五年級(jí)的作文10篇【經(jīng)典】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
在一個(gè)安靜的夜晚，星星在星空上眨眼睛，月亮媽媽用她那光輝的光照亮人心中的黑暗……那是個(gè)多么美好的夜晚啊！雖然它是個(gè)美好的夜晚，可還會(huì)有不美好的地方。在一個(gè)破爛的屋子里，那是小偷聚集的地方，“喂，你偷到了什么，別跟我說(shuō)是不值錢(qián)……”一個(gè)兇巴巴，臉上還有個(gè)傷疤的人（她是女的）說(shuō)，那是他們的.老大�！袄洗竽惴判模彝档氖呛脤氊��！币粋�(gè)咪著眼睛說(shuō)，他打開(kāi)袋子，里面是個(gè)十分可愛(ài)，1.2歲的小女孩，老大雷霆大發(fā)，生氣地說(shuō)“誰(shuí)叫你偷個(gè)臭娃娃�！蹦莻�(gè)偷娃娃的小偷退了幾步，擔(dān)驚受怕地說(shuō)“我……不過(guò)這娃娃可以賣(mài)了呀�！蹦莻�(gè)娃娃看周?chē)蝗耗吧娜�，大哭起�?lái)。那個(gè)女老大生氣地對(duì)娃娃大轟“哭什么哭”。那個(gè)娃娃哭得更大聲，那個(gè)女老大剛要又要大轟，突然，腦子回憶起自己的身世，她也是被人抓起來(lái)?yè)狃B(yǎng)的，那個(gè)女老大變得溫柔起來(lái)，輕輕地哄“別哭，別哭……”周?chē)男⊥悼创袅�，他們可從�?lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)老大那么溫柔，，那娃娃被女老大哄睡了，她想給這娃娃起名，那么就叫雯尼吧！她下定宣布全體解散。那些小偷不走，他們都喊做那娃娃的舅舅，叔叔……
在那些善良的小偷們撫養(yǎng)下，長(zhǎng)大成人后，成了著名的人物，她的“媽媽”“親戚”都非常開(kāi)心，看來(lái)“媽媽”“親戚”看來(lái)當(dāng)初的選擇是正確的。
五年級(jí)的作文 篇2
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這是高爾基的書(shū)；“書(shū)是世界的養(yǎng)料�！边@是莎士比亞的'書(shū)讀一本好書(shū)就像交一個(gè)好朋友“是臧克家的書(shū)。在我看來(lái)，這本書(shū)是一把金鑰匙，可以幫助我打開(kāi)文學(xué)的大門(mén)，開(kāi)闊我的視野。書(shū)是一葉扁舟載著我在知識(shí)的海洋里暢游；書(shū)是我的良師益友，告訴我一個(gè)人生的教訓(xùn)。
那天我姐姐住在我家里。深夜，我在床上洗了個(gè)澡等著妹妹，準(zhǔn)備執(zhí)行我們的“夜間計(jì)劃”：晚上出書(shū)，用手電筒當(dāng)熒光燈看書(shū)。我妹妹來(lái)了，我們不在乎多久了。因?yàn)槭蛛娡彩侨豕�、�?qiáng)光、閃光三種光組成的，要按幾下開(kāi)關(guān)才能關(guān)燈�！碑�(dāng)當(dāng)！”我們隱約聽(tīng)到腳步聲�！笨礻P(guān)燈！”妹妹連忙說(shuō)，可還沒(méi)等我們關(guān)燈，爸爸就進(jìn)來(lái)說(shuō)：“這么晚了，還沒(méi)睡，為什么？我們說(shuō)不出話來(lái)，只好睡著了。
爸爸走了，姐姐提示我用小手電筒。我們看完后就上床睡覺(jué)了。
五年級(jí)的作文 篇3
古人云，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句話就是贊美老師的“蠟燭”精神------默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)。
