五年級(jí)的作文5篇[通用]

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)的作文 篇1

　　前天爸爸和幾個(gè)朋友出去旅游，順便也帶上了我，那時(shí)我還正在老家玩的開心呢！爸爸來把我叫走說帶我去旅游。

　　一路上，爸爸的朋友一直和我開玩笑，我也想盡一切辦法對(duì)付他們，說著笑著，就到了景區(qū)！我們先去的是寶泉水庫那是一個(gè)很大的水庫，在兩座山之間，我們下到那個(gè)大石頭上，能看見順著水庫流到峽谷里的瀑布，很大，我們下到瀑布邊上，有很大的水氣撲到身上，涼快極了！

　　晚上，我們住在瀑布邊上的一座小旅店睡，聽著流水聲，看著電視，睡著大覺，看電視時(shí)我們?cè)诳磰W運(yùn)會(huì)，正在打乒乓球男子團(tuán)體決賽在馬龍的帶領(lǐng)下把韓國拿下了。早上我穿上褲子出去，挺涼快的！

　　吃過早飯我們便去了西溝，經(jīng)過大約一個(gè)小時(shí)的路程，到達(dá)了西溝。

　　我看見有水，我便往水域跑，我跳到了里面水深達(dá)到我膝蓋這里，最深處還超不過我的腿呢！下午我們準(zhǔn)備回家，回家的`路上我們看見了許多懸崖峭壁，直上直下，很嚇人的！看見前面不遠(yuǎn)處有一小片水，我們?cè)诶锩嬗瘟艘粫?huì)兒泳，便回家了！

　　這兩天的旅游真是愉快。祖國的大好河山真是雄偉�。�

五年級(jí)的作文 篇2

　　昨天，爸爸帶我去上學(xué)，可是，在上學(xué)的路上，卻被堵車了，我當(dāng)時(shí)心急如焚，忽然，我看見一輛自行車輕松自如地開了過去，猶如一只小燕子，在那寬闊天空中自由自在地飛翔。當(dāng)時(shí)我就在想：這么好的'汽車居然比自行車還慢。

　　我想著想著，心中豁然開朗，我想：如果我的學(xué)習(xí)就好比是一輛汽車，正要和一輛自行車比賽，很快的就能到達(dá)終點(diǎn)，如果，我在中間不認(rèn)真，那么就像汽車沒有了油，堵了車一樣。那樣的話，自行車就會(huì)很快到達(dá)終點(diǎn)，到那時(shí)你才開動(dòng)的話，你再怎么學(xué)習(xí)，再怎么快都比不過自行車了，就像龜兔賽跑的兔子一樣，怎樣趕也上不去了。

　　我想：我一定要努力學(xué)習(xí)，變成一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，猶如一輛優(yōu)秀美觀永不落后的汽車。

五年級(jí)的作文 篇3

　　在我上一年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)使我和旱冰結(jié)下了緣。

　　那是一個(gè)周末，爸爸媽媽帶我去海淀公園滑旱冰，正好遇到了一位專業(yè)的輪滑教練，他看了我滑旱冰的架勢(shì)，覺得很有發(fā)展，就執(zhí)意說服我的爸爸媽媽，讓我跟他練輪滑。從此，我便成了他隊(duì)里當(dāng)時(shí)年齡最小的成員。每到周五、周六的晚上，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到人民大學(xué)去練輪滑。

　　開始練技術(shù)動(dòng)作的時(shí)候我感覺還很輕松，可是沒過多久，教練就提出要求，讓我跟在那些專業(yè)技術(shù)很強(qiáng)的大哥哥們后面練習(xí)速度和耐力，這一跟就是五十圈。我當(dāng)時(shí)就張大了嘴巴，心想：“這能行嗎？我個(gè)子小，體力差，別說五十圈，就是十五圈也費(fèi)勁！”可是，不由分說教練就把我推上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。唉！無可奈何，我只好挑戰(zhàn)極限了。

　　一開始我還跟得上，可是滑了還不到五圈我就漸漸地落在后面了。我奮力地滑著，盡量將速度調(diào)整均勻，因?yàn)檫�有很長的距離要滑。風(fēng)在我的耳邊呼嘯，仿佛魔鬼般要阻擋我的步伐，“加油呀！要堅(jiān)持�。　蔽野蛋禐樽约汗膭�，“堅(jiān)持就是勝利！”當(dāng)我滑到第二十圈的時(shí)候，我有些支持不住了，汗水從我的臉頰滑落到下巴尖上，酸痛的感覺緊緊將我包圍，這時(shí)，我真的好想放棄。在風(fēng)中，我聽到了媽媽的呼喊：“加油！堅(jiān)持住，你已經(jīng)成功了一半！只有堅(jiān)持，才能挑戰(zhàn)極限。”媽媽這句振奮人心的話，化作了動(dòng)力，注如入到我那早已酸痛的大腿。一下又一下，一圈又一圈……當(dāng)我終于滑完五十圈后，我便下了“戰(zhàn)場(chǎng)”。我大口大口地呼吸，心好象就要跳出嗓子眼兒，雙腿軟弱無力，腳也幾乎麻木的不能動(dòng)彈。媽媽親了親我那濕漉漉的`臉頰，說：“好孩子，真不錯(cuò)，這次的突破很大哦！有了這次的突破，以后再滑你就不會(huì)感覺那么累了�！边@時(shí)，爸爸也忙著給我擦汗。我的心里升起了一股強(qiáng)烈的成就感：太棒了！我又進(jìn)步了一大塊！

