- 八年級(jí)作文 推薦度：
- 八年級(jí)作文 推薦度：
- 八年級(jí)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
八年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的八年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
八年級(jí)作文 篇1
夏日的晌午總是充滿睡意，我懶懶的躺在床上，忽然，一陣風(fēng)從窗外吹了進(jìn)來(lái)，吹到了我的臉上，將我?guī)Щ亓巳ツ晗奶欤瑤Щ啬莻�(gè)美麗的城市。
我們?nèi)齻�(gè)人手牽手，赤腳走在柔軟的橡膠地上。離我們不遠(yuǎn)的便是韓國(guó)釜山著名的“廣安里”大橋。它飛架在海面上。白天，過(guò)往的車輛在高架橋上穿梭，使設(shè)計(jì)極為精細(xì)的橋身，更加負(fù)有勢(shì)氣。夜間，他被無(wú)數(shù)個(gè)小彩燈裝飾著，宛如一條海上戲水的蛟龍，金碧輝煌。亮光照到海面，使海水越發(fā)顯得平靜了。
沿著那條橡膠路一直走，就來(lái)到了“廣安里”沙灘，沙灘的周邊是一排排造型迥異的咖啡廳和酒吧。由于這條街晚間是步行街，所以隨著夜幕的降臨，街道成了咖啡廳和酒吧的一部分店面。膚色各異，頭發(fā)各異，風(fēng)情各異的人們一邊喝著咖啡，一邊閑聊，盡情享受著海邊涼爽的夏日。
每隔幾家酒吧，就會(huì)有一位行者裝扮的人，站在人群的中間，手拿風(fēng)琴或是吉他，一邊彈奏一邊唱著英文歌曲。他們緊閉著雙眼，嘴角露出一絲笑意，像是沉醉在美妙的音樂(lè)中。
此時(shí)一陣微微的海風(fēng)吹過(guò)，伴隨著行者和行者的音樂(lè)，我的心好像也與這些美妙交融了，彌散了。好像忘記了此是何地，此是何人，是天上還是人間。
忽然，一聲清脆的響聲，原來(lái)是有人在沙灘上放焰火，但我并不介意，我的心早被這一切感化了，無(wú)論是什么，看起來(lái)都是那么可愛(ài)、美麗。
我們今晚來(lái)是為了在沙灘上過(guò)夜的。這里的海風(fēng)十分的溫暖，連沙子也是暖暖的。每到周末都會(huì)有很多人來(lái)海邊過(guò)夜。所以我們一家三口也來(lái)體會(huì)一下這異國(guó)風(fēng)情。
爸爸媽媽在準(zhǔn)備毯子，而我的心早已飛向了大海，我迫不及待的跑到海邊。我喜歡海水掠過(guò)我的雙腳又滑下去的感覺(jué)，喜歡海水里那種特殊的氣息，喜歡那一朵朵拍擊著的.浪花。我毫不介意的讓海水打濕我的衣襟。此時(shí)我的心也像這海一樣的寬闊。一切的不愉快，一切的煩惱、憂傷都已煙消云散，心靈也似乎得以凈化，思想得以升華。
我被海水打濕了全身，滴著水回到岸上，看看表，已是凌晨一點(diǎn)了。這才發(fā)覺(jué)自己似乎有些累了。
雖然我已經(jīng)十三歲了，但沙灘對(duì)我來(lái)說(shuō)還是充滿誘惑。我在毯子周圍挖了五個(gè)大約二十厘米的洞，把在“南浦洞”買的蠟花，點(diǎn)燃放在里面，沙子立刻有了顏色。過(guò)往的人都會(huì)低下頭看看我的杰作。我躺在沙灘上，閉上眼，周圍的嘈雜聲漸漸微弱。這時(shí)便傳來(lái)流浪藝人深沉的吉他聲。海風(fēng)輕輕的吹，海浪輕輕的拍，我任我的思緒在天際遨游。不知不覺(jué)便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，我的嘴角露出一絲幸福的微笑。
