六年級(jí)的作文匯總【5篇】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)的作文 篇1

　　昨天，我們進(jìn)行了緊張的月考。下了考場(chǎng)，我的心里有些不安，這兩天都在胡思亂想：“我能不能考好呢？會(huì)不會(huì)考的很差？”在這兩天里，我的心總是忐忑不安，怎么也無(wú)法平靜下來(lái)。

　　今天下午的第三節(jié)課，喬老師抱著一沓兒厚厚的卷子向我們走來(lái)，一臉沉重地對(duì)我們說(shuō)：“這次月考，大家總體來(lái)說(shuō)考的都不是很好�！蔽业男目┼庖幌绿崃松先�，心想：“媽呀，這次考的不會(huì)很差吧？！不行，我要相信自己的實(shí)力！”我試著放平自己的心態(tài)，可是不管怎么努力，還是按捺不住緊張的.心情。

　　開(kāi)始發(fā)卷了，喬老師說(shuō)：“這次我要倒著發(fā)卷�！边@時(shí)候，我的心都快提到嗓子眼了，心情也變得緊張萬(wàn)分，我可真希望慢點(diǎn)念到我的名字�。�

　　老師很快就把90以下的念完了，該念90分以上的了，我的心開(kāi)始平靜下來(lái)，91分、92分、93分……當(dāng)念到95分以上的時(shí)候，我的心情開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)。

　　當(dāng)老師說(shuō)“99分陳子琪”的時(shí)候，我激動(dòng)萬(wàn)分，高高興興地去領(lǐng)了卷子。

　　以后我要更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

六年級(jí)的作文 篇2

　　有一天，公雞爸爸買(mǎi)回來(lái)一面鏡子，小公雞可高興了，連忙去照鏡子。小公雞來(lái)到鏡子前，只見(jiàn)里面也站著一只小公雞，跟他外表一模一樣。

　　小公雞想：他是何方神圣，怎么和我的樣子一模一樣呢？小公雞納悶極了。于是他問(wèn)：“你是誰(shuí)？”鏡子里小公雞的嘴也一張一張（這個(gè)詞寫(xiě)得很生動(dòng)，說(shuō)明小作者觀察特別仔細(xì)）的，似乎也在問(wèn)：“你是誰(shuí)？”(1.這里小作者很有想象力，能根據(jù)圖上的內(nèi)容合理想象公雞的心里想法，合情合理。這種方法值得借鑒）

　　小公雞生氣了，它瞪了瞪圓圓的眼睛，抖了抖頭上的冠子，蓬起了脖子的羽毛，高叫了幾聲。誰(shuí)知鏡中的小公雞也瞪了瞪圓圓的眼睛，抖了抖頭上的冠子，蓬起了脖子上的羽毛，張大了嘴。（這幾句動(dòng)作描寫(xiě)很恰當(dāng)，也很精彩，看出小作者是先觀察了細(xì)節(jié)，然后想了一些恰的動(dòng)詞，最后才動(dòng)筆的。這是個(gè)好習(xí)慣！值得學(xué)習(xí)）

　　小公雞氣憤極了，只見(jiàn)他一下子跳了起來(lái)，伸出鋒利的'爪子，向?qū)Ψ綋淙�。只�?tīng)“咚”的一聲，他的頭上撞起了一個(gè)大包�！昂冒�，你敢打我！”小公雞怒火中燒，使出全身力氣，不停地向?qū)Ψ綋�、抓、蹬，小公雞越打越有勁，直到筋皮力盡。（這一部分對(duì)動(dòng)作與語(yǔ)言也進(jìn)行了合理的想象，特別好，把靜態(tài)的畫(huà)面寫(xiě)活了。）

　　這時(shí)雞媽媽走了過(guò)來(lái)，他生氣的問(wèn)：“孩子，你在干什么呀？怎么吵吵鬧鬧的？”小公雞把事情一五一十告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了哈哈大笑，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小公雞說(shuō)：“傻孩子，鏡子中的小公雞其實(shí)是你的影子呀！美不美不光體現(xiàn)在外表，還要看到能不能幫別人做事，懂了嗎？”

