五年級(jí)的作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的五年級(jí)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
9月5日下午第二節(jié)課是品德課，借著這節(jié)課，老師給我們做了一件有趣的事情。
首先請(qǐng)我們班畫(huà)畫(huà)最好的同學(xué)，也是我們班的美術(shù)課代表—張?zhí)鞁赏瑢W(xué)來(lái)在黑板上畫(huà)畫(huà)，這可不是展示才藝。只見(jiàn)她先畫(huà)了一個(gè)圓圓的，可愛(ài)的臉蛋，接著，又加上了眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵，就是沒(méi)有畫(huà)鼻子。
你說(shuō)什么？沒(méi)錯(cuò)，我們那件特殊的事情就是玩了畫(huà)鼻子小游戲！
第一個(gè)受到“邀請(qǐng)”的.是岳昕釗同學(xué)，老師又找來(lái)一條毛巾，罩著岳昕釗的眼睛，又第給他一根粉筆，讓他轉(zhuǎn)了三圈后，他開(kāi)始鎖定目標(biāo)，他鄭重的畫(huà)偏了！引的全班哄堂大笑。隨后，他取下毛巾，往黑板上一看，自己也捧腹大笑了起來(lái)。
隨后，梁稼驥、楚航宇、我、白若昕、張?zhí)鞁�、也玩了游戲。但是，給我印象最深的同學(xué)是張?zhí)鞁伞?/p>
只見(jiàn)張?zhí)鞁赊D(zhuǎn)了三圈后，小心翼翼的走每一步，慢慢的上講臺(tái)，又輕輕地摸索，然后，她貌似感覺(jué)到了什么，目標(biāo)迅速鎖定在那張臉的周?chē)�，�?jīng)過(guò)幾次調(diào)整，她手中的粉筆不偏不斜的落在了臉上鼻子的位置上，在那張臉的正中央。
當(dāng)老師問(wèn)她為什么會(huì)畫(huà)的這么準(zhǔn)的時(shí)候，她笑著謙虛的說(shuō)：“沒(méi)什么了！我也只是靠摸到了留下的粉筆末來(lái)判斷的�！彼脑捵屛颐靼祝鹤鋈魏问虑槎家�?jiǎng)幽X筋，要想清楚了再去行動(dòng)，要有一個(gè)目標(biāo)，不要盲目的去聽(tīng)別人的話。
五年級(jí)的作文 篇2
那頭豬的心情愉快了，可我卻并不愉快，本來(lái)就為了找不到魯魯而頭痛，現(xiàn)在再被那頭豬一捉弄，我更頭痛了，一股憤怒油然而生，我像一頭被激怒的公牛，猛的站了起來(lái)，大喊一聲：“請(qǐng)別把我當(dāng)玩具耍弄！”在場(chǎng)的人聽(tīng)了，不，應(yīng)該是在場(chǎng)的動(dòng)物聽(tīng)了，都嚇了一大跳，一下子都愣住了，也許是被我的聲音震了吧！
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間（我認(rèn)為是很長(zhǎng)很長(zhǎng)），他們才回過(guò)神來(lái)，互相問(wèn)：“剛才我們?cè)趺戳�？”我連忙趁他們不注意，溜了出去。本以為能平平安安走出這個(gè)鬼地方了，沒(méi)想到這個(gè)富麗堂皇的地方好像一座迷宮似的，走來(lái)走去，總是找不到出口�！耙囚旚斣诰秃昧�，也許他能找到出口，哪怕不知道出口，多個(gè)伙伴也好呀！”我心里默默的想著�！澳俏夷墚�(dāng)你的.伙伴嗎？”我循聲找去，發(fā)現(xiàn)是一只小白兔在對(duì)我說(shuō)話，我彎下腰，仔細(xì)地看了看，這只小白兔真像家里的兔子寶貝，但我還是警覺(jué)地問(wèn)：“你從哪兒來(lái)？”小白兔回答說(shuō)：“這我一會(huì)兒在告訴你，你愿意當(dāng)我的伙伴嗎？我在這里一個(gè)朋友也沒(méi)有，好寂寞哦！”“可以，那你要先回答我的幾個(gè)問(wèn)題，一：奇比大人是誰(shuí)？二：為什么這兒的寵物牽著人，而不是人牽著寵物？”
