二年級(jí)作文(范例6篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。

二年級(jí)作文 篇1

　　今天是我的生日。媽媽在家里做飯，爸爸出去買蛋糕，蛋糕上面有許多白色的奶油和許多不同的水果：草莓葡萄、火龍果、櫻桃、香蕉、藍(lán)莓，五顏六色的水果把蛋糕裝飾得漂亮極了。

　　到了中午，媽媽把香噴噴的飯做好了，有紅燒排骨、紅燒牛排、土豆絲、西紅柿炒雞蛋……

　　今天過了這次生日，我就八歲了，叔叔幫我插上蠟燭，阿姨拿了一塊白色的巧克力，用黑色奶油在上面寫著“祝你生日快樂!”并插到了蛋糕上面。我許了一個(gè)愿望，是希望我自己長大，能有一個(gè)特別喜歡做的工作，該到吃蛋糕的時(shí)候了，媽媽把蛋糕切成一塊一塊的，媽媽把最大的一塊給了我這個(gè)小壽星。吃完蛋糕，爸爸上樓了，媽媽在洗碗，叔叔和阿姨也回家了。我跑到廚房，問媽媽什么時(shí)候給我禮物，媽媽說：“回來我給你買一個(gè)變形金剛，好不好?”我高興地說：“好的，謝謝媽媽!”媽媽又說：“過完這一次生日，你就長大了，應(yīng)該越來越懂事�！蔽沂箘诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　今天的`生日我過得很開心，也很快樂，我希望每年的生日都有這么多人來給我慶祝，收到這么多的禮物，那該多好啊!

二年級(jí)作文 篇2

　　今年暑假，我去四會(huì)參加了夏令營，通過這次體驗(yàn)，我明白了什么是團(tuán)結(jié)就是力量，什么是三個(gè)臭皮匠賽過諸葛亮。

　　在8月1號(hào)上午，我和幾個(gè)小伙伴乘車去到四會(huì)，正式展開了我們的快樂之旅。去到那里后我們幾個(gè)男生分成一個(gè)宿舍，在相互認(rèn)識(shí)后，我們都成了好朋友。在早上，我們就各做各的，晚上，他們就會(huì)嘰嘰喳喳地說話，我就睡覺，他們可機(jī)靈了，每當(dāng)一聽到腳步聲，馬上閉嘴，有好幾次都逃過教官的偵查。

　　在一天晚上，我們舉行晚會(huì)，有一個(gè)活動(dòng)，是跳大繩。是要每個(gè)人輪流跳，計(jì)跳多少下，哪怕停一下，都要從頭計(jì)算。那是十幾個(gè)人輪流跳，要想不斷，是要很好的默契的.啊!所以，在訓(xùn)練時(shí)，我們不斷的跳兩下，就斷一下，而且，我們有一個(gè)隊(duì)友還是個(gè)“游戲盲人”每輪到他都會(huì)斷。但是，我們不甘心輸啊!最后，我們齊心協(xié)力，終于在比賽的時(shí)候跳到了十二個(gè)，拿到了第四名。

　　所以說，團(tuán)體活動(dòng)是，團(tuán)結(jié)是最重要的。

二年級(jí)作文 篇3

　　10月23日，學(xué)校組織我們二中心小學(xué)的全體學(xué)生到長興島郊野公園秋游。

　　在秋日的陽光下，我們乘坐大巴車到了長興公園。我首先被一只大山羊給吸引了，同學(xué)們圍著它看它吃草。有同學(xué)想推它，它的力氣可大了，他們誰也推不動(dòng)。公園里還有飛車表演和雜技表演，搞笑的表演吸引了很多人圍觀。對(duì)我們這些走到郊外的男孩兒來說，追逐、嬉戲是必不可少的，人群中我還看到幾位幼兒園時(shí)的`同學(xué)，好久不見，見了都很親切和興奮，我們又在一起跑來跑去，在人群中穿梭了。最最快樂了還是分享同學(xué)們帶來的食物。我們將自己的食物全倒出來放在一起，相互交換著吃。我們很能吃，帶的東西好多還全都吃了。我?guī)Я艘缓刑怯?0顆都分給同學(xué)吃了。

