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    小學(xué)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-09-18 12:52:13 四年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)四年級(jí)作文(精華5篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)四年級(jí)作文(精華5篇)

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

      記得不久前的一天下午,我那可愛(ài)的三四歲的小表弟來(lái)我家做客吃飯,喜歡熱鬧的我很是開(kāi)心?墒侵虚g卻發(fā)生了不愉快的事情,我一直內(nèi)疚自己。

      那天下午,我們兩家子一起圍著桌子吃著熱騰騰的`火鍋,熱鬧非凡,開(kāi)心的吃飯拉家常。也就是在這時(shí),我拆了一瓶飲料和我表弟一人一半,我們邊吃邊喝,我是幾口菜一口飲料,所以還剩下不少的飲料?墒俏业艿軈s一直在大口的喝飲料,結(jié)果就是沒(méi)過(guò)一會(huì),他杯里就空了,就那么一會(huì)兒的功夫就被他的海飲消滅的一干二凈。接下來(lái)的事情就可想而知,他看到我杯里還有飲料,就想要。可是我不夠喝不想給,我媽媽就希望我再分一半給他,我不肯,媽媽勸導(dǎo)我說(shuō),他是你弟弟,哥哥照顧弟弟啊,可是我依舊不肯,我死活也不肯給弟弟一口飲料。因此我就惹媽媽生氣了,讓我必須給弟弟,倔強(qiáng)的我最終引來(lái)了父母的罵聲,他們?cè)絹?lái)越生氣,我心里的不甘也越積越多,最終迸發(fā)了,我甩下飲料,說(shuō),要喝都拿去喝,然后馬上跑到自己的房間里躲了起來(lái)。

      倔強(qiáng)的我,任性的我,那一時(shí)的不謙讓,讓我事后悔恨不已。母親跟我講了好多,我也深深的印在了腦子里,大了,這是我最后一次的教訓(xùn),我要學(xué)會(huì)大肚,舍己為人。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

      月考前一天晚上,我懷著緊張的心情入睡了。第二天早晨,爸爸把我叫醒,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,走到餐桌旁,“哇,這么豐盛的早餐!”,我欣喜若狂!翱斐园,一會(huì)兒就涼啦!眿寢屢贿吔o我?jiàn)A菜一邊說(shuō)。

      吃過(guò)早飯我快速跑進(jìn)校園,進(jìn)入班級(jí),我的臉突然繃緊了,因?yàn)榘嗉?jí)里嚴(yán)肅而沉重的氣氛使我更加緊張。接著老師宣布:“按一、二、三……考場(chǎng)的順序進(jìn)入階梯教室參加考試!

      發(fā)過(guò)語(yǔ)文考試卷之后,我粗略地看了一遍,覺(jué)得沒(méi)有太難的題,就開(kāi)始做了。當(dāng)然也有攔路虎,在我想了又想后也被拿下了。做完試卷,我又仔細(xì)地檢查一遍,就收卷了。下課,我和好朋友對(duì)了對(duì)答案,知道我錯(cuò)的應(yīng)該不多。

      第二節(jié)考試數(shù)學(xué),我做得很快,可有一道題讓我敏思苦想,絞盡腦汁也沒(méi)有想出來(lái),最讓我懊惱的是,這道題竟然是分值最高的'應(yīng)用題。我有些失望,同時(shí)也在給自己打氣,樹立目標(biāo):“下午的英語(yǔ)不要低于80分。”但是下午我一直都沒(méi)有良好的狀態(tài)。

      這次考試我覺(jué)得總體不好,我要從這次考試中查找出學(xué)習(xí)上的不足之處,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取期中考出好成績(jī)。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

      昨天,小兔買了一頂非常漂亮的帽子,白色的,四周鑲著一圈花邊,右邊還有一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)。今天,小兔戴著這頂新帽子來(lái)森林學(xué)校,女同學(xué)們見(jiàn)了都把羨慕的眼光投向小兔。可是,在中午的時(shí)候,她的帽子卻不見(jiàn)了,這是怎么回事呢?

      在中午的時(shí)候,山羊老師布置完作業(yè)以后,讓同學(xué)們?cè)?點(diǎn)30分以前完成。離完成時(shí)間只有不到30分鐘了,小兔和同學(xué)們連忙抓緊時(shí)間做了起來(lái)。很快,小兔的同桌綿羊做好了作業(yè)。他心想:做什么事好呢?對(duì)了,小兔不是買了一頂新帽子嗎,哈哈!只見(jiàn)綿羊把手伸進(jìn)小兔的抽屜里,快要拿到帽子時(shí),小兔突然一回頭,綿羊見(jiàn)了趕緊縮回手。小兔說(shuō):“你干嘛呀!”“我……我沒(méi)……沒(méi)干嘛呀!”綿羊支支吾吾地說(shuō)。

      過(guò)了一會(huì)兒,綿羊又想出了一個(gè)絕妙的主意。他對(duì)小兔說(shuō):“你在做第幾題了,還沒(méi)好嗎!薄芭,快好了,還有一題!薄斑,你的橡皮掉了!逼鋵(shí)是綿羊故意把橡皮扔在地上的。“呀,謝謝你提醒我!本d羊趁小兔撿橡皮的時(shí)候,把手伸進(jìn)抽屜拿到了帽子,在教室里跑了起來(lái)。沒(méi)一會(huì)兒,小兔就發(fā)現(xiàn)了,連忙去追綿羊。綿羊頑皮地舉著帽子說(shuō):“跳樓大減價(jià)了,帽子一元一頂哦,快來(lái)買呀!”大家聽(tīng)了,都哈哈笑起來(lái)了,好多男同學(xué)還搶過(guò)帽子,扔過(guò)來(lái),扔過(guò)去,跟打籃球似的.,小兔怎么也拿不回帽子,都急哭了。

      這時(shí),山羊老師正好回來(lái)了,同學(xué)們見(jiàn)大事不妙,就把帽子扔在了地上,匆匆忙忙回到了自己的座位上。老師從地上撿起帽子說(shuō):“這是誰(shuí)的帽子呀?”“是……是我……我的!”小兔哭著說(shuō)!澳愕拿弊釉趺磿(huì)在地上呢?”“是綿羊把我的帽子搶走的,說(shuō)什么大減價(jià),然后大家就扔來(lái)扔去……”“哦,原來(lái)是這樣呀,那么綿羊同學(xué),就罰你把教室都打掃一遍吧,今天值日的同學(xué)就不用搞衛(wèi)生了!”