八年級(jí)作文 篇2
蠟梅歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，只為在萬(wàn)物凋零的冬天綻放的那一刻，抖落厚厚的積雪，忍受狂風(fēng)的侵襲，在微微泛黃的花蕊上刻下“我不認(rèn)輸”。升入八年級(jí)，我感受到學(xué)習(xí)的壓力與緊張，但那張期初考試的成績(jī)單讓我變得更加努力。
看著手中的那份成績(jī)單，我的心情波瀾起伏，讓我豁然意識(shí)到學(xué)習(xí)不再是兒戲，于是一個(gè)我陌生的'詞——努力出現(xiàn)了。我將那份成績(jī)單貼在書(shū)桌上，讓我在學(xué)習(xí)懈怠的時(shí)候便能看見(jiàn)那份恥辱。立志要在月考中拿到一份好成績(jī)。
從此，一個(gè)努力的我出現(xiàn)了，平日里，早早寫(xiě)完作業(yè)的我本應(yīng)拿著武俠小說(shuō)，如今卻拿著語(yǔ)文書(shū)，背誦著文言文;周末早晨本應(yīng)在懶床的我，如今耳機(jī)里放著英語(yǔ)聽(tīng)力;本應(yīng)和同學(xué)踢球的我，如今卻在家中做著數(shù)學(xué)練習(xí)題……
還記得，那一.天，我正在書(shū)桌前做題，忽然樓下響一陣叫聲：“走吧!踢球去吧!”我打開(kāi)窗戶一看，果不其然，是好朋友叫我去踢球。一聽(tīng)到“足球”這兩個(gè)字，我頓時(shí)激動(dòng)起來(lái)，但眼角卻掠過(guò)那份成績(jī)單，于是我那火熱的心情頓時(shí)像潑了一盆涼水一般，即將出口的“好啊!”也變成了“算了，我不去了，我要復(fù)習(xí)�！边@時(shí)他驚奇地喊了一聲：“不會(huì)吧，你該不會(huì)是發(fā)燒了吧?你什么時(shí)候這么愛(ài)學(xué)習(xí)了!”聽(tīng)到這話，我回了他一個(gè)大大的白眼，接著關(guān)上了窗，繼續(xù)在題海中漫游。
功夫不負(fù)有心人，終于月考結(jié)束后下發(fā)的成績(jī)單給了我一個(gè)大大的驚喜，看著那上漲的排名，我知道這一切都?xì)w功于我的努力!
這年冬天，萬(wàn)里冰封。只因心中的蠟梅綻放，有陣陣幽香相伴，我會(huì)更加努力，我永不認(rèn)輸!
八年級(jí)作文 篇3
是一個(gè)自閉的人，不大信任陌生人。但是，不久前的一段心路歷程改變了我。
那是一個(gè)雨后清晨，我們朋友幾個(gè)去**風(fēng)景區(qū)游玩。為了早上山頂，我們抄小路上山。小路交雜在一起，走到山腰時(shí)我們就走散了。我孤身一人繼續(xù)跋涉，突然發(fā)現(xiàn)在山腰處長(zhǎng)滿滿枝的櫻桃，就興奮的摘了起來(lái)。
就在我“小有成績(jī)”的時(shí)候，身后傳來(lái)了陣陣腳步聲。那是一個(gè)身材魁梧、臉色陰沉的男人。他正沿著峽窄的山路，快步向我的方向走來(lái)。我的心“怦怦”跳，臉上盈出了細(xì)細(xì)汗珠。我目不轉(zhuǎn)睛的看著他走過(guò)我身邊鉆入了一片樹(shù)林。望著他漸漸消失的背影，我長(zhǎng)長(zhǎng)的松了口氣。