小白兔細(xì)細(xì)想了想，說(shuō)：“奇比大人就是你剛才看見(jiàn)的那頭威風(fēng)凜凜的豬，至于為什么是寵物牽著人而不是人牽著寵物嘛，是因?yàn)樵瓉?lái)人類(lèi)欺負(fù)過(guò)我們寵物，現(xiàn)在要讓人類(lèi)也嘗嘗這種滋味�！薄盀槭裁次覜](méi)有呢？”“因?yàn)槟銓?duì)你的小寵物很有愛(ài)心，從來(lái)都不會(huì)欺負(fù)它。也許你會(huì)奇怪我們?cè)趺粗廊祟?lèi)有沒(méi)有欺負(fù)過(guò)寵物，這是因?yàn)槲覀兺高^(guò)云層可以看到人類(lèi)世界的現(xiàn)象，自然就看到他們有沒(méi)有欺負(fù)過(guò)寵物了嘍！”
這只小白兔嘰里呱啦說(shuō)了一大堆話，也不知道嘴巴干不干。我這時(shí)才想起我是來(lái)找魯魯?shù)摹Ｓ谑�，我便�?wèn)：“小白兔，你看見(jiàn)過(guò)一只會(huì)說(shuō)話的小豬嗎？它長(zhǎng)的很漂亮，有著黑白相間的漂亮外衣，細(xì)細(xì)的、光滑的毛，迷人的丹風(fēng)眼，就是沒(méi)有尾巴�！薄安�，我沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)，我可以和你一起去找呀！”“那我們走吧！”
因?yàn)樾“淄檬煜み@兒的地形，所以我們很快就走了出去。來(lái)到外面，我想：“魯魯不會(huì)是人的主人呢？”正想著，突然，我眼前一亮，那不是表哥嗎！他怎么被一只小狗牽著，我忙走過(guò)去，大叫一聲：“表哥！”表哥聽(tīng)見(jiàn)了，轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)我，好像看見(jiàn)了一線生機(jī)，快步走過(guò)來(lái)，“表弟，快救救我。我被這只狗牽著，真是生不如死呀！”我問(wèn)：“表哥，你怎么在這兒？”“我也不知道，臺(tái)風(fēng)過(guò)后，我醒來(lái)就在這兒了�！薄靶“淄茫@是我表哥，你就和小狗說(shuō)些好話，讓他放了我表哥吧！‘小白兔對(duì)小狗說(shuō)了一大串我聽(tīng)不懂的話，小狗就放下表哥，自個(gè)兒走了。我對(duì)表哥說(shuō)了魯魯?shù)氖潞�，表哥決定和我們一起去尋找魯魯。
五年級(jí)的作文 篇3
每個(gè)人都有自己的小心愿，每個(gè)人的心愿都是美好的，有了心愿，我們的生活才變得不枯燥，才變得有意義。
就像有些人希望有吃不完的美食，有些人希望擁有一臺(tái)電腦，有些人希望有漂亮的衣服，而我只希望能讓親愛(ài)的爸爸多陪陪我。
與爸爸相處最多的時(shí)光是在小時(shí)候，記得那時(shí)爸爸經(jīng)常牽著我的小手一起去散步，一起去超市買(mǎi)好吃的，一起堆沙子，一起玩游戲……雖然這都只是一些微不足道的小事，但是就是這些小事卻成了我最珍貴最美好的回憶了。
不知什么時(shí)候，我和爸爸越來(lái)越陌生了。爸爸為了賺錢(qián)，常年奔波在外，一年中只有春節(jié)時(shí)才回來(lái)，我只有幾天時(shí)間和他熟悉。元宵節(jié)一過(guò)，爸爸就忙著準(zhǔn)備行李，又得出去賺錢(qián)了。一年的時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)爸爸的.白頭發(fā)又冒出了幾根，人也瘦了一大圈，整個(gè)人蒼老了許多�？粗职稚n老的樣子，我有種想哭的感覺(jué)，我真希望自己快快長(zhǎng)大，好替爸爸分擔(dān)一些家庭的擔(dān)子。
爸爸，希望你不要再因?yàn)楣ぷ鞫敲磩诶哿�，也希望你能多多地陪陪我，多多地陪陪你親愛(ài)的家人。
我只有這么一個(gè)小小、小小的心愿，不知何時(shí)才能實(shí)現(xiàn)。
五年級(jí)的作文 篇4
