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小學(xué)二年級作文(常用9篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)二年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級作文 篇1
花仙子在荷葉上沉沉地睡著。
突然，一陣狂風(fēng)吹來，花仙子掉入了池塘里。她掉到了一根水草上。哇！花仙子驚叫道：“這里真美啊！”有翠綠的葉子，潔白的.花朵，還有五顏六色的金魚......一只紅色的大金魚高興地游了過來，興奮地問：“你覺得我長得漂亮嗎？”花仙子贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭，大金魚快樂極了！他第一次聽到有人說他很漂亮！
大金魚說：“你有什么愿望？說不定我會(huì)幫助你呢！”花仙子憂愁地說：“我一不小心掉進(jìn)了池塘里，現(xiàn)在我想回到荷葉上！”大金魚吐了三個(gè)泡泡，泡泡上寫著沒問題三個(gè)大字�；ㄏ勺犹狭伺菖荩菖蒿h呀飄，飄到了水面上�；ㄏ勺涌v身一跳，跳到了荷葉上！
這時(shí)，從水面上又飄來了幾個(gè)泡泡，上面寫著：歡迎你再到水里來玩——你的朋友大金魚！
小學(xué)二年級作文 篇2
早晨起來，我揉了揉朦朧的睡眼，望著我那個(gè)可愛的`小鬧鐘，不禁開心的笑了。
小鬧鐘的樣子可愛極了，一只小熊趴在小海豚的身上，海豚的肚子是鐘面，小熊的手臂和尾巴分別是分針和時(shí)針，十二個(gè)數(shù)字有小花組成，五顏六色，真美�。�
它不僅外觀美，而且用途大。鬧鐘的旁邊，還帶著一個(gè)“小妹妹”，這個(gè)小妹妹是個(gè)小夜燈，晚上，把小夜燈打開，屋子里頓時(shí)五光十色，真是讓人贊不絕口！
有了這個(gè)小伙伴，我一定要好好愛惜它，保護(hù)它，讓他永遠(yuǎn)干凈、可愛，做我永遠(yuǎn)的好伙伴，一直陪在我身邊！
小學(xué)二年級作文 篇3
我家養(yǎng)了一只小狗，它的腿短短的，眼睛黑溜溜的`，耳朵短短的。
小狗也陪我做作業(yè)，我不做的時(shí)候喊叫，它好象在說："快點(diǎn)做作業(yè)。"
我玩的時(shí)候，它跟著我，我吃飯的時(shí)候，它在我后面吃它飯，小狗總是愛睡覺。
我愛我的小狗。
小學(xué)二年級作文 篇4
一天中午，陽光明媚，萬里無云。小象、小猴、小熊和小鴨瑪尼四個(gè)小伙伴一起來到郊外的小樹林里玩耍。
小鴨正高興地走著，不小心掉進(jìn)了獵人挖的陷阱里。這下可把小伙伴們嚇壞了，他們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。大家都急著想辦法救小鴨。小象說：“我有長鼻子應(yīng)該可以把小鴨救出來吧�！庇谑切∠笤嚵嗽嚕梢�?yàn)橄葳逄�，象鼻子短，沒有救出小鴨。小猴也想了一個(gè)好主意。找來一根長木棍，它自己倒掛在一棵樹枝上，把木棍豎到陷阱里，讓小鴨順著木棍攀爬上來，可終因木棍太滑沒有成功。這下小伙伴們都六神無主了。就在大家快要放棄的.時(shí)候，小熊聽見了流水聲，就計(jì)上心來，它對小伙伴們書哦：“我們?nèi)ズ舆吿崴�，把陷阱灌滿水，小鴨子會(huì)浮水，淹不著它，它就可以浮上來了�！贝蠹衣犃硕缄愘澾@個(gè)主意好。于是它們就開始行動(dòng)了。
小鴨子得救了，大家又把陷阱填好，這樣，以后小動(dòng)物路過這兒就不會(huì)掉進(jìn)去了。
小學(xué)二年級作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在隴縣，有一個(gè)又大有美的廣場叫西門廣場。
