五年級(jí)的作文(范例5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
我在保師附小上學(xué),位于保定市永華南路路西。
首先一進(jìn)大門,正中間有一個(gè)花壇,那里有著五顏六色的花朵。后面是一個(gè)龐大的噴泉,如果要是晴天從那里看就會(huì)看見彩虹,哪里噴出的水柱高高低低非常好看。大門口的左側(cè)是一個(gè)網(wǎng)球場(chǎng),每次路過那里都會(huì)看見同學(xué)們?cè)诳炭嗟木毩?xí)著。我真為那些拿過冠軍的人感到驕傲。
北面是我們的主教學(xué)樓,也就是我上課的地方。那棟教學(xué)樓非常雄偉。這棟教學(xué)樓有著我成長(zhǎng)的足跡,從一年級(jí)到現(xiàn)在。
左面的斜上方是我們的大操場(chǎng),如果我們要舉行活動(dòng)的話都會(huì)到那里去。所以我認(rèn)為那里留著我們學(xué)校拿冠軍的腳步,里面還有健身的地方。和娛樂的地方。每次只要老師一說散開。大部分都會(huì)去娛樂的地方,去搖籃那把同學(xué)搖的一塌糊涂。當(dāng)然也有小部分人去健身的地方玩,大部分都玩雙杠,真是讓我佩服的五體投地。
操場(chǎng)的北面是我們的'食堂,我們的學(xué)校有兩個(gè)食堂一個(gè)是一二年級(jí)用的,一個(gè)是三年級(jí)以上用的。每次吃完飯都要去宿舍,我們宿舍阿姨厲害如雷,溫柔如花。前操場(chǎng)的東側(cè)是書香苑,書香苑那里有一個(gè)值百萬的太陽(yáng)能板,那可是我們參加科技比賽贏來的哦!
書香苑后面就是圖書館,圖書館里藏著許多世界奧秘,所以我們要多去圖書館多知道一些世界的奧秘吧。
我的學(xué)校是不是很美麗! 記住了嗎?
五年級(jí)的作文 篇2
童年,是一片森林,每件事情,都能在密林中的一顆顆高大挺秀的參天大樹找到;童年,是一條小河,每一滴水,都能看見那七彩童年的一角;童年,是天上的晨星,每當(dāng)你點(diǎn)亮它,它就會(huì)映照那多彩童年;童年是沙灘上的貝殼,每當(dāng)你打開貝殼,總會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的秘密。童年是美好的,那一件件事,總會(huì)賦有那純潔的童真。
當(dāng)我在童年的往事里徘徊著,總會(huì)發(fā)現(xiàn)那段永遠(yuǎn)不能忘記的往事。
那是一個(gè)傍晚,在夜幕降臨的時(shí)候,焦急的等待著母親。事情發(fā)生在這天的上午,天氣很不好,盡管是在白天,但烏云密布,雖然不是電閃雷鳴,但雨點(diǎn)也冰涼的落下來。下午,夾雜著閃電,雨變大了,也打雷了。霎時(shí),電閃雷鳴,嚇得僅有6歲的我直打顫,
我顯然是被嚇到了。因?yàn)槠渌瑢W(xué)在父母的陪伴下回家了,而我的父母卻遲遲沒有出現(xiàn)。最后,熱鬧的班里也就剩我自己了。我開始害怕了,在老師的陪伴下到門口等待著父母的到來。
十分鐘過去,二十分鐘過去,半小時(shí)過去,父母還是沒有出現(xiàn)。
終于,父母在焦急的等待中姍姍來遲。
而父親并沒有來,應(yīng)該是父親加班,回家晚了。在整個(gè)黑漆漆的道路上,閃過一道亮光。那,是母親電動(dòng)車上的大燈。而靠近一看,母親身上并沒有雨衣,也沒有帶傘,衣服已經(jīng)淋濕了。原來母親加班,為了接我,加完班后急忙趕來,連雨具都沒帶,便騎車趕來。我呆呆的望著母親,在老師的陪伴下上了電動(dòng)車。
母親從車筐里拿出了一件小雨衣,說:“來,孩子,快穿上,別被淋濕了!”耳邊響起了那熟悉的'聲音,身上也被披上了雨衣。
