小學(xué)五年級作文【匯編8篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
“叮鈴鈴，下課了!”下課鈴響起，但是學(xué)校里只發(fā)出了寫字的沙沙聲，這是怎么回事呢？為什么沒有同學(xué)出來玩呢？
告訴你們吧，緊張刺激的大賽一一期末考試要來了。這是每個(gè)同學(xué)必備的，當(dāng)然沒有人出來玩嘍。
我們就像一只小鳥，等待著飛行考試的到來。練習(xí)著，學(xué)習(xí)著，讓自己的成果更加完美，更加令人驚奇的。
這次我一直精心準(zhǔn)備著，我的學(xué)習(xí)成績雖然不好，但是我要努力，如果遇到不會的問題就向老師去請教，向同學(xué)去問，要做到熟能生巧。這幾天緊張的復(fù)習(xí)里面，我要咬咬牙更加認(rèn)真仔細(xì)的去對待每一張?jiān)嚲恚瑢Υ恳化B復(fù)習(xí)資料。聽從老師的安排，聽明白老師的要求，不再去貪玩，放學(xué)后都要認(rèn)真仔細(xì)的再做在位子上復(fù)習(xí)。在晚上睡覺的`時(shí)候好好睡覺，不要過度操勞。
這次我要給爸爸媽媽們一個(gè)驚喜，看看平時(shí)學(xué)習(xí)不好的努力的成果！所以我要堅(jiān)持不懈，一直努力著。這就像百米賽跑，一開始我們比較松懈，但是后面加緊了，我們一定要堅(jiān)持跑到終點(diǎn)！不能放棄！
讓我們每個(gè)同學(xué)都打起十萬火急的精神，時(shí)刻準(zhǔn)備著！我準(zhǔn)備好了，你呢？
小學(xué)五年級作文 篇2
心，是富有情感的；心，是擁有色彩的；心，是可以諦聽世界的。
走在荷塘邊，看到水面上泛起的波紋，捧起詩集的詞本，細(xì)細(xì)一品：辛棄疾的“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。”表現(xiàn)出了將士的.濃濃愛國情；李清照的“人比黃花瘦。”表達(dá)了她對丈夫的思念；李白的“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒�！北磉_(dá)了李白的豪放。古人的情感，需要用心聆聽，你在我心中……
辛棄疾，你的愛國情，使我震撼，“了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐已發(fā)生�！蹦愕奈膶W(xué)情，使我難忘，“愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁。”
辛棄疾，你在我心中。
李清照，我記住了你的愁，“者次第，怎一個(gè)愁字了得！”，“才下眉頭，卻上心頭”。你的愁使我難忘，這是對丈夫的思念，還是對國家的愁��？
李清照，你在我心中。
李白，你的豪邁奔放讓后人把你刻在了心上�！皩飘�(dāng)歌，人生幾何�！薄靶新冯y，行路難，多其路，今安在。”人生坎坷，可你卻充滿自信�？v情山水，詩歌流傳千古，成為了自然之子。
李白，你在我心中。
遙望明月，古人的情感，需要用心聆聽。
你在我心中……
小學(xué)五年級作文 篇3