新學(xué)期，新氣象，自然我們也換了一位新的語(yǔ)文老師。她有著一頭烏黑亮麗的短發(fā)，濃眉下，一雙炯炯有神的眼睛顯得有些嚴(yán)肅。從這嚴(yán)肅的眼神中，又滲透著一絲焦慮，那是老師擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)。她就是我們的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任--------馬老師。
馬老師上知天文，下知地理。課堂上毫無(wú)枯燥性，風(fēng)趣幽默的課堂總是充滿歡聲笑語(yǔ)。說(shuō)起幽默，可沒(méi)人能比得過(guò)我們馬老師。
記得有一次，老師在給我們講第六課“將相和”，當(dāng)講到“負(fù)荊請(qǐng)罪”時(shí)，老師把教棍放在身上，學(xué)著廉頗的語(yǔ)氣對(duì)旁邊的一位同學(xué)說(shuō)：“你抽一根荊條打我吧！”同學(xué)們卻被老師那委屈的語(yǔ)氣和夸張的神情，逗得捧腹大笑。這時(shí)老師撓了撓頭說(shuō)：“怎么了？是我學(xué)得不像嗎？”我們齊聲說(shuō)道：“不，老師是您學(xué)得太像了。”老師回憶起剛剛的`場(chǎng)景，居然也被自己逗笑了，在這歡聲笑語(yǔ)中，我們很快就理解了“負(fù)荊請(qǐng)罪”的意思。
還有一次講作文時(shí)發(fā)生了這樣的事情：老師怕我們寫(xiě)作文寫(xiě)成了反面教材，就舉了一個(gè)例子給我們繪聲繪色地講了起來(lái)，我曾經(jīng)教過(guò)一個(gè)學(xué)生，他考試時(shí)寫(xiě)的《童年趣事》，這篇作文結(jié)果成了反面教材。他是這樣寫(xiě)的：這一天，我爸爸媽媽去奶奶家?guī)兔�，我一個(gè)人在家實(shí)在無(wú)聊，于是我叫上小伙伴一起去“掰”玉米。結(jié)果閱卷老師只在他的卷子上寫(xiě)了，叫“警察來(lái)抓你”��！我們立刻哄堂大笑。因?yàn)槔蠋熤v得繪聲繪色，所以我們懂了怎么去寫(xiě)作文，老師對(duì)我們寫(xiě)的作文也非常滿意。
馬老師“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)，還讓課堂更加豐富多彩，這恐怕是別的老師無(wú)法比擬的吧！
謝謝您，我的馬老師，是您讓我愛(ài)上了作文，使我寫(xiě)作不再“懼怕”，是您讓我更加愛(ài)這幽默無(wú)比的語(yǔ)文課堂！
五年級(jí)的作文 篇4
深綠的龜背，丑丑的斑紋臉，這就是我們家的烏龜——綠葉。
綠葉是巴西紅耳龜，眼如同黑芝麻，整張臉幾乎見(jiàn)不到鼻子，要找它的嘴也“難”著哩！它的臉上有一條豎縫，我天真地認(rèn)為那是嘴，后來(lái)一想：哪里會(huì)有豎著的嘴��！不過(guò)仔細(xì)一看，天，原來(lái)嘴真地藏到綠色的豎縫中了。
它的'耳朵是鮮紅色的，證明它正是青春時(shí)代。別的龜?shù)臍ざ际巧罹G色的，而我家龜?shù)凝敋s是鮮綠色的。這又足以證明它是“龜中美妞”。
綠葉不但美麗，而且悟性強(qiáng)，是一只標(biāo)準(zhǔn)的聰明龜。
今天我給它喂龜糧時(shí)，有一粒漂到龜石旁。它仿佛知道粒粒皆辛苦，就去吃那粒龜糧。綠葉把頭伸向龜糧，試了試，沒(méi)夠著。于是它邁出前腿，向前移動(dòng)了幾步，頭伸得更長(zhǎng)了。這次，它夠到了龜糧。前一秒它還緊閉嘴巴，后一秒則以迅雷不及掩耳之勢(shì)叼住龜糧，并快速吞下龜糧。食物經(jīng)過(guò)脖子時(shí)，它把頭高高仰起，脖子上鼓起一個(gè)“小包”。當(dāng)它低下頭時(shí)，食物已經(jīng)在肚子里了。
