日本高清仑乱少妇|日韩无砖专区一中文字目码|亚洲三区无码视频|婷婷六月中文字幕

<blockquote id="qcsuu"></blockquote>
  • <rt id="qcsuu"></rt>
  • <dl id="qcsuu"><cite id="qcsuu"></cite></dl>
  • <cite id="qcsuu"></cite>
  • 我要投稿 投訴建議

    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-08-31 12:05:26 初二 我要投稿

    八年級(jí)作文優(yōu)秀10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

    八年級(jí)作文優(yōu)秀10篇

    八年級(jí)作文 篇1

      對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),現(xiàn)實(shí)和命運(yùn)總是殘酷的,少有人能與殘酷的現(xiàn)實(shí)搏斗,在命運(yùn)的逆境中掙扎。我所崇拜的,正是一個(gè)這樣的人,可惜他的命運(yùn),使他成為一個(gè)聾子,但他依然執(zhí)著與自己的夢(mèng)想,也許你已經(jīng)猜到這個(gè)人了,他就是貝多芬。貝多芬,一個(gè)德國(guó)著名作曲家,雖然耳聾,卻頑強(qiáng)不息地創(chuàng)作了一曲又一曲的”命運(yùn)交響曲”。

      對(duì)于音樂(lè)的創(chuàng)作來(lái)說(shuō),耳朵這一聽(tīng)覺(jué)器官是不可缺少的,要是聾了,應(yīng)該就不能從事音樂(lè)創(chuàng)作了?啥@對(duì)于貝多芬來(lái)說(shuō),是他創(chuàng)作的一種動(dòng)力,使他與音樂(lè)之間的隔膜變得更薄,靈感越大,將全身心投入去感受音樂(lè)的美妙旋律。

      我所崇拜的,不是貝多芬的天賦,而是他的對(duì)夢(mèng)想的'執(zhí)著。要是我遇到像貝多芬類似的情況,早已不再創(chuàng)作,而去另處謀生。而貝多芬堅(jiān)定,為了追求音樂(lè)所迸發(fā)出來(lái)的靈感火花,不被困難所折服,才能夠與其抗拒。

      愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“天才是付出了百分之九十九的汗水和百分之一的靈感!必惗喾艺侨绱。他付出的,也許常人難以想象(他聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè),便用嘴巴咬一根木棍,讓木棍連著鋼琴,去感受聲音振動(dòng)),而他的收獲,只是那觀眾在他指揮時(shí)詫異的眼神。他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和對(duì)夢(mèng)想的追逐,驅(qū)使他用生命譜寫出激昂的樂(lè)章!

      貝多芬一生節(jié)儉,把大多數(shù)時(shí)間花在創(chuàng)作上,他不喜歡人們?nèi)ゴ驍_他,在一片音樂(lè)海洋之中創(chuàng)作,使每一滴水匯成小池、小溪、河流、大海……他誠(chéng)然孤獨(dú),可是有他的“朋友”為伴,他便并不孤獨(dú)。其實(shí)能沉浸在自己的世界里,才最容易保持一顆最剔透的心。

      自己的房子無(wú)心整理,即使女傭整理好了,不到兩分鐘,又是一團(tuán)糟。他在創(chuàng)作和修改、重復(fù)這個(gè)漫長(zhǎng)而又冗雜的工作中廢寢忘食。他嘔心瀝血,欠佳的軀殼下藏著一個(gè)不屈而執(zhí)著的靈魂,只為生命中的樂(lè)符激蕩!

      貝多芬與寂寞為伴,寂靜為友,獻(xiàn)給大家千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)曲子,感動(dòng)了多少人的心扉,扣動(dòng)了多少人的心弦,使他成為了全世界婦孺皆知的人物。

      我崇拜貝多芬,崇拜他的不屈,崇拜他的執(zhí)著還有他的偉大。

    八年級(jí)作文 篇2

      明明就是無(wú)言,卻要還逼我說(shuō)話,說(shuō)了也不是你想聽(tīng)到的內(nèi)容。

      我知道,或許時(shí)光給眼淚的定義是成長(zhǎng),但是否有必要把完美顛覆成不完美?

