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    六年級年的作文

    時間:2024-10-10 13:19:50 六年級 我要投稿

    六年級年的作文

      在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的六年級年的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    六年級年的作文

    六年級年的作文 篇1

      父親,一個偉大而平凡的字眼;父親,一個溫暖又慈祥的輪廓;父親,一個伴我成長的親人。

      父親的容貌,從英俊瀟灑變成了皺紋密布;父親的聲音,從清楚洪亮變成了模糊沙;父親的頭發(fā),也從烏黑亮麗變成了兩鬢斑白。這一切的一切,不就是為了我這棵需要父親關(guān)懷的小草嗎?是啊,父親這棵大樹把自己的一切都給了我。我還有什么理由去惹他生氣呢?

      都說父愛如山,但父親對我的愛不僅僅是一座山那么簡單,而是用言語無法形容的?捎袝r,父親嚴(yán)格的家教使我厭倦,所以我有時也會和他頂撞,惹他生氣 。但是一想起父親勞累的身影和疲倦的聲音,我就會把抱怨化為笑臉,固執(zhí)轉(zhuǎn)為順從。因?yàn)槲抑,他都是為了我,我不?yīng)該再去惹他生氣。以前我對他發(fā)的脾氣,隨著時間的流逝,可能在他的`腦海里已經(jīng)向泡沫一樣消失的無影無蹤了吧?但是我卻無法在彌補(bǔ)以前的過失,所以,我要對父親說一聲:“對不起”。

      還記得在我上四五年級時,我的成績有所下降,父親為了使我的成績上升,白天工作,夜晚還幫我輔導(dǎo)功課,當(dāng)我疑惑不解時,父親給我耐心講解。當(dāng)我心不在焉時,父親幫我找回感覺。就這樣堅持了一個月,我的成績有所上升,父親才露出了欣慰的笑容。

      在我傷心時,有人撫慰我;在我開心時,有人和我一起笑;在我受傷時,有人為我擔(dān)心;在我學(xué)習(xí)時,有人和我一起思考。這個人就是父親,是我在人生道路上的那盞導(dǎo)航燈,幫我照亮前方的路,讓我站在正確的位置上,使我在人生的道路上走的更遠(yuǎn),飛得更高。

      我要感謝我的父親,父親陪我走過了11個春秋,在這段日子里,我感到了無比的幸福,因?yàn)橛羞@樣的父親,我幸福、我驕傲!。

    六年級年的作文 篇2

      在即將離別母校之際,你是否還會認(rèn)真聽那朗朗的讀書聲?你是否還會認(rèn)真傾聽老師的講課?你是否還會認(rèn)真看同學(xué)的面容?親愛的同學(xué),六年了,漫長而又短暫的六年,彈指一揮,就要過去了……

      翠綠的樹,五顏六色的花,一切都很美好。從校門一眼望去,雞冠花團(tuán)結(jié)的抱在一起,守護(hù)著它們的種子。當(dāng)你用手搖它們的種子時,它便把種子撒在土里,而我們也把種子種在土里。

      再見了,辛勤的園丁。還記得三年前的一個夏天嗎?您來到了美麗的花園,一朵朵鮮花紛紛把好奇的目光投到你的身上。日子久了,花朵們都熟悉您在的日子。一滴滴知識的水,融進(jìn)我們每一個人的心里。您的笑容也融進(jìn)了我們的心里。離開之后,還能看見您那百合般燦爛的笑容嗎?還能看見您生氣時拍桌子的模樣嗎?這一切的一切,又有誰能告訴我呢?

      再見了,死黨。還記得上個月的期中一個星期嗎?大家在千年矮旁,排成一排坐在石頭上,一起唱著《邊城小學(xué)的日子》,唱完這首畢業(yè)歌,大家說了很多知心話,眼淚模糊了我們的雙眼,此時,大家都舍不得離開這熟悉的地方,這熟悉的身影,舍不得離開老師,離開同學(xué)。

      再見了,母校。學(xué)校美景美不勝收。最多的是樹,當(dāng)然還有各種美麗的`花,一個大操場,兩扇大門,三根單杠,不同種樹木。到了每年的秋天,學(xué)校的桂花樹都競相開放,俗話說:八月桂花,十里飄香。果然如此。學(xué)校的花,學(xué)校的樹,學(xué)校的草,你們還好嗎?我即將走出小學(xué)的大門,告別了小學(xué)的生活,迎面而來的將是中學(xué)的陽光,中學(xué)的春風(fēng),中學(xué)的生活。

      在最后的日子里,讓我們認(rèn)真傾聽那朗朗的讀書聲;認(rèn)真傾聽老師的講課;認(rèn)真看看同學(xué)和老師的面容。

      再見——母校!再見——老師!再見——死黨!

    六年級年的作文 篇3

      我的童年有一件非常有趣的事。下面就讓我來給大家介紹一下吧!