　　郊游很快樂，有融入大自然的快樂、分享的快樂。回來的車上好多同學(xué)都累的睡著了。我和旁邊的同學(xué)沒有睡，我倆看了一路的腦筋急轉(zhuǎn)彎，我們很小聲的，周圍的同學(xué)都沒聽見，可能他們也是太累了。

二年級(jí)作文 篇4

　　冬天的一個(gè)早晨下了很大的雪，房屋、樹木、大地都蓋上雪白的被子。

　　丁丁冬冬和他們的朋友都戴著棉帽、手套去雪地里打雪仗、堆雪人、滾雪球。丁丁滾了一個(gè)很大很大的雪球，他可開心了。

　　冬冬堆了一個(gè)漂亮的雪人，冬冬用兩串糖葫蘆做雪人的胳膊，用紅蘿卜做了尖尖的'鼻子，用紅辣椒做了嘴巴。最后給雪人用小桶帶了一個(gè)漂亮的帽子。他們玩的可高興了。

二年級(jí)作文 篇5

　　早就聽說亞龍灣海水碧藍(lán)清澈，沙灘細(xì)膩柔軟，今天，我終于來到了久負(fù)盛名的亞龍灣，好開心！

　　換上泳衣，我們就直奔大海的懷抱，“砰”，老爸一下子跳進(jìn)了大海。我怕海水太冷，慢慢下了水。一開始，海面上風(fēng)平浪靜，泡在海水里很舒服，忽然一個(gè)浪頭奔來，我隨著浪頭慢慢向上浮，又很快向下落，感覺像坐在小舟上隨波輕飄。又一個(gè)浪頭奔來，我閉上眼睛，盡情享受，甚至在水上手舞足蹈，身體也隨著泳圈轉(zhuǎn)了一圈又一圈……

　　忽然，一個(gè)大浪向我襲來，猛地將我的泳圈推起，呀！浪頭蓋住了我的頭頂，我翻“船”了，整個(gè)人坐到了海底。我趕緊四肢亂劃，雙腳一蹬站了起來，哎呀！剛才真險(xiǎn)，我如果沒帶泳鏡，那就糟了，眼睛就要被咸咸的海水侵占了。我嚇壞了，拉著爸爸，讓浪輕輕推著我的泳圈前進(jìn)。有了爸爸的保護(hù)，我又開心地在海水里暢游起來。

　　玩累了，我們坐在海灘上，把腳放在海水里，盡管海水已到大腿處，但依然能看到小腳丫，水真清��！細(xì)膩的'沙子仿佛在給我的腳底按摩，比足療還舒服。

　　媽媽說等她40歲那年，還要再來亞龍灣。我望著媽媽憧憬的眼神，默默地說：“等我，亞龍灣！”

二年級(jí)作文 篇6

　　威海是一個(gè)美麗的沿海城市，這里不但四季分明、景色宜人，而且是最適宜人類居住的地方。

　　威海有一處美麗的地方叫天鵝湖，它以天鵝出了名。傳說，很久以前，一個(gè)漆黑的夜晚，一千多只天鵝飛走了，只留下一只失明的天鵝伏在草叢哀泣。她的丈夫圍著她低翔，喃聲嘶啞，搖撼農(nóng)民的心魂。這些善良的人們把剩飯、菜根送到瞎天鵝身邊，供她食用……

　　看看湖面上的天鵝，它們有的.在嬉戲，有的在精心梳理羽毛，還有的在側(cè)著腦袋欣賞自己映在水中的影子。

　　天鵝湖不僅美麗，世代住在那里善良的農(nóng)民用行動(dòng)告訴我們：要保護(hù)天鵝，保護(hù)動(dòng)物。只有良好的生活環(huán)境和愛護(hù)它們的人類，它們才能每年冬季如約而至來到這里棲息。

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