廣場四周種有許多花草樹木，樹木長得漂亮。春天來了，樹長得非常茂盛，小草長得郁郁蔥蔥，花兒長得非常燦爛，有紅的、白的、紫的`，五顏六色，美麗極了。走進(jìn)廣場，就會(huì)看見三匹駿馬奔馳而來、噴泉，沿著各條小路一直走進(jìn)廣場，你就能欣賞到各種美麗的鮮花�？匆姷牡裣裉貏e引人注目。
每當(dāng)夜幕降臨，廣場就變成了燈的海洋，光的世界。這個(gè)時(shí)候人們就會(huì)在這里散步、跳舞，整個(gè)廣場洋溢著歡樂的笑聲。
廣場真美�。∥覑畚鏖T廣場，更愛我的家鄉(xiāng)隴縣。
小學(xué)二年級作文 篇6
幸福的舉動(dòng)或許是短暫的一瞬，但它卻感動(dòng)了得到幸福的人，成為他永恒的記憶……哦，原來幸福竟如此簡單�！}記
一日復(fù)一日，一年復(fù)一年，我在這條不知走了多少遍的學(xué)途上仍然機(jī)械化地來來回回。
這個(gè)早上，我想是燦爛的。因?yàn)殛柟饪|縷灑向這個(gè)小鎮(zhèn)的每一個(gè)角落，透過路邊的行道樹，透過樹上的嫩葉兒，片片疊成一個(gè)個(gè)間隙，班駁的樹影映在地上，很是輕松，活潑。
雖然沉重的書包壓得我上氣不接下氣，但我還是竭盡尋覓著什么，好讓我提提精神。
很快，一位婦女走到我面前，我的目光自然停在她身上。她穿著一件土里土氣的棉衣，（因?yàn)槟菚r(shí)是冬天）還有一雙破不堪言的`棉鞋，一看就知道是鄉(xiāng)下來的。尤其是那頭又黃又密的蓬亂的發(fā)，只是用一個(gè)大發(fā)夾三下五除二地盤起，在陽光的照射下看起來很艱辛似的。她倒讓我不感興趣，只是令人注意的是她背上的那個(gè)睡得正香的寶寶。稚嫩的肌膚，長長的睫毛，胖乎乎的臉蛋一下子讓我對他愛不釋手。她走著，我跟隨著。盡管路有些不平坦，時(shí)而有些顛簸，但寶寶還是貪婪地靠著緊裹他的幾層藍(lán)花棉布嘟囔著嘴巴舒心地睡著。
他真的很可愛！一路上的任何事都跟他無關(guān)，他只顧睡，沉睡著，誰知道他在做著什么美夢呢。再細(xì)看，發(fā)現(xiàn)嘴靠著的棉布下方濕了一小塊。怎么了？原來他在流口水呢……
我想，他會(huì)很幸福。我突然對她肅然起敬。盡管她可能不是一位母親，不過她會(huì)讓他在愛的襁褓中睡得很香，很香。
陽光的明媚依然綻放出暖暖的色彩，也照到正在熟睡的他。那幅很美很美，更美的是那份溫馨的愛，他也許希望在幸福中永遠(yuǎn)地睡著。
有一種簡單的愛叫做幸福�！笥�
小學(xué)二年級作文 篇7
我有兩個(gè)小鈴鐺，它是媽媽給我買《丁丁當(dāng)當(dāng)》系列書贈(zèng)送的，我很喜歡它。
小鈴鐺是由一根紅色的繩子和兩個(gè)金屬的圓球做成的`。圓球外邊有個(gè)小口，里邊裝著黑豆大的小圓球，兩個(gè)圓球在燈光下金光閃閃。把兩個(gè)圓球穿到紅繩子上，系好就可以。
小鈴鐺可以戴在手腕和腳腕上，走路的時(shí)候，小鈴鐺搖搖晃晃，發(fā)出丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧�，很清脆，悅耳�?dòng)聽。
有小鈴鐺的陪伴，讓我更加快樂。
小學(xué)二年級作文 篇8
春天的腳步悄悄來臨了。我想找到它，可是它在哪兒呢?
綿綿的春雨淅淅瀝瀝地下著。小草、樹芽、花朵它們沐浴著春天的希望。雨過天晴，我走在草地上，呼吸著新鮮的空氣，心里有一種說不出來的感覺。啊!這就是春天的腳步!
春風(fēng)現(xiàn)在還略帶寒意。春風(fēng)是綠的.，它吹到小草的小腦袋上，小草變綠了。春風(fēng)是紅的，它吹到花兒的外衣上，花兒變紅了。這也是春天的足跡!
