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    三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-08-25 08:05:44 三年級(jí) 我要投稿

    (優(yōu))三年級(jí)的作文3篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    (優(yōu))三年級(jí)的作文3篇

    三年級(jí)的作文 篇1

      父母說,朋友就是知音,任何小事情都可以跟朋友說;師長說,朋友就是老師,任何不能解決的問題找朋友幫忙;而我說,朋友是避風(fēng)港,無論在什么時(shí)候,那里都是歡迎你的地方。。。。。。

      我有一個(gè)好朋友,她長著一雙炯炯有神的大眼睛、小巧的鼻子、烏黑的頭發(fā)。她性格外向,十分直爽,她就是——曾佳。有一次,數(shù)學(xué)測(cè)試成績我只考了87分,她看見我垂頭喪氣的樣子,問我怎么了?我告訴了她事情的原因,她聽后說:“這次考不好還有下次,只要努力就一定會(huì)考好的!”這雖然只是一句小小的鼓勵(lì)話,卻給了我極大的鼓舞。在下次考試的時(shí)候,我一直記得這句話,竟然真的取得了不錯(cuò)的`成績。我十分高興,她也很開心,并且對(duì)我說:“我說的沒錯(cuò)吧,只要努力就一定會(huì)取得好成績的!彪m然,這只是一件小事,卻處處體現(xiàn)出她樂于助人的品質(zhì),也體現(xiàn)出了友情的珍貴!

      朋友是快樂日子的一把吉他,盡情的為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一縷春風(fēng),輕輕的為你拂去心里的愁云;朋友是成功道路上的一位良師,熱情的將你引向陽光地帶;朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默的為你驅(qū)趕心靈的陰霾!

    三年級(jí)的作文 篇2

      今天的天氣真好,不熱也不曬,我和爸爸媽媽還有二姨一家人去伶仃島自然保護(hù)區(qū)玩。同去的有一百多人,我們租了兩條大船,向伶仃島進(jìn)發(fā)。

      坐在船上,望著無邊無際的大海,碧綠的海水波光粼粼,涼爽的海風(fēng)迎面撲 來,令人心曠神怡。到了伶仃島,一想到馬上能看到猴子,我和表弟就高興的手舞足蹈。我們迫不及待地向山上走去,走到半山腰,我看到了一只小猴子,我扔了一 塊巧克力給它,它以為我扔石頭,害怕地逃走了。我猜它可能上猴山去報(bào)信說:伙伴們,有一群人給我們送食物來了,快點(diǎn)兒下去吧!又走了一會(huì)兒,果然來了三只 猴子,它們長著一身棕色的`毛,一張紅撲撲的臉,像喝醉酒似的,臉上一雙圓溜溜的大眼睛,活潑極了。于是,我拿了一包紅泥花生,一顆一顆地扔給它們吃,突 然,一只猴子跳起來,從我手里搶走了花生,我害怕得立刻松開手,花生一下子掉在地上,爸爸小心翼翼地把花生撿起 來。我們繼續(xù)往前走,哇!不出我所料,前面有幾十只猴子,有的在樹上蕩秋千,有的在地上跳來跳去,還有的在吃東 西?粗@么多猴子,我有點(diǎn)兒害怕,爸爸拉著我的手,我勇敢地走了過去,把剩下的花生全都給了猴子。同行的人還給猴子吃蘋果、香蕉和瓜子。最有意思的是: 猴子能像人一樣,把花生皮扒掉,吃里面的花生,還吃得津津有味哩!

      太陽下山了,我們戀戀不舍地離開了伶仃島,船向蛇口碼頭的方向駛?cè)ァ?/p>

    三年級(jí)的作文 篇3

      夏天到了,烈日當(dāng)空,小猴約小熊去公園玩耍,小猴身穿橙色短襯衫,灰色短褲,興高采烈地來到了公園。綠油油的樹木,如同一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵站在旁邊,迎接新領(lǐng)導(dǎo)的到來,小河清澈見底,幾條小魚在河里游來游去,小熊被這些美景陶醉了。小猴一時(shí)興起,調(diào)到了一塊石頭上,還單腳站在上面,說“哈哈,俺是齊天大圣,有誰來跟我斗!”小熊看見了,好言相勸:“小猴,這樣是很危險(xiǎn)的',你站在石頭上,稍不留神就會(huì)掉下去的!毙『锵耄何乙簧肀绢I(lǐng),憑什么要聽你的呀!不過,小猴還是下來了。

      他們走啊走,一路有說有笑,這里的景色令人心曠神怡,小猴說:“我累了,要到亭子里面休息一下!闭f罷,小猴就爬到了亭子的柱子上,心想:我是齊天大圣,應(yīng)該寫一句話在上面,可是,小熊不會(huì)讓我寫,得想個(gè)辦法把小熊騙走。于是,小猴對(duì)小熊說:“小熊,我餓了,你去給我買一塊面包來,好嗎?”小熊說:“行,那你在這等我,我馬上回來!毙『锵耄汉!上當(dāng)了吧!小熊一走,小猴便在柱子上寫道“孫小圣到此一游”。這時(shí),小熊回來了,他看見了這幾個(gè)大字,便耐心教育小猴,說:“小猴,你要是在上面亂寫亂畫,我們以后就不能看見這令人心曠神怡的美麗景色了!毙『锵肓讼,覺得有道理,說:“那我們把它洗掉吧!”說干就干,小猴從河里打來了一碗水,可他毛手毛腳的,把水打翻了,他說:“都怪我,沒把水拿好!毙⌒苷f:“沒關(guān)系!闭f完,小熊就從河里打了碗清水,將柱子上的字洗掉了。

      夕陽西下,小猴他們也該回家了,小猴在出公園的路上,仍不知悔改,亂摘樹葉,小熊氣憤不已,大聲呵斥:“小猴,我已經(jīng)忍你很久了,你不要再這樣了!”小猴面紅耳赤,抓耳撓腮,說:“對(duì)不起,小熊!边@時(shí)小鳥“喳喳”叫著,似乎在說:“這才是我們認(rèn)識(shí)的乖小猴嘛!”他兩和好如初,一路有說有笑的回家了。

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