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八年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)作文 篇1
村頭禮堂前傳業(yè)陣陣歡呼聲，不論老少，全都奇怪地用手捂住耳朵，咦？這怎么回事啊？隨著“砰”地炸開(kāi)，接著又是一串串的爆竹聲，最后一聲巨響，震耳欲聾，剎時(shí)從半空中緩緩飄下的紅色“花瓣”，猶如天女散花。爆竹聲瞬間即逝，孩子們便一窩蜂似地橫沖直上，在地上尋覓著“珍寶”�？吹竭@才恍然明白過(guò)來(lái)，對(duì)了今天是村里的二楞子娶媳婦的好日子，怪不得如此熱騰，歡悅呢！ 說(shuō)起這二愣，可就有聽(tīng)頭了。
他近三十歲了還是打光棍，為啥？沒(méi)錢(qián)，又愣。自從村里來(lái)了幾個(gè)農(nóng)業(yè)專(zhuān)家在山里開(kāi)了個(gè)“農(nóng)業(yè)培訓(xùn)班”。
他可勤快了，每天來(lái)得最早的是他，走得最晚的也是他，學(xué)得最好的是他，問(wèn)得最多的也是他。二楞子學(xué)習(xí)養(yǎng)豬技術(shù)。不到三年時(shí)間，他便自立門(mén)戶(hù)，向村頭村尾的親戚朋友借錢(qián)買(mǎi)了幾只小豬仔。利用他所學(xué)的，怎樣喂養(yǎng)，把小豬仔們照顧得無(wú)微不至，比皇帝還周到。功夫不負(fù)有心人，你猜怎么著，二楞子競(jìng)飼養(yǎng)出幾頭白白胖胖肥肥嫩嫩的特種大母豬。待母豬生仔后，又將母豬變賣(mài)。幾年過(guò)去了，二楞子不楞了，他的豬廠由小豬變成了大豬棚。由貧得變得富有，終于讓他娶得了一位漂亮賢惠的媳婦。 按咱村的`習(xí)俗，在喜慶臨門(mén)的時(shí)刻，應(yīng)該有一段致辭的。 二楞子領(lǐng)著新娘走上禮堂講臺(tái)，顫抖地拿走剛換的新話筒，木訥地念道：“感謝黨的政府，感謝村里的干部，也感謝農(nóng)業(yè)培訓(xùn)班的工作人員，帶領(lǐng)我走向成功，讓我有大展鴻圖的機(jī)會(huì)。但最重要的是因?yàn)樗麄兊男燎趧谧�，使我們這此深居山間的”“山里人”趕上了時(shí)代的步伐。自改革開(kāi)放以來(lái)，我們這里“山里人”因缺少文化和高科技的技能而遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于城市中人。
但很幸運(yùn)，這種局面很快就被扭轉(zhuǎn)，市里接到通知要改善農(nóng)村的舊面貌，便派了專(zhuān)門(mén)從事農(nóng)業(yè)的資深教師來(lái)到山里傳授技術(shù)，使我們不再是又貧又愚的“鄉(xiāng)巴老”。也讓我有機(jī)會(huì)娶到賢妻，這都得歸功于黨的鮮明政策�！�
八年級(jí)作文 篇2
世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時(shí)間。
——高爾基
年難留，時(shí)易損
一個(gè)人，好比雨后彩虹，每一種顏色都代表一個(gè)階段。而彩虹的消逝是傾刻之間，不著痕跡。人，不也是這樣嗎？只不過(guò)操縱人生這架彩虹橋的是時(shí)間罷了。
我知道，我在如塵似煙的往事和回憶里失落了靈魂，模糊了淚眼，忘記了快樂(lè)，迷惘了生活。慢慢的，我開(kāi)始在黑夜里召喚我那散成絲絲縷縷的靈魂，用破碎的心將她們細(xì)細(xì)梳理，卻不知，我已給自己畫(huà)地為牢。想念和回憶，都已似冬日的月色般，清冷了一地的冰涼。
歲月，不為人知
誰(shuí)也無(wú)法描繪出他的面目，但人們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在與他打交道。