今天我醒來，忽然聽到鳥鳴。那聲音似乎是鋼琴彈出的優(yōu)美樂曲。也似乎是豎琴奏出的春天交響樂。
我醉了，我因?yàn)榇河曜恚乙驗(yàn)榇猴L(fēng)醉，我因?yàn)轼B兒和花香醉，我因?yàn)榇禾斓娜f事萬物醉。
啊，我找到了春天的足跡。
小學(xué)二年級作文 篇9
星期天，我和明玥、榴榴、笑笑一起去大觀天地觀看比賽，比賽場地在負(fù)一樓。我們到了沒多久，比賽就開始了。
比賽的主題是“交通安全”。在93號小朋友比賽結(jié)束后，開始了現(xiàn)場問答環(huán)節(jié)。真奇怪!主持人阿姨只喊后面的人回答，不喊前面的人回答。我坐在第一排最顯眼的地方，舉著雙手，站在椅子前面又蹦又跳，可是阿姨卻偏偏不喊我。第一次回答沒有叫到我，第二次阿姨就像遠(yuǎn)視眼一樣，仍然看不到我。我又氣又急，后悔不已，心想：“早知道這樣，我就不來了�！泵魇迨鍨榱税参课�，就給我吃棒棒糖，我的心才慢慢平靜下來�？煲Y(jié)束時(shí)，又來一輪問答。媽媽想了一個(gè)好辦法——坐到后排去!可是，在后排，主持人阿姨還是不喊我。我很失望，真不知她葫蘆里賣的什么藥，含著淚水走回前排，用盡全身力氣再一次舉起了手。哇塞，奇跡出現(xiàn)了!主持人阿姨終于看到了我，讓我回答問題。我毫不猶豫地走向前臺(tái)，拿起話筒，一口報(bào)出了答案。
我答對了，哈哈!獎(jiǎng)勵(lì)是一張烤羊腿券!我心花怒放，就像蝴蝶歷經(jīng)千辛萬苦找到了鮮花，也像孤獨(dú)的`人歷經(jīng)艱難走出了寸草不生的大沙漠。榴榴、笑笑、明玥興奮地說：“帶我們?nèi)コ匝蛲劝?”
觀看比賽結(jié)束之后，我們?nèi)ビ淇斓赝鎳D!
我們玩的是“蜘蛛塔”，從圓盤蹦蹦床開始攀登。可當(dāng)我爬到第四層的時(shí)候，明玥和榴榴已經(jīng)捷足先登，爬到了七八層。我嘴里“吐”出了無數(shù)個(gè)害怕，害怕爬不上去，也害怕掉下來。明玥和榴榴一個(gè)勁地鼓勵(lì)我。明玥把手伸到我前面說：“抓牢了，我把你拉上去�！蔽艺f：“先別拽我，我把腿蹺到繩子上試試�！闭谶@時(shí)，只聽“咚”的一聲，榴榴一不留神，手沒有抓牢，從網(wǎng)格中間掉了下來，差點(diǎn)也連同我一起被牽連下去。榴榴可真搞笑哦!
我謝絕了明玥姐姐拉，自己將頭往繩子上一擱，兩腿翹上繩，身子一挺，，就輕輕松松到了第五層啦。這時(shí)，我看見第六層邊緣有個(gè)大洞，正好適合鉆上去。于是，我兩手一撐，來到第六層。可是，這么一使勁啊，我的雙手都快掉了，軟趴趴的，像一灘融化的雪一樣了。唉!
我一直爬到頂層第八層，碰到黃線，與明玥姐姐勝利會(huì)合，然后“下山”。快速地從網(wǎng)眼中滑下，我就像雨滴刷刷地下著，本領(lǐng)可高啦!此時(shí)，又只聽“咚”的一聲，榴榴第二次從網(wǎng)上摔了下來。哈哈，他真是個(gè)悲劇人物哦!
第二回合、第三回合，我爬蜘蛛塔就順利了。如果我累了，明月姐姐就會(huì)用腳把繩子勾過來讓我抓著。笑笑、榴榴也趕了上來，我們組成了一個(gè)最拉風(fēng)的四人組。真有趣!
今天真美好呀!
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