二年級作文合集4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的二年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級作文 篇1

　　冬天是可愛的季節(jié)。雪后的大地銀裝素裹，美麗極了。

　　雪花是美妙的音符。一個個音符構(gòu)成了一首冬天的奏鳴曲。雪花從天空中慢慢飄落，姿態(tài)輕盈優(yōu)美，像多姿的舞蹈家，在用優(yōu)美的舞蹈增添這個美麗季節(jié)的光彩。

　　雪，是大地的滋潤者。去年秋天少雨，大地干旱，裂開了一道道的縫隙，好像張開了一張張的嘴巴，等待雨露的滋潤。上天派了雪仙子下凡，為干旱的大地解渴。吮吸到甘露的泥土，潤濕了樹木的根，孕育了未來的繁茂。

　　雪，是孩子們的最愛。雪后甚至是雪時，孩子們就高興開了：打雪仗，身上不知是天上的“使者”，還是同伴們的“恩賜”，身上的雪越多，就是大家的越愛，身上的'雪越多，越高興；堆雪人，彰顯著毅力和智慧的較量，堆得大，堆得漂亮，堆得數(shù)量多，都是勝利者的標(biāo)志；不需要門票，不用花錢的無垠的滑雪場里，充滿了跌倒后的嬉笑和優(yōu)勝者的歡呼……

　　雪，也是一個破壞者。當(dāng)聲色俱厲的寒風(fēng)裹挾著雪花瘋狂來襲時，有的植物被凍壞，不少的動物躲到洞穴里打寒戰(zhàn)，只有默默無語的道路，無聲的享受著雪的溫柔，卻給交通制造著“不幸”。如果車速快，或者駕駛技術(shù)不佳，緊急剎車時，輕者會瞬間180度旋轉(zhuǎn)，好像是“馬路雜技”駭人心魄的表演，重者則可能車毀人亡。

　　雪，承載著農(nóng)民的希望。無論雪給交通帶來多大的麻煩，在農(nóng)民的眼中，雪是吉祥的：“瑞雪兆豐年”，沒有雪，就沒有來年的豐收。現(xiàn)在，越來越多的人們盼望下雪。不是因為這幾年的少雪，也不是苦于無雪的干冷難耐，而是越來越多的霧霾。霧霾來襲時，天昏地暗，能見度極低，影響交通和出行。尤其是空氣污濁，損害了人們的健康。而雪是它的克星。上帝的使者飄飄灑灑地落下來，雖然潔白的身軀會遜色，超脫的靈魂也損傷，但是它凈化了空氣，湮滅了霧霾，讓世界通透，使人們暢懷。

　　雪是冬的精靈，我喜歡雪，熱愛冬天。

二年級作文 篇2

　　今天，是暑假的第一天，一放學(xué)，我就急急忙忙的走出了教室，我一邊走，一邊想，放假了。終于可以在家里痛痛快快的玩電腦了，想到這里，我就飛馳電掣的跑回家。

　　可是，沒想到一進屋，媽媽就沖著我說；“快寫暑假作業(yè)，都寫玩了，在玩電腦。”聽了這句話，我的美夢被打斷了，頭上像潑了盆涼水一樣。媽媽一邊做飯一邊說：“我是怎么說的”我心想：“不讓我玩電腦，還想讓我寫作業(yè)，沒門！”

　　過了一會兒，媽媽提高嗓門說：“我剛才是怎么說的`，還不快做，”我還是沒說話。這時候媽媽過來了，我只好硬著頭皮去完成任務(wù)。

　　暑假的第一天就有任務(wù)，真是倒霉啊！

二年級作文 篇3

　　星期三上午，小老鼠們高高興興地來到鼠（2）班上課。

　　一上課，胖肚子老師來到班里，它左手掐著腰右手拿著粉筆在干干凈凈的黑板上寫了一個大大的“貓”字。然后拿著一根短短的管子。指著“貓”說：“今天我們講關(guān)于貓的故事：貓很可怕，它的耳朵尖尖的，晚上貓的眼睛閃閃發(fā)光，胡子一動一動的，爪子鋒利如刀，它會吃了我們，是我們老鼠的天敵，以后見了一定要趕快逃跑。”