我繼續(xù)摘著櫻桃。摘著摘著，突然，一顆又大又圓的櫻桃映入眼簾。它紅彤彤，富有光澤，以至于顯得它所在的翠枝也那么碧綠，令人看一眼就產(chǎn)生它的露水還沒(méi)干的錯(cuò)覺(jué)呢！我心頭一震，這么大的“珠子”不摘不太可惜了么？于是，我撥開(kāi)細(xì)枝，伸手一拽，只聽(tīng)到∶
“哎呀！”
我大驚失色，莫非……
只見(jiàn)一只手從“枝條”后伸出，扶了扶“櫻桃” ……原來(lái)那所謂的 “櫻桃”竟是一個(gè)女孩兒的頭釵！
我覺(jué)得我的`臉紅了，還在發(fā)燒，不知如何是好。
她目光掃到了我的筐上，又摸了摸頭釵，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我想她是明白了。驀地，始料未及地，而又和善地——
她微笑了！
她的確微笑了！
如洞庭湖水，如柔媚春光，如和悅樂(lè)曲，如蓬勃的朝陽(yáng)！對(duì)于我的誤會(huì)，她抱以了蒙娜麗莎的微笑！
這信任的微笑，融化了我心中的寒冰！
回去的路上，我不斷思索：是什么讓我對(duì)陌生人缺乏信任呢？我怎么破除心中的隔膜呢？
我會(huì)逐漸改變自己，成為朋友最多的人。
因?yàn)槟且惶煳沂斋@了一筐櫻桃！
八年級(jí)作文 篇4
秋天來(lái)了，老師帶我們?nèi)デ镉�。同學(xué)們一大早就興高采烈地帶上秋游用具，有說(shuō)有笑地上了公共汽車。
不久我們來(lái)到了寸金公園，秋天的寸公園景色宜人，陽(yáng)光普照，整個(gè)公園空氣格外清新，清晨的公園是那么的秋高氣爽。我們沿著公園的路標(biāo)指示開(kāi)始了我們的秋游。
秋游節(jié)目可豐富了，最讓人難忘的是我們?cè)诠珗@馬戲班看到的精彩的馬戲表演。
首先登場(chǎng)的是猴子，它表演的是爬竿。猴子穿著五彩衣服，打扮得像個(gè)小孩，它一下就竄到了竿頂上，然后又在上面得意洋洋地做起了倒豎蜻蜓，一雙圓溜溜眼睛機(jī)靈地瞅著同學(xué)們，那頑皮的樣子，逗得大家哈哈大笑。跟著是黑熊踩木球，笨重的黑熊好不容易爬上了大木球，身子慢慢地直立起來(lái)，小心翼翼地移動(dòng)著，后來(lái)還竟然踩著大木球滾上了蹺蹺板上，大木球剛滾過(guò)中心點(diǎn)，蹺蹺板的那一頭馬上就蹺了起來(lái)，嘩，那黑熊是多么緊張�。∥覀兌疾患s而同地哄笑起來(lái)。
接下來(lái)是山羊走鋼絲，山羊表演可出色了，在細(xì)細(xì)的鋼絲上，山羊就像在平地一樣來(lái)去自如，不慌不忙地走過(guò)來(lái)走過(guò)去，它還表演了它的.絕技，在鋼絲上有一塊金屬圓板，這塊板只有碗口大，而山羊卻把四只腳都踩到了上面，身子彎起像一座拱橋！在場(chǎng)的同學(xué)都大聲地為它喝彩了。馬戲團(tuán)還有很多精彩節(jié)目，小狗算術(shù)、猴子騎車、馬鉆火圈，馬戲團(tuán)的哥哥姐姐們真有本領(lǐng)，能讓動(dòng)物都聽(tīng)他們的指揮。
我們盡情地游玩了公園里的各各景點(diǎn)，轉(zhuǎn)眼間就到了中午，我們吃完快餐后作了短暫的休息。隨后，同學(xué)們依依不舍地回到了學(xué)校。這是一次難忘的秋游。
八年級(jí)作文 篇5
仲夏之夜，總是燥熱得讓人難以入眠，忽然下起了大雨，便在不自覺(jué)間聆聽(tīng)了一場(chǎng)雨的成長(zhǎng)過(guò)程。
初時(shí)只是淅淅瀝瀝，仿佛在彈撥一首琵琶曲。它從邈遠(yuǎn)的蒼穹緩緩走來(lái)，融入渺茫的夜。漸漸地，密了，濃了，著急地投向大地的懷抱，此時(shí)，每一滴雨都無(wú)法選擇自己的`歸宿，只是恣意地飛瀉著，放蕩不羈，“少年聽(tīng)雨歌樓上，紅燭昏落帳”，此時(shí)，是雨的少年時(shí)期。