當(dāng)旭日驅(qū)散夜的殘幕時(shí)，當(dāng)夕陽(yáng)被朦朧的地平線吞噬時(shí)，他不慌不忙地走著，光明和黑暗都無(wú)法改變他行進(jìn)的節(jié)奏。
他從你的指間流過(guò)去；
從你的腳底下劃過(guò)去；
從你的視野和你的思想里飛過(guò)去；
他是一只神奇而又無(wú)情的畫(huà)筆，在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡。他能把幼苗勾勒成大樹(shù)，把哇哇作響的嬰孩化成神采奕奕的少年。當(dāng)然，他也能使昌盛王朝衰敗成一片廢墟，使锃亮的金屬爬滿綠銹，失去光澤。老人額頭的皺紋是他刻出來(lái)的；少女臉上的`紅暈也是他描繪出來(lái)的。他永遠(yuǎn)都包圍著你，就像蛹一樣，把你裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，你休想逃脫他的束縛。除非，你離開(kāi)了這個(gè)俗塵凡世，徹徹底底的離開(kāi)。
最大的革新家
每一個(gè)生命的降落，都要感謝他。如果沒(méi)有他，恐怕我們就要永遠(yuǎn)停留在這個(gè)庸人自擾的塵世里了。他給人們帶來(lái)了生命的綠意，他悉心呵護(hù)每一個(gè)小生命，讓他們萌芽，一步步走向成熟。雖然這里面免不了一些無(wú)辜的小生命的夭折，卻還是讓人喜笑顏開(kāi)。
他是公平的，每天疲于奔波，盡最大努力讓人們享受公平的待遇。看，柳枝爆出的青芽，嫩草的一抹鮮綠，鮮花爭(zhēng)奇斗艷的嬌姿……渲染出了一幅春意盎然圖。
珍惜時(shí)間吧，珍惜一切美好的事物。生命的步伐在歡快地舞蹈，舞過(guò)鮮艷的百花，舞過(guò)蕩漾的荷塘，舞過(guò)飄落的楓葉，舞過(guò)純潔的飛雪，舞向美麗的天堂。
八年級(jí)作文 篇3
那一天清晨，我從甜美的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，心情格外舒暢，因?yàn)槲覀円患胰思磳⒈枷蚰敲利惷匀说慕�，拋下所有煩惱只想領(lǐng)略這令人著迷的江邊美景。
我心潮澎湃地來(lái)到江邊，一瞧，可真是令人陶醉，心曠神怡，好一派江邊獨(dú)特的風(fēng)光啊!看，江河邊的大樹(shù)高大挺拔，整整齊齊，就像遼闊草原的哨兵一樣，挺立在江邊，高大威猛，壯實(shí)有力，守護(hù)著這景色宜人，風(fēng)景優(yōu)美的地方。聽(tīng)，樹(shù)枝上傳出小鳥(niǎo)歡快的歌聲，它在歡迎我們的到來(lái)。鳥(niǎo)兒旁邊還掛著一個(gè)提示牌，上面寫(xiě)著“保護(hù)江河，人人有責(zé)”。
不遠(yuǎn)處，那無(wú)數(shù)奇麗的花朵，匯在一起，仿佛一個(gè)花的海洋。真應(yīng)接不暇，讓人眼花繚亂。草叢中，江河邊，開(kāi)放著一簇簇紅的、白的.、藍(lán)的、紫的、金黃的、淡青色的小花，沉靜而清香。朵朵粉紅的花兒綴滿枝頭，爭(zhēng)奇斗艷，吐蕊怒放;一束束花朵宛如紅霞飄落，彩雨紛飛;微風(fēng)吹蕩，清香沁脾，一陣陣輕風(fēng)拂來(lái)，那沁人肺腑的花香撲鼻而來(lái)，芳香四溢。
我因花香而情不自禁地沉醉其中，我輕輕地倒在草叢中，綠草如茵，身體肥美的小青草，偷偷地從土里探出頭來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，厚厚的，柔柔的，就像鋪上一層綠色的地毯。草地上晶瑩剔透的露珠就像一顆璀璨的珍珠，在明媚的陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，透出無(wú)限的生機(jī)。