我經(jīng)常和它一起玩。剛開(kāi)始時(shí)，我輕輕鼓掌，發(fā)出有節(jié)奏的拍掌聲。不知為什么，它好像特別怕我，頭隨著手中拍出的拍子一伸一縮。后來(lái)，這機(jī)靈鬼發(fā)現(xiàn)我并不想傷害它，一見(jiàn)我拍手，就把頭抬起來(lái)用挑釁的眼神看著我，像在說(shuō)：“你拿我沒(méi)辦法，哈哈哈哈……”看得我頭上直冒青煙：怎么連烏龜都瞧不起我？每當(dāng)這時(shí)，我就輕輕敲了一下它的殼，它就乖多了。
我家的綠葉不僅是搗蛋龜、聰明龜，也是我心目中獨(dú)一無(wú)二的機(jī)靈龜。
五年級(jí)的作文 篇5
我們班有一位同學(xué)名叫李龍?zhí)�，他有雙水汪汪的眼睛，一個(gè)小小的嘴巴，長(zhǎng)著一張瓜子臉。他樂(lè)于助人，關(guān)心朋友的形象，讓我記憶猶新。
那是上個(gè)星期六，我跟李龍?zhí)杻扇讼嗉s去找小明玩。我們邊走，邊聊天，突然，李龍?zhí)柾Ｏ铝四_步，我問(wèn)：“你怎么了？”“你看那邊。”李龍?zhí)柣卮�。我順著他手指方向看，呀！是一位老太太，正面�?duì)著一條車(chē)來(lái)車(chē)往的馬路。這時(shí)，我想：那位老太太在馬路邊，她一定是想過(guò)馬路。我急忙對(duì)李龍?zhí)栒f(shuō)：“我們過(guò)去扶那位老太太過(guò)馬路吧！”沒(méi)等我說(shuō)完，他就像火箭般的.向老太太沖去，我也跟了過(guò)去，他對(duì)老太太說(shuō)：“老奶奶，你是想過(guò)馬路嗎？我來(lái)扶你過(guò)去吧！”“好��！”老太太說(shuō)。李龍?zhí)柧瓦@樣扶那老太太過(guò)馬路了，老太太說(shuō)：“謝謝了呀，小朋友，像你這樣熱心的小朋友已經(jīng)很少了。”說(shuō)完，我和李龍?zhí)栍姓f(shuō)有笑的繼續(xù)走了。
還有一天，我和小明、小剛，還有李龍?zhí)栆黄鹛咦闱颍皞鬟^(guò)來(lái)�。鹘o我！”我們喊著，正高興的時(shí)候，“哎呀！”小明叫道，我們停下了踢足球，往小明那兒看，呀！小明的膝蓋摔破了，鮮血直流，看著小明那難受的表情，我們急得象熱鍋上的螞蟻似的，這時(shí)，李龍?zhí)柲贸隽藥讖埣埥恚瑤托∶髦寡�，關(guān)切的問(wèn)道：“你沒(méi)事吧？”“沒(méi)事”小明說(shuō)。接著，我們大家一起扶小明回家了。
李龍?zhí)枺瑯?lè)于助人，關(guān)心朋友的精神值得我們學(xué)習(xí)，我真敬佩他。我會(huì)好好珍惜這個(gè)好朋友的。
五年級(jí)的作文 篇6
我特別喜歡打籃球和游泳，特別是打籃球，我已經(jīng)打了5年的籃球了！現(xiàn)在是全校數(shù)一數(shù)二的籃球運(yùn)動(dòng)員，我在我們五年級(jí)可出名了。我們球隊(duì)是德慶縣數(shù)一數(shù)二的球隊(duì)，我們隊(duì)改了名字，也改了先發(fā)五虎將。我們球隊(duì)名字改成了“獵狼”，先發(fā)五虎將改成了PG（控球后衛(wèi)）還是原來(lái)技術(shù)高超，擁有“助攻王”稱(chēng)號(hào)的謝國(guó)政，SG（得分后衛(wèi)）他就是未來(lái)的Jordan陳君澄，SF（小前鋒）就是我羅棋夫了，現(xiàn)在我的三分越來(lái)越準(zhǔn)了，PF（大前鋒）改成了被別人稱(chēng)為定點(diǎn)投籃，百發(fā)百中的許江鵬，C（中鋒）改成了擁有“籃板王”稱(chēng)號(hào)的謝耀峰，現(xiàn)在的先發(fā)五虎將比以前的厲害多了！現(xiàn)在我介紹完了我們隊(duì)的新先發(fā)五虎將。接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我們最最精彩的比賽吧！
