二年級(jí)作文共10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
我媽媽的眼睛不大，戴著一副眼鏡，小鼻子，小巧玲瓏的嘴巴，不長不短的頭發(fā)，一個(gè)美麗的.頭花，。
我的媽媽每天給我洗衣服，做飯，每次爸爸一訓(xùn)我，媽媽就安慰我，鼓勵(lì)我，讓我變得舒服了很多。我考試的時(shí)候，媽媽幫我復(fù)習(xí)，還陪我讀書�？荚嚹翘煸缟希瑡寢屘匾饨o我做了一根油條和兩個(gè)雞蛋，媽媽說這樣就能考一百分。那天媽媽心里比我還緊張，連班都沒上好，中午媽媽帶我回家的時(shí)候，問我考的怎么樣?可我卻說你別管了，到了下午我才說我考了九十多分，媽媽心里的打石頭終于放下了。
我的媽媽是世界上最好的媽媽。
二年級(jí)作文 篇2
傍晚的夕陽懶懶在西方天空不忍離去。
我走在回家路上，回想著視頻中鄒老師的話，心里覺得很難受，母親為我付出那么多，可我什么也沒為她做過。
漫不經(jīng)心向遠(yuǎn)處望去，我發(fā)現(xiàn)了感人的一幕：一只小狗在貪婪地吮吸著奶水，兩只吃飽了的小狗在母狗周圍跑來跑，母狗則慈祥地看著它們，眼中流露出幸福。
不知何時(shí)淚水溢出眼眶，劃過臉頰……拭干淚我向家跑去。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看到了一個(gè)熟悉的身影。母親正在家門口收著大豆，她彎著腰拿著掃帚把一顆顆調(diào)皮的黃豆掃進(jìn)簸箕，然后倒進(jìn)竹筐。不知怎么的，有些豆子灑到外面了。
母親好像突然回過神來，有些無可奈何地望著地上“各奔東西”的.黃豆。她只得彎下身子一顆一顆撿起。我沖了上去，說：“媽，我來幫您撿！”
“你回來了，今天怎么比往常遲了？”母親邊說著邊看了看屋內(nèi)的掛鐘。
我明白了：母親剛才是記掛我，所以走神了。
今天好象是我第一次認(rèn)真看母親，原本烏黑的頭發(fā)不知什么時(shí)候夾了幾根刺眼銀絲，，一張枯黃的臉上，爬上了幾道魚尾紋，這一切都見證了母親的辛勞。我的心一酸，差點(diǎn)兒又要落淚。
“怎么啦？”母親關(guān)切地問道，“你眼睛為什么紅紅的？是不是有什么事？”
“眼里進(jìn)了灰了�！蔽覐�(qiáng)忍住淚水。
“來，讓我?guī)湍愦狄淮�！”母親把手往身上搓了搓，然后小心翼翼地幫我翻開眼皮吹著。
母親的手再也不像小時(shí)侯陪我玩耍時(shí)的那般柔軟，我的心如針刺一般。
“好了嗎？”母親停下吹撫。
“好了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
母親拖著疲憊的身子向廚房走去，我知道她又去給我準(zhǔn)備好吃的了，廚房里很快響起鍋盤的聲音。
我倚著門框望著母親麻利的動(dòng)作，淚水再一次劃過臉頰。
二年級(jí)作文 篇3
聽，我們周老師又開始了，第一節(jié)英語課是外教老師來上課的你們一定要乖一點(diǎn)，我會(huì)在后邊聽課……
老師啊老師，請(qǐng)您別講了，我快聽膩了，不就是一節(jié)課嗎，那么在意干什么。不過我聽老師說外教老師的動(dòng)作比較夸張，這么說他人一定也很夸張。我倒想看看老師長啥樣？叮叮叮，上課鈴聲響了，我終于看到外教老師了，老師的眼睛是藍(lán)的，鼻子好大，手也好大，拎著一個(gè)大黑包，這是一個(gè)竊竊底底的外國人。他上課跟我們周老師講的`一模一樣，動(dòng)作夸張，長像夸張，笑的我肚子都疼了，要不是及時(shí)停，還不知道我們要鬧成什么樣呢？叮叮叮，下課了，我忽然覺得天天都是這樣的英語課該多好啊。我喜歡這有趣的英語課。
二年級(jí)作文 篇4
上午，奶奶答應(yīng)我買幾本書。她讓我先去書城，我蹦蹦跳跳地到了書城找我要買的書�？晌艺襾碚胰ゾ褪钦也坏�。
我看見許多小朋友在看書，我也坐下來看書。過了一會(huì)兒，奶奶來了，說：“你在這看書，我來幫你找書�！钡攘艘粫�(huì)兒，奶奶找到了我們要買的書。奶奶花錢買了三本書，我拿著書高高興興地回家了。
二年級(jí)作文 篇5
剝豆記
我有個(gè)不太好的生活習(xí)慣——不愛吃蔬菜。在我有限的愛吃的蔬菜里，豆子就是其中之一。
豆子雖然好吃，可是剝殼是一件困難的事。寒假里，我自告奮勇地跟媽媽說：“以后吃豆子的'時(shí)候剝豆子的任務(wù)就交給我吧！”
