[推薦]二年級優(yōu)秀作文3篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的二年級優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級優(yōu)秀作文 篇1

　　秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，今天是農(nóng)歷八月十五日，是個象征家庭團(tuán)圓的日子。吃過晚飯，我們一家人來到錢塘江畔散步，順便放松心情。

　　錢塘江畔已經(jīng)有了不少賞月的人，其中有附近的大學(xué)生，有年過花甲的老年人，也有像我們一樣的家庭。路旁的草坪上，還立著幾座帳篷，帳篷里的大學(xué)生此時正坐在帳篷旁談笑風(fēng)生。路旁的老年人也互相投機(jī)的攀談著。護(hù)欄邊有的人在賞月，有的人在賞江，還有的人在眺望遠(yuǎn)方，似乎在思考著什么。

　　中秋節(jié)的月亮可真圓��！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像個銀色的大圓盤，在黑夜的襯托下，月亮顯得格外的'明亮。她和星星一起照亮著大地，守護(hù)著大地。我靠在護(hù)欄上，凝望著又大又圓的月亮，幻想著月亮里面真的住著白兔和嫦娥，還有一棵怎么也砍不倒的桂樹，而此時，嫦娥也正坐在月亮上，望著大地，想念著她的丈夫。

　　月光下的錢塘江，波光粼粼，江面泛起小小的波浪，反射著夜空中皎潔的月光。那波濤發(fā)出的輕響，猶如月亮姐姐在輕聲地唱著催眠曲，哄江邊的嬰兒入睡，又猶如凄涼的笛聲，仿佛是遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的游子在傾訴著“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的思鄉(xiāng)之情。

　　過了很久，周圍安靜下來，夜深了，我們也該回家了。我躺在床上，很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，我也夢見了我的故鄉(xiāng)……

二年級優(yōu)秀作文 篇2

　　每年一度的教師節(jié)到了，關(guān)于老師，我有許多美好的回憶，來到紅鋼城小學(xué)之后，又一個端莊秀麗的女老師——祝老師進(jìn)入了我的心扉。

　　今年的教師節(jié)，我想畫一張畫，送給我敬愛的祝老師。

　　我先拿出一塊潔白色的紙板，再畫上美麗的花朵，我們每個孩子就像這個紙板一樣純潔，是祝老師這樣的人類心靈工程師把我們變成了祖國的`花朵，萬紫千紅，芳菲滿園。祝老師，您辛苦了，我祝您節(jié)日快樂！

　　我再把老師畫在花海的正中間，牛頓曾經(jīng)說過：“我之所以偉大，是因為站在巨人的肩膀上�！弊＠蠋�，您就是教我們做人，教我們知識的巨人，記得您的一個學(xué)生非常優(yōu)秀，給您增了光。祝老師，請相信我們也一定會努力，您也一定會桃李滿天下！

　　祝老師，這幅畫是我的小小心意，希望您能喜歡！

　　祝老師，我還有個小小心愿，祝您象我畫的那樣永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)美麗！

二年級優(yōu)秀作文 篇3

　　今天我和爸爸媽媽一起出去玩，我們沒走多久就看見好大一個綠油油葡萄架上掛滿了綠色的葡萄，就像串串綠色的'小珍珠，我多么想摘一顆吃了，可是葡萄架掛的太高了，在說也是別人的，看著它我就想流口水。

　　我對媽媽說我也要種葡萄，可是種綠色葡萄還是種紫色葡萄呢？啊！有了，兩種葡萄都種，這樣就可以品嘗到兩種葡萄的味道了。如果種了葡萄，我就可以在它們的架子下乘涼，可以用它們的葉子做書簽，可以為人們解渴、補(bǔ)充維生素，可以給我們呼出新鮮空氣，它還可以使我們家園打扮的更美麗……

　　葡萄的好處還真多！我一定要種上幾棵葡萄。

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