向一江望去，一條微微閃著光芒的江河正從天盡的遠(yuǎn)處蜿蜒而來(lái)，清澄的江面上驕陽(yáng)點(diǎn)點(diǎn)，十分耀眼。那悠悠的流水，那如娟的波光，遠(yuǎn)看它是那樣的綠，綠得像一條翠色的綢帶;近看它是那樣清，清得可以看見(jiàn)河底那游動(dòng)的魚(yú)蝦。小船在江面劃出一道優(yōu)美的弧。這一切真美啊!那悠然的流水，那如娟的波光，是那么清澈，那么碧綠，那么讓人心馳神往。
時(shí)間就像一陣風(fēng)，輕輕拂過(guò)，伴著落日的余暉，迎著江邊的美景，我們一起依依不舍地離開(kāi)，心中依舊戀戀不忘，好一派江邊美好風(fēng)光。
八年級(jí)作文 篇4
有人說(shuō)：理想是一盞燈，照亮了我們前進(jìn)的道路；有人說(shuō)：理想是一團(tuán)火，燃燒著我們對(duì)未來(lái)的向往；也有人說(shuō)：理想是一只自由自在的小鳥(niǎo)，讓我們?cè)谡克{(lán)的天空中展翅飛翔。而我說(shuō)：理想是一本書(shū)，抒寫(xiě)著我們對(duì)人生目標(biāo)的追求。每個(gè)人都有自己的人生目標(biāo)，我的'理想、我的人生目標(biāo)就是當(dāng)一名國(guó)球運(yùn)動(dòng)員。
當(dāng)熟悉的旋律，鮮紅的國(guó)旗在異國(guó)他鄉(xiāng)升起時(shí)，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的國(guó)球健兒總會(huì)滿懷激情、熱淚盈眶小時(shí)候的我總會(huì)奇怪的問(wèn)媽媽是誰(shuí)欺負(fù)了他（她）們。媽媽總會(huì)給我講一些運(yùn)動(dòng)員背后鮮為人知的故事。慢慢地我對(duì)乒乓運(yùn)動(dòng)和國(guó)球運(yùn)動(dòng)員產(chǎn)生了濃厚的興趣。鄧亞萍、王勵(lì)勤、王浩、張怡寧、馬琳等一系列的國(guó)球運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入我的腦海里。比賽場(chǎng)中矯健的步伐，嫻熟的戰(zhàn)術(shù)深深地吸引著我。只有具備了堅(jiān)強(qiáng)的毅力通過(guò)刻苦訓(xùn)練，才能達(dá)到這種境界。
更高、更強(qiáng)、更快的奧運(yùn)理念在乒乓球運(yùn)動(dòng)上盡情地展現(xiàn)出來(lái)。當(dāng)我看到奧運(yùn)會(huì)上國(guó)球健兒們?nèi)〉霉谲�，身披五星紅旗，唱著國(guó)歌為過(guò)爭(zhēng)光的情景，我心中暗暗的下定決心：我長(zhǎng)大之后也要成為一名國(guó)球運(yùn)動(dòng)員，為國(guó)爭(zhēng)光。
為了實(shí)現(xiàn)我這個(gè)遠(yuǎn)大的理想，從現(xiàn)在起我要廣泛閱讀各種書(shū)籍，加深對(duì)各種知識(shí)的積累，為乒乓球運(yùn)動(dòng)打下堅(jiān)定的文化理論基礎(chǔ)，讓奧運(yùn)精神、乒乓魅力永存于心。平時(shí)我還要注意多鍛煉身體，在節(jié)假日及空閑的時(shí)間我要去乒乓球俱樂(lè)部去練習(xí)打一打乒乓球。平常要在電視上和乒乓球俱樂(lè)部里觀看乒乓球比賽。學(xué)習(xí)別人打乒乓球時(shí)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，要學(xué)會(huì)以乒會(huì)友還要培養(yǎng)好自己良好的心理素質(zhì)。
我相信我只要朝這個(gè)理想去努力奮斗，總有一天，我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)！
八年級(jí)作文 篇5
我在一片凈土中，尋覓屬于我的路。驀然回首，一望無(wú)際的黑洞，可望不可即。我沒(méi)有退路，一臉倔強(qiáng)的繼續(xù)奔走，蹣跚的走著，只為學(xué)會(huì)“走路”。
