三年級(jí)的作文精品5篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
20xx年冬天的一個(gè)早晨,媽媽騎著電動(dòng)車送我去上學(xué)。由于前一天下了很大的雪,路面結(jié)了厚厚的冰,非;∵h(yuǎn)遠(yuǎn)看去,馬路就像一個(gè)大型的溜冰場(chǎng)!
媽媽帶著我小心翼翼地走著,生怕一不小心就滑倒在地上。在路上,我們看見(jiàn)快車道里的汽車也都緩緩地走著,騎電動(dòng)車的人更是小心翼翼,就這樣稍不留神就會(huì)摔倒在地上,摔倒后,他們疼得呲牙咧嘴,有的人還受了傷,電動(dòng)車都摔壞了!我不禁為他們感到擔(dān)心,走著走著,終于快到學(xué)校了,我松了一口氣!可是,就在這個(gè)時(shí)候,我們也滑倒了!真疼啊!我和媽媽都被摔在了冰涼的冰上面,我可憐的書(shū)包也被摔倒了一米以外的地方,我和媽媽站起來(lái)后,想把電動(dòng)車給扶起來(lái)?墒,我們用盡了吃奶的勁兒也沒(méi)有把電動(dòng)車給扶起來(lái)。正當(dāng)我們快要絕望的時(shí)候,旁邊的一位等公交車的大哥哥走過(guò)來(lái)說(shuō):“大姐,我?guī)湍霭!”媽媽?tīng)后,連忙說(shuō)謝謝,在媽媽和這位大哥哥的`共同努力下,電動(dòng)車終于被扶了起來(lái)!媽媽還一直向這位哥哥道謝,大哥哥卻擺擺手說(shuō):“沒(méi)什么!舉手之勞而已!”說(shuō)完大哥哥就走了!后來(lái),我們?cè)诼飞献叩臅r(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“軒軒,你一定要向剛才那位大哥哥學(xué)習(xí),知道嗎?出門(mén)在外的時(shí)候,別人遇到困難了,我們一定要力所能及的幫助他!”“嗯,我知道了媽媽!長(zhǎng)大后我也要助人為樂(lè)!”我說(shuō),“這個(gè)世界上雖然有好人有壞人,但還是好人多!軒軒,你知道什么算是做好事嗎?”媽媽又問(wèn)道,我連忙回答說(shuō):“知道,我知道,做好事就是平時(shí)在別人有困難的時(shí)候多幫助一下別人,我現(xiàn)在還小,但我會(huì)從小事做起,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!”媽媽說(shuō):“嗯,是的,你真是個(gè)乖孩子!”說(shuō)著說(shuō)著就到了學(xué)校。媽媽叮囑我過(guò)馬路的時(shí)候要小心!看我安全通過(guò)馬路媽媽就回家了!
樂(lè)于助人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德!我們小學(xué)生更是要從小做起!
三年級(jí)的作文 篇2
提起黃山,真可謂是無(wú)人不知,無(wú)人不曉,它位于我國(guó)安徽省南部,是我國(guó)十大風(fēng)景名勝之一,號(hào)稱“天下第一奇山”。
去年暑假我隨父母到黃山一游,真令我大開(kāi)眼界。古人云:黃山勝境,鬼斧神工?矗72座奇峰屹立于天地之間,氣勢(shì)磅礴,雄奇靈秀。特別是蓮花,光明,天都三大主峰,昂然挺立,聳入云霄。它們集泰岱之雄偉,華山之峻峭,匡廬之飛瀑,衡山之煙云,峨眉之清涼,雁蕩之巧石,應(yīng)有盡有。此外,奇特的地理位置使黃山四季景色各異。初春,繁花似錦,姹紫嫣紅;盛夏,峭壁飛瀑,翠壑涌泉;深秋,丹楓似火,山花流芳;嚴(yán)冬,銀裝素裹,玉樹(shù)瓊樓,即使在一天之中的景致也是晨昏暮靄,瞬息萬(wàn)變,如此綺麗的美景,怎能不叫人驚嘆!在這幅美妙的圖畫(huà)中,我多么想高歌一曲,來(lái)表達(dá)我滿心的愉快與對(duì)它的無(wú)比喜愛(ài)。
黃山之奇,最奇之處莫過(guò)于聞名于世的“黃山四絕”—奇松,怪石、溫泉、云海。瞧,黃山奇松,破石而出,無(wú)石不松,無(wú)松不奇,它又是堅(jiān)韌性格的象征;黃山怪石,星羅棋布,或類人,或似物,形態(tài)逼真,妙趣橫生;黃山云海,浩浩蕩蕩,煙波浩渺,聚散奔突;黃山溫泉,終年噴涌,晶瑩澄澈,可飲可浴。而日出、冰掛、華彩等時(shí)令景觀,相映成趣,可謂人間仙境。其中最著名的.非黃山怪石莫屬。瞧!那“仙桃石”就像天上飛下的大桃子,落在山頂?shù)氖P(pán)上;那只猴子兩只胳膊抱著腿,一動(dòng)一動(dòng)地蹲在山頭,望著那翻騰的云海,這就是有趣的“猴子觀!保谀亲吒叩纳椒迳,正站著一位伸手指向前方的仙人,這就是“仙人指路……”諸如此栩栩如生的怪石,真是美不勝舉,隨處可見(jiàn),難怪連許霞客對(duì)此也贊嘆道;“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳!”
