二年級(jí)作文常用[6篇]
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
今天下午,鵝毛大雪終于停了,地上白茫茫一片,雪足足有兩分米厚,許多小孩都在雪地里玩耍,看到這樣的景象,我忍不住帶上手套,打開家門,準(zhǔn)備去外面的雪地上堆個(gè)漂亮的雪人。
來到雪地上,我先抓一把雪捏了個(gè)小雪球,把它在雪地上滾來滾去。因?yàn)檠┣蛟诘厣蠞L的時(shí)候與地面產(chǎn)生地壓力,把靠在地面上的雪都?jí)撼隽怂,水一遇到雪就粘在了一起,所以雪球越滾越大。到最后,我的雪球在雪地里滾成了好像車輪子一樣的大雪球,這個(gè)雪球太大了,我怎么推它都紋絲不動(dòng)。我想:“這個(gè)雪球太大了,是沒法做雪人頭的,干脆把它做成雪人的身體吧!”
我又在雪球周圍加了些雪,把雪球固定住。然后用同樣的方法做了一個(gè)小雪球,把小雪球摞在大雪球上?墒茄┤松砩虾煤孟襁少些東西。
我跑回家里拿了三顆紅棗、一根紅蘿卜、兩個(gè)瓶蓋、一頂紅紙帽和一條紅領(lǐng)巾。我先把三顆紅棗豎著摁在大雪球上,當(dāng)雪人的扣子;又把兩個(gè)瓶蓋摁在小雪球上,做雪人的'眼睛;再用紅蘿卜做雪人的鼻子;最后給雪人戴上紅領(lǐng)巾和小紅帽。一個(gè)機(jī)靈活潑的小雪人終于誕生了,我卻凍得直發(fā)抖。
我站起來向后退了幾步,目不轉(zhuǎn)睛地注視著雪人,感覺它既可愛又漂亮,心里快樂極了。
二年級(jí)作文 篇2
從前在一所山村的校園里,生長(zhǎng)著一棵美麗的大樹,它那粗粗的枝桿上長(zhǎng)著五顏六色的六角形的葉子。
有一天,寶寶因?yàn)榭荚嚊]考好,所以垂頭喪氣地來到大樹面前哭泣。這時(shí)奇跡出現(xiàn)了,大樹竟然說話了,寶寶從他和大樹的對(duì)話中得知,這是棵神奇的愿望樹,只要摘下一片葉子就能實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。
于是,寶寶就摘下一片葉子,小心翼翼地說:“我要考一百分!笨墒侨~子一點(diǎn)兒反應(yīng)都沒有,寶寶想大樹肯定是騙他的,氣呼呼地走了。過了幾天,數(shù)學(xué)考試了,寶寶害怕極了,生怕有考不好,結(jié)果成績(jī)發(fā)下來,他竟然考了一百分,同學(xué)們來請(qǐng)教寶寶考好的方法,他便把與大樹的對(duì)話說了出來,同學(xué)們紛紛跑到大樹那摘下一片葉子,許了心愿,而且都一一實(shí)現(xiàn)了。很快美麗的大樹就只剩下一個(gè)光禿禿的枝桿了,眼看就要枯死了。同學(xué)們圍著大樹傷心地哭了起來,大樹吸收了大家的'淚珠,竟然有長(zhǎng)出了新的枝葉。
從此,同學(xué)們?cè)僖膊徽髽涞娜~子,因?yàn)榇蠹艺J(rèn)識(shí)到,要想真正地實(shí)現(xiàn)自己的愿望,光靠別人的幫忙是不行的,只有靠自己的努力,刻苦學(xué)習(xí),才能夢(mèng)想成真。
二年級(jí)作文 篇3
在未來的世界中,有許多人們沒有見到的事,F(xiàn)在,我們一起坐著時(shí)光火車,到未來的世界去看個(gè)究竟吧!
“碰!”到,公元20520年,這里的每一個(gè)人都穿著“密封式”的衣服,里面有空調(diào)調(diào)節(jié)器,隨著天氣變化,可以“飛天遁地”。這里的街道每隔一百公尺就有一個(gè)噴水池,并不是自來水,而是最棒的飲料。聽說這個(gè)年代從沒有戰(zhàn)爭(zhēng)呢!上車吧,繼續(xù)我們的.時(shí)光旅行。
“碰!”又到,這里是公元45677年,哇!這個(gè)年代不用警察,因?yàn)檫@里的人剛生出來,頭上就出現(xiàn)一個(gè)光環(huán),可以隨著心地變化,以彩環(huán)最高尚,而黑色最壞。因?yàn)楹谏h(huán)的人都很難看,因此都“改過自新”,重新做人,所以這個(gè)年代都沒有壞人。
哎呀,快沒油,只好旅游到此,以上所看到的都是事實(shí),信不信由你!