人生只不過(guò)是走路的過(guò)程。過(guò)程充滿誘惑和美麗，我明白它的危險(xiǎn)，我會(huì)慎重。弗羅斯特說(shuō)過(guò)：“一片樹(shù)林里分出兩條路，而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”它都那么欣然的選擇，而我怎能退縮。
【我們慢慢成長(zhǎng)，也漸漸與身邊的人背道而馳。】
每個(gè)人的身邊都會(huì)有一些特別的人，而我也不例外。我的身邊有一個(gè)別人認(rèn)為的“壞男孩”。在我看來(lái)，不過(guò)是因?yàn)樗x擇了一條和大家背道而馳的路。其實(shí)，他很好，勇往直前，敢于追求。
曾經(jīng)的我以為，我和他是在同一條海洋上漂泊的小船，他順流而下，飄向遠(yuǎn)方，我不知道他飄到了哪里，也許那是一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，遙遠(yuǎn)到要他提前步入社會(huì)，遙遠(yuǎn)到讓我感到可怕。我始終不明白他的追求，那一刻，恍然發(fā)現(xiàn)，離開(kāi)，向斷線的風(fēng)箏飛向很藍(lán)的天。望著天空，眼睛追到夕陽(yáng)落下的地方，我迷茫了。人生，到底是一條怎樣的路。朝陽(yáng)升起的那一刻，一縷刺眼的陽(yáng)光，刺入心扉，我明白了。曾經(jīng)的他，教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。現(xiàn)在的他，用生命詮釋自己的夢(mèng)，即使掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵也不后悔。我的淚留到心底，挽留的話卻說(shuō)不出口，只有默默祈禱，希望他成功。我會(huì)記得那些柳樹(shù)下，埋葬著我和他關(guān)于夏的回憶，而那份純真的友誼，和那些歡聲笑語(yǔ)，一起珍藏于回憶。踏過(guò)如水的花季，即使濺的滿身是泥，頭也不回的繼續(xù)走。
【我們是同一世界的人，那條晶瑩透徹的小溪泛著孩子氣，印證了我們一起走過(guò)的路】
看著杯中的奶茶，我又想起了你們——親愛(ài)的姐妹。你們的眼神總充滿疼惜，我忘不了你們善良的眼牟；忘不了我們一起面帶陽(yáng)光的傻笑；忘不了孤寂時(shí)的陪伴；忘不了糾結(jié)時(shí)的指引；忘不了我們一起等待，等待秋葉落滿地的日子，等待大學(xué)飄滿天的日子，我們是一群任性的孩子。那些閃爍著我們回憶的路，再見(jiàn)。我又望著天空，這次不再迷茫，而是欣賞到了天空的湛藍(lán)。人生，一條充滿荊棘的路。有你們的陪伴，我很欣慰。
我們用不同的方式，走著同樣的路，續(xù)寫(xiě)我們的故事。在這條路上，也許會(huì)暫時(shí)停頓，我相信只不過(guò)是為了走的更好。在這條路上，也許會(huì)有挫折，我相信也只不過(guò)是一條星光大道上的一個(gè)不起眼的阻礙。在這條路上，充滿了對(duì)曾經(jīng)的`不舍。我相信那只不過(guò)是給自己留下一個(gè)青春的見(jiàn)證，只不過(guò)是我們豆蔻年華中，一條條見(jiàn)證回憶，保留回憶的路。
現(xiàn)在的我，無(wú)所畏懼。我希望等我老去了，在追憶走路的過(guò)程，不曾做一個(gè)羨魚(yú)者。至少我在一朵花兒剛萌芽時(shí)，曾努力過(guò)，浸透了奮斗的汗水，用青春的血淚澆灌，不管它是否成一朵明艷的花，都會(huì)使別人驚羨他的嫵媚。一輛脫離軌跡的火車(chē)，是會(huì)重新回到人生的軌道，用“隆隆”聲奏出最美的樂(lè)章。
走路，不在于結(jié)局，而在于過(guò)程的勇敢。就像星隕在劃落天空之前，最美的是劃過(guò)天空的過(guò)程，成就了流星的傳說(shuō)。在人生的軌跡上，我學(xué)會(huì)了走路。
——尾記
