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二年級(jí)作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的二年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文300字 篇1
當(dāng)流星隕落的時(shí)候,會(huì)不會(huì)后悔沒(méi)有認(rèn)真地看過(guò)………….
當(dāng)花兒凋零的時(shí)候,會(huì)不會(huì)遺憾沒(méi)有好好地欣賞…………..
人生本就如此,‘失去后才懂得珍惜’這類(lèi)事件時(shí)有發(fā)生,但又能怎么樣呢。
有時(shí)候,會(huì)后悔,但,后悔又能怎么樣呢
有時(shí)候,會(huì)傷心,但,這又能怎么樣呢
有時(shí)候,會(huì)不再傷心.后悔,因?yàn),心里早已麻木,早已猜到了結(jié)果……….早已沒(méi)有了留戀
隨著時(shí)間的流逝,我還記得什么,在我心底最深處的到底還有什么懷念
不知道了,忘了,還是不愿想起,不知道
留下的只有讀書(shū),寫(xiě)字?赡,別的,可能沒(méi)有了吧….
好懷念,好懷念………童年……美好的童年……逝去的童年
小時(shí)候——蒲扇搖曳的.時(shí)光
小時(shí)候——心窗敞開(kāi)的時(shí)光
我還能擁有這樣的時(shí)光嗎
假如人生有如果,我可能會(huì)后悔。
二年級(jí)作文300字 篇2
今天是小年,我想和媽媽學(xué)做一道家常菜,做什么呢?我想起了我們老家上海過(guò)年,大家都喜歡的那道菜——糯米棗
一大早,我就把一些棗端出來(lái),這是媽媽提前泡了兩個(gè)小時(shí)的,這樣棗子比較容易去核?墒窃趺慈ズ,又不會(huì)把棗撕得亂七八糟呢?媽媽教我了一個(gè)小妙招,就是是用一個(gè)又粗又硬的吸管,把紅棗一頭凹進(jìn)去的地方鉆一個(gè)洞,棗核就從另一邊出來(lái)了。接著用剪刀把棗從中間剪開(kāi),就像紅棗張開(kāi)了嘴巴一樣,不能讓棗肉分開(kāi)。
第二步是要放入糯米餡。先把溫水和糯米粉倒入一個(gè)碗中,用筷子反復(fù)攪拌弄成光滑的面團(tuán)。平?蠢牙押蛬寢屪龅煤茌p松,可是我怎么也弄不好,還弄了滿身的'面粉。后來(lái)還是媽媽幫我用手和面,最后才讓糯米糊變成了糯米餡。
第三步是把面團(tuán)揪成小團(tuán),然后搓成和棗差不多長(zhǎng)度的小長(zhǎng)條,塞進(jìn)紅棗里面。然后放進(jìn)鍋里蒸20分鐘,取出來(lái)在上面撒一點(diǎn)芝麻和蜂蜜,一道香噴噴的糯米棗就做好了。
你看,紅紅的大棗里邊白白的糯米,好像它咧開(kāi)嘴露出的牙齒,我決定給它取個(gè)名字叫--“笑口常開(kāi)”!味道好極了,有機(jī)會(huì)大家也來(lái)嘗一嘗啊!
二年級(jí)作文300字 篇3
今天是一年一度的教師節(jié),在這個(gè)特別的日子里,我想送給我敬愛(ài)的老師一份特別的禮物,送什么好呢?對(duì),用自己愛(ài)老師的心,動(dòng)手制作賀卡吧!
說(shuō)到就要做到,我把我的心思告訴媽媽?zhuān)瑡寢尯苤С治业臎Q定。
我找來(lái)備用的卡紙,還有畫(huà)筆、雙面膠、剪刀等等,在媽媽的幫助下,做了兩種好漂亮的賀卡。一張是小花和小草在陽(yáng)光的照耀下,在吸取噴水壺里面的水分,意思是說(shuō)老師是辛勤的園丁,同學(xué)們是小花小草,在老師的悉心照料下健康成長(zhǎng);另一張是一顆大大的'紅心,紅心的外面是六張大大的笑臉,四周是43張笑容各不相同的小笑臉,六張大笑臉代表教我們的六位老師,43張小笑臉代表了我們班43個(gè)同學(xué),我們?cè)诶蠋焸兊膼?ài)心呵護(hù)下,快樂(lè)的成長(zhǎng)。
希望我的老師節(jié)日快樂(lè)!更希望我的老師身體健康!今后,我會(huì)好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得好成績(jī),讓老師更開(kāi)心!
二年級(jí)作文300字 篇4
在我身邊,一直都有一種強(qiáng)烈的力量在圍繞著我,那就是父愛(ài)!