我的愛(ài)好有很多，就像天上的星星一樣多的數(shù)不清。
其中我最喜歡的就是寫(xiě)書(shū)法了。每個(gè)星期，我都會(huì)拿起毛筆，臨摹柳公權(quán)的《玄秘塔碑》和《漢曹全碑》，而且從來(lái)都不馬虎。爸爸說(shuō)：“練習(xí)書(shū)法可以讓我修身養(yǎng)性，磨練我的性情�！彼晕腋酉矚g練書(shū)法了。當(dāng)然，練書(shū)法也有收獲，不僅性格變得有耐心了起來(lái)，也練得了一手好字，所以每年過(guò)年的時(shí)候家里的春聯(lián)都是由我親自書(shū)寫(xiě)的。
我還很喜歡彈鋼琴。我喜歡靜靜的坐在凳子上，敲擊著鋼琴，發(fā)出悅耳的聲音。我覺(jué)得鋼琴的聲音像天外傳來(lái)的仙音一樣，在我腦海里久久徘徊不去。所以每次只要彈起了鋼琴，我就覺(jué)得時(shí)間過(guò)的非常快。
下棋也是一個(gè)有趣的愛(ài)好呢。前不久，姐姐剛教會(huì)了我下五子棋。聽(tīng)著棋子敲落的聲音，看著棋盤(pán)上的黑白棋子，感覺(jué)和我以前會(huì)的象棋、跳棋都不一樣。于是每當(dāng)空閑之時(shí)，我纏著家里的“棋圣”們和我一起下棋。每盤(pán)棋局都是硝煙四起，贏了我自然很高興，但是輸了我也不會(huì)氣餒，調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，繼續(xù)下棋。下五子棋真的.是比較愉快又培養(yǎng)智商的活動(dòng)呀！
我的愛(ài)好真的有不少呢，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，讓我的愛(ài)好變得更多，讓我變成一個(gè)多才多藝的人！
五年級(jí)的作文 篇5
人生路上難免有風(fēng)風(fēng)雨雨，朋友之間難免有磕磕碰碰。但這一切的坎坷和挫折都是人生路上不可缺少的驛站，是平平常常自自然然的。所以，朋友，別太在意，不要因?yàn)楸舜说恼`解和一點(diǎn)小小的矛盾而枯萎了你我之間正在開(kāi)放的友誼之花。
人生固然短暫，人海固然茫茫，但在短暫的生命和茫茫的人海中，你我能相聚，并成為知己，那是緣分�！坝芯壡Ю飦�(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)�！奔热挥芯墸趾伪靥谝馍詈嬷绣e(cuò)投的石子蕩起的層層漣漪，更何況在今后的日子里，你會(huì)驀然發(fā)現(xiàn)：那石子蕩起的層層漣漪，將成為增進(jìn)你我之間友誼之樹(shù)長(zhǎng)綠的催化劑。朋友，別太在意，退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。朋友，彼此忍讓一些，讓生活的帆船載我們駛進(jìn)青春季節(jié)中最亮麗的湖面。
生活的道路固然不是平平坦坦，每天的日子固然是平平凡凡，但是，既然選擇要摘取天山的雪蓮，既然下決心要翻過(guò)荒無(wú)人煙的高山，既然下決心要和你建立永久的友誼，那么，通向我們友誼歷程的艱難，就像站在泰山山頂看山腳下那裊裊的`青煙。在這個(gè)時(shí)候，你可不要為生活的坎坷和朋友之間的瑣事而悵惘，因?yàn)槟切┛部篮同嵤卤臼侨松＿吰卟实男∝悮ぁＤ銘?yīng)該想法去克服我們友誼路上的障礙，開(kāi)辟未來(lái)的路。假如你沒(méi)有搬走我們友誼路上的絆腳石，趕走那只攔路虎，你仍不要太在意，灑脫一些過(guò)得好。因?yàn)樘鞜o(wú)絕人之路，沒(méi)有大路還有小路，沒(méi)有太陽(yáng)還有月亮，車(chē)到山前必有路，船到橋頭自然停。
人生的財(cái)富是無(wú)窮無(wú)盡的，但真正的財(cái)富是什么呢？是金錢(qián)？是權(quán)勢(shì)？不是，是友誼。不知哪個(gè)哲人說(shuō)過(guò)：“財(cái)富不是真正的朋友，朋友才是永久的財(cái)富�！迸笥�，當(dāng)你知道朋友的價(jià)值時(shí)，就別太在意朋友之間的瑣事，你應(yīng)該知道：友誼不在一時(shí)，而在平時(shí)；不憑年齡，而憑心靈。朋友，別太在意，讓我們攜手望著美麗的朝陽(yáng)，共同奮斗吧！