      我小時候住在二炮部隊的家屬院里,部隊的小孩特別淘氣,里面有一群“狐朋狗友”其中劉亮就是一個。一天上午,我、郭紅雨、劉亮幾個人在草坪上吹著泡泡。突然,劉亮說:“我們來玩捉迷藏的游戲嗎?”“什么年代了,還玩捉迷藏,土不土!”我撅著嘴說。“這可不是以前玩的捉迷藏,”劉亮解釋道,“這次可比以前要刺激多了。”“怎么個刺激法?”我和郭紅雨頓時來了精神。劉亮說:“這次比較危險,你們必須先寫生死狀。如果有什么麻煩可不要賴在我身上。”這劉亮的思維真是亂七八糟的,捉迷藏怎么就扯上了生死狀了?我說:“你先說怎么玩吧,我等會兒考慮考慮。”“其實(shí)啊……”劉亮和我們頭靠頭地說了,郭紅雨說:“我同意!”“你呢?”劉亮問我。我猶豫了一下,說:“好吧!”于是,我們各自回家了。 將近下午5點(diǎn)的時候,我出了門。騎上單車到了蘑菇亭,沒想到劉亮和郭紅雨還在那等我呢!沒錯,這就是我們所謂的“捉迷藏”和爸爸媽媽來玩一個“集體大逃亡”。我說:“你們怎么這么早就來了?生怕爸爸媽媽沒發(fā)現(xiàn)!”劉亮撇撇嘴說:“我還不是為了你們,如果我們不是同時出來,爸爸媽媽就不會認(rèn)為我們在一起啊!”“哦,原來是這樣,早說嘛!為了表示我的'歉意,下次kfc我請客!”我們騎著自行車朝籃球場駛?cè)。到了那兒再停了一會兒,保存體力。我想象著媽媽回來的情景:媽媽爸爸進(jìn)了家門,喊我的名字,沒人應(yīng)。便下來找……我正想象著這些,劉亮喊道:“爸爸媽媽來了。”我們馬上以迅雷不及掩耳之勢,騎上了單車,逃之夭夭。我們飛快地騎到了訓(xùn)練場,大人們也追來了。不但是我的爸爸媽媽,還有劉亮的爸爸媽媽、郭紅雨的爸爸媽媽。我們騎小單車,爸爸騎大單車,媽媽坐大單車。我們?nèi)齻小孩往三個方向駛?cè)ィ职謰寢屢蚕蛉齻方向駛?cè)。最后我被捕了,劉亮郭紅雨也是一樣,畢竟姜還是老的辣啊……

      這件事情真有趣,每次回想起來都覺得我們那時真是幼稚,每人騎個童車,連家屬大院都沒能出去,還想逃過那些偵察兵爸爸們的眼睛。真是班門弄斧!

    六年級年的作文 篇4

      隨著春的節(jié)奏,跟著春的腳步,我懷著愉快的心情,踏進(jìn)了春,感受春的氣息。

      傍晚,乘著春的翅膀,抓著風(fēng)的艷衣,我漫步在鄉(xiāng)間的小路上,小路兩旁的山拔地而起,放眼望去,好似亭亭玉立的少女,又好似一對對熱戀情人相依相對。山坡上的小草探出了頭,好v像為山坡穿上了新衣,又好像是春姑娘送給山坡的綠披風(fēng)。樹木抽出了綠枝條,風(fēng)婆婆跑來湊熱鬧,柳樹姑娘甩著長長的頭發(fā)為她獻(xiàn)上了一曲優(yōu)美的舞蹈。樹葉沙沙作響,在風(fēng)的'附合之下越發(fā)優(yōu)美動聽,旁邊的湖水也叮叮咚咚地彈奏著歌曲。原來他們正在開一場特別的迎春演唱會。杏花和桃花吸引了我的眼球,潔白如雪的杏花,白里透粉的桃花如一位位害羞的小姑娘遮遮掩掩,她們是春的信使,在風(fēng)中搖曳。一陣風(fēng)吹過,陣陣花香鉆入我的鼻子。我不禁贊嘆,這恐怕是大自然送給我們獨(dú)一無二的香水吧。

      “嘿子喲---”。隨著牧民的一聲吆喝,山坡上多了一群充滿生氣的動物——牛啊羊啊,他們使山坡更加勃勃生機(jī)。與此同時,落日像喝多了酒的紅臉醉漢跌倒在山的那邊,欣賞著美麗的佳景,他似乎深深地陶醉在了其中,臉變得紅里透黃,泛起了微微的笑容,將周邊的云朵染成了紅色。最后他收起迷人的紅衣,拋下云朵,滿意地沉了下去,只留下了漫天紅霞,好似天女撒下一件紅衣裳。愛美的青山趕緊將艷美的紅衣裳披在了自己身上,余暉灑在波光粼粼的江面上,為江面穿上了金絲綢,顯得格外嫵媚。我貪婪的看著這一切……

      一陣涼風(fēng)吹過,我從美麗的春景中回過神來,天邊已掛上了一輪明月。而我?guī)е鴿M滿的春愿,心滿意足的回家了。

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