花的香氣那么濃重,帶給人的只是淡淡的清新,淡到稍縱即逝。
剛剛下過(guò)的小雨致使園中小路變得比較難行,可是絲毫擋不住我看梨花的興致。走進(jìn)梨園,滿眼的白,還隱約顯現(xiàn)出一點(diǎn)兒枝葉的新綠。地上已經(jīng)落滿了那白白的、晶瑩的小精靈,一陣風(fēng)吹過(guò),那些小精靈似要從地上飄起來(lái),而當(dāng)風(fēng)停下的時(shí)候,地面就又變成了一張軟軟的毛毯,踩在上面,腳下軟綿綿的,感覺(jué)很舒服。看著滿眼的潔白,聽(tīng)著一兩聲?shū)B(niǎo)鳴,感受著輕風(fēng)的撫摸,真是一種享受。
走進(jìn)梨樹(shù)一看,枝上還有一些晚開(kāi)的花苞哩!雖然已經(jīng)是春天了,但寒氣還沒(méi)有褪盡,那些花苞就仿佛是一個(gè)個(gè)怕冷的小娃娃,縮在衣服里不肯露出頭來(lái)。盡管如此,卻也讓人們感到了另外一種情趣。抬頭望,花兒們?nèi)湮宥浯爻梢粓F(tuán),七團(tuán)八團(tuán)湊成一枝,貼在一起,嬉鬧著,耳語(yǔ)著。
“滴答”,一滴雨滴落在我的眉心,隨后由一滴變成了兩滴,三滴變成了一群,“下雨啦!”剛才還在花中的人們都反應(yīng)過(guò)來(lái),快樂(lè)迪驚叫著,躲在樹(shù)下避雨,梨園中又呈現(xiàn)出一片寂靜,朦朧的細(xì)雨也為這寂靜的梨園增添了一份神秘之感,雨來(lái)得急,去得也快,不一會(huì)兒就雨過(guò)天晴了。抬頭望向天,在藍(lán)寶石一樣的'天空中,漂浮著雪一樣的云,它們?cè)诳罩袩o(wú)憂無(wú)慮地飄動(dòng),或輕或重,或大或小,還不時(shí)地變換成各種形狀。
這藍(lán)的天、白的云、白的花、綠的葉、青的枝、濕的土地構(gòu)成了一幅如此美輪美奐的彩色鉛筆畫(huà),一切都顯得清新淡雅,樸素卻不失韻味,令我流連忘返。
呵呵,難怪有那么多人到我們這里賞梨花呢。
八年級(jí)作文 篇3
立秋時(shí),我獨(dú)自一人站在院子里的梧桐樹(shù)下,周?chē)囊恍┙胁怀雒囊盎ㄊ㈤_(kāi)著,秋風(fēng)習(xí)習(xí),一片枯黃的梧桐樹(shù)葉在我眼前翩翩落下。這是我今年秋天見(jiàn)到的第一片落葉,我彎腰撿起了它,望著它,我想了許多:
在過(guò)幾天,我就要踏入中學(xué)的大門(mén),成為一名初中生了。我和培養(yǎng)我六年的母校離別了,與朝夕相處六年的同學(xué)門(mén)分別了!就像這片落葉一樣,離開(kāi)了它賴以生存的`“母親”,化作養(yǎng)料,開(kāi)始新的生活。樹(shù)葉,黃了;花兒,謝了;同學(xué),別了;班級(jí),散了;我何曾不想再和同學(xué)聚一聚,再去母校學(xué)習(xí),玩耍。秋天的第一片落葉喚起了我對(duì)母校懷念,引起
了我對(duì)同學(xué)的思念。不知不覺(jué)我的雙眼濕潤(rùn)了,我小心地拿著這片落葉,把它拿回了家。
夜晚,我借著柔和的月光,望著這片樹(shù)葉,看了很久,很久……
八年級(jí)作文 篇4
我曾在一本書(shū)上看到過(guò)這樣一句話“帶著微笑對(duì)待問(wèn)題的人是最美的”
我三年級(jí)的時(shí)候,就開(kāi)始練鋼琴。媽媽說(shuō)我沒(méi)有什么特長(zhǎng),叫我去學(xué)一些具有藝術(shù)性的特長(zhǎng),于是便幫我報(bào)了鋼琴班。我對(duì)此沒(méi)有什么異議,只是因?yàn)楹鋈欢嗔艘豁?xiàng)需要學(xué)習(xí)的東西而覺(jué)得不習(xí)慣而已。而鋼琴老師卻說(shuō)我的鋼琴?gòu)椀煤芎,很有天分。而我卻是不以為然。