      (我)想做一個(gè)舞者,卻忽略了黯夜里獨(dú)舞者充盈的執(zhí)著;想做一個(gè)歌者,卻忽略了那穿透窗飄迷的哀傷;想做一個(gè)筆者,卻更無(wú)知地忽略了書(shū)寫的.墨水只有淚和血兩種。

      我們?cè)诠餐坏姆矫嬗兄煌那闆r,你用完美詞調(diào)的詮釋你感人的經(jīng)歷,而我是沒(méi)有理由的,只不過(guò)生活賦予取予我們的不同。

      你若可憐,播灑信任;我若可憐,溫潤(rùn)緘默。

      “別動(dòng)我的圓”,這句話我對(duì)你說(shuō)了好久,可是你競(jìng)說(shuō),你沒(méi)有看見(jiàn)我的圓,難道世界上還會(huì)有第二個(gè)我像這樣站在你的面前?

      如果你把缺點(diǎn)當(dāng)做缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)也當(dāng)做缺點(diǎn),那么請(qǐng)忽略我存在的意義。

      如果有一種痛苦的深遂是說(shuō)得出理由的,那么我便不是我了。

      質(zhì)疑產(chǎn)并不什么壞東西,只是人心易碎,小心使用。

      如果有一天太陽(yáng)不再升起,海水漸漸干渴,我身邊的一切不再熟悉,或許人們就會(huì)貴忘我是個(gè)“患病”的孩子。

      岸邊一捧沙,你問(wèn)它為什么要揚(yáng)起,它會(huì)告訴你隨著時(shí)光的消逝漸漸淡忘那個(gè)理由。事實(shí)上你也可以理解為那是一陣風(fēng)的力量。

    八年級(jí)作文 篇3

      “叭嗒,叭嗒”,又有幾片葉子落了下來(lái)。把我從回憶中喚醒,眼前又出現(xiàn)了落葉妝成的秋色。有人說(shuō)秋得感情是“悲”,“山山黃葉飛”更顯出肅殺凄涼。我覺(jué)得,秋是美麗濃艷,眼前的落葉更是美好:當(dāng)它還只是一片嫩芽,就向人們報(bào)知了春的信息;當(dāng)它長(zhǎng)成一片翠葉,便盡力吸收陽(yáng)光,養(yǎng)分,來(lái)增強(qiáng)大樹(shù)的枝干。秋天,它衰老了,欣然離開(kāi)了樹(shù)木,投向大地的懷抱,化作一份肥料。沒(méi)有贊美詩(shī),只有秋風(fēng)颯颯;沒(méi)有墓志銘,大地是歸宿,樹(shù)木記下了它的功績(jī)。它用自己的奉獻(xiàn),換來(lái)了金秋的累累碩果,用自己的生命,贏得了秋日的無(wú)限生機(jī),這是多么崇高的犧牲精神!秋天就像一位美麗的化妝師,把校園打扮得秋光絢麗!在校園的操場(chǎng)上,一份份濃濃的愛(ài)意,正在傳遞著……

      “我們的是愛(ài)是永恒的:秋天雖然來(lái)臨了,但是,我們?nèi)圆煌鼘?duì)山區(qū)貧困孩子的關(guān)愛(ài)……”讓世界充滿愛(ài)的慈善募捐活動(dòng)已拉開(kāi)了帷幕。我來(lái)到那兒時(shí),操場(chǎng)上早已人山人海了。只見(jiàn)年輕的,年長(zhǎng)的,戴紅領(lǐng)巾的,戴綠領(lǐng)巾的學(xué)生們,都在老師的帶領(lǐng)下,一個(gè)個(gè)有秩序地排好了隊(duì),來(lái)到了募捐箱前,有的掏出了自己的零用錢,有的拿出了自己的壓歲錢,還有的.拿出了自己省吃儉用,平常積蓄下來(lái)的錢……一份份沉甸甸的愛(ài)被放進(jìn)了這只愛(ài)心箱里。雖然這一元元,一角角對(duì)于我們這些生活比較富裕的人來(lái)