友誼是什么？你也許會(huì)奇怪我連友誼都不懂，不過(guò)，讓我深有體會(huì)的，真正明白它的含意的卻是在那件事之后。 那天中午，太陽(yáng)還在吐著火舌，猛烈地照著大地，似乎要將大地?zé)�。我和兩個(gè)同學(xué)也因?yàn)檫@躲在樹(shù)蔭下聊天。我們討論天氣，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“天氣預(yù)報(bào)還說(shuō)今天要下雨呢，我看是說(shuō)假話吧�！蔽乙仓С炙挠^點(diǎn)，另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“這么好的天氣哪像要下雨啊�！� 可是到了下午第二節(jié)課下課，老天不作美，偏向了天氣預(yù)報(bào)，不一會(huì)兒，天空就陰云密布了，我們連忙跑進(jìn)教室，一會(huì)兒，一道銀光劃破天空，雷公吹了一聲口哨，雨姑娘就灑出了最好最多的珍珠。 放了學(xué)，大家都“各奔前程”，我呢，一個(gè)人傻愣愣地在校外路邊站著，盼望著雨能停下來(lái)，因?yàn)楦鶕?jù)我家的路程之遠(yuǎn)和我奔跑之慢，足以讓我洗上一個(gè)大澡。忽然，一把雨傘把我頭上的天空擋住了，我一回頭，原來(lái)，我的好朋友在我的后面，他甜甜地笑著，說(shuō)：“來(lái)，一起回家吧�！蔽姨吲d了，和他說(shuō)說(shuō)笑笑走進(jìn)了雨中，把剛才的煩惱也拋掉了。 不一會(huì)兒，我們就要到分叉口了，看來(lái)，我只能拼一下了。我正打算沖進(jìn)雨中，他突然說(shuō)：“給，這把傘你撐去吧�！蔽艺f(shuō)：“這怎么行呢？那樣你不是要淋濕了嗎？”他卻笑笑：“沒(méi)關(guān)系，我家近，用不了跑幾步就到了，你家遠(yuǎn)，你還是趕緊回家吧，不然，你爸爸媽媽要著急了�！蔽腋袆�(dòng)得不知說(shuō)什么好，不過(guò)我聽(tīng)到我還是說(shuō)了聲“謝謝”。 一路上，我的心沉甸甸的，裝滿了友誼。
友誼值得珍惜 友誼，是一把刀，將我心中的石塊敲碎；友誼，是一盞燈，照亮我心中的黑暗；友誼，是一個(gè)巨大無(wú)比的箱子，收獲快樂(lè)，也分享快樂(lè)。茫茫人海中，找到一個(gè)朋友？難！找到一個(gè)知心朋友？難上加難！但這一切相遇，仿佛是上帝安排的，讓你無(wú)意中得到一份珍貴的友誼，就看你愿不愿意珍惜……也許，友誼就是這樣，來(lái)得意想不到，當(dāng)然，我也不例外。
五年級(jí)的作文 篇6
幼年時(shí)的我十分無(wú)知。以為公交車(chē)都是從起點(diǎn)圍著杭州城繞一圈，回到起點(diǎn)，再重新出發(fā)。不知道是從兩個(gè)不同地區(qū)的公交站來(lái)回行駛的。
那天，我在少年宮上完課出來(lái)時(shí)，準(zhǔn)備打車(chē)回家-有個(gè)掛著問(wèn)號(hào)的念頭突然涌上我的腦子:為什么我總是要坐這個(gè)公交站點(diǎn)的車(chē)子回家。坐對(duì)面的公交車(chē)應(yīng)該也可以到家的吧?這樣正可以證實(shí)我幼時(shí)的.想法。但是，如果我坐錯(cuò)車(chē)回不去了該怎么辦呢?要知道，我的身上只有兩元錢(qián)(車(chē)費(fèi)要兩元)。