準(zhǔn)備要?jiǎng)兌棺恿�，我拿好一個(gè)裝豆子的碗和一個(gè)放豆殼的塑料袋，我要開始工作啦。媽媽挑的豆子一個(gè)一個(gè)都是胖乎乎的，我輕輕一捏，豆殼就裂開了，里面是一個(gè)個(gè)圓滾滾的豆子。很快我就變成一個(gè)剝豆專家了。正當(dāng)我的意的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)，我一不小心把豆子扔進(jìn)了垃圾袋里，把豆殼放在碗里。我連忙把那顆豆子和豆殼換了個(gè)位置。后來我就一直很認(rèn)真地剝豆子，同樣的錯(cuò)誤就沒有再犯了。
當(dāng)我吃著媽媽燒的豆子時(shí)，覺得就特別好吃。
二年級(jí)作文 篇6
我家附近有個(gè)將軍塘，那里綠樹環(huán)繞，水面平靜，經(jīng)常有人在塘邊拉二胡，吹笛子，好聽極了。我想我也可以去那里吹葫蘆絲啊，今天，我終于如愿以償了。
我們來到將軍塘邊的時(shí)候，那里已經(jīng)聚集了許多人，有的在散步，有的在釣魚，還有一群爺爺奶奶在演奏二胡和笛子。我迫不及待地拿出葫蘆絲，站在一塊大石頭上，對(duì)著水面吹了起來，空曠的池塘把我美妙的'樂曲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
為了增強(qiáng)練習(xí)效果，媽媽還帶了一個(gè)影碟機(jī)去播放伴奏音樂，正當(dāng)我跟著伴奏吹得興致勃勃的時(shí)候，啪r的一聲，影碟機(jī)沒電了，唉，真掃興，我只能清吹了。即使是清吹，葫蘆絲的音樂在將軍塘邊也格外清脆悠揚(yáng)，以后，我會(huì)經(jīng)常來這里吹奏的。
二年級(jí)作文 篇7
上課鈴響了，大家趕緊坐回到位子上，眼都望著門，看是哪一位老師代課。門開了，依舊是那一身老式的中山裝，依舊是一只舊得皮都脫落了的公文包，依舊是那一頭的銀發(fā)，只是分不清哪是白發(fā)，哪是白雪……
戰(zhàn)場上，彈火橫飛。他奉命炸毀了敵人的碉堡，正在往回撤，這時(shí)，一個(gè)暗堡里向他射出了一串火苗，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)來不及了……只聽驚天動(dòng)地的一聲爆炸，暗堡被摧毀了，他也倒下了�？稍谒砩线�壓了一個(gè)人。他一看是班長，原來是班長用自己的血肉之軀替他擋住了子彈……班長臨死之前只說了一句話：“幫我照顧好我的兒子――云……”
夜，就這樣過去了，天也漸漸泛出了白光。他終于做出了決定，猛地把手里的煙摁滅在煙灰缸里，然后展開了桌上的判決書，只見上面寫道：云，現(xiàn)年……，因犯貪污罪而被判決處……。他提起了筆，在下面寫道“同意”，然后又在檢察長一欄中簽下了自己的`名字……
縣長正在發(fā)言：“現(xiàn)在形勢萬分危急。洪水正向我們縣城逼來，為了保住縣城，只有炸掉附近的一個(gè)村子，把洪水往里面引。現(xiàn)在有三個(gè)村符合條件：A村、B村和C村。請(qǐng)同志們發(fā)表一下意見，看看究竟炸哪個(gè)村？”
“同志們，”坐在縣委書記座位上的他緩緩站了起來，“我看就炸A村吧。A村的條件最符合。大家的好意，我心領(lǐng)了……至于我父母和鄉(xiāng)親們的思想工作，我來做……”
大千世界，蕓蕓眾生，每個(gè)人都有每個(gè)人的責(zé)任，每個(gè)人都為了負(fù)起它而付出著。你的責(zé)任是什么？你是否在負(fù)起它……
二年級(jí)作文 篇8
走在回家的路上，淚水一直在我的眼眶里打轉(zhuǎn)：我真的就這么無能嗎？我真的就這么笨嗎？不可能，不可能！
今天下午，我和王曉文她們一起跳皮筋，可我打小就住在城市里，根本沒試過跳皮筋（我們這兒是城鄉(xiāng)結(jié)合部），我跳來跳去也跳不成，許美潔是我們班的“雷鋒”，她看了，松在眼里，急在心上，不多時(shí)，她對(duì)了我說一句：“我教你吧！”
可是，盡管我的腦筋好使，可是在拳腳上可不行了，這下，摔一跤，那下，絆一腳；我急的想哭了，淚水順著我的臉蛋流了下來，潘燕見了，諷刺道：“喲，林班長，你怎么哭了，要不要我?guī)湍阋幌拢 彼�特別把“幫”拖的老長老長，這不表明瞧不起我嘛！
這時(shí)候，鄭偉菁看見了，我本以為我和她的老友，一定會(huì)幫我，可是她居然沒了腦筋，幫助起潘燕來了：“哎，我說，你會(huì)不會(huì)跳呀，不然怎么這么笨，我算是白交了你這個(gè)朋友，你可真是蠢豬！”聽了她的話后，我真的'很傷心：潘燕盡管和我是朋友，可是前些日子因?yàn)槲覡幷撍郎y驗(yàn)有沒有作弊，我倆鬧翻了，這也情有可原，可是，鄭偉菁，你插什么手呀，我惹你了么我！