　　小公雞聽(tīng)了，羞得滿(mǎn)臉通紅。從此以后，他再也不打斗了，而是熱心幫助別人。人人見(jiàn)了他都說(shuō)他是“好孩子”。

六年級(jí)的作文 篇3

　　童年是什么？童年是一串精致的風(fēng)鈴，搖蕩出優(yōu)美的樂(lè)曲；童年是一首動(dòng)人的歌謠，唱出我們心中的夢(mèng)想；童年是一幅迷人的圖畫(huà)，勾勒出我多少動(dòng)人有趣的.事。

　　記得我六歲時(shí)，我非常想養(yǎng)寵物，比如小貓小狗什么的，可是爸爸媽媽、爺爺奶奶都不同意，而且當(dāng)時(shí)我沒(méi)那么多錢(qián)買(mǎi)小貓小狗。正當(dāng)我想不起要養(yǎng)什么好時(shí)，正巧小區(qū)里的一個(gè)好朋友家里幫他奶奶養(yǎng)著一只兔子，非�？蓯�(ài)，我在心里想就養(yǎng)兔子了。因?yàn)橥米佑幸簧戆捉q絨發(fā)的毛，摸起來(lái)軟綿綿的，它還有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，惹人喜愛(ài)，更重要的是它和貓一樣愛(ài)干凈。我打聽(tīng)了一下兔子在哪兒買(mǎi)，聽(tīng)別人說(shuō)在花卉市場(chǎng)可以買(mǎi)到，第二天我就去了花卉市場(chǎng)。

　　到了花卉市場(chǎng)，我找到買(mǎi)兔子的地方，看到一只只小兔子來(lái)回走動(dòng)，可愛(ài)極了，我又想到公兔子和母兔子一起可以生一大群孩子，我就毫不猶豫買(mǎi)下了一只公兔子和一只母兔子。我抱著兔子興奮地回到了家。

　　自從兔子買(mǎi)回來(lái)，我天天都按時(shí)給它喂食，給兔籠子打掃衛(wèi)生，對(duì)它一絲不茍，可是最不想發(fā)生的事卻發(fā)生了。兔子剛養(yǎng)了一個(gè)星期，周五晚上我們回家很晚，兔子不知是餓的還是食物中毒，其中一只一直在急促的喘著氣，最后奄奄一息，爸爸拎起兔子的耳朵把它提走了。我傷心的不敢再去看它。

　　過(guò)了一段時(shí)間，爸爸勸我把剩下的那只兔子送人，我答應(yīng)了，我把那只小兔子帶到同學(xué)家住的小區(qū)，把它從兔籠子里放出來(lái)到草地上吃草，看到它在草地上吃草、玩耍的可愛(ài)的樣子，我又不舍得送人了，就拎著兔籠子回家了

　　童年難忘，難忘童年，童年的一切一切都深深地刻在我的腦海里，伴我童心飛揚(yáng)，伴我快樂(lè)成長(zhǎng)！

六年級(jí)的作文 篇4

　　傍晚，我和媽媽在小路上散步，我們看到了一群螞蟻正在搬一條青蟲(chóng)。媽媽立即贊揚(yáng)起螞蟻的勤勞和團(tuán)結(jié)，我卻不屑地說(shuō)：“螞蟻雖然勤勞，但是也很貪婪。在夏天，它們公然搶奪著蟬的勞動(dòng)成果——樹(shù)汁，喝完了還換一處繼續(xù)喝，真是討厭！”媽媽說(shuō)：“任何事物都有雙面性的，有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，人其實(shí)何嘗不是這樣的`呢？”

　　是啊，萬(wàn)物都有缺點(diǎn)。螞蟻雖然勤勞但是貪婪，有時(shí)甚至不勞而獲；蜘蛛能為我們除害，但一不小心被它咬到，就可能會(huì)中毒；樹(shù)木能凈化空氣，但是晚上沒(méi)有了太陽(yáng)，不能進(jìn)行光合作用，就需要吸取氧氣。