經(jīng)過(guò)了一番恐懼和好奇心的斗爭(zhēng)后，我還是決定坐對(duì)面的車(chē)。于是我付了錢(qián)，坐上了對(duì)面的公交車(chē)。一路上，我和車(chē)上的乘客說(shuō)說(shuō)笑笑，卻不知道我離家越來(lái)越遠(yuǎn)。后來(lái)，車(chē)上的廣播響起“終點(diǎn)站到了”，叔叔阿姨全都下了車(chē)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁。我很奇怪，跑過(guò)去問(wèn)司機(jī)叔叔“終點(diǎn)站是什么意思”。問(wèn)完后，我才知道自己犯大錯(cuò)誤了。我坐錯(cuò)車(chē)了!往回坐的話，我口袋里已經(jīng)沒(méi)有錢(qián)了!這可怎么辦啊?怎么辦啊?此時(shí)的我如同熱鍋上的螞蟻--急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我回不去了，媽媽一定在家擔(dān)心我呢……想著，想著，眼淚不知不覺(jué)一大串一大串地滾落下來(lái)。司機(jī)叔叔看見(jiàn)我這副樣子，連忙安慰我:“小朋友，不要哭了，有話好好說(shuō)，你是不是遇到什么困難了啊?”我一邊抽泣一邊說(shuō)我的經(jīng)歷。那位好心的司機(jī)叔叔知道了我的困境后，慷慨地拿出兩元錢(qián)遞給了我。我立刻止住淚水，連聲道謝。后來(lái)，我在司機(jī)叔叔的指引下，坐上了可以到家的公交車(chē)，順利地回到了家。
兩元錢(qián)，對(duì)平時(shí)喜歡花錢(qián)的我來(lái)說(shuō)，真的不算什么，但是那天司機(jī)叔叔給我的兩元錢(qián)真的是非常寶貴。
五年級(jí)的作文 篇7
我的朱老師是一個(gè)十分可愛(ài)的女孩，我一見(jiàn)到他就像見(jiàn)到了一個(gè)活潑鈴鐺似得。她扎著高高的馬尾，一副娃娃的臉蛋，臉上有一些小痘痘，他經(jīng)常說(shuō)他自己白，每次老師講課都會(huì)之前碰巧的去過(guò)某個(gè)地方玩。比如，迪斯尼，北京等等。他說(shuō)他到北京，最想吃的就是老冰棍。
記得有一次，六一兒童節(jié)，我們準(zhǔn)備比賽唱歌，我們一直在那吵吵鬧鬧的，老師一氣之下就被氣走了，過(guò)了一會(huì)兒，我們大家全都哭了，耿凌凌說(shuō)有什么好哭的？都是你們自己惹的禍，還好意思哭。于是我們幾個(gè)人就到老師辦公室去道歉。老師說(shuō)其實(shí)我們，唱的很好。所以才走了�；氐桨嗬镂腋腥硕颊f(shuō)了下。他們都高興了起來(lái)，然后好好的唱了起來(lái)，老師看到了，留下眼淚，說(shuō)加油，相信你們一定行。讓我們知道了，不要半途而廢，相信自己一定行。還有一次中午的時(shí)候，老師讓我們幾個(gè)留下來(lái)改作業(yè)，然后呢有一個(gè)同學(xué)呢，說(shuō)我考了60多分。老師急忙的.，小聲的說(shuō)，不要告訴他。這位同學(xué)才閉了嘴，可是我已經(jīng)都聽(tīng)到了，所以我很不服氣。老師讓我留下來(lái)跟我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，下次努力就好了。然后我每天都在使勁的讀書(shū)背書(shū)，默寫(xiě)。終于我考了全班第一，老師鼓勵(lì)我，你真棒。
這就是我的老師，一個(gè)活潑可愛(ài)的見(jiàn)多識(shí)廣的老師，我們非常喜歡她，你們呢？
五年級(jí)的作文 篇8
浩瀚無(wú)邊的大海是激情的搖籃，是夢(mèng)幻的故鄉(xiāng)，它孕育著奇妙的遐想，它激發(fā)著創(chuàng)造的靈感，他陶冶著人們的心靈……
我所了解的大海是變幻萬(wàn)千的大海，它有著碧藍(lán)碧藍(lán)的天空、紅彤彤的`太陽(yáng)、細(xì)細(xì)的沙石、五彩繽紛的小石頭底下還有可愛(ài)的小螃蟹，蔚藍(lán)的天空下飛舞著的美麗的海鷗。在那海邊快樂(lè)的游人品嘗著椰子樹(shù)上那鮮美的椰汁，站在海邊細(xì)細(xì)的微風(fēng)吹到臉上，即濕潤(rùn)又溫暖。這是多么美妙的大海呀!