在我的腦海里,記得有一次。那是在一年級(jí)的時(shí)候,您讓我拿著40多塊錢(qián)去還給我二姨,我二姨家在我學(xué)校的對(duì)面的那個(gè)院子里,當(dāng)時(shí)是冬天,晚上七點(diǎn) 多,您讓我拿著40多塊錢(qián),從朝陽(yáng)一街步行,還是獨(dú)自一人,走到木城一小那里去,那晚風(fēng)刮的.真是叫人說(shuō)冷!我很不情愿去,只不過(guò)您還是狠著心,去給二姨還 錢(qián),“我真不明白您為什么要讓我現(xiàn)在去給二姨還錢(qián),為什么不明天去?”我氣哄哄的說(shuō)?赡鷧s說(shuō):“那萬(wàn)一我明天忘了怎么辦,快去快回,乖?”我嘟著嘴氣沖 沖的走了出去,F(xiàn)在回想起那時(shí)候,當(dāng)時(shí)真不應(yīng)該和您頂嘴,F(xiàn)在,我明白了您當(dāng)時(shí)就在鍛煉我,萬(wàn)一哪一天,你要出差了,我也可以自己跑跑腿,認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)路,謝 謝您把我培育的好好的。
爸爸,感謝您這些年來(lái)對(duì)我的照顧;感謝您這些年來(lái)對(duì)我的關(guān)愛(ài)和呵護(hù);感謝您這些年來(lái)對(duì)我的陪伴……
爸爸,我愛(ài)您,您辛苦了,我真自豪我有一個(gè)這樣的爸爸,您就是我的偉大的父親。
二年級(jí)作文300字 篇5
×月×日星期×天氣×
這個(gè)星期三,學(xué)校舉行一年一次的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目很多,有50米賽跑,50米迎面接力,雙跳繩,乒乓球等項(xiàng)目。
參加比賽的同學(xué)很多,觀看比賽的同學(xué)更多,操場(chǎng)上簡(jiǎn)直是人山人海。
最后一場(chǎng)50米短跑開(kāi)始了。跑到旁擠滿了觀看的同學(xué),準(zhǔn)備為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。
“砰!”一聲槍響,四位選手像兩支離玄的箭,飛速向前。場(chǎng)上立刻沸騰了,“加油、加油”的吶喊聲此起彼伏。
這時(shí)“運(yùn)動(dòng)員”李楊,快跑猛沖,那雙飛奔的'腳就像火箭一樣火速向前。50米、40米、30米,一個(gè)奮力向前,漸漸地,15米、10米、5米,突然,李楊在這千鈞一發(fā)之際,顯出了他的威力,終線依偎在李楊的胸前,悠悠的飄開(kāi)了。
二年級(jí)作文300字 篇6
整本書(shū)學(xué)習(xí)結(jié)束后,我常常會(huì)讓孩子以數(shù)學(xué)日記的形式寫(xiě)出學(xué)習(xí)的收獲、感受,也會(huì)讓孩子寫(xiě)出學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣與寄語(yǔ)。
有的孩子們寫(xiě)到:“老師帶領(lǐng)我們,走進(jìn)了數(shù)學(xué)課堂,走進(jìn)智慧的殿堂;走進(jìn)了心靈的清香,走進(jìn)了解決生活問(wèn)題的夢(mèng)工廠。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的感覺(jué),特棒,飛一般的感覺(jué)……”
也有孩子是這樣寫(xiě):“數(shù)學(xué)其實(shí)很有趣,你不管在何處何地,都能學(xué)到數(shù)學(xué)。如果你沒(méi)有學(xué)會(huì)它,你在生活中買(mǎi)什么,賣(mài)什么,都會(huì)被別人騙的?磥(lái),數(shù)學(xué)是多么重要!我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),這樣,我們不管走到哪里,都可以有助于社會(huì)。小朋友們,現(xiàn)在趕快學(xué)好數(shù)學(xué)吧!小朋友,數(shù)學(xué)王國(guó)里面還有許多知識(shí)和快樂(lè),快點(diǎn)來(lái)吧!”
有的學(xué)生寫(xiě)的寄語(yǔ)特有趣:“少壯不學(xué)數(shù)學(xué),老大遭人騙金。到時(shí)后悔莫及,不如現(xiàn)在學(xué)好數(shù)學(xué)!薄叭照諗(shù)學(xué)生紫煙,遙看數(shù)字掛前川。豎式公式三千尺,疑是難題勇做出!
……
布置這樣富有“人情味”的作業(yè),提高了孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的.興趣,給予了孩子展示自我的平臺(tái),促進(jìn)了孩子全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展,提升了數(shù)學(xué)作業(yè)的價(jià)值,使課內(nèi)課外融為一體,讓師生領(lǐng)悟到了數(shù)學(xué)的魅力,感受到了數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。
二年級(jí)作文300字 篇7
一天,小熊來(lái)看他的蘋(píng)果樹(shù),結(jié)果看到蘋(píng)果樹(shù)上掉下來(lái)幾片葉子。蘋(píng)果樹(shù)不舒服了,小熊看了很不開(kāi)心,因?yàn)檫@是小熊最心愛(ài)的蘋(píng)果樹(shù)。
小熊給蘋(píng)果樹(shù)澆了很多很多水,蘋(píng)果樹(shù)還是很難受,葉子也開(kāi)始發(fā)黃了。小熊又趕緊拿來(lái)鋤頭,給蘋(píng)果樹(shù)鋤草、松土,可是蘋(píng)果樹(shù)還是不見(jiàn)好轉(zhuǎn),樹(shù)上的幾個(gè)小蘋(píng)果也掉了下來(lái)。
小熊給啄木鳥(niǎo)醫(yī)生打電話:“啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,我家的蘋(píng)果樹(shù)生病了,你能幫我把蘋(píng)果樹(shù)治好嗎?”啄木鳥(niǎo)醫(yī)生說(shuō):“可以!弊哪绝B(niǎo)醫(yī)生掛斷電話立馬就飛了過(guò)來(lái)。啄木鳥(niǎo)醫(yī)生用他長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴左敲敲、右敲敲,把蟲(chóng)子吃了個(gè)精光。
一天天過(guò)去了,蘋(píng)果樹(shù)慢慢好了起來(lái)。蘋(píng)果樹(shù)上的.葉子碧綠碧綠的,蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果又大又圓。小動(dòng)物們看到小熊家的蘋(píng)果樹(shù),都夸小熊家的蘋(píng)果結(jié)得好。
小熊對(duì)小動(dòng)物們說(shuō):“多虧了啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,治好了蘋(píng)果樹(shù)的病!贝蠹叶伎渥哪绝B(niǎo)醫(yī)生真棒呀!
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