一陣狂風(fēng)打破了雨少年的自由，雨開(kāi)始有了脾氣，不再像剛才那樣滴滴答答，緩慢溫和，而是浮躁急迫，好像希望向世界展示什么，一如人涉世未深，卻急著擁有，為名利，為生活，四處奔波，雖無(wú)“江闊云低，斷雁叫西風(fēng)”的漂泊之感，卻也是累得氣喘吁吁。此時(shí)，是雨的青年時(shí)期。
突然，一道閃電在深深的夜里留下光明的印跡。雨開(kāi)始奔涌，如天河傾瀉，仿佛要沖走大地所有的污跡，震憾山川大地，喚醒被麻木的心靈。雨怒吼著，急驟著，宣泄著，這是正義對(duì)邪惡的宣戰(zhàn)。幾千年前，屈子面對(duì)的可是這樣沉沉的黑夜？聆聽(tīng)的可是這樣叱咤風(fēng)云的閃電？他的吶喊又有誰(shuí)能聽(tīng)見(jiàn)？雨和人一樣，中年時(shí)，成功者眾心捧月，氣度恢宏，失敗者門庭冷落，心灰意冷，此時(shí)是雨的中年時(shí)期。
雨聲漸漸地小了，多了幾分思索與釋然，一生中經(jīng)歷的成功與失敗，榮與辱，這時(shí)已都不重要了，它累了，倦了，乏力，曾經(jīng)的歡笑，過(guò)錯(cuò)，取舍已成為歷史，不需要解釋說(shuō)明什么。只需要保持一份灑脫的心境，放蕩不羈，仿佛又回到了童年�！耙蝗坞A前，點(diǎn)滴到天明”。此時(shí)，是雨的老年時(shí)期。
一夜聽(tīng)雨，仲夏夜的煩躁一掃而空，天人合一，物我所忘。
雨，已消失；黎明，已到來(lái)……
窗外，雨過(guò)天晴，陽(yáng)光燦爛……
八年級(jí)作文 篇6
七年級(jí)，我認(rèn)為自己有很多不足之處，最大的問(wèn)題就是在于不專心。
在這之前，我每次一寫(xiě)作業(yè)，腦袋就像一個(gè)萬(wàn)花筒，只要我一聯(lián)想到感興趣的東西，我就會(huì)立刻拋下作業(yè)去做我感興趣的事，直到我回過(guò)神要寫(xiě)作業(yè)為止。為此，父母都說(shuō)我做事不分輕重緩急。但現(xiàn)在，我已經(jīng)可以不再不由自主地做多余的事了，但想象的翅膀還在不停地飛，我覺(jué)得如果在學(xué)習(xí)上，就不能離開(kāi)事情想得太多。
比這慘得還有，在課堂上，我只要一不耐煩，或者跟不上老師的思路，我就干脆不聽(tīng)，自己去思索。這一下來(lái)，課后的問(wèn)題就有許多待解決，只能利用課后時(shí)間請(qǐng)教同學(xué)和老師，雖然上節(jié)課的問(wèn)題解決了，可下一節(jié)課，我就沒(méi)有足夠的'時(shí)間預(yù)習(xí)那些內(nèi)容了，一上課，就更跟不上老師的思路了，久而久之，形成了惡性循環(huán)。所以，在八年級(jí)的第一天，我希望自己好好地預(yù)習(xí)、準(zhǔn)備，形成良性循環(huán)，那么狀態(tài)就會(huì)起來(lái)越好了。
專不專心這個(gè)問(wèn)題，不但影響學(xué)習(xí)成績(jī)，還影響人際交往。有些時(shí)候，朋友在和你聊天，可是聽(tīng)著聽(tīng)著，就陷入了想象的世界，出神了。這樣一來(lái)，朋友說(shuō)什么不知道，她們還以為我沒(méi)有珍惜她們，久而久之，能和我交心的就不多了。更多的時(shí)候，我話說(shuō)至一半，突然忘了自己要說(shuō)些什么，半中央，只好打住，說(shuō)：“哎，算了算了”但不了解我的人還以為隱瞞了她們什么，看我的眼神有種不信任感。