      說(shuō)是微不足道的,但對(duì)于那些在山區(qū),貧困的孩子來(lái)說(shuō)是足以讓他們溫飽。想到那些山區(qū)的孩子能夠吃上可口的飯菜,穿上溫暖的棉衣,買到一本本新書(shū),不由得高興起來(lái)!袄蠋,我也要捐款!”突然我們班的一位家里比較貧困的同學(xué)說(shuō)道!暗,你家里……”老師的話還未說(shuō)完就被那位同學(xué)打斷了,“山區(qū)的小朋友比我更需要錢!”那位同學(xué)說(shuō)道!昂冒桑 崩蠋煷饝(yīng)道,我們都會(huì)心地相視而笑。那位同學(xué)鄭重其事地把自己僅有的10元錢投入了捐款箱,這時(shí),我與班里的其他同學(xué)也毫不猶豫地把這個(gè)月剛領(lǐng)到的零用錢,連同我對(duì)他們的祝福一起投進(jìn)了捐款箱,心里頓時(shí)有了說(shuō)不出的高興!

      這時(shí),廣播里傳來(lái)了美妙的歌聲。我想:今天我拿出了自己僅有的零用錢5元捐給了山區(qū)貧困的小朋友,也許解

      決不了她們一時(shí)的溫飽,學(xué)費(fèi),衣著的溫暖……但我似乎已感覺(jué)到他們正對(duì)我微笑,那是一份對(duì)愛(ài),最好的回報(bào)。

      這是一個(gè)特殊的日子,它是我們將一份份特別的愛(ài)與一個(gè)個(gè)特別的祝福,給了山區(qū)與我們一樣的同齡人的日子。希望他們能與我們一樣在祖國(guó)溫暖的懷抱里健康,快樂(lè)的成長(zhǎng)。

      愿愛(ài)的暖流永遠(yuǎn)蕩漾在我們每一個(gè)人的心頭,愿真情在每個(gè)人的手中傳遞,愿愛(ài)在溫馨的家庭里,在和諧的社會(huì)里,在美麗的世界里永久地徘回!因?yàn),?ài),因你而變得美麗,世界,因你而變得精彩!

    八年級(jí)作文 篇4

      農(nóng)民一直以來(lái)都處于社會(huì)的底層,他們從未想到改變自己的生活軌跡,一直是兢兢業(yè)業(yè)的面朝黃土背朝天的工作。他們從未想過(guò)自己會(huì)通過(guò)自己的一項(xiàng)愛(ài)好而一舉成名,但是他,做到了。他就是那個(gè)淳厚樸實(shí)的——大衣哥朱之文!

      當(dāng)那雄渾的音樂(lè)響起,厚重的男高音唱起。一個(gè)普通的'農(nóng)民朱之文便不再是那普普通通的農(nóng)民了,這使得他儼然成為了一個(gè)令人敬仰的演唱家;蛟S,我們對(duì)他的表演會(huì)報(bào)以掌聲,會(huì)給予喝彩;但是我們更應(yīng)該給予他的是對(duì)他內(nèi)在精神的敬佩!

      細(xì)細(xì)思考一番,一個(gè)農(nóng)民不經(jīng)過(guò)任何的專業(yè)訓(xùn)練而造就現(xiàn)在的成績(jī),我們每個(gè)人都會(huì)感到驚訝。幾乎每個(gè)評(píng)委都會(huì)給他以好評(píng),每個(gè)觀眾都會(huì)給他熱烈的掌聲。他的那份毅力,他從小對(duì)音樂(lè)的那份執(zhí)著。都深深地感動(dòng)著我們。

      其實(shí),中國(guó)的任何一個(gè)農(nóng)民都應(yīng)該和朱之文一樣,有夢(mèng)想,愛(ài)追求。不斷地為夢(mèng)想而奮斗,我們?nèi)魏我粋(gè)人,只要像朱之文一樣沿著夢(mèng)想一直向前走,都會(huì)達(dá)到成功的頂端!