我是一頭抹香鯨，是世界上最大的動物，可是我們?yōu)槭裁磿L這么大呢？我去問了我的爸爸，他說：“我們以前的祖先也生活在陸地上，和現(xiàn)在一種叫做牛的陸地動物一樣，后來因?yàn)榄h(huán)境的`變化，祖先們又移居到陸地附近的淺海生活。為了適應(yīng)海洋的環(huán)境，過了很長很長時(shí)間，祖先的前肢變成了鰭，后肢完全退化，身體也逐漸變大，就成了今天這樣，現(xiàn)在我們已經(jīng)完全適應(yīng)在海洋生活了�！�
有一天我聽到陸地上的人在說“保護(hù)地球”，我不禁哈哈大笑，其實(shí)答案就在我們抹香鯨的排泄物里，我們的排泄物是液態(tài)的，可以大大促進(jìn)浮游植物的生長，浮游植物吸收了二氧化碳后，深入海底，我們一頭抹香鯨每年用這個(gè)方法可以去除4萬輛汽車排放的二氧化碳，所以我還為保衛(wèi)地球立下了一份功勞呢！
我們鯨家族總體上來說分為兩大類。一類是須鯨，一類是齒鯨，區(qū)別起來很簡單，張開嘴巴看看就知道了，須鯨沒有牙齒，而齒鯨有很鋒利的牙齒。我當(dāng)然是齒鯨類的，我愛吃肉，遇到一些大魚和海豹什么的，忍不住要流口水，我會迅速沖過去，大快朵頤，很快就會把他們吃個(gè)精光。
我雖然生活在海洋里，但海洋和陸地一樣，環(huán)境變得越來越差，我希望人類不要再往海洋里倒那么多的污水和垃圾了，我們已經(jīng)離開陸地，大海是我們最后的家園了。
小學(xué)五年級作文 篇4
回想起往事，父母對我的愛無微不至。我要感謝我的父母，是父母養(yǎng)育了我。是父母教會了我走路、說話、認(rèn)字……
有一次，我們在家里吃西瓜，一邊吃西瓜一邊拉家常，我覺得有點(diǎn)無聊，想增添一點(diǎn)氣氛，于是，我去屋里切西瓜，到了屋里我就攥著手指頭大哭。聽到哭聲媽媽扔掉西瓜立刻沖過來，說：“切手了吧，快給我看看”一邊拉我的手還一邊斥責(zé)我：“都多大了，也不知道小心……”�？吹綃寢屩钡臉幼�，我覺得我真不該騙她，所以不好意思的說了一句：“逗你呢�！眿寢屖媪艘豢跉�，笑了“臭丫頭，嚇?biāo)牢伊?”
還有一次，我生病了，從生病的那一刻起，爸爸的情緒就特別低落，整日悶悶不樂的樣子，他知道開心可以讓病快點(diǎn)好，于是，每天晚上都強(qiáng)擠著笑陪我玩。我的病漸漸的好起來了，爸爸才真正的高興起來。
雖然這些只是平凡的小事，但從這些平凡的小事之中卻可以看出他們的愛有多深切啊!這種愛像蜂蝶飛過花叢那樣甜蜜，這種愛像清泉流過山澗那樣純潔，這種愛像春雨滋養(yǎng)萬物那樣高尚，這種愛像綠葉襯托紅花那樣真摯。從他們的眼神，他們的動作，他們的'表情……處處都可以看出，體會出他們那無私的愛、偉大的愛。
父母對我的愛說不盡，道不完……我會永遠(yuǎn)銘記父母對我無微不至的愛，父母對我付出的，以后我將十倍、百倍地感謝來回報(bào)他們。
小學(xué)五年級作文 篇5
別看到這個(gè)題目就不以為一然，挖棵野菜算啥？還不如菜場上買的好看又好吃呢。唉，那你就out啦！現(xiàn)在提倡的是綠色食物，自己去大自然挖野菜，那才叫有意思呢。今天，我就和曹克凡、張伊迪、戴佳怡一起去挖野菜。
我們開車來到大石山附近，那兒有一個(gè)土坡，正巧有三四個(gè)當(dāng)?shù)厝苏谕谝安�，從他們口中了解到：野菜，一定要挖小小的、上面有白白絨毛的那種，在兩片葉子之間，有像棉花一樣密集的絨毛，聞上去還有一股淡淡的清香。