　　人也是一樣的。有些人雖然長(zhǎng)得好看，穿著名牌，但他們的人品卻可能見(jiàn)不得光；有些人學(xué)習(xí)成績(jī)好，但品德不一定好；有些人呢，可能長(zhǎng)得其貌不揚(yáng)，但卻能見(jiàn)義勇為。什么東西都不是十全十美的，總有一些不足之處。而我們要做的，就是盡量保持自己的優(yōu)點(diǎn)，去努力改正自己的不足之處，盡量讓自己變得更優(yōu)秀。

　　我也有很多缺點(diǎn)。我比較沖動(dòng)，粗心并且小心眼。做什么事都無(wú)法堅(jiān)持到底，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，做錯(cuò)了事有時(shí)還死不認(rèn)賬。但是我也有優(yōu)點(diǎn)。我很善良，樂(lè)于助人；我熱愛(ài)生活，喜歡各種小生物；我誠(chéng)實(shí)，討厭謊言，腳踏實(shí)地做好每一件小事。

　　人人都有缺點(diǎn)，重要的是能看見(jiàn)它，并且努力改正。人人都會(huì)犯錯(cuò)，重要的是以后不再犯同樣的錯(cuò)。金無(wú)足赤，人無(wú)完人。改正不是，做最好的自己！

六年級(jí)的作文 篇5

　　俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)完人”，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，那么我的親人又是怎么評(píng)價(jià)我的呢？

　　一、奶奶說(shuō)

　　奶奶是家中的“廚師”，每次我問(wèn)起她，我是個(gè)什么樣的人時(shí)，她總是微微一笑說(shuō)：“你呀！人倒不錯(cuò)，就是嘴太饞了，當(dāng)我做出一道‘佳肴’時(shí)，你總是躲在屋外，偷偷地走進(jìn)屋里，把菜一掃而空�？偟膩�(lái)說(shuō)，你簡(jiǎn)直像一頭貪吃的小豬，天天吃個(gè)不停，每天不喝它幾瓶奶，吃它幾碗面，絕不罷休�！焙俸�，我不好意思地笑了起來(lái)。

　　二、爸爸說(shuō)

　　爸爸是單位里的`大忙人，每當(dāng)我問(wèn)起他對(duì)我的看法時(shí)總是哈哈大笑說(shuō)：“你這個(gè)人愛(ài)哭鬼，每次遇到什么問(wèn)題，都用哭來(lái)解決。記得有一次，你正在家里寫(xiě)作文，好不容易才干巴巴地?cái)D出幾句來(lái)，到了最后，卻又沒(méi)法結(jié)尾，你就索性把筆一扔，哇哇大哭起來(lái)，還是你媽來(lái)幫你的呢？所以，我看呀！你不像個(gè)男子漢，倒像個(gè)愛(ài)哭的小女孩�！甭�(tīng)，我像個(gè)‘小女孩’，真讓我哭笑不得。

　　三、媽媽說(shuō)

　　媽媽是學(xué)校里的“教學(xué)骨干”，每當(dāng)我問(wèn)起她對(duì)我的評(píng)價(jià)時(shí)，她總是直爽地說(shuō)：“你在我眼中永遠(yuǎn)是個(gè)‘乖寶寶’，可是，平時(shí)在學(xué)習(xí)上可讓我費(fèi)心了，每一次考試，不是缺了這個(gè)，就是丟了那個(gè)，記得有一次，你把“伐木”寫(xiě)成“代木”，白白地把一分丟了，這叫我怎么不擔(dān)心呢？總而言之，你是一個(gè)‘乖寶寶’，又是一個(gè)‘馬大哈’�！卑�！‘乖寶寶’，‘馬大哈’，奇怪？

　　在奶奶眼中的我，是一頭饞嘴的小豬，在爸爸眼中的我，不是一個(gè)男子漢，而是一個(gè)愛(ài)哭的‘小女孩’，在媽媽眼中的我既是一個(gè)‘乖寶寶’，又是一個(gè)‘馬大哈’。睢，這就是親人眼中的我！

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