我們就這樣沉默了好幾分鐘，然后，我背起書包，準(zhǔn)備回家，卻聽到了這樣的議論：“別看林韻妍腦子好使，其實(shí)蠢的不得了！”“對(duì)呀，老師居然有毛病，說她學(xué)習(xí)好，人品好，會(huì)工作，居然說你學(xué)習(xí)不穩(wěn)定，有是愛說話，作業(yè)本老是不能拿齊，依我看，你們倆應(yīng)該反過來！”這整整議論聲，就像刀一樣刺入我的心，傷害了我的自尊！
同學(xué)們呀，你們可知道，你們這一聲，這一議，這一說，可是傷害了我的自尊，要知道，我也有脆弱的時(shí)候。
二年級(jí)作文 篇9
人類之所以在其他動(dòng)物之上，是因?yàn)槿祟惸芩伎迹驗(yàn)槿祟愑兄銎渌麆?dòng)物的思考能力，所以人類之間存在這一種美，它是人類的象征更是人類所有感情中最純真最美好最能體現(xiàn)溫暖的，它就是親情。
當(dāng)母親十月懷胎生下我們時(shí)就注定了一種血緣至親，母子之情。是誰，引導(dǎo)我們從蹣跚學(xué)步到長大懂事。是誰，在我們遇到人生風(fēng)浪的時(shí)為我們指航遠(yuǎn)洋，又是誰在我們絕望時(shí)面帶微笑將我們扶起？他就是我的父親她是我們的母親。他們就是最愛我們的人。當(dāng)我們中午回家時(shí)一桌美味佳肴總會(huì)擺在面前。當(dāng)衣服臟了母親總會(huì)熬夜去洗。當(dāng)我生病時(shí)她可以一夜不合眼陪伴在我身邊，當(dāng)我流下眼淚時(shí)她總會(huì)鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)。十五年來母親洗過多少衣服件衣服？十五年來父親又多少次在生病中陪伴過我們？十五年來母親又為我們做過多少頓美味的午餐？這些看似微小的愛在一次次的重復(fù)中顯示了親情的偉大。是什么支撐了十五年來他們?yōu)槲宜艿睦�？是什么讓他們�?duì)我的愛永增不減哪？只有一種東西可以辦到那就是親情一種在血緣關(guān)系上參雜著的'感情。愛在它身上展現(xiàn)偉大，情在它身上體現(xiàn)價(jià)值，感恩付諸在它的身形上，華夏文化孔子精髓搭載著它源遠(yuǎn)流長。在我心中親情永不會(huì)下崗哪怕只在我心中站立不倒。
如果有一天連親情都下崗了，那人類文明何談進(jìn)步，人類科技在發(fā)達(dá)又有何用。一個(gè)人的心理什么都可以缺失唯獨(dú)親情卻永能不倒，這是作為人的準(zhǔn)則，更是作為文明人的準(zhǔn)則。在人類進(jìn)步中可以丟失一些東西但決不能丟失親情，丟失親情的人就不配去談進(jìn)步，連最基本的準(zhǔn)則都沒有，連什么叫親情也不知道的人，又如何能成為國家的棟梁，更不可能成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。
我呼吁人類要前進(jìn)，要?jiǎng)?chuàng)新但決不能失去人一生下來就有的感情親情，在人類的進(jìn)步中親情也應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)樹立在心靈的最高峰。
二年級(jí)作文 篇10
星期天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)去中國唐苑踏青。星期六晚上，我興奮得睡不著。
第二天，盼望已久的踏青開始了。一大早，我和楊萌萌一起來到了目的地，見到了王雅萱和很多同學(xué)。我們自由玩了一會(huì)兒后，楊萌萌的`爸爸帶著我和王雅萱去大盆景區(qū)玩兒，這里有很多大花盆，我們?cè)谶@里玩捉迷藏，還見到了陳伽銘。我們邀請(qǐng)陳伽銘的爸爸和我們一起玩游戲。我們玩得很開心！不知不覺，午飯時(shí)間到了，我們回到餐廳吃了美味的自助餐。
下午，我們還到中國唐苑玩了吹氣球、踩報(bào)紙等游戲。雖然我沒有得上名次，可是媽媽安慰我說：“沒關(guān)系，我們重在參與，只要玩好就行了！”參加完游戲，我就和楊萌萌開開心心地回家了。
【二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
六一二年級(jí)作文03-23
二年級(jí)的作文11-06
【精選】二年級(jí)作文09-05
二年級(jí)作文11-01
二年級(jí)作文11-01
二年級(jí)作文11-02
二年級(jí)作文11-03
二年級(jí)作文11-05
二年級(jí)作文11-05
二年級(jí)作文11-05