二年級(jí)作文 篇4
春天到了,萬物復(fù)蘇。一天早上,陽(yáng)光明媚,小鴨歡歡和小雞樂樂結(jié)伴去給去年種的“愛心樹”澆水。
他們帶上水桶上路了,走走,看見一條小河擋住了去路,河水嘩嘩地流,小雞說:“我不會(huì)游泳,這可怎么辦呢?小鴨想了想說:“我會(huì)游泳,我馱你過河吧!”于是,小雞跳上小鴨的背,小鴨馱小雞順利地過了小河。到了岸邊,小雞對(duì)小鴨說:“謝謝你!毙▲喺f:“不用謝,我們都是好朋友嘛!”
他們繼續(xù)往前走,突然,小鴨一不小心,掉進(jìn)了一個(gè)深坑里,小鴨頓時(shí)驚慌失措,小雞連忙安慰他說:“小鴨,你別急,我一定會(huì)把你救出來的!毙‰u想:小鴨會(huì)游泳,利用水可以把小鴨救出來。他看了看手里拎的水桶,想出了一個(gè)好主意。他拿水桶往河邊跑去,一趟一趟地往深坑里倒水,不一會(huì)兒,深坑里的水越來越多,小鴨終于得救了。這時(shí)候的小雞已經(jīng)累得筋疲力盡,但他還是非常高興。小鴨感激地對(duì)小雞說:“謝謝你救了我!毙‰u說:“不用客氣,互相幫助是我應(yīng)該做的'!眱蓚(gè)好朋友激動(dòng)地?fù)肀г谝黄稹?/p>
他們倆到了“愛心樹”旁,給它足夠的水喝,“愛心樹”開心地笑了,友誼的種子也在他們心中生根發(fā)芽。
二年級(jí)作文 篇5
叮叮叮……放學(xué)的鈴聲響起了,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙地走出了校門。他們有的嬉戲打鬧;有的一起討論著上午的數(shù)學(xué)題;還有的.在一起等人。霎時(shí),整個(gè)校門口人山人海。回放開始!
鏡頭一“饞貓部隊(duì)”大開吃戒
饞貓們一擁而上開始攻打著學(xué)校門口的小賣部。此起彼落的詢價(jià)聲叫成一片;“叔叔(或阿姨)這個(gè)多少錢?”。這讓苦苦守了一天攤的小販們眉開眼笑,同時(shí)那錢可比是左收右收,忙上忙下。此時(shí)五角錢的小零食在饞貓部隊(duì)的眼里稱得上是‘‘人間最美味‘‘的食物了?,這天底下還有誰(shuí)比我們更容易滿足?
2班的小李手里捧著一包薯片,小胖在他身邊不停轉(zhuǎn)悠,嘴里還不停地哀求著(其實(shí)是裝可愛);“給我吃一點(diǎn)嘛,就一點(diǎn),好不好?”小李終于受不了了,才把薯片給他,讓他自己拿。小胖意見薯片就抓起一大把往嘴里塞,然后狼吞虎咽地吃起來。
有的同學(xué)拿著雪糕不停地舔來舔去;有的同學(xué)拿著冰橙吃,留下一路的香橙味……
鏡頭二“最執(zhí)著獎(jiǎng)”發(fā)給誰(shuí)
放學(xué)了,總有一些叔叔阿姨站在校門口發(fā)傳單,他們熱情地對(duì)待每一個(gè)路過的學(xué)生,可他們總是丟下一句“我不參加”就匆匆地走了。而那些叔叔阿姨們并沒有氣餒,而是接著熱情地對(duì)待下一個(gè)路過的學(xué)生……
隨著時(shí)間的流失,同學(xué)們紛紛散去了,校門口又恢復(fù)了平靜,可這些片段卻在我心里久久回蕩。
二年級(jí)作文 篇6
我家有一只小貓,我可喜歡它了。
小黑貓的腦袋圓圓的,在圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)橢圓形的.耳朵,臉上嵌著一雙似夜明珠閃閃發(fā)亮的小眼睛,還有一個(gè)嗅覺很靈敏的鼻子。一張小嘴兩邊長(zhǎng)著長(zhǎng)短不一的胡須,全身的毛像用油擦過一樣,非常光滑,顯得格外漂亮。
聽媽媽講,貓的腳上長(zhǎng)著五根尖爪子,腳底還有一塊厚厚的墊,走起路來靜悄悄的,我開始不相信,后來經(jīng)過一段時(shí)間仔細(xì)觀察,才相信媽媽說的話是真的。
一天凌晨,我被一陣吱吱的聲音驚醒了,我往地下一看,看見小黑貓趴在地面上,一動(dòng)也不動(dòng),眼睛盯著一個(gè)地方,原來它要抓老鼠了。只見它慢慢地向前走了幾步,然后猛地?fù)淞松先ィ扔米ψ影醋±鲜蟮纳碜,再用嘴把老鼠的脖子咬住,然后放掉,再按住,這樣反復(fù)多次,直到折騰得老鼠奄奄一息才拖著老鼠走了。
我喜歡這只像“黑貓警長(zhǎng)”一樣勇敢的小黑貓。
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