這是我們的第四次比賽，我們約在了星期六晚上19：30在體育館里面比賽。這場(chǎng)比賽觀眾很多，幾乎把座位都坐滿了。這場(chǎng)比賽是我們一小的“獵狼隊(duì)”對(duì)戰(zhàn)二小的“帝狼隊(duì)”，比賽開(kāi)始。我們的中鋒謝耀峰跳到了球，現(xiàn)在不是謝國(guó)政來(lái)組織進(jìn)攻了，而是陳君澄組織，因?yàn)殛惥蔚慕?jīng)驗(yàn)比謝國(guó)政多很多。陳君澄叫我們用“三角戰(zhàn)術(shù)”我和謝國(guó)政分別在底角找空位，然后陳君澄進(jìn)到內(nèi)線突破分球，分給了我，三分……進(jìn)了，這球不給對(duì)手一點(diǎn)的機(jī)會(huì)。第一節(jié)到最后3秒我開(kāi)球給陳君澄，陳君澄快速帶球過(guò)半場(chǎng)超遠(yuǎn)三分，打板球進(jìn)。第一節(jié)結(jié)束。比分為（我們）23：30。到了第二節(jié)，我們依舊手感冰冷，比分越拉越大。第二節(jié)結(jié)束，比分是（我們）40：49。直到第三節(jié)后半段我們手感火熱，連續(xù)命中5記三分，第三節(jié)結(jié)束，比分為（我們）67：68。到了令人緊張的第四節(jié)。我們隊(duì)前2分鐘只投中1球，比分暫時(shí)落后（我們）69：74。然后陳君澄看情況不妙，叫我們改變一下戰(zhàn)術(shù)。變成了個(gè)人單打戰(zhàn)術(shù)。果然戰(zhàn)術(shù)有效，到了比賽的最后1分鐘。比分為（我們）82：85。最后他們隊(duì)拖時(shí)間戰(zhàn)術(shù)突破上籃，被我一個(gè)排球大帽，蓋了他們一個(gè)球，他們發(fā)球，可是他們的進(jìn)攻時(shí)間已經(jīng)只有2秒，他們一發(fā)球，就來(lái)了三分，居然三不沾，到我們發(fā)球，比賽時(shí)間還有最后10.59秒，我使用了拖時(shí)間，突破上籃，再分球給陳君澄，陳君澄超遠(yuǎn)三分，球在籃筐轉(zhuǎn)了2圈，進(jìn)了�。。�。時(shí)間剛好沒(méi)了。打進(jìn)加時(shí)。
加時(shí)賽開(kāi)始，我們隊(duì)的謝耀峰跳到了球，在加時(shí)賽里面我們和他們都手感火熱，進(jìn)入了百發(fā)百中的.狀態(tài)。首先是我們隊(duì)的許江鵬命中了一個(gè)中距離的投籃。比賽來(lái)到了最后時(shí)刻我們?nèi)匀宦浜螅ㄎ覀儯?02：106。時(shí)間只有6秒，我們球權(quán)，陳君澄發(fā)球給我，我拖時(shí)間，拖到只剩下4秒，三分線外出手干拔命中，只聽(tīng)見(jiàn)裁判吹的聲音“噓……”yes，打進(jìn)，球有效加罰一球，全場(chǎng)是我們隊(duì)的粉絲都站了起來(lái)，為我們喝彩，我罰球，我故意罰不進(jìn)，扔大力一點(diǎn)球就回到了我的手里，我們教練，叫了我們隊(duì)最后的一個(gè)暫停，時(shí)間還有2秒。最后謝國(guó)政發(fā)球和我空中接力，球在籃筐的邊沿彈了彈進(jìn)了，居然進(jìn)了我們贏了，多虧了陳君澄的一個(gè)三分，把我們脫入加時(shí)賽。我有絕殺了，最后還是深深感謝陳君澄剛才的那個(gè)救命三分球。謝謝教練和隊(duì)友對(duì)我的信任！比賽完之后，對(duì)方的隊(duì)員和我們熱烈的擁抱，表示友誼，這場(chǎng)是一場(chǎng)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的友誼賽。
打籃球輸贏不重要，友誼第一，鍛煉身體。
五年級(jí)的作文 篇7
太陽(yáng)落山時(shí)的景象是多么壯麗��！從小就聽(tīng)人們這么說(shuō)，今天我總算是領(lǐng)略了一番落日時(shí)的美景。
