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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-09-17 07:56:59 二年級(jí) 我要投稿

    二年級(jí)作文(推薦)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的二年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

    二年級(jí)作文(推薦)

    二年級(jí)作文 篇1

      我的家鄉(xiāng)前面,有一個(gè)小池塘,一年四季都很美麗。

      春天,鮮花盛開,小池深不見底,周圍的花草樹木,給小池編了個(gè)樸素的花環(huán),這時(shí),小池就像一個(gè)天使的魔鏡一樣,顯得那么美麗,這種美麗,好像是神仙賜予給它的一樣。清晨,在陽(yáng)臺(tái)上往下看,一層層薄霧擋住了小池那美麗的容顏。這感覺就像自己在仙境中。有時(shí),運(yùn)氣好,還可以看見幾只小野鴨,在小池邊嬉戲。就此,又給小池增添了許多生氣。

      夏天,綠樹成蔭,大自然帶來的不是春天的那種涼涼的微風(fēng),而是熱氣騰騰的陽(yáng)光,小池的花環(huán)變了樣,成了深綠色。小池卻一點(diǎn)兒也感不到炎熱,它的水和以前一樣清涼,大概是池旁高大的綠樹擋住了一些陽(yáng)光吧。中午之時(shí),太陽(yáng)正對(duì)著小池,池面變得閃閃發(fā)光,好像池底下滿是金礦和寶石。

      秋天,鮮果飄香,一陣風(fēng)吹過,還感到一絲涼意。池旁的橘子已成熟,時(shí)不時(shí)還可以聽到“呯!”的一聲,小燈籠似的橘子從樹上掉進(jìn)水里,像是在給小池彈奏一首優(yōu)美的`小曲。

      冬天,北風(fēng)呼嘯,白雪一片,兩岸只有幾棵高大的松柏矗立在那兒。結(jié)冰的池面上堆積著厚厚的雪花,從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)大大的奶油蛋糕,真想湊上去咬上一口。

      美啊,小池。

    二年級(jí)作文 篇2

      放學(xué)咯!我俏皮地對(duì)媽媽說:“我們?nèi)コ怨喙鄿?”媽媽歪著頭,點(diǎn)點(diǎn)我的小腦袋,欣然同意了。

      放下書包,我快速地做完了作業(yè)!皨寢專覀兛梢猿霭l(fā)啦!”“寶寶,你在家好嗎,外面的雨越來越大了,媽媽去給你買回來家里吃吧。”我嘟著小嘴,擺擺小手,拉著媽媽的衣服撒嬌地央求媽媽帶我一起去店里吃。媽媽拗不過我的嬌氣,終于點(diǎn)頭了。

      我興高采烈地牽著媽媽的手出發(fā)了。外面的風(fēng)雨真的好大啊!

      手中的雨傘被風(fēng)吹得擋不了雨水,我的衣服很快濕了!皨寢,我冷!”被雨水打濕衣服的我渾身顫抖著!皩氊,你快回家,媽媽去給你買回來,這樣出去你會(huì)被凍壞的`!”“不嘛,不嘛,我就要去嘛!”“你這孩子怎么就一點(diǎn)兒也不聽話啊?媽媽不是不同意讓你去,你瞧你的衣服都濕了,這樣去會(huì)生病的……”就在媽媽喋喋不休地?cái)?shù)落我的時(shí)候,我賭氣扭頭就走。

      “站!”媽媽提高嗓音大吼一聲,我不得不停住腳步,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。“你真是一個(gè)不懂禮貌、不講道理的孩子,這樣的你媽媽很討厭,一點(diǎn)兒也不喜歡!”媽媽生氣地指責(zé)我,并宣告晚上的晚餐計(jì)劃取消了。

    二年級(jí)作文 篇3

      星期五上午,爸爸和媽媽帶我到世紀(jì)公園去玩。

      我玩可高興啦!有碰碰車,有太空漫步,還有挑戰(zhàn)者,最有趣是自旋滑車。當(dāng)大家坐滑車往上開時(shí)候,我開始有點(diǎn)怕了。到了平軌道上,我看到了很多風(fēng)景。忽然,滑車很快往下滑,我、爸爸、媽媽都嚇了一大跳,大家緊緊地拉著把手。忽然車像飛一樣地往上開,而且很快旋轉(zhuǎn),突然之間又停了下來。我心里稍有點(diǎn)怕。忽然滑車又轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,才慢慢地滑到站臺(tái)停了下來。這一天,我玩非常開心!

    二年級(jí)作文 篇4

      在一所醫(yī)院里有一個(gè)活潑可愛的小朋友在照顧一位老人。你猜?他是誰(shuí)?“他就是我!贝竽瓿跞,我爺爺身體有點(diǎn)虛弱,需要住院治療,由于爸爸、媽媽他們忙不過來,所以我來扛這件事!