      同樣,當(dāng)代的中國(guó)農(nóng)民漸漸的開(kāi)始向不同的方向發(fā)展,他們開(kāi)始漸漸擺脫之前的那種面朝黃土背朝天的情形。他們是埋在泥土中的黃金,挖掘出來(lái)便可光彩照人!于是,他們開(kāi)始有了自己的目標(biāo),敢于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,勇于去進(jìn)行創(chuàng)新。當(dāng)代的農(nóng)民漸漸的進(jìn)入整個(gè)先進(jìn)的社會(huì)中,開(kāi)始融入這個(gè)社會(huì)。他們的滿腔熱情鼓舞了我們,他們不再是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的農(nóng)民,而是一群追求夢(mèng)想的有志人士!

      現(xiàn)如今,我們不應(yīng)該再把他們當(dāng)成草根,那些簡(jiǎn)單的成功人士,而是一群英雄,一群令人的敬仰的英雄!

    八年級(jí)作文 篇5

      童年像一本書(shū),永遠(yuǎn)珍藏在我的心底。打開(kāi)它,那里譜寫著許多童年的喜、怒、哀、樂(lè)。然而,有一頁(yè)卻永遠(yuǎn)記載著我的過(guò)錯(cuò)與無(wú)知……破車場(chǎng)外的一片片紅艷的杜鵑又在春天這大好時(shí)光里盛開(kāi)了。在別人眼里,那些杜鵑是那么的紅艷,那么的美,那么的清香。在我的眼里,它們就像一對(duì)對(duì)小眼睛向我射來(lái)鄙視的目光,勾引起了我對(duì)童年的回憶與慚悔。

      小時(shí)侯,在眾鄰居的眼里,我是一個(gè)天真、活潑的小女孩,所以一直博得大家的疼愛(ài)。直到六歲那年,鄰居搬來(lái)了一對(duì)青年夫婦,還帶來(lái)了一個(gè)三歲的小女孩。那女孩扎著兩對(duì)羊角辮,一雙水汪汪的眼睛鑲在白皙的臉上,顯得更可愛(ài)了。因?yàn)樗奶煺媾c活潑,及她的一種魅人的氣質(zhì),眾人便把目光移向她,對(duì)她疼愛(ài)備至,甚至超過(guò)我。我嫉妒極了,每次遇見(jiàn)她,我都會(huì)打她,諷刺她。她嚎聲大哭時(shí),我就會(huì)在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍的。這件事不知怎么地傳到爸爸的耳朵里,他生氣的賞了我“二十大板”,我痛得哇哇大叫,心里充滿了怨恨。一定是她向爸爸告狀的,不然爸爸怎么會(huì)知道呢?一定是她,想著想著,一條“毒計(jì)”涌上我的心頭,我決定把她帶到破車場(chǎng)扔了。這條“毒計(jì)”一直縈繞在我的心中,我一直在尋找機(jī)會(huì)。

      終于有一天,我們兩家的.父母都不在,我看見(jiàn)她一個(gè)人在院子里玩,就假裝好心地走上去說(shuō):“晶晶,姐姐帶你去一個(gè)地方采花,那里有好多好多的杜鵑花,好不好?”她高興地跳躍說(shuō):“好!”我?guī)狡栖噲?chǎng)外的那片杜鵑地中。她馬上掙脫我的手,去采杜鵑花,邊采還邊唱:“姐姐好,姐姐棒,姐姐頂呱呱!”我趁她高興之余,悄悄離開(kāi)了。后來(lái),聽(tīng)說(shuō)她在那里哭了半天,哭得嗓子發(fā)腫,她媽媽才找到她,到后來(lái),再也沒(méi)有看見(jiàn)她了。聽(tīng)說(shuō)她的聲帶壞了,又沒(méi)錢治療,我聽(tīng)了傷心地哭了,這一切都是我的錯(cuò),我該如何去補(bǔ)償呢?