一直到五年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)才是開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,老師說(shuō)有一個(gè)鋼琴二級(jí)比賽,說(shuō)希望我去參加。媽媽聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息后,立馬開(kāi)始鼓舞我,叫我去參加。我想了一下,這一次能讓我有一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì),順便也能知道自己的實(shí)力如何,何樂(lè)而不為呢?于是,我便答應(yīng)了。賽前的日子總還是黑暗的,我的練習(xí)量從兩天一次增加到了每天一次,而且有時(shí)一練就是兩個(gè)小時(shí),手指都練得發(fā)痛了。我開(kāi)始為自己的選擇而感到后悔,但還有什么用呢?還過(guò)兩天就要比賽了,還是加緊練習(xí)的好啊。
到了比賽那天,媽媽和老師陪著我去到了賽場(chǎng),為了不讓家長(zhǎng)和導(dǎo)師影響到參賽的選手,所以家長(zhǎng)和到時(shí)只能在觀眾席上等候,選手們則在后臺(tái)等候。我靜靜地坐在椅子上,表面看著平靜,實(shí)則內(nèi)心早已如小鹿亂撞。我看著墻上掛著的鐘,看這分針秒針的轉(zhuǎn)動(dòng),我哼起了那首我最?lèi)?ài)的曲子,也是這次參賽的曲子。忽然,心中的緊張像是被完全放下了,感覺(jué)全身都輕松了,對(duì)自己充滿了信心,我笑了,釋然的笑了出來(lái)。
沒(méi)多久,主持人就念出了我的名字,我從帷幕中走出,面帶笑容,是自信的笑容,出發(fā)了,走向了那屬于我的表演的舞臺(tái)。望下觀眾席,我分明看到了媽媽和老師那期許和鼓勵(lì)的眼光,心里默默的念著:可不能讓他們失望!
我的手指熟練地在琴鍵上彈奏著,跳動(dòng)的旋律從我的指尖流出,揮灑在每個(gè)人的.心里。極少穿著裙子的我選擇了穿著長(zhǎng)裙上場(chǎng),此時(shí)的我,就像是在一大片的草地中彈奏著屬于我的音樂(lè),淡綠色的長(zhǎng)裙隨風(fēng)飄動(dòng),長(zhǎng)發(fā)飄飄,仿佛一位高原少女。嘴角微挑,身心都投入到琴聲中,最后,又以將斷未斷的琴聲收?qǐng),一?huì)兒,才響起了觀眾們的掌聲。
最后,我獲得了這場(chǎng)比賽的第三等獎(jiǎng),在舞臺(tái)上,我接受著掌聲的沐浴,享受著這個(gè)榮譽(yù)所帶來(lái)的贊揚(yáng)。
果真啊,對(duì)待問(wèn)題,必須得帶上微笑。
八年級(jí)作文 篇5
“我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛飛過(guò)絕望,不去想,他們擁有美麗的太陽(yáng)……”大家對(duì)這首歌應(yīng)該很熟悉吧!這首歌是我的偶像張韶涵唱的,她的這首歌里有一句讓我感受很深,那就是“我知道我一直有雙隱形的翅膀”這幾個(gè)字很簡(jiǎn)單但給我的感受卻很深也給了我很大的幫助。
小學(xué)二年級(jí)爸爸給我報(bào)了書(shū)法班,讓我去把字好好練練,還要我去我考級(jí)。當(dāng)時(shí)的我什么也不懂,只知道考就考,誰(shuí)怕誰(shuí)!加油!漸漸的突然覺(jué)得這考級(jí)也不簡(jiǎn)單!這么多的字都認(rèn)識(shí)我而我卻不認(rèn)識(shí)它們,悲哀啊!考級(jí)的時(shí)候怎么辦。](méi)辦法!繼續(xù)練字,唉,練到一半想要放棄了,媽媽過(guò)來(lái)了,給我端了一杯水,讓我不要著急慢慢來(lái),哪有什么事情一開(kāi)始就會(huì)。〗形也灰箽,繼續(xù)努力。在媽媽的'安慰下終于平定下來(lái)了,拿起鋼筆又練了起來(lái)。不知為什么這一練就再也沒(méi)有泄氣了?粗约耗枪すふ淖,心里別提多高興。∵@下不用怕在考場(chǎng)上會(huì)下不來(lái)了。
我鎮(zhèn)定的走進(jìn)考場(chǎng),說(shuō)服自己不用緊張,從容的面對(duì)一切,為了能在考試中有更好了發(fā)揮自己還是練起了字!岸b忊,叮鈴鈴,請(qǐng)考生準(zhǔn)備考試。”看老師一個(gè)個(gè)的發(fā)下試卷,我拿起筆就趕緊寫(xiě)了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,一張工工整整的字就展現(xiàn)在我的面前了。滿懷信心的將試卷交給老師走出考場(chǎng)了。哇靠,自己感覺(jué)天空是那么的藍(lán),心情是那么的好,等待著4天后的考試結(jié)果。