有時(shí)，專不專心還有我的生活方面的很多影響，經(jīng)常性的，每次回到家，我都需要找?guī)讟訓(xùn)|西再開(kāi)始做作業(yè)。可是，糟糕的是我竟有時(shí)會(huì)忘記自己到底找什么東西，我還真是無(wú)可救藥。
專不專心這個(gè)問(wèn)題就是注意力的問(wèn)題，但如何提高注意力呢。為了我八年級(jí)的學(xué)習(xí)，我特地查了資料，他們說(shuō)，只要真實(shí)地將自身投入進(jìn)去。還有，我們學(xué)習(xí)之余，還需要短暫的休息，這就像課間休息十分鐘一樣，但你又不能休息的太多，否則集中注意力也是要時(shí)間的。
八年級(jí)，讓我更加專心，讓我向完美再跨向一步吧！
八年級(jí)作文 篇7
每個(gè)人都見(jiàn)過(guò)多種眼神，有慈祥的、嚴(yán)厲的、鼓勵(lì)的、溫和的??每個(gè)眼神都給人留下深刻的印象，而使我印象最深刻的還是那失望的眼神。
“看，這是我媽媽給我買的風(fēng)鈴，是不是很漂亮�！蹦莻�(gè)同學(xué)又開(kāi)始炫耀。每次只要一得到新的東西她就愛(ài)炫耀，因此我很討厭她�？墒撬孟裉叵雱e人討厭她，每次都故意在我面前炫耀，我經(jīng)常被她氣個(gè)半死。
這次她這么一弄，體育課都不想上了，突然感覺(jué)肚子有點(diǎn)餓（那天因?yàn)樗龥](méi)吃中飯）。于是我就打算去買東西吃，可正巧走到她的位置時(shí)，不知道被什么絆了一下，就把她擺在桌子上的`風(fēng)鈴弄摔了。真是一倒霉起來(lái)，什么事都不順，她如果知道是我弄碎，她一定會(huì)弄得所有人都知道，那樣我就慘了。
于是我就離開(kāi)了教室，體育課下了后，她回到教室，看到她風(fēng)鈴破了，第一反應(yīng)就是跑到我的面前說(shuō)：“是你弄的對(duì)不對(duì)，平時(shí)就你討厭我。一定是你嫉妒我有這么漂亮的風(fēng)鈴，所以就摔了對(duì)不對(duì)�！甭�(tīng)了她的話，頓時(shí)感到好生氣，既然說(shuō)我會(huì)嫉妒她，于是就毫不猶豫的否定了，可接著，我便后悔了。
我毫不猶豫的否定后她馬上毫不猶豫的去了辦公室了，接著老師就來(lái)了，在教室掃了一圈，掃到我時(shí)好像停了一下，我馬上就開(kāi)始心虛了�？晌疫�是不敢承認(rèn)。但那就是我弄的應(yīng)該敢做敢當(dāng)�？扇绻页姓J(rèn)了就真的會(huì)被認(rèn)為成是那個(gè)同學(xué)說(shuō)的那樣，因?yàn)榧刀�，就摔勒她的風(fēng)鈴，因此我不敢承認(rèn)。老師到教室來(lái)后那個(gè)同學(xué)也跟了進(jìn)來(lái)，她直接指著我說(shuō)：“一定是她摔的”她這么一說(shuō)，老師和同學(xué)都看向了我，我更加心虛。一般人能很容易看出，老師就更不用說(shuō)了，可不知為什么，老師還是問(wèn)是不是我弄的，問(wèn)時(shí)還帶有一絲期望。可我當(dāng)時(shí)跟本不敢承認(rèn)，只是把頭低了下來(lái)，最終還是搖了搖頭。