      兒時(shí)的往事,就這樣在時(shí)間老人矯健的步伐中過(guò)去,每當(dāng)看見(jiàn)那紅艷的杜鵑花,我就想起她,不知她現(xiàn)在怎么樣了?真誠(chéng)的阿莎尼亞,希望您能保護(hù)她,我常常向天禱告,來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

    八年級(jí)作文 篇6

      有不少同齡人曾抱怨自己不夠幸福:作業(yè)太多,考試太難,家長(zhǎng)不通情面,老師只認(rèn)成績(jī),想要的得不到,喜歡的卻總是失去。但卻未曾想過(guò),我們像那故事中的貓兒一般,追逐幸福的尾巴。殊不知,幸福一直在身后緊緊跟隨。所以,我敢說(shuō)我與幸福在一起。

      幸福——家人

      我與幸福在一起,因?yàn)槲液图胰嗽谝黄稹?/p>

      清晨上學(xué)離家時(shí),有碎碎念的`母親的叮囑,那一聲聲問(wèn)候中充了關(guān)懷;傍晚放學(xué)回家,有沉穩(wěn)的父親幫我打開(kāi)家門,雖無(wú)言,但我知道父愛(ài)總是無(wú)聲的;我可以和妹妹嬉戲,逗弄年幼的弟弟,陪爺爺奶奶聊天。我有家人伴隨,和孤兒相比,我很幸福。

      幸!笥

      我與幸福在一起,因?yàn)槲遗c朋友在一起。

      “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!蔽业呐笥押芏,有素未蒙面身隔千里的網(wǎng)友;有相識(shí)于方格之間志趣相同的筆友;有日日相伴左右,形影不離的死黨閨蜜。我的生活正因有了他們而豐富多彩,充實(shí)快樂(lè)起來(lái)。我有朋友相伴,我很幸福。

      幸!澜

      我與幸福在一起,因?yàn)檎登啻旱奈覀儞碛羞@整個(gè)世界。

      我可能身無(wú)分文,但我腦海中積累的知識(shí)卻可以讓我無(wú)比富有;我可能渺小如斯,但誰(shuí)能保證卑微中不會(huì)孕育出偉大。我,正值青春,我的活力可以點(diǎn)亮星空!

      我處于幸福之中,我擁有整個(gè)世界,只有拼搏,沒(méi)有什么做不到。因此世界因我而出彩,我因擁有世界而幸福!

      真的,我擁有許多許多,這一切都讓我感到幸福。

      我與幸福在一起。

    八年級(jí)作文 篇7

      人生中,總有那么一個(gè)地方永遠(yuǎn)是你的港灣,生命中,總有那么一個(gè)人在你的避風(fēng)港里等待著你,那里生長(zhǎng)著一種叫母愛(ài)的植株,被一個(gè)叫母親的園丁很好地照料著……

      母親,仿佛不曾在你的生命中缺席,如果說(shuō)你的人生是一場(chǎng)話劇,那么你的母親必然會(huì)將每一個(gè)鏡頭都看得透徹,決不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié),可是,我不一樣,我出演的話劇并沒(méi)有母親目不轉(zhuǎn)睛的參與,我的母親就像是看了話劇的開(kāi)頭,然后再途中離開(kāi)了一下,然后再突然地轉(zhuǎn)折回來(lái),繼續(xù)觀賞我的'話劇。

      小時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)想,母親為什么要離開(kāi)我到那么遠(yuǎn)的地方工作呢?或許是因?yàn)槲也还、我調(diào)皮,所以才會(huì)丟下我吧,或許是因?yàn)槟抢镉刑嗵篮玫臇|西了吧,那廣闊的大海,那充滿笑聲的游樂(lè)園,那繁華的大都市……

      我家門前沒(méi)有梧桐樹(shù),所以我們沒(méi)有月下講故事、聽(tīng)心事的回憶,只能偶爾站在陽(yáng)臺(tái)上,吹吹風(fēng)、看看月亮,看看這里的月亮有沒(méi)有不一樣,一天天地,站在陽(yáng)臺(tái)里的女孩長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,終于有一天,她盼到了所盼的,也終于失去了童年。