天哪!這4天真是度日如年!每一天都有緊張害怕,生怕自己考不上啊!不過(guò)今日就見(jiàn)分曉了。老師在講臺(tái)上報(bào)著考級(jí)過(guò)關(guān)的同學(xué),自己在等待自己的名字的出現(xiàn)。啊!真的出現(xiàn)了,好開(kāi)心。』氐郊液筅s緊把這個(gè)消息告訴了媽媽?zhuān)约河殖鹆四鞘赘瑁骸拔抑,一直有雙隱形的翅膀帶我飛,過(guò)絕望,不去想,他們擁有美麗的太陽(yáng)……”自己忽然想到創(chuàng)造翅膀的人是媽媽?zhuān)撬诒澈蠼o了我無(wú)形的鼓勵(lì),在此我要謝謝媽媽?zhuān)?/p>
我相信,只要付出了總會(huì)有收獲。正所謂:世上無(wú)難事,只怕有心人!加油!
八年級(jí)作文 篇6
母親的形象被無(wú)數(shù)人描繪過(guò),母親的品格被無(wú)數(shù)次贊美過(guò),或用文字,或用音樂(lè),或用筆畫(huà),或用鏡頭——雖然,這些作品來(lái)自不同的時(shí)代,不同的種族,不同的文化,那溫柔深摯的感情卻是一致的。
母親雖然不是神,可是同學(xué)們,你們想想:自己向母親要求時(shí),母親能做到的難道沒(méi)有做到嗎?母親雖然不是神人,可母親卻有神力。
記得我七歲那年,同學(xué)們買(mǎi)了一種漫畫(huà)書(shū),我看見(jiàn)了同學(xué)們多數(shù)都有,我回家也要拿錢(qián)來(lái)買(mǎi),當(dāng)時(shí)那種書(shū)五毛一本,我就逼著要買(mǎi),母親沒(méi)有說(shuō)什么,并拿給一元錢(qián),我飛蹦出去了。
可是,我不知道那一元當(dāng)時(shí)的`身價(jià),不知道那是母親爬了多少山,背了多少煙得來(lái)的,不知道這錢(qián)是母親用來(lái)買(mǎi)藥,治手上因?yàn)閯趧?dòng)而裂開(kāi)口子的。更不知道母親的手沒(méi)有藥,該道不盡有多痛。
我們家窮,所以父母對(duì)我和哥哥期望甚高,可我就是不爭(zhēng)氣,成績(jī)總是不好,好讓媽媽傷心。
母親!您對(duì)我的愛(ài)就像三月的陽(yáng)光,清融我心中的積雪,無(wú)論我怎么說(shuō),母親的愛(ài)都是說(shuō)不完,道不盡的。
貴州省銅仁地區(qū)沿河縣后坪鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)二年級(jí):tianhongzhi
八年級(jí)作文 篇7
說(shuō)到母親,心中總是涌出許多溫暖。自古多少名人都曾贊頌過(guò)母親的偉大,譬如高爾基說(shuō)過(guò):“世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親”,羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò):“母愛(ài)是一種巨大的火焰”,雨果也說(shuō)過(guò):“慈母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不甜?”,可見(jiàn)母親的偉大。
人人都有母親,而我的母親只是其中之一,是千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)者之一。但是這并不因?yàn)樗钠胀ǘ椒病?/p>
聽(tīng)家人說(shuō),在我三歲時(shí),適逢我的爺爺生病,作為護(hù)士的她,理所當(dāng)然的肩負(fù)起了一切護(hù)理責(zé)任。很難想象,醫(yī)院那么忙,她還要擠出時(shí)間來(lái)陪著爺爺看醫(yī)生、掛號(hào)、買(mǎi)藥,父親當(dāng)時(shí)非常忙,照顧我的責(zé)任自然還是媽媽的了。