我一路上土坡，一路尋找野菜的蹤跡，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)像野菜的時(shí)候，就向身邊的阿姨請教：這棵是嗎？那棵是嗎？請教次數(shù)多了，得到的回答往往就是：對的！漸漸地，我積累了一定經(jīng)驗(yàn)，成了野菜專家，就帶上剪刀單獨(dú)尋找。我加快腳步來到山頂，四處打量著，只見附近有一片白色，走近看看，“嘿，全是野菜！”我高興地一蹦三尺高，趕緊對其進(jìn)行地毯式采集。一開始，我全挑大的，但是漸漸地我發(fā)現(xiàn)，大的莖很硬，很難把它剪斷，所以，我開始對小的發(fā)起進(jìn)攻，小的容易剪，而且沒有多少泥土和爛葉，不用再清理。不一會兒，我就收集了一小把野菜。這時(shí)，同伴們也登上了山頂，他們也發(fā)現(xiàn)了新的一片野菜，我趕緊過去湊熱鬧，無意中，我看看手里的野菜，再看看袋子里的菜，發(fā)現(xiàn)手里的野菜似乎是另一個(gè)品種，我趕緊把這個(gè)驚人發(fā)現(xiàn)告訴了同伴。我們拿著阿姨們給我們的`樣本，細(xì)細(xì)觀察，天啊，新型盜版野菜出現(xiàn)了，它和真正的野菜外表上沒什么區(qū)別，但是假的野菜在葉子中間沒有絨毛，并且沒有香味。知道了這些，我們趕緊打開袋子，細(xì)細(xì)盤察，不一會兒，滿地都是被我們遺棄的盜版野菜了。
大家正興奮地挖著野菜、討論著野菜的特點(diǎn)時(shí)，大人們向我們喊著：“走啦，走啦！我們要去下一個(gè)目的地啦！”正當(dāng)我想離開，突然想起一件事，趕忙跑回去問阿姨：“阿姨，這野菜怎么燒��？”阿姨笑著告訴我：“你回去以后，把野菜洗干凈，搗碎，然后和上米粉，就可以做成各種包心的團(tuán)子吃啦�！�
“嘿，我的野菜比你的多！”
“切，你的全是泥土粘在上面呢！”
“看我的野菜，多干凈、多正宗��！”
我們一路歡笑，一路拎著各自的野菜吹著牛。空氣里到處是野菜的香味。
自己動手的感覺就是不一樣啊，相信，這野菜團(tuán)子一定是我吃到的最美味的團(tuán)子！
小學(xué)五年級作文 篇6
在我們的日常生活中，每一個(gè)人都有一個(gè)家，也都愛自己的家。但是，你們想過沒有，我們都有一個(gè)共同的家——地球。如果地球遭到破壞，受到污染，那我們的`生活又會發(fā)送怎樣的變化呢？記得我們中國楊利偉曾在太空艙里說過：“我終于看到了我們賴以生存的家！”這短短的一句話，使得多少中國人民為此歡呼，激動��！
是啊，以往的天空是那么湛藍(lán)，白云是那么潔白，沒有參雜一絲污染�？墒乾F(xiàn)在呢？這些都已經(jīng)成了人們的奢望。造成這些的，不是別人，而是人類自己！人們每天開轎車，產(chǎn)生了大量廢氣，還有化工廠，造成了大氣污染。
只要人們少開車，多走路，多植樹，我們的生活一定會變得更加美好！有許多地區(qū)發(fā)生的泥石流事故很多，黃河其實(shí)就是一個(gè)典范。黃河，作為我們的母親河，河水怎么會變得如此渾濁呢？傳說在很久以前，黃河水十分清澈，水產(chǎn)富足，上游大地上各種各樣的動物樂享其間。一切的變化源于水土的流失。
原來人們亂砍濫伐，不顧北方天氣寒冷干燥，植被不能續(xù)上，使得泥土松馳了。水輕易地將土沖走，風(fēng)快速地將表層土卷走。植物極其困難扎根于土壤。如此復(fù)始，造成現(xiàn)在只能任巨多泥土被河水沖走，將水染成黃色。我相信，只要我們所有人一起努力，少開車多植樹造林，一定可以將地球恢復(fù)到它原來的美麗模樣！
小學(xué)五年級作文 篇7
