【實(shí)用】實(shí)用的四年級(jí)的作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
我們的學(xué)校坐落在百瀝路，到處都是生機(jī)勃勃的景象。
還沒(méi)走進(jìn)校園，第一眼就會(huì)看見(jiàn)蒼翠欲滴的竹林，似乎每一棵竹子都在向你招手，歡迎你來(lái)到校園。
走進(jìn)校園，第一眼就會(huì)看到多功能廳的墻壁上的10個(gè)引人注目的大字：“秀水潤(rùn)幼苗，稽山滿桃李�！币馑际窍胱屆總�(gè)人都結(jié)出豐碩的果實(shí)。迎面一幢三層的高大的建筑物映入眼簾，那就是我們的教學(xué)樓。一樓是一、二年級(jí)同學(xué)的教室，二樓是三、四年級(jí)同學(xué)的教室，而三樓就是五、六年級(jí)那些大哥哥大姐姐的.教室了。每一層樓都有一個(gè)辦公室。這幢教學(xué)樓有三個(gè)樓梯，每個(gè)樓梯有二十六級(jí)臺(tái)階。我們的教室旁就有一個(gè)樓梯。
沿著樓梯走到外面，就來(lái)到了餐廳。餐廳也是二層建筑，每一樓的桌子都經(jīng)過(guò)了編號(hào)，哪一個(gè)班級(jí)在那一個(gè)桌子吃飯，都安排得好好的。
出了餐廳，向東走十來(lái)米，就來(lái)到了體育館。體育館很大，可以同時(shí)放下五張羽毛球網(wǎng)。體育館不怕刮風(fēng)，也不怕下雨。每當(dāng)下雨的時(shí)候，我們會(huì)在里面上體育課，但更多的時(shí)候，我們?cè)诶锩姹M情地玩耍，體育館里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。
出了體育館繼續(xù)往東走，你就會(huì)到達(dá)廣闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上，紅色的塑膠跑道非常引人注意。操場(chǎng)上有六條塑膠跑道，平均每條塑膠跑道長(zhǎng)200米。操場(chǎng)中間是平整的水泥地，水泥地上畫(huà)了兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)，操場(chǎng)上一共有6個(gè)籃球架。操場(chǎng)的南邊安裝著健身器材，但最近健身器材損壞了，我好心疼。操場(chǎng)的北邊是兩個(gè)沙坑，是跳遠(yuǎn)的訓(xùn)練地。
我們學(xué)校到處都可以見(jiàn)到綠化帶、花草樹(shù)木：有樟樹(shù)、盤槐、松樹(shù)、柏樹(shù)和一些不知名的小灌木。在我們大力保護(hù)下，我的校園變得比以前干凈多了。
哇，我們的校園真美��！
四年級(jí)的作文 篇2
今天我早早地起床，不知為什么，讓我無(wú)法在入睡，也許是外面的好天氣吸引了我，不管是什么，我都要去感受大自然的芳香!
哦，果真如此，今天的天氣非常好，是一個(gè)可以散步的好天氣，在這途中我不覺(jué)得孤單，而是很快樂(lè)，因?yàn)橛心侵晃易钕矚g的小狗狗陪伴著我，它和我一起散步，我和狗狗都佷輕松，忘了所有的煩惱，我們一會(huì)兒賽跑，一會(huì)兒打架我都快溶入了小動(dòng)物之間的趣事了。
同時(shí)，我也看了看四周 ，雖然樹(shù)木都光禿禿的，缺少了綠色但是我看到了另一種美，那就是白雪覆蓋的一切。
大自然的`美是那么神奇，一年四季都有不同的美!
四年級(jí)的作文 篇3
農(nóng)村的孩子一定都知道，在農(nóng)村，采桑、養(yǎng)蠶、種菊、采菊……農(nóng)活是一年四季都忙不完的。印象中，爺爺總是忙碌在田間地頭，茫茫的桑田里，灑下了爺爺多少熱汗啊！
又是一個(gè)秋，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，有著絲絲涼意�；鸺t的夕陽(yáng)還在西邊，不忍離去。在遼闊的、近乎白色的田野中，一位老人蹲在菊花從中還在盡情地采著朵朵碩大的白菊。在夕陽(yáng)的照映下，這一幕顯得格外孤寂。那位老人就是我的爺爺。
爺爺在夕陽(yáng)的照映下勉強(qiáng)地站了起來(lái)，一只手拖著腰，艱難地想要輕輕伸伸堅(jiān)硬的`老腰，長(zhǎng)久勞作，怎能不讓一位年過(guò)花甲老人的老腰麻木呢？爺爺微微皺了皺眉頭，看了看無(wú)際的夕陽(yáng)，又看了看那大片的白菊，只得萬(wàn)般無(wú)奈地繼續(xù)彎下腰竭力地采起來(lái)，速度比剛才快了許多。我向四周望了望，茫茫的田野竟是空無(wú)一人，只有我的爺爺還在這兒拼命地干活�？纯催@情景，我的眼睛里似乎揉進(jìn)了什么，一陣酸澀。于是，趕忙從家里搬起一把椅子，拿了一些水，向田野奔去，我怎能讓一位老人這等勞苦呢？來(lái)到爺爺身邊，雖然晚風(fēng)習(xí)習(xí)，但爺爺后背上的衣服已濕透了一大半。我把椅子遞給爺爺，爺爺欣慰地笑了，笑得是那么幸福�！盃敔敚�?guī)湍悴伞��！皠e，你快回家吧，做作業(yè)要緊，天色以晚，小心著涼……”那種種熟悉的關(guān)心的話語(yǔ)又在我耳邊回蕩。在爺爺?shù)难劢沁�，額頭上，我看到了被歲月染過(guò)的深深印痕，是那么密集，絲絲銀發(fā)在最后一絲余暉下更是銀白，我心中一陣酸楚。
每年每季的好收成無(wú)不是爺爺辛勤的汗水換作的。那已有些駝了的背，那密集的皺紋，那絲絲銀發(fā)，無(wú)不證明了爺爺往日的勞苦！是啊，有汗水，有付出，才會(huì)有收獲。我們的成長(zhǎng)，我們的成功，同樣需要我們用汗水去澆灌。
夕陽(yáng)下，爺爺汗流浹背，蹲在菊花從中盡情采菊的情景，我將永遠(yuǎn)銘記在心！
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
六一四年級(jí)作文03-02
【經(jīng)典】四年級(jí)作文10-27
(經(jīng)典)四年級(jí)的作文10-28
四年級(jí)作文03-18
四年級(jí)的作文03-18
四年級(jí)的作文03-20
四年級(jí)作文03-20
四年級(jí)的作文03-20
四年級(jí)的作文03-20
四年級(jí)作文03-20