幼時(shí)的我不懂得體諒大人,反經(jīng)常倒給家里添亂。父親經(jīng)常出差,媽媽往往中午趕著回家,匆匆忙忙做完午飯,她又好干凈,吃完了就洗,洗完就要上班,這種生活一直到了爺爺去世,也就是我上了五年級(jí)才得以舒緩。
也算是苦盡甘來(lái),隨著時(shí)間的變換,家里的條件也改變了許多。可是就是這樣,在家里很少看到她有空閑的時(shí)候。輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),打掃衛(wèi)生,以至于有時(shí)我竟發(fā)現(xiàn)懶惰也很好。
長(zhǎng)期的勞累使她得了關(guān)節(jié)炎,不經(jīng)意間竟變成了髕下脂肪墊綜合癥。我問(wèn)她這是什么病,她說(shuō)是一種常見(jiàn)的小病?墒亲罱诺弥赣H在打封閉,如果要治好還要?jiǎng)邮中g(shù),準(zhǔn)確的說(shuō)就是把關(guān)節(jié)的.某個(gè)部位換掉。我很后悔,如果我要是稍稍懂事的話,做點(diǎn)家務(wù),也許就不會(huì)這樣了。
她的腿彎了,可是家里整潔了,她的手粗糙了,可是我的衣服干凈了。美麗、忍讓是別人稱贊她的話語(yǔ),心善、勤勞是她在我心中的形象。
母親在我的身上傾注了她一生的心血,今天的我,面對(duì)著眼前的各種榮譽(yù)證書(shū),才明白“慈母手中線,游子身上衣”包含的內(nèi)容,才明白“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”其中的惆悵,我要把我心中的感激凝聚成一句話“媽媽?zhuān)x謝您!
八年級(jí)作文 篇8
真情是一輪暖陽(yáng),溫暖你那顆潮濕的心;真情是股清泉,洗去你心頭的不悅;真情是黑暗中的一把火,照亮你人生的道路。
真情常伴我心。
正是那一次經(jīng)歷,讓真情觸動(dòng)了我年少的心靈,讓我感受到人間真情的溫暖。記得在五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校掀起了一股跳皮筋的熱潮,一到下課一大堆女生便擠在一起,穿著短衣短裙,爭(zhēng)先恐后,生怕漏掉了自己似的,而我和小紅也是身在其中。正值六月的天,天氣很熱,太陽(yáng)公公好似發(fā)怒了,火辣辣的照耀著世界的各個(gè)角落,照射得讓人睜不開(kāi)眼睛。愉快的下課鈴聲響起,一個(gè)同學(xué)拿著皮筋到門(mén)口,我們便蜂擁而至,確定好人數(shù)以后,反手面確定出場(chǎng)的`順序以及各隊(duì)人員,還好我和要好的朋友小紅也分到了一起,那么游戲就開(kāi)始了。
經(jīng)過(guò)激烈的“斗爭(zhēng)”,確定了我們隊(duì)是第一個(gè)玩的,于是我們便輪流跳,過(guò)程中失誤有一次補(bǔ)救的機(jī)會(huì),可是在第四關(guān)的時(shí)候意外的掉了,只好不甘心的讓她們跳了,但是或許第四關(guān)有些難,她們也敗下陣來(lái),于是再一次輪到我們。我信心滿滿的跳過(guò)第一個(gè)高度,卻不料隨著一陣慘痛,我的心仿佛墜到了谷底,疼痛占據(jù)了我的整個(gè)內(nèi)心看你看傷口,很大一塊破損,鮮紅的血液中夾雜著幾粒大小不一的石子,我的眼淚都要流出來(lái)了。這時(shí)有個(gè)人跑到我面前,關(guān)切的問(wèn)我:“你怎么了,!這么大的傷口!痹谒匆(jiàn)我受傷的腿后大叫一聲,原來(lái)是小紅啊,于是她把我扶起來(lái)讓我坐在位子上,不知去干什么了。望著她的背影,我心里充滿了感激。
過(guò)了兩三分鐘后,她氣喘吁吁地跑回來(lái)了,豆大的汗珠搖搖欲墜,她伸手抹了抹,笑著對(duì)我說(shuō):“看這是消毒水,天氣這么熱,細(xì)菌會(huì)滋生的。”說(shuō)著沖我調(diào)皮的做了個(gè)鬼臉,我剛想說(shuō)句感謝的話,卻被她的單純生生的咽了下去,我知道,此刻真情已經(jīng)完全占據(jù)了我的心。我被真情的魔力感染了。
真情是彩虹,帶給人們美麗的心情:真情伴隨著我們,真情在生活中流淌。
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