下午大約五點(diǎn)左右，太陽(yáng)漸漸偏西了，天空中那一縷縷的白云涂上了一層霞光，像用金絲鍍過(guò)，絢爛而多姿。過(guò)了一會(huì)，太陽(yáng)挨近西邊的樹(shù)梢時(shí)，東邊升起了一個(gè)月牙，好像在為太陽(yáng)接班。這時(shí)，太陽(yáng)的余輝照在田野上，田野披上了金色的地毯，麥苗似乎在點(diǎn)頭，在微笑，在贊揚(yáng)太陽(yáng)的功勞。一群群小鳥(niǎo)在余輝中飛過(guò)，一個(gè)個(gè)像鍍了金似的'，金黃金黃的；翠綠的竹葉也像鑲上了金邊，金光閃閃；院子里的雞、鴨也披上了一件金色的外衣�？傊�，整個(gè)世界好像都變成了金黃色。
晚霞在奇妙地變換著，顏色越來(lái)越深，最后變成了濃抹畫(huà)似的幾筆，更顯得神奇嫵媚。這時(shí)，太陽(yáng)已把半邊臉藏在山后了，就像一位害羞的姑娘，之后，太陽(yáng)移動(dòng)得越來(lái)越慢，幾乎停在那兒不動(dòng)了，仿佛看著無(wú)邊的大地不忍離去。如果太陽(yáng)遲遲不離去又怎么能開(kāi)始新的一天呢？所以，大公雞面對(duì)夕陽(yáng)昂首挺胸唱起了歡送的歌喔喔喔，我是一只大公雞，站在墻頭上請(qǐng)?zhí)?yáng)公公回家去。讓新的一天快快來(lái)到！太陽(yáng)公公好像聽(tīng)懂了大公雞的歌，移到山背后，慢慢地進(jìn)入了地平線。沒(méi)過(guò)多久那多彩的晚霞也在歸林的鳥(niǎo)雀聲中收起了余輝。
太陽(yáng)下山了，一顆小星星在火海里閃耀而顫抖著。那火海逐漸發(fā)白，天色由濡紅變成鉛青，夜來(lái)臨了。
五年級(jí)的作文 篇8
“姐姐，我要坐你的車(chē)！”
妹妹吃力地爬上我自行車(chē)后車(chē)座，然后喊著：“快走！”我望了一眼身旁的媽媽?zhuān)媚抗獍罄蠇尠衙妹美聛?lái)，可妹妹像是被膠水粘在上面似的，怎么都不下來(lái)。我為難地騎上車(chē)，精神繃緊。
剛開(kāi)始我的速度很慢，車(chē)把也搖搖晃晃，身后的妹妹為了看路身體一直往右偏，車(chē)也一直往右偏。后來(lái)我習(xí)慣了，速度開(kāi)始變快，可身后的妹妹開(kāi)始不聽(tīng)指揮，在后邊邊唱兒歌邊晃動(dòng)身體。
這使騎車(chē)技術(shù)不高的.我，心中又放上了一塊大石頭。我時(shí)不時(shí)回頭看看妹妹，就這樣重復(fù)著，中間也沒(méi)好好看路，車(chē)一直往右偏，直到妹妹喊：“姐姐，慢點(diǎn)慢點(diǎn)！要撞到樹(shù)上了！”的時(shí)候，我才回過(guò)神使勁兒捏閘，幸好停在了馬路的邊兒上。但車(chē)子已經(jīng)快倒了，妹妹嚇了一跳，自覺(jué)地從車(chē)上跳了下來(lái)，飛快坐到了媽媽的車(chē)上。我嚇得渾身打顫滿手心都是汗，回到家后心情才慢慢平靜下來(lái)。
經(jīng)過(guò)此事件后，我天天晚上練車(chē)，下定決心要把車(chē)技練好。兩個(gè)星期后，我主動(dòng)要求妹妹重新坐上我的車(chē)，試試我練了半月的技術(shù)�？烧诳措娨暤拿妹孟袷菗Q了一個(gè)人似的，把頭搖得像撥浪鼓。從妹妹的眼神中我分明看出了恐懼嚇不安。甚至于我承諾坐一次車(chē)，給十顆糖果都不愿意。難道妹妹就這么不相信你的姐姐嗎？
哎！妹妹呀！我可絕對(duì)不會(huì)像以前那樣了，我已經(jīng)練好了車(chē)技……此刻的我一心想求妹妹再坐一次我的自行車(chē)。
親愛(ài)的妹妹，你愿意嗎？
五年級(jí)的作文 篇9
從來(lái)沒(méi)有想過(guò)他能成為我的語(yǔ)文老師，從來(lái)沒(méi)有看過(guò)一個(gè)語(yǔ)文老師能這樣上課，從來(lái)沒(méi)有人能做出如此夸張的動(dòng)作，這位神秘的老師就是我的語(yǔ)文老師——俞永軍。