八年級(jí)作文 篇6
如果每個(gè)人都戴上一副欣賞的眼鏡去看待這不平凡的世界，我相信每個(gè)人都會(huì)挖尋出一份屬于自己內(nèi)心深處的美好。這美好有生活，有成功，有挫敗，當(dāng)然還會(huì)有世間萬(wàn)般情誼，如親情、師生情……有太多太多值得我們?nèi)涯畹拿篮玫臇|西。
閉上眼睛，打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，在我的腦海中還清晰地閃現(xiàn)出同學(xué)們的身影，沒(méi)錯(cuò)，這就是我認(rèn)為一件美好的事情——友誼！
在我上五年級(jí)的時(shí)候，不巧在爆發(fā)甲型H1N1期間生了病，我很擔(dān)心是甲型H1N1,怕傳染給老師和同學(xué)們，幸好經(jīng)醫(yī)生的診斷只是普通的發(fā)燒。由于五年級(jí)課業(yè)較重，因此下午我又繼續(xù)去上學(xué)了。上學(xué)的路上顯得分外艱難，平時(shí)一手能拎起的書(shū)包壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，終于邁著沉重的.腳步走進(jìn)了班里。
突然，四個(gè)挨近電風(fēng)扇的同學(xué)像得到什么暗號(hào)似的，幾乎一起把電風(fēng)扇關(guān)掉了。我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有多想，一屁股坐在座位上，拿出作業(yè)本埋頭寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，汗珠也一滴一滴順著額頭流下，我合上作業(yè)本，用手擦了擦汗，抬起頭來(lái)。
難道他們不熱嗎？這個(gè)疑問(wèn)從我心頭涌現(xiàn)，于是四處張望，看到有的同學(xué)用手紙擦脖子；有的同學(xué)不住地用手扇風(fēng)；有的同學(xué)用嘴把頭簾吹起；還有的同學(xué)一只手寫(xiě)作業(yè)，另一只手拉著衣服領(lǐng)子不停地呼扇，這讓我的好奇心大增，對(duì)不了解的東西刨根問(wèn)底的精神又在我的身上發(fā)揚(yáng)光大了。我問(wèn)了班里最守不住嘴的小天：“小天，告訴我這么大熱天兒，為什么不開(kāi)風(fēng)扇呢？”小天不假思索地說(shuō)：“我才不會(huì)把他們怕你吹著風(fēng)病情加重這個(gè)秘密告訴你呢�！北疽詾閼�(yīng)該嘲笑她，因?yàn)樗衙孛苷f(shuō)出來(lái)了，可我此時(shí)卻怎么也笑不出來(lái)，鼻子酸酸的，想極力掩飾自己，但那不聽(tīng)話的晶瑩的東西偏偏奪眶而出。雖然這只是同學(xué)們的一個(gè)小小的舉動(dòng)，卻足以讓我感動(dòng)不已，因?yàn)槲乙恢庇X(jué)得這些事情只有爸爸媽媽爺爺奶奶才能做得到。此時(shí)此刻我感受到了家的溫暖，此情此景深埋在我心中！
這就是同學(xué)情，這就是暖暖的同學(xué)情，這就是我珍惜多年美好的友誼，友誼地久天長(zhǎng)。已有成千上萬(wàn)句優(yōu)美的詞匯來(lái)贊美友誼，可這里我只想用最樸實(shí)的沒(méi)有華麗裝飾的四個(gè)字來(lái)贊頌它：“友誼真好！”
八年級(jí)作文 篇7
德國(guó)哲學(xué)家尼采曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人類(lèi)因?yàn)橛袎?mèng)想而偉大。”每個(gè)人都有夢(mèng)想，但是夢(mèng)想都不一樣，夢(mèng)想可以改善人的身心、性格、習(xí)慣及個(gè)性，但是最重要的事它能改 變你的人生。我們?nèi)羰怯缬袎?mèng)想，就愈早訂定人生的方向，也會(huì)越早朝著正確的方向努力前進(jìn)。每一個(gè)人會(huì)因?yàn)椴煌哪挲g層而有不同的夢(mèng)想，而有著不同的成 果，平凡的人喜歡夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想可以讓他們便的偉大，偉大的人也喜歡夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想會(huì)使他們更加偉大，你現(xiàn)在的夢(mèng)想是什么呢？