我的童年，是一個(gè)萬花筒，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，五彩繽紛；我的童年，是一支笛子，吹一吹，好似天籟；我的童年一塊調(diào)色板，涂一涂，多姿多彩。只要你一提起吃雪糕，我腦海中便出現(xiàn)最亮的燈塔——我洗雪糕的傻事。
正是盛夏時(shí)分，太陽赤裸裸的'暴曬著大地，我在奶奶家的院子里熱的汗流浹背。小小的我心中不禁想到：我可不可以把太陽涂成綠色？我可不可以一個(gè)石子把太陽打傷，讓他摔下山坡？我可不可以讓雨姐姐給天空洗個(gè)冷水澡？可不可以……對了，我為什么不能吃一根冰棍？咬一口，冰涼冰涼的沁人心脾。想想都覺得爽，我嘴饞的直咽口水，還在等什么，心動不如行動，快去購買吧！
我買了一根“純冰糖”，迫不及待的扯開包裝�？粗鳎彝话l(fā)奇想：雪糕能不能洗一洗？上面這些冰晶應(yīng)該是雪糕的細(xì)菌吧？我又想起前天因吃了不干凈的蘋果拉了肚子，所以更加認(rèn)定雪糕不能不洗就吃。
我把雪糕拿到水龍頭下面，打開水龍頭，雪糕表面的冰渣被沖走了。過了一會兒，我想起了微波爐上的“高溫殺菌”，于是我又打開熱水，并用手去搓，雪糕流下了乳白色的汁，甜甜的，雪糕的細(xì)菌原來是甜的。白色汁越來越多，雪糕真臟！
雪糕洗干凈了，只是變小了。咬一口，比冰塊還味淡。正咬第二口，“吧嗒”，雪糕掉到了地上。我還丈二和尚——摸不著頭腦。雪糕洗了以后，為什么這么難吃？長大以后，我才明白雪糕不能洗，因?yàn)榘牙锩娴奶欠窒吹粼趺磿贸�。我�?dāng)時(shí)為什么那么傻？不過這可不是傻，是天真，是浪漫的童年。
童年，是一個(gè)萬花筒，一支笛子，一塊調(diào)色板。童年伴我成長，我喜歡這多姿多彩的童年生活。
小學(xué)五年級作文 篇8
每個(gè)人的心里都會有一個(gè)小小的心愿，我的心愿非常簡單，就是希望山區(qū)小朋友們能快一點(diǎn)過上我們像現(xiàn)在這樣快樂，舒適的生活。
我為什么會有這樣一個(gè)特別的心愿呢？是因?yàn)槲乙郧霸趫?bào)紙上看過這樣一條新聞：山區(qū)的孩子上學(xué)的地方離家都非常遠(yuǎn)，中午回去吃飯，大家都自己帶一些生米或生面條，到學(xué)校搭的小茅草棚里自己做飯。有的學(xué)生吃的是白開水煮面條，里面一點(diǎn)菜都沒有。有的學(xué)生吃的是米飯，里面就幾顆黃豆，其他的什么都沒有。記者提了一袋子肉去看他們，給他們發(fā)肉吃，他們都放到碗底不舍得吃。山區(qū)的孩子和城市里的孩子相比差距實(shí)在是太大了，兩個(gè)相同年齡段的孩子，山區(qū)里的孩子要比城市里的孩子個(gè)頭矮小得多。記者問他們一個(gè)星期的伙食費(fèi)是多少，他們回答是不到十元錢�？戳诉@條新聞，我真想把自己盤子里的肉給他們吃。
看了這條新聞，我感覺我們的`生活要比山區(qū)孩子們的生活好上一百倍。他們學(xué)校離家遠(yuǎn)，中午都自己做開水煮面條和黃豆泡米飯，而我們一放學(xué)就可以吃到爸爸媽媽給我們做的可口的飯菜。他們幾乎吃不到肉，而我們卻可以天天吃到肉，他們一周的伙食費(fèi)不到十元錢，而十元錢對于我們來說卻是一天的零花錢。
所以我的愿望是，山區(qū)的人們能過上像我們一樣快樂，舒適的生活。
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