三年級未來的作文【大全3篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的三年級未來的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

三年級未來的作文 篇1

　　我們的學(xué)校——臨山鎮(zhèn)中心小學(xué)屬于先進(jìn)學(xué)校，擁有高大的教學(xué)樓、體藝樓……雖然這個(gè)學(xué)校非常先進(jìn)，但我卻幻想在未來奇特的學(xué)校讀書。

　　終于有一天，我來到了未來學(xué)校�！巴�！這里的空氣好清新，咦，這里怎么都是參天大樹，沒有教室呀？”忽然一個(gè)機(jī)器人走過來對我說：“小朋友，這些樹就是你們的教室，但你可不要小看這些樹教室，它們不但可以凈化空氣，而且里面的設(shè)備全是高科技的呢！”“呤呤，呤呤”上課了，我飛快地跑進(jìn)了三零二的“樹”里�！巴郏�這里的桌子和椅子怎么都是用白云做的呀？好舒服！”我禁不住贊嘆起來，旁邊的.學(xué)生小聲地對我說：“這樣可以防止桌子和椅子被一些淘氣的學(xué)生刻劃�！蔽铱匆姾诎迨怯|摸屏的，老師再也不需要那有害健康的粉筆了，我們用的書本也是有保護(hù)眼睛功能的。正當(dāng)我開心不已時(shí)，一不小心，我從云端摔了下來……

　　“啊……”我大叫起來�！案蕜P，你怎么了？”媽媽問。哦，原來我在做夢呀！但我相信，在不久的將來，我的夢一定會成真的。

三年級未來的作文 篇2

　　未來，我想發(fā)明一種神奇的書包，這種書包既輕便又美麗，并且具有“特異功能"。

　　我們現(xiàn)在每天背著沉甸甸的書包去上學(xué)，多累呀。未來的書包可比現(xiàn)在的書包輕松多了。未來的書包可以把語文、數(shù)學(xué)、英語等各種各樣的書全部裝進(jìn)去，書包里的壓縮系統(tǒng)會自動啟動，將這些厚厚的書本壓縮成一本本薄薄的小本子，這樣不僅減輕了書包的重量，還節(jié)約了書本所占的空間，真是一舉兩得呀。讀書時(shí)，只要打開出氣孔，書本就恢復(fù)了原來的.樣子，既方便又快捷。

　　不僅如此，末來的書包還可以隨時(shí)變換顏色和圖畫呢！

　　當(dāng)你開心的時(shí)候，書包的外形就會變成陽光明媚的樣子，連太陽公公也笑得嘴巴歪到了一邊。當(dāng)你不開心的時(shí)候，書包上就會立刻出現(xiàn)幾個(gè)小丑，它們不停地扭呀唱呀，還不斷地做出各種夸張的表情和搞笑的動作，讓你的心情也跟著“雨過天晴”啦！并且書包還能自動和小主人當(dāng)天穿的衣服形成完美搭配呢！

　　未來的書包還可以讓你飛起來。當(dāng)你走在放學(xué)回家的路上，要經(jīng)過一個(gè)十字路口，路口的汽車太多了，根本沒辦法過去，該怎么辦呢？末來的書包可以幫你解決這個(gè)問題。未來的書包上有一個(gè)紅色的按鈕，只要按一下按鈕，書包兩側(cè)就會張開一對翅膀，帶你飛過去。

　　末來的書包還可以幫小朋友們識別好人和壞人呢。書包里有一個(gè)報(bào)警器，如果怕小偷偷里面的東西，可以將報(bào)警器打開，小偷一靠近，報(bào)警器就會響起，從而把小偷嚇跑。

　　哈哈，這就是我想發(fā)明的未來的書包，夠輕便夠神奇吧，你們喜歡嗎？

三年級未來的作文 篇3

　　“叮咚、叮咚——”門鈴不停地響著。我急忙打開門，原來是小露。哎呀！我差點(diǎn)忘了，今天要去參觀她的學(xué)校。我和小露急忙坐上電車，飛奔向月球。

　　只花了20分鐘，我們就來到了小露的學(xué)校。進(jìn)入大門，繞過花壇一棟豪華的8層教學(xué)樓映入眼簾。奇怪的是，教學(xué)樓沒有樓梯，只有一串巨大的彩色星星環(huán)繞著它。我們一招手，一顆星星便降落在我們跟前，原來它就是電梯！

　　星星電梯通體都是透明的，在電梯里我們可以看到腳下的一切，好漂亮呀！星星電梯載著我們緩緩地來到了7樓。一進(jìn)小露的教室就上課了，只見一個(gè)機(jī)器人走到講臺上，對大家說題目：同學(xué)們，交作業(yè)了。

　　于是同學(xué)們紛紛把作業(yè)本放進(jìn)機(jī)器人的肚子里。突然，機(jī)器人把一名男生的作業(yè)本吐了出來，說題目：你的.作業(yè)不合格，重做！這名男生只好垂頭喪氣地拿著作業(yè)本回到座位上，認(rèn)真地重做。

　　下課時(shí)間到了，大家可以自由活動，于是小露就帶著我來到了學(xué)校里的游樂園。我和她一起騎上一匹白馬，游玩了整個(gè)校園。

　　未來的學(xué)校就是如此，不要太激動，未來什么事情都可以發(fā)生的。

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