我的夢(mèng)想是 成為一位“成功的巧克力制作家”，就像“威力旺卡”一樣，因?yàn)榍煽肆?huì)帶給人一種幸福的感覺(jué)，更可以帶給小朋友們無(wú)比的快樂(lè)及喜悅，我非常期待小朋友吃著 我制造的巧克力，露出甜甜的微笑、滿意的表情，但我最希望的是做出一種非凡的味道，讓他們吃了會(huì)念念不忘的巧克力，使他們永遠(yuǎn)回味無(wú)窮。
我也會(huì)改進(jìn)現(xiàn)在的巧克力種類(lèi)，例如巧克力中間包奶昔、水果口味的巧克力，也不能只針對(duì)巧克力的種類(lèi)，還要針對(duì)人們的身心靈困擾，利用巧克力來(lái)解決問(wèn)題，但我 不只要研究，我還要問(wèn)問(wèn)同學(xué)、親人、前輩的建議，也可以參加一些相關(guān)的`活動(dòng)……都可以使我有些想法，完成這件夢(mèng)想。未來(lái)，我若完成了這些發(fā)明，我會(huì)非常開(kāi)心，因?yàn)槲医鉀Q大家的問(wèn)題，但是時(shí)代會(huì)進(jìn)步，世界會(huì)改變，我也必須跟著時(shí)代而改變，不斷的創(chuàng)新，才能跟上腳步，滿足人類(lèi)的需求。
或許這個(gè)夢(mèng)想很好笑，但是，說(shuō)出來(lái)會(huì)被別人嘲笑，才有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值，如果失敗了，我也會(huì)勇敢的爬起來(lái)�；蛟S失敗以后我會(huì)放棄原來(lái)的夢(mèng)想，放手只是為了讓自己再找 條更美好的路走，心若改變了，態(tài)度跟著改變，態(tài)度改變了，習(xí)慣跟著改變，習(xí)慣改變了，性格跟著改變，性格改變了，人生跟著改變，因?yàn)槿祟?lèi)筑夢(mèng)而生，有夢(mèng)最美。
八年級(jí)作文 篇8
當(dāng)下課鈴再次響起，默然背起書(shū)包，與同學(xué)道別后，一個(gè)人孤零零的走出校門(mén)，抬頭看見(jiàn)將落的太陽(yáng)，這才發(fā)現(xiàn)自己又在不知不覺(jué)中度過(guò)了一天。
回家的路總是孤獨(dú)地，微風(fēng)吹過(guò)臉頰，好冷，抬頭看一看周?chē)娜耍前�，沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)識(shí)我，總是這個(gè)樣子，我有時(shí)候真的在懷疑，假如有一天我消失了，這世上還會(huì)有人記得我嗎？
每個(gè)人的.成長(zhǎng)路上總是孤獨(dú)的，就像我，其實(shí)一個(gè)人走路也未必不是一件好事，至少在那個(gè)時(shí)候你可以靜靜的思考，沒(méi)人會(huì)去打擾你，你也可以自由自在的眺望一切，可以盡情感受這世上的美好，雖然你是一個(gè)人，但你卻享受著所有人得不到的快樂(lè)，你不是一個(gè)人，你正在看著全世界。對(duì)嗎？
一個(gè)人的旅途，一個(gè)人走，我相信，你可以走出屬于自己的光彩，走出屬于自己的大道，也許我說(shuō)的太容易了吧！但無(wú)論如何，你都必須努力去做，至少不要讓信任你的人失望，就這樣吧！
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