      在醫(yī)院里我為爺爺做了許多事。比如:藥水沒了,需要一個(gè)人去請(qǐng)護(hù)士阿姨來?yè)Q藥水,爺爺想吃點(diǎn)水果之類的東西,我看著別人都買了些水果去看親人。這件事也不外除我。我立馬跑到水果店,買了一籃水果,拎著這籃水果,氣喘吁吁地走到爺爺身邊。把一個(gè)蘋果皮削掉,然后把遞給爺爺,說:“爺爺吃個(gè)蘋果吧!”

      特別是晚上,我為了爺爺可以睡上一晚好覺。一晚上我都沒睡,一直坐在爺爺旁邊守著。看著藥水一點(diǎn)一滴流入老人的體內(nèi)。爺爺要上廁所了,我就小心翼翼地把點(diǎn)滴瓶舉得高高的'。

      爺爺在我精心地照顧下,爺爺?shù)纳眢w漸漸強(qiáng)壯起來了。病友都夸我是名優(yōu)秀的“護(hù)士”,是個(gè)有孝心的小朋友。雖然我把我的玩耍時(shí)間犧牲了,但我覺得當(dāng)爺爺?shù)摹靶∽o(hù)士”很快樂。

    二年級(jí)作文 篇5

      我家有很多花,有吊蘭,綠羅、平安樹、天門冬和仙人掌等植物,在這些花里,我最喜愛仙人掌。因?yàn)橄扇苏颇軆艋諝,吸收毒素,我最喜愛它的刺,它的刺是仙人掌的最主要的`部分。它就是依靠自己的刺吸收水分和養(yǎng)料,以滿足自己的生長(zhǎng)要求,仙人掌的刺,讓我想起它頑強(qiáng)的生命力,我愛仙人掌,愛它刺。

    二年級(jí)作文 篇6

      今天,又可以參加一個(gè)月一次的小記者活動(dòng)了,今天的活動(dòng):參觀水世界。走進(jìn)水世界的大門,一座高塔印入眼簾,高塔前面一汪清水,這里真的很美。

      我們來到大廳,專家叔叔向我們介紹了什么是水利工程以及我國(guó)水資源存在的主要問題:水多、水少、水臟。針對(duì)這些問題,我們要采取五水共治的`辦法,叔叔給我們看了全國(guó)各地的一些治水工程,一些水壩、水庫(kù)。這些都有效得解決了我國(guó)當(dāng)代的水資源問題。在今后的生活中,我要做一個(gè)愛惜水資源的節(jié)水小衛(wèi)士。

      接下來,阿姨帶我們參觀了水世界的四個(gè)展廳,印象最深的是“大禹治水”,進(jìn)去是黑黑的山洞,走到最里面開始播放影片,講了古代大禹治水的故事?戳诉@個(gè)故事讓我知道了大禹治水為中國(guó)歷史發(fā)展做出了重大的貢獻(xiàn)。另外,我們還參觀了好多古代的水利工程項(xiàng)目,我們跟著阿姨,學(xué)到了好多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。

      最后一站,就是高塔頂層,我們乘坐電梯來到頂樓,沿著塔走一圈,風(fēng)很大,讓人心情格外舒暢,向遠(yuǎn)處望,美麗的錢塘江閃閃發(fā)光,非常壯觀。真的是名副其實(shí)的“漂在水上”的水晶寶塔。

    二年級(jí)作文 篇7

      今天,爸爸給我買了幾只松鼠雞,它們長(zhǎng)著黃黃的小嘴,黑黃相間的花紋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一只只丟掉尾巴的小松鼠。

      他們可淘氣了。有一次,我給它們端來飯。一只小雞急急忙忙的把腳伸進(jìn)飯盆里,立刻,它的腳上粘滿了糊糊面。我很奇怪,它要干什么?只見它高高興興的'跑出飯盆,在地板磚上到處踩,滿地都印著它的飯腳印。我急忙對(duì)媽媽說:“媽媽,媽媽,快來看,小雞正在畫竹葉呢!”

      它們非常喜歡我,只要我拍拍手,它們就嘰嘰喳喳的跑過來,繞著我轉(zhuǎn)圈圈。不一會(huì)兒,它們被我托鞋上的娃娃吸引了,開始用嘴不停地啄我的腳丫,好像在說:“躲開,躲開,這拖鞋是我們喜歡的大型玩具。”看著它們那么著急,我只好脫下鞋,光著腳丫看它們?cè)谕闲贤妗?/p>

      瞧,我的松鼠雞多淘氣呀!

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