當(dāng)我抬起頭的時(shí)，只看到了老師失望的眼神。突然覺(jué)得很不好意思，突然感覺(jué)很后悔，老師明明早就知道那就是我摔破的，那節(jié)課我沒(méi)去上，本來(lái)就是我的嫌疑最大，而且臉上還寫(xiě)滿了心虛，老師給了我一個(gè)主動(dòng)承認(rèn)的機(jī)會(huì)，可我還是沒(méi)承認(rèn)。那是我第一次看到老師失望的的眼神，也是讓記憶最深刻的眼神。事后我買了一個(gè)新的風(fēng)鈴還給那位同學(xué)，向她說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)，一切又回到了從前。
但這件事，卻永遠(yuǎn)刻在我心里，特別是老師的那個(gè)眼神，那失望的眼神讓我永遠(yuǎn)也忘不了。
八年級(jí)作文 篇8
隨著春姑娘的腳步，梨園里的梨花也探出了小腦袋，對(duì)著人們展露笑臉。
這里的美算得上我們泛區(qū)特有的一景。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那滿樹(shù)的梨花像是給梨園覆蓋上了一層白雪。還未到梨園，就已經(jīng)可以聞到淡淡的香氣，似有似無(wú)。它不像玫瑰花的香氣那么濃重，帶給人的只是淡淡的清新，淡到稍縱即逝。
剛剛下過(guò)的小雨致使園中小路變得比較難行，可是絲毫擋不住我看梨花的興致。走進(jìn)梨園，滿眼的白，還隱約顯現(xiàn)出一點(diǎn)兒枝葉的新綠。地上已經(jīng)落滿了那白白的、晶瑩的小精靈，一陣風(fēng)吹過(guò)，那些小精靈似要從地上飄起來(lái)，而當(dāng)風(fēng)停下的時(shí)候，地面就又變成了一張軟軟的.毛毯，踩在上面，腳下軟綿綿的，感覺(jué)很舒服。看著滿眼的潔白，聽(tīng)著一兩聲?shū)B(niǎo)鳴，感受著輕風(fēng)的撫摸，真是一種享受。
走進(jìn)梨樹(shù)一看，枝上還有一些晚開(kāi)的花苞哩！雖然已經(jīng)是春天了，但寒氣還沒(méi)有褪盡，那些花苞就仿佛是一個(gè)個(gè)怕冷的小娃娃，縮在衣服里不肯露出頭來(lái)。盡管如此，卻也讓人們感到了另外一種情趣。抬頭望，花兒們?nèi)湮宥浯爻梢粓F(tuán)，七團(tuán)八團(tuán)湊成一枝，貼在一起，嬉鬧著，耳語(yǔ)著。
“滴答”，一滴雨滴落在我的眉心，隨后由一滴變成了兩滴，三滴變成了一群，“下雨啦！”剛才還在花中的人們都反應(yīng)過(guò)來(lái)，快樂(lè)迪驚叫著，躲在樹(shù)下避雨，梨園中又呈現(xiàn)出一片寂靜，朦朧的細(xì)雨也為這寂靜的梨園增添了一份神秘之感，雨來(lái)得急，去得也快，不一會(huì)兒就雨過(guò)天晴了。抬頭望向天，在藍(lán)寶石一樣的天空中，漂浮著雪一樣的云，它們?cè)诳罩袩o(wú)憂無(wú)慮地飄動(dòng)，或輕或重，或大或小，還不時(shí)地變換成各種形狀。
這藍(lán)的天、白的云、白的花、綠的葉、青的枝、濕的土地構(gòu)成了一幅如此美輪美奐的彩色鉛筆畫(huà)，一切都顯得清新淡雅，樸素卻不失韻味，令我流連忘返。
呵呵，難怪有那么多人到我們這里賞梨花呢。
【八年級(jí)作文】相關(guān)文章：
八年級(jí)作文04-13
八年級(jí)作文04-13
八年級(jí)作文04-13
八年級(jí)作文04-13
八年級(jí)作文04-13
八年級(jí)作文04-13
八年級(jí)作文04-13
八年級(jí)作文04-13
八年級(jí)作文04-13
八年級(jí)作文04-13