      母親對(duì)我來(lái)說(shuō),或許已經(jīng)陌生了吧,她缺席的那段時(shí)光,永遠(yuǎn)都不會(huì)在再有了,其實(shí)很想像弟弟那樣依偎再母親身上嬉戲,只是,再也做不到了,經(jīng)已獨(dú)立了的我,不再如從前了。我不再需要牽著母親的手過(guò)馬路,不再需要成天讓母親放不下心,是的,盼回來(lái)了嗎?是終于失去了。

      其實(shí),我不介意我們之間的鴻溝,盡管我獨(dú)立,盡管我成熟,可我依然無(wú)法放開(kāi)母親始終牽著的我的手,無(wú)法不去關(guān)住母親看我話劇的眼神,時(shí)間擊倒的只是歲月,它永遠(yuǎn)無(wú)法擊倒母親對(duì)我的關(guān)懷,像是月亮永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅,因?yàn)樘?yáng)一直都在。

      母親的愛(ài),像是剪不斷的流水,無(wú)論它的源頭再哪,它總會(huì)流遍每個(gè)地方;母親的愛(ài),像是一曲譜寫好的篇章,只待你輕輕地哼唱。

    八年級(jí)作文 篇8

      我的家鄉(xiāng)寧夏吳忠是一個(gè)美麗的地方,它緊靠黃河,被譽(yù)為“塞上江南”、魚(yú)米之鄉(xiāng)。這里是回族聚居地,黃河從吳忠境內(nèi)穿過(guò),因此我的家鄉(xiāng)又被稱為“濱河回鄉(xiāng)”、“黃河善谷”。這片熱土上奇妙的分布著:美麗的黃河生態(tài)園、擁有歷史悠久的一百零八塔、還有別具一格的清真寺。

      在以前,我的家鄉(xiāng)就沒(méi)有幾條像樣的街道,更別說(shuō)高樓大廈了。街道又窄又臟,晴天塵土飛揚(yáng),行人只好捂著臉走;下雨天就更別提了,一不小心就會(huì)摔跤。我的家周圍是一些又舊又破的小平房,道路十分窄,又沒(méi)路燈,讓人一點(diǎn)安全感也沒(méi)有。晚上一兩點(diǎn)鐘搓麻將的、剁肉餡的嘈雜聲還絡(luò)繹不絕。

      現(xiàn)在我的家鄉(xiāng)變得越來(lái)越美麗。繁華的街道是寬敞的柏油大路,特別干凈,不再塵土飛揚(yáng)了,街道兩邊的綠化帶猶如兩條綠色的絲帶把街道裝扮的更加美麗,形態(tài)各異的路燈使夜晚絢麗多彩。舒適、干凈的公交車在城市里穿梭,使我們的出行更加方便了。低矮破舊的小平房也拆了,取而代之的是休閑娛樂(lè)的.公園、綠地,為美麗的城市增添了一些光彩,我的家鄉(xiāng)變得越來(lái)越靚麗了。

      走進(jìn)我的家鄉(xiāng),讓人耳目一新的還有別具一格的清真寺,綠色的圓頂,彎彎的月牙是回族特有的風(fēng)格。這里的清真小吃在全國(guó)都很有名氣,手抓羊肉、羊雜碎、馓子、油香……讓人吃了還想吃。你們說(shuō),我的家鄉(xiāng)美麗嗎?我歡迎你來(lái)做客。這永遠(yuǎn)是我最可愛(ài)的家鄉(xiāng)。

    八年級(jí)作文 篇9

      我以前是一個(gè)缺乏自信的人,從那一刻起,我邁上了新臺(tái)階——

      小學(xué)時(shí),班里組織了一次文藝匯演,我被老師和同學(xué)一致推薦為主持人。我這個(gè)人生來(lái)就很內(nèi)向,膽小怕事,這次把我弄成主要人物,把我嚇得不輕啊,幾晚上都睡不好覺(jué)。