站在天都峰上,俯瞰全山勝境,令人稱奇。此時(shí),千萬(wàn)句贊美的語(yǔ)言匯成一句話:“我愛(ài)你,黃山!”
三年級(jí)的作文 篇3
我最熟悉的人是我的好朋友,名叫笑笑。她比我大一歲,經(jīng)常被我叫著來(lái)家里玩。她頭發(fā)短短的,留著丸子頭,一雙水汪汪的大眼睛。
她性格隨和,和我說(shuō)話時(shí)總是低聲細(xì)語(yǔ)。她最大的特點(diǎn)是想象力極其豐富,經(jīng)常讓我驚喜不斷!
我們總是在一起玩樂(lè)高人游戲,有一次,我想擺一間樂(lè)高人的教室,但是我不知道該怎么擺,就讓笑笑來(lái)幫忙,我在一旁看著她擺,我覺(jué)得她的想象力極其的豐富。只見(jiàn)她拿起一塊正方形的板當(dāng)教室的地板。首先她拿起了幾塊長(zhǎng)方形立體板當(dāng)同學(xué)們的書(shū)桌,然后拿起有拐角的、像座椅形狀的紫色拼板當(dāng)同學(xué)們上課的凳子,我正要說(shuō):“擺好了,笑笑,謝謝你。”沒(méi)想打她又拿起了長(zhǎng)方形的'立體板,把幾個(gè)長(zhǎng)柱形的拼板拼在上面,做成了一個(gè)小型書(shū)架,她說(shuō):“教室里應(yīng)該有一個(gè)書(shū)架,這樣同學(xué)們下課了就可以看書(shū)啦,這樣多好!”她在教室的最后面拼了幾個(gè)小床。我驚嘆她的杰作,更佩服她豐富的想象力。
她平時(shí)讀了很多書(shū),從書(shū)中理解到了很多知識(shí),所以她的想象力非常豐富,我也要向她學(xué)習(xí),多讀書(shū),讀好書(shū),讓自己也擁有豐富的想象力。
三年級(jí)的作文 篇4
我的老師有很多,但我最敬佩的是我們的班主任——熊老師。熊老師有著苗條的身材,一雙炯炯有神的眼睛。她還有一頭染著棕色的卷發(fā),有時(shí)披著,打扮得像一位公主,有時(shí)盤(pán)著頭發(fā),顯得很有氣質(zhì)。她從不化妝,有一種自然的美。
有一次,我和同學(xué)們正在操場(chǎng)上玩游戲,正當(dāng)我們玩得興高采烈的'時(shí)候,我不小心摔了一跤,我一看我膝蓋摔破了皮,流了好多血,上面還有好多泥沙,同學(xué)們趕快把我扶到了熊老師辦公室。熊老師馬上拿起消毒液和棉簽,用棉簽蘸上消毒液,輕輕地,慢慢地把我膝蓋上的泥沙擦去,邊擦邊用嘴輕輕地吹,生怕弄疼了我,還不停地問(wèn):“你疼不疼?”
那時(shí)我的膝蓋雖然很痛,但是看著熊老師彎著腰給我用棉簽擦傷口,我心里暖烘烘的,然后熊老師還給我爸爸打了一個(gè)電話,爸爸就開(kāi)車把我送到了媽媽上班的醫(yī)院里。不久,我的傷口好了,但留了一個(gè)小傷疤。每當(dāng)洗澡時(shí),我只要看到這個(gè)傷疤,就想起熊老師為我涂藥的那一幕。
熊老師不僅教會(huì)了我們知識(shí),又像媽媽一樣照顧我們,真是我們的好老師。
三年級(jí)的作文 篇5
從小班到三年級(jí)的時(shí)候,我的朋友不計(jì)其數(shù),但是我有一個(gè)最要好的、整天和我形影不離、談笑風(fēng)生的好朋友,他就是機(jī)靈鬼——顧皓然。
顧皓然長(zhǎng)著一雙散發(fā)著靈氣的大眼,還有一雙千里耳,任何細(xì)微聲響都逃不過(guò)他的.千里耳。一頭黑黑的頭發(fā)。但是顧皓然還想剃光頭呢!為什么呢?他說(shuō):“聰明的腦袋不長(zhǎng)毛!”
顧皓然又勇敢又有趣。事情是這樣的:有一天,顧皓然和他的爸爸去爺爺家玩,在公交車停下的時(shí)候,他看到一個(gè)人鬼鬼祟祟,心想肯定是小偷。他故意朝那人一撞,那個(gè)人倒了,顧皓然本以為會(huì)掉下什么東西,可沒(méi)有。他說(shuō)出心里想法,那個(gè)人不但沒(méi)有生氣反而哈哈大笑地說(shuō):“我是在找手機(jī),不怪你,勇氣可嘉!”顧皓然不好意思地說(shuō):“嗨,嗨…”
還有一次,我考了85分,我低著頭心里悶悶不樂(lè)地想:壞了!不知道哥哥會(huì)怎么樣對(duì)我呢?這時(shí),顧皓然跑來(lái)說(shuō):“考多少分?”我沒(méi)回答,他知趣地不說(shuō)話了,過(guò)了一會(huì)他說(shuō):“別灰心,失敗乃兵家常事,失敗乃成功之母!振作一點(diǎn)嘛!蔽衣(tīng)了這話又高興起來(lái)了。
這就是我的好朋友——顧皓然。
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