      哈哈,小兔總算出了一口氣,綿羊得到了應(yīng)有的懲罰,小兔拿回了自己心愛(ài)的帽子。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

      爸爸、媽媽——我原本親愛(ài)的你們哪里去了?為什么每一次看著你們,都覺(jué)得好陌生、好遙遠(yuǎn)?我常常在想,上幼兒園前的家和現(xiàn)在的家,為什么差這么多?

      爸爸和媽媽現(xiàn)在幾乎一見(jiàn)面就吵架,而我,只能躲在一旁偷偷的哭,或者趕快跑去睡。但是當(dāng)我閉上了眼睛,你們相互敵對(duì)而猙獰的.眼光卻更清晰,謾罵攻擊的兇狠字眼總讓我心生恐懼。我不只一次在心底吶喊著:“求求你們,不要再吵了好嗎?”

      每次爸爸和媽媽在大吵一架后,遭殃的總是我和哥哥們,無(wú)辜的我們成了你們的出氣筒。如果,我們真的是你們的累贅,為什么要將我們帶到這個(gè)世界上呢?爸爸, 記不記得有幾次,媽媽因?yàn)槭懿涣四还ぷ鳎忠染、打牌,一氣之下而離家。雖然那時(shí)幼小的我們還搞不清楚狀況,但是,沒(méi)媽媽在身邊的小孩真的很可憐,而爸爸您卻只沉溺在醉生夢(mèng)死中,我們真的很難過(guò)。

      爸爸,人常言:“天下無(wú)不是的父母。”雖然,現(xiàn)在老師、社工還有外公一家人,對(duì)我們付出無(wú)比的關(guān)懷,但在我的心里始終有一個(gè)填補(bǔ)不了的洞。報(bào)上曾寫著:“問(wèn)題孩子來(lái)自問(wèn)題家庭?”這個(gè)標(biāo)簽太沉重,老師說(shuō)我們變好了,變乖了,可是將來(lái)呢?將來(lái)我們會(huì)不會(huì)再遇到這么關(guān)心我們的人呢?我感到害怕。

      爸爸、媽媽,請(qǐng)振作起來(lái),給我們一個(gè)幸福和諧的家,好嗎?

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

      星期天,我上完奧數(shù)準(zhǔn)備到外公家去吃中午飯。在車?yán),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)箱子里好像有東西,便問(wèn)媽媽:“那個(gè)箱子里裝的是什么呀?”“到外公家你就知道了!蔽蚁耄嚎隙ㄊ鞘裁春脰|西,媽媽才會(huì)那么什么神秘。于是,一大堆好東西浮現(xiàn)在我的腦海里:游戲機(jī)、肯德基、牛排……

      不一會(huì)兒,到了外公家,我迫不及待地打開(kāi)箱子,準(zhǔn)備得到所說(shuō)的“好東西”?梢豢,卻是個(gè)怪東西。這東西是兩個(gè)黃藍(lán)相間的錐形物體,中間用一根又粗又短的銀色小棒固定住。我百思不得其解,便問(wèn)身邊的媽媽:“這是什么東西,怎么長(zhǎng)得怪怪的?是四不像嗎?”“這是空竹。”“空竹?是空心的竹子嗎?”我打量著空竹,根本不是用竹子做的。用手掂一掂,很重,肯定不是空心的。媽媽看出了我的心思說(shuō):“空竹只是它的名字!

      這時(shí)外公大搖大擺地走出來(lái),笑瞇瞇地說(shuō)“喲,好東西來(lái)了!”我好奇地看著外公從盒子里拿出的兩根小棒。我注意到,棒的頭上有一個(gè)小洞。我問(wèn)外公:“這個(gè)洞有什么用?”“把繩子穿過(guò)到打個(gè)結(jié),就做完準(zhǔn)備了!蓖夤呎f(shuō)邊系。

      外公把空竹吊在繩子上,在地上滾動(dòng)幾下,突然吊起,左右拉動(dòng)。不一會(huì)兒,就響起了悅耳的“嗡嗡”聲。我見(jiàn)此情景,迫不及待地奪過(guò)外公手中的空竹,操作起來(lái)?墒沁^(guò)了不久就掉了下來(lái)。我想:世上無(wú)難事只怕有心人,多練幾遍就可以了。但是我練了一次又一次,可就是不成功。身旁的外公告訴我:“這是要有技巧的。你要跟著空竹走?罩裣蚰倪呣D(zhuǎn)彎,你就走到哪個(gè)地方。如果向后傾斜,你左邊的棒就往前一點(diǎn)。還有,左邊的棒只要跟右邊的棒配合一下就好了,不用使勁拉。”

      我照著外公的`話去做。真的成功了!只見(jiàn)現(xiàn)在的空竹像個(gè)聽(tīng)話的孩子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐踉诶K子的中間。我歡呼道:“成功嘍!成功嘍!”

      我摸著頭上的汗,雖然有點(diǎn)累,但很快樂(lè),因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了玩空竹。

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