別看俞老師相貌并沒(méi)有多么出眾，但他肚里的“墨水”不要太多哦。俞老師是一位上課高手，他總是能把全班同學(xué)的注意力集中到他一個(gè)人身上。他講課十分投入也十分搞笑，當(dāng)他說(shuō)誰(shuí)家辦喜事，就又跳又叫，好像是他家辦喜事似的。轉(zhuǎn)瞬間，說(shuō)到辦喪事，動(dòng)作一百八十度大轉(zhuǎn)彎，又畏畏縮縮地裝哭，如果你看到當(dāng)時(shí)的情景，你一定會(huì)笑噴了的。
俞老師又是一位教育專(zhuān)家，他在語(yǔ)文課堂從來(lái)沒(méi)有忘記教我們做人的道理，道理總是以國(guó)際新聞為例的，由卡扎菲被群眾打死，他得出了“得民心得天下”的結(jié)論。道理講完后，他還要加上一句經(jīng)典臺(tái)詞：“你曉得��！”他常常給我們講他小時(shí)候的故事，來(lái)勉勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)。
俞老師的`口頭禪很多，如：“你曉得啊！”“這真是太可怕了！”……每當(dāng)俞老師說(shuō)出他的口頭禪時(shí)，同學(xué)們的情緒就會(huì)變得特別高漲，連忙跟俞老師學(xué)，這樣的課堂氣氛不要太高哦。
俞老師雖幽默，但發(fā)起火來(lái)，也特別的令人害怕。眉頭緊鎖，嘴唇一嘟，你隨時(shí)有遭受他拳擊的危險(xiǎn)，或被捏肩的痛苦，總之，很搞笑的。
俞老師的幽默，他教給我們做人的道理，我將時(shí)刻謹(jǐn)記。我很高興能有這么一位語(yǔ)文老師，我相信在他的教育下，我的語(yǔ)文成績(jī)一定會(huì)有所提升。
五年級(jí)的作文 篇10
我，一個(gè)十歲的小女孩遇到了一件十分危險(xiǎn)的事，讓我終生難忘！
一天下午放學(xué)，我還是像往常一樣準(zhǔn)備坐車(chē)回家。就在剛要走到車(chē)站的.時(shí)候，一個(gè)自稱(chēng)是爸爸同事的男人打著招呼向我走過(guò)來(lái)，滿臉笑容地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你爸爸今天忙，讓我來(lái)接你�！蔽也挥X(jué)地打了一個(gè)哆嗦，心想：“下午放學(xué)都是我一個(gè)人乘車(chē)回家，爸爸一般是不會(huì)來(lái)接我的。這個(gè)人皮笑肉不笑，一個(gè)就不是一個(gè)好人，我一定要想辦法不讓他抓到我！”
“叔叔，我爸爸去哪兒了？為什么不來(lái)接我……”我滔滔不絕地問(wèn)了許多問(wèn)題。他支支吾吾地說(shuō)：“哦，你爸爸……他……他……今天……去……干活去了！”我心想：“叔叔呀！我真替你傷心，這么不好的理由我都聽(tīng)了N次了�！�
我走到車(chē)站，他還跟著我。這時(shí)，我看到這個(gè)陌生男人從口袋里拿出了幾個(gè)糖，打開(kāi)一個(gè)讓我吃下去，我不肯，連忙動(dòng)腦子說(shuō)：“叔叔，我不愛(ài)吃糖，難道爸爸沒(méi)給你說(shuō)嗎？”那個(gè)男人只好把糖放入口袋。
這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)女人走了過(guò)來(lái)，就向她搖手，大叫道：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 蹦莻�(gè)男人一下子就跑了。
226路車(chē)來(lái)了，我連忙上了車(chē)。等回了家，我懸著的心就一下子落了下來(lái)。
這件事讓我知道了，遇事不能慌亂只要想辦法，就會(huì)逃脫壞人的魔爪。
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