　　通過練習(xí)輪滑，我的意志更加堅(jiān)強(qiáng)了。我知道了：無論做什么事情，只要堅(jiān)持不懈就能走向成功。在我成長的過程中，輪滑對(duì)我的磨練成就了我吃苦耐勞、永不服輸?shù)男愿瘛?/p>

五年級(jí)的作文 篇4

　　下午放學(xué)，一回家我就沖到陽臺(tái)上，去看我心愛的茉莉花。

　　天哪！早上那朵剛開的茉莉花不翼而飛，只剩下枝葉了，我心里那股難過的滋味就別提了。這是我花了多少心血才培育出來的呀，可是現(xiàn)在 唉！就別提了。我垂頭喪氣的回屋寫作業(yè)。

　　心里有疙瘩，做作業(yè)沒心思，一閉眼就出現(xiàn)那蓓蕾初放的茉莉花，這時(shí)有人敲門。開門一看是我的鄰居小榮榮。榮榮今年4歲，臉蛋紅撲撲的，一對(duì)黑亮的眼睛像是兩顆黑寶石。

　　榮榮一進(jìn)門，就說：“姐姐，你看我頭上戴的茉莉花多好看呀�！�

　　“你從哪里摘的？”我迫不及待地問。

　　“就是你家花盆里種的`茉莉花呀�！睒s榮沒有注意我的表情，仍然興致勃勃地說。

　　我一聽，不禁脫口而出：“原來是你呀！人家辛辛苦苦種出來的花都讓你給糟蹋了！我不和你好了，你再來我家，當(dāng)心我揍你！”榮榮嚇得連連后退，退到門外，轉(zhuǎn)身跑了。

　　事情過去了一個(gè)多星期以后，一天下午放了學(xué)，回到家我照常寫作業(yè)，剛寫了幾個(gè)字，就聽見有人敲門。開門一看，又是榮榮。我沒好氣地說：“你怎么又來了？是想挨打��？”榮榮怯生生地說：“姐姐，幼兒園的阿姨說，好孩子有錯(cuò)就要改。上次我摘了你的茉莉花，今天我媽媽買了一盆，叫我拿來。”

　　我這才注意榮榮正端著一盆含苞欲放的茉莉花。

　　我接過茉莉花，放在一邊，把榮榮抱起來，望著她那稚氣的小臉，我想：榮榮幼小的心靈就像這潔白的茉莉花一樣純潔無瑕。

五年級(jí)的作文 篇5

　　冬婆婆戀戀不舍地走了，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來了。

　　暖洋洋的陽光灑在大地上，灌木叢中不時(shí)傳來嘰嘰喳喳的鳥鳴聲，好像在說：“春天來了，春天來了！”路邊的小樹吐出了嫩綠的小芽，小草已經(jīng)迫不及待地探出頭來，脫掉黃色的舊衣，換上了翠綠的新裝。河邊的柳樹展開了鵝黃色的嫩葉，細(xì)長的柳條拋向水面，仿佛在照鏡子，又好像在為自己梳妝打扮。粉嫩的.桃花雖然還沒有開，卻已含苞待放。金黃金黃的迎春花盛開著，那一朵朵小小的花，好似一只只小手向外伸去，在迎接春天的到來。清澈的小河緩緩流淌著，仿佛在演奏一首柔美動(dòng)聽的曲子。

　　一只只大雁排成整齊的“人”字形，從暖和的南方飛向北方；尾巴像剪刀一樣的小燕子，紛紛飛到屋檐上撘窩筑巢。

　　春天的景色太美了，人們的心情更美。佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了，照相的青年人，釣魚的老人，捕捉昆蟲的小朋友，一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。

【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章：

五年級(jí)的作文10-03

五年級(jí)的作文10-03

五年級(jí)的作文10-03

五年級(jí)的作文10-04

五年級(jí)的作文10-04

五年級(jí)的作文10-04

五年級(jí)的作文10-04

五年級(jí)的作文10-04

五年級(jí)的作文10-05

五年級(jí)的作文10-06