　　小老鼠們不信貓很厲害，老鼠晶晶站到板凳上拍著桌子說：“老師，這不就是個“貓”字嗎，有什么可拍的呀！”花花捂著肚子笑著說：“這只是個字，不會吃老鼠的嘛�！毙±鲜螳h玥扭著頭說：“你是騙人的.吧！”美美扭過頭對大家說：“別聽它的！別聽它的！”

　　于是，胖肚子老師吧黑板反過來，畫了一只貓頭。小老鼠們都跑得離老師遠遠的。晶晶從板凳上跳下來說：“昨天我媽媽差一點都被它吃了�！鲍h玥嚇的都尿褲子，害怕的說：“快跑吧！要不你們就被它吃了�！泵烂肋吪苓呎f：“挺玥玥的沒錯，快點兒跑吧！”花花連蹦帶跳地說：“老師你也快跑吧，可別被貓吃了呀！”

　　胖肚子老師回頭一看：“咦？怎么都跑了，這下你們總知道貓有多可怕了吧！”

二年級作文 篇4

　　今天我和姐姐一起去捉魚，八點時我們出發(fā)了。太陽把大地烤得熾熱，走著，走著那汗珠子就嘩啦嘩啦的掉下來了�！昂脽崃�。”我嘶啞著嗓子說。

　　不知不覺我們來到了溪水邊，溪水嘩啦嘩啦的流，像一位仙女一樣在唱著歡迎我們到來的歌，動聽極了。不一會兒，已經(jīng)來到溪里，溪水清澈見底，不時還有魚兒在游動，可是那泥巴也非常深，一踩就會陷進半只腳。

　　不一會兒，姐就捉到了一條小黃魚，頭小尾小，我趕緊拿桶接過，然后一些水放進桶里，緊接著姐姐把第二條、第三條、第四條被捉上來，我情不自禁的`說：“真是出師大吉�！�

　　我們來到一個池塘邊，姐姐把一根木頭拔出來，那水嘩啦而急速地向下流，進了一個塘里，我疑惑不解地問：“姐姐為什么要把那根木頭拔掉？”姐姐說：“因為水進到了池塘里，就可以捉魚了。”我似懂非懂的點點頭，水漸漸變小了，忽然我驚叫一聲：“水蛇�！苯憬阏f：“你不要嚇我�！苯憬阙s緊朝我手指的方向一看，原來是一條大魚，姐姐看到大魚，興奮的露出了她捉魚的本領(lǐng)，貓著腰，悄悄向魚靠攏，雙手一伸，然后迅速合攏，嘴里失望的叫著：“哎，可惜溜走了�！鄙駪B(tài)無比失望。

　　過了會兒，她又重復(fù)了原來的捉魚的本領(lǐng)，貓著腰，悄悄向魚靠攏，雙手一伸，然后迅速合攏，這一次嘴里高興的叫著：“捉著了，捉著了�！笨墒悄囚~像著了魔似的，亂蹦亂跳，最后還是逃走了，我有失望的“哎”了一聲。姐姐趕緊拿出了網(wǎng)，朝著魚撈去，一撈就撈著了。然后伸出另一只手的大拇指和食指，摳進它的腮幫里，嘴里罵著：“你這東西，看你跑�！弊詈蟾呗暯兄�：“哈哈哈！我捉到了一條大魚�！�

　　用這方法姐姐捉到了，第二條，第三條……數(shù)不勝數(shù)的魚。到了二點多鐘，我們回家了，這是我最開心的事。雖然我不能永遠停留在那一時刻，但這件事深深的埋在我的心里。

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