我還愛(ài)那美麗的珊瑚有白的、黃的、紅的、紫的、藍(lán)的，五彩繽紛；有的像鹿角、有的像松柏、有的像菊花……千姿百態(tài)，把海底點(diǎn)綴得像一座五顏六色的花園。在那深不可測(cè)的大海深處蘊(yùn)藏著許多不為人知的寶藏,如石油、寶石、各種漂亮的小丑魚(yú)等。
我愛(ài)大海，愛(ài)大海的變幻萬(wàn)千，愛(ài)大海那海納百川的胸懷。
五年級(jí)的作文 篇9
我有一位可敬可愛(ài)的老師，她的名字叫戴宗春。她很關(guān)心我們，從走進(jìn)小學(xué)的那天起，她給我們擦過(guò)鼻涕、提過(guò)褲子、打過(guò)紐扣……雖然都是一些小事，可是卻讓我難以忘懷，它們都深深地映在我的腦海里了。
一個(gè)春天的早晨，天氣突然變得很冷，還利著大風(fēng)，走在路上，就像在寒冷的冬天。我們班的胡玄因?yàn)闆](méi)有留心天氣，只穿了一件短T恤就來(lái)到了學(xué)校。戴老師看見(jiàn)，馬上跑回家，找了一件她兒子的厚衣服給胡玄穿上，并且叮囑說(shuō)：“下午一定要多穿點(diǎn)，別著涼了！”那厚厚的衣服穿在了胡玄的身上，卻暖在每一個(gè)同學(xué)的心里。
又一次，班上的葛家興和張貝貝鬧矛質(zhì)，都快打架了，戴老師把他們隔開(kāi)，問(wèn)清楚了原由后(原來(lái)葛家興不小心把張貝貝的牛奶弄翻了，牛奶瓶也打碎了，張貝貝哭鬧著向葛家興索賠，葛家興不想賠)說(shuō)：“打架不能解決問(wèn)題。來(lái)，讓我們坐下心平氣和地把事情解決�！睆堌愗悰](méi)聽(tīng)完就生氣地說(shuō)：“性戴的有什么了不起。”我聽(tīng)了真想過(guò)去揍她一頓，怎么這樣說(shuō)呢？可戴老師沒(méi)有生氣，而是心平氣和地給他們講道理，只見(jiàn)她嚴(yán)肅地對(duì)葛家興說(shuō)：“男孩子不小心做錯(cuò)了事要敢于面對(duì)�！比缓筠D(zhuǎn)身溫和地對(duì)張貝貝說(shuō)：“小學(xué)生應(yīng)該有一顆理解別人、寬容別人的心才好�！碑�(dāng)張貝貝說(shuō)到怕回家挨打的情況后，老師二話沒(méi)說(shuō)拿出手機(jī)記下張貝貝家的電話，課后就和張貝貝的家人溝通。老師心里時(shí)時(shí)刻刻都放不下自己的學(xué)生，實(shí)在讓人敬佩。
不僅如此，戴老師還非常敬業(yè)。有時(shí)候她來(lái)到教室，老是咳嗽，甚至咳得滿臉通紅，看著她通紅的'臉，聽(tīng)著她沙啞的聲音，真讓人心疼，可她卻堅(jiān)持給我們上好每一堂課，從不偷閑休息。
戴老師曾不止一次告訴過(guò)我們：“希望我們以后能為自己的祖國(guó)添磚加瓦，即使不能這樣，也不能成為社會(huì)的累贊。”事實(shí)上，戴老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不用她的行動(dòng)在教育著我們，用她對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心和對(duì)教育事業(yè)的敬業(yè)精神為我們打造一個(gè)通向明天的平臺(tái)。看到她每次走進(jìn)教室時(shí)臉上掛著的微笑，聽(tīng)到她停諄的教導(dǎo)，我在心里說(shuō)：“戴老師，您辛苦了！”
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