母親騎著電動(dòng)車,在大街上穿行,顯然,母親身上已經(jīng)濕透了。我望著母親,心里有說不出的感動(dòng),讓眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),讓心中直發(fā)抖。母親說:“冷吧,孩子?”我愣了一下,說:“媽媽,你不冷吧,要不我把雨衣給你?”“不用,媽媽不冷,你還小,可千萬別凍著呀!”現(xiàn)在的我,才知道,媽媽那一句話,其實(shí)是一個(gè)善意的謊言。
回到家,媽媽抖了抖身上的雨水,說:“孩子,媽媽今天給你做你愛吃的排骨,等著爸爸來,好吧?”而我卻望著母親,久久不能回答,眼淚在流淌,心里涌上了一股讓我久久不能忘懷的暖流……
這,只是我在眾多幸福與悲傷事跡里的冰山一角。但這冰山一角,卻給我留下了深刻的印象,在我心里,留下了永遠(yuǎn)不可磨滅的印記:無私的母愛,是偉大的。
五年級(jí)的作文 篇3
暑假里的一天,我們?nèi)胰ズ_呁鎯骸?/p>
來到海邊的沙灘上,我們赤著腳丫慢慢的走向大海,靜靜的聽著浪花打在巖石上,發(fā)出“嘩嘩”的聲響,它宛如鋼琴家彈奏的優(yōu)美的鋼琴曲。這和諧的風(fēng)景,可謂是“金沙碧海,海闊天空”,讓人陶醉。我的心胸似乎也變得開闊了,涼爽的海風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪,柔柔的像媽媽溫暖的手,撫摸著我的頭。不到一會(huì)兒,海水漲潮了,海水中的波浪一個(gè)接著一個(gè)的向岸邊涌上來,像一座座滾動(dòng)的小山。天,像一片藍(lán)玉,海,像一片翡翠,遠(yuǎn)看翡翠和藍(lán)玉,蔚為壯觀。
我靜靜地坐在那里,海水嘩嘩的流淌著,好像在舔著我們的腳丫,癢癢的,舒服極了!爸爸拿了一個(gè)繩子,隨手拿起我身旁的一個(gè)小海螺,將它們穿上線,套上我的脖子。把海螺放在耳邊,只聽得一陣“嗚嗚”聲,這似乎是大海的呼吸聲吧!我不時(shí)的望著湛藍(lán)的`天空,不時(shí)有一群灰白色的海鷗,沐浴著陽(yáng)光“咕咕”叫著,好像在向人們問好。沒過多久,海水更洶涌了,海浪拍打著遠(yuǎn)處巨大的巖石,發(fā)出“轟隆隆”的聲音,讓人膽戰(zhàn)心驚。在這個(gè)特別的時(shí)刻,攝影師“咔嚓”拍下了美好的時(shí)刻,留住了我們的記憶,更留住了我們的幸福。
夕陽(yáng)西下,它的光輝倒映在大海中,別有一番情景,波光粼粼的海面顯得更加寬廣,美麗……我們留戀著,過了許久才邁開腳步,慢慢地離開了。
五年級(jí)的作文 篇4
你們知道幸福是什么滋味嗎?有人說,它是淡淡的,可我卻會(huì)說,幸福的滋味是甜甜的,就像一塊巧克力融化在一杯香濃的奶茶里面。
記得那是去年寒冬臘月的一個(gè)晚上,天已經(jīng)黑了,外面刮著寒風(fēng),風(fēng)吹在臉上,猶如刀割一樣。就連路旁的小樹也被寒風(fēng)肆掠得瑟瑟發(fā)抖。
在這樣寒冷的夜晚,大概你已經(jīng)躺在那暖暖的被窩里或進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了吧?而我卻還在上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”放學(xué)鈴聲一響,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地沖出了教室?粗麄兌急患议L(zhǎng)陸續(xù)接走了,只剩下我孤零零的.站在校門口,等待爸爸騎摩托車來接我回家。一陣寒風(fēng)吹過,冷得我瑟瑟發(fā)抖。