      文藝匯演馬上就要開(kāi)始了,大家都在做準(zhǔn)備,我的心“怦怦”地跳著,感覺(jué)快要炸了似的.,額頭上時(shí)不時(shí)地滾下幾滴汗水,冷冷的。我想抑制住我的心情,可是沒(méi)招。我知道,我都快要扛不住了,上臺(tái)后肯定會(huì)爬下。我用余光瞥了一下觀眾席,只見(jiàn)平時(shí)的那個(gè)哥們兒沖我笑了笑,豎起了大拇指。頓時(shí),一股股暖流涌上心頭,控制住了即將爆炸的心。我不再緊張了,邁上了臺(tái)階,順利地主持完了節(jié)目。

      從此,我不再自卑,我確信自己的力量,相信一切困難都被我征服。每當(dāng)我遇到困難時(shí),都會(huì)想起他的鼓勵(lì),自己對(duì)自己豎起大拇指,從而提高自己戰(zhàn)勝困難的勇氣。自信,使我改變了自卑;自信,提醒我不要自負(fù)。

      一切的一切,都源于他的的鼓勵(lì),他的鼓勵(lì)使我逐漸走向成功。同時(shí)也讓我明白鼓勵(lì)他人,我很感謝他。

      那份鼓勵(lì),我深深地把它烙在記憶中,種在心中。

    八年級(jí)作文 篇10

      流年似水,時(shí)光像沙漏無(wú)論怎樣阻止沙粒還是永不停止的流下,從無(wú)知的孩子蛻變成青年,還是在同一個(gè)校園,卻不見(jiàn)那一抹藍(lán)色翩然起舞的身影。

      你可知,時(shí)光流逝。我卻曾未忘過(guò)你,還記得你我約定的四葉草嗎?你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)四葉草是四個(gè)小精靈代表四個(gè)姐妹永不分離,可你卻失言了,你小時(shí)候總會(huì)問(wèn)我一些幼稚的問(wèn)題,問(wèn)白天為什么有太陽(yáng)而不是月亮,問(wèn)星星有沒(méi)有眼睛。我總是裝出一本正經(jīng)的樣子告訴你,你總是認(rèn)真地聽(tīng)。其實(shí)我也不懂,但是我怕你嘲笑我。那時(shí)候每一天都是美好的,一起上學(xué),一起被老師訓(xùn)斥,一起騎著自行車漂移。像兩只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)兒飛翔在空中。你總是說(shuō)藍(lán)色是世界上最美的顏色,每天都穿著藍(lán)色的衣服。那是你在奔跑時(shí)鎮(zhèn)的像一只藍(lán)色的蝴蝶,無(wú)論什么都不能阻止你追求自由,像自由鳥(niǎo)。

      繁華似水,更勝卻人間無(wú)數(shù)。

      你忘記了嗎?你和我一起找到你的秘密基地。每一天晚上你我都會(huì)在秘密基地里一起寫作業(yè),一起玩耍,一起分享自己的傷心事兒,夏天的`時(shí)候,草長(zhǎng)得嫩嫩的,軟軟的,我們便一起躺在草地上,仰望天空談著自己的理想。偶爾有蝴蝶飛過(guò),我們兩個(gè)就像兩個(gè)小孩子追逐著蝴蝶。晚上的夏天是我們最happy的時(shí)光,螢火蟲(chóng)飛過(guò)天空。在我們的秘密基地中給我們照亮天空,風(fēng)中有時(shí)還有月季花的香氣。然后分享自己的傷心事兒,我每次都忍不住哭了,而你卻總是拿著紙巾擦干淚水。輕輕地對(duì)我說(shuō):“別傷心,有我呢!”

      我相信你沒(méi)有忘記,我的朋友。你永遠(yuǎn)都是我最好的朋友——XXX

    【八年級(jí)作文】相關(guān)文章:

    八年級(jí)作文01-29

    八年級(jí)作文01-29

    八年級(jí)作文01-29

    八年級(jí)作文01-29

    八年級(jí)作文01-29

    八年級(jí)作文01-29

    八年級(jí)作文01-29

    八年級(jí)作文01-30

    八年級(jí)作文01-30

    八年級(jí)作文01-30