我等了大約半個(gè)小時(shí),爸爸還沒來,以前爸爸都很準(zhǔn)時(shí)地來接我,可今天……我左顧右盼,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。好冷呀,肚子也發(fā)出了**。這時(shí),我聽見一輛摩托車開過來,我急忙跑了過去……唉!不是!我沮喪地站回原地,我心里嘀咕著:“爸爸怎么還不來呀?”這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音傳來:“小鴻,走,回家了!敝灰姲职质掷锬弥粋(gè)肉餅和一杯奶茶。爸爸遞給了我,我接過餅和奶茶,說:“爸爸,你吃了嗎?”爸爸吞吞吐吐地說:“我……我已經(jīng)吃過了!”我便狼吞虎咽地吃了起來,我望著爸爸,我才發(fā)現(xiàn):爸爸的黑發(fā)中夾帶有幾絲白發(fā),幾根皺紋已“安了家”。臉紅紅的,嘴唇發(fā)紫了,大概是被風(fēng)吹得吧!這時(shí),我的眼淚情不自禁地流了下來。雖然餅已經(jīng)涼了,我吃起來卻暖暖的。
吃完后,爸爸脫下外衣,披在我身上,生怕我受涼!我說:“爸爸,你快穿上,我不冷!”爸爸笑著拍了拍胸膛,說:“你看,我身體多好呀!如果你感冒了,就不能上學(xué),不能上學(xué)就會(huì)成績(jī)跟不上,成績(jī)……”我搶著說:“我真的不冷!”“我說不行就是不行!”爸爸的臉色突然變得嚴(yán)肅起來。我再一次情不自禁地流下了眼淚。
回到家里,爸爸第二天果然感冒了,老胃病也犯了,住進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生告訴我:“你爸爸被風(fēng)吹感冒了,再加上沒有吃晚飯,胃病也發(fā)作了!蔽也呕腥淮笪颍涸瓉,爸爸竟然沒吃晚飯,為了我……我禁不住再一次流下了眼淚。我來到病床前,對(duì)爸爸說:“爸爸,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),考個(gè)好大學(xué),報(bào)答你無私的付出。”爸爸笑了,皺紋又露了出來,仿佛增添的白發(fā)又變黑了。
每當(dāng)我想起這件事,鼻子都會(huì)酸酸的,雖然這件事已過去快一年了,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
五年級(jí)的作文 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,有幾個(gè)小同學(xué)挑好了一塊空地,書包堆成兩堆當(dāng)成球柱,書包中間就是球門,他們通過抓鬮分好了隊(duì)。
足球比賽開始了,由紅隊(duì)先發(fā)球,紅對(duì)先鋒接到了球,向藍(lán)隊(duì)球門沖去,不料在半路上被藍(lán)隊(duì)先鋒搶走了,藍(lán)隊(duì)先鋒帶球來到了紅隊(duì)球門就射門了……
比賽進(jìn)入了白熱化狀態(tài),紅隊(duì)守門員戴著黑手套,彎著膝蓋,手放在膝蓋上,全神貫注地看著比賽,膝蓋磕破了也毫不在意。守門員身后站著一位小弟弟,挺著胸,腆著肚子,臉上露著不服的表情,心里想:昨天大哥哥腿受傷了,還不是我接住了那一球,要不然紅隊(duì)怎么會(huì)踢勝的呢?
比賽進(jìn)行得非常激烈,吸引了許多人前來觀賽。抱著小妹妹的一位小男孩,嘴里不停的喊著:“紅隊(duì)加油,紅隊(duì)必勝。”可他的狗可對(duì)足球比賽沒有興趣,只是自己趴在地上睡自個(gè)兒的覺。被抱著的那一位小妹妹,兩只手插在衣袋里,眉頭緊鎖,也許在想這一場(chǎng)比賽是紅隊(duì)會(huì)勝?還是藍(lán)隊(duì)會(huì)勝?
戴著紅帽子的一個(gè)小男孩,身子向前傾,脖子伸的`長(zhǎng)長(zhǎng)的,正想著,紅隊(duì)先鋒踢得那一球會(huì)不會(huì)進(jìn)藍(lán)隊(duì)球直接得分?抱著洋娃娃的小女孩,也全神貫注地看著比賽,眼睛一眨不眨,生怕錯(cuò)過精彩的瞬間。那個(gè)大個(gè)子叔叔看的更認(rèn)真,他面帶笑容,也許他想起了自己的童年,也許那個(gè)時(shí)候,他是學(xué)校足球隊(duì)的先鋒……
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