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五年級(jí)作文300字錦集[7篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文300字 篇1
今天,是一年一度的中秋節(jié),小學(xué)五年級(jí)中秋節(jié)作文。本來(lái)應(yīng)該開(kāi)開(kāi)心心過(guò)節(jié)的我,卻怎么也開(kāi)心不起來(lái)。知道為什么嗎?是這樣的:我的爸爸是一位軍人,在星期五也就是前兩天,他去出差了。下個(gè)星期,他要是能回來(lái)就不錯(cuò)了。當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí),如晴天打了一個(gè)霹靂,淚水奪眶而出。
我真想對(duì)爸爸說(shuō):爸爸,您怎么能不回家過(guò)中秋呢?您中秋不回家是因?yàn)楣ぷ,我不怪您?墒,我想,您不?huì)忙到連電話也沒(méi)空打吧?要不是我掛電話給您,我看您到現(xiàn)在還沒(méi)有往家里掛電話吧﹗
夜幕降臨,隔壁的王叔叔一家都聚在一起過(guò)團(tuán)圓節(jié),整個(gè)院子里歡聲笑語(yǔ)不止。鄰居熱鬧聲、餐桌上佳肴的美味,連同濃郁的酒香越墻傳進(jìn)我們房間。這一鬧一寂的.場(chǎng)面形成了鮮明的對(duì)比。我那不爭(zhēng)氣的淚水流了下來(lái),豆大的淚珠像斷了線的珍珠,順著我的臉流了下來(lái)。媽媽把我緊緊摟在懷里,以示安慰,可我哭得更厲害了,小學(xué)五年級(jí)作文《小學(xué)五年級(jí)中秋節(jié)作文》。媽媽說(shuō):不要哭,爸爸不在家,媽媽陪你過(guò)中秋。
八點(diǎn)鐘了,月兒又明又圓,照著我們孤坐的娘倆。
那月亮?xí)r而現(xiàn)出身,時(shí)而鉆進(jìn)云里,時(shí)而躲到建筑物的身后……
哎,不知爸爸現(xiàn)在在干什么……
五年級(jí)作文300字 篇2
嗨!大家好,我是筆袋。我的外表可美麗了,粉紅色的外殼上星星點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)綴著白色的圓點(diǎn),可愛(ài)的小兔子在正面的中間,旁邊還有一些棒棒糖之類的裝飾品,如果讓我和其他筆袋比,那他們那些庸脂俗粉可跟我有天鑲之別,因?yàn)槲沂枪P袋中的王者!我的里面有四層,三層大的,一層小的。第一層小的.里面有橡皮姐妹,她們可以幫小主人擦掉小主人寫錯(cuò)的字。第二層里有各種各樣的筆,圓珠筆、鉛筆、鋼筆……應(yīng)有盡有。
他們的職責(zé)無(wú)疑是幫小主人寫出漂亮的字來(lái),只不過(guò)有些比不是這種功能,像水彩筆,他就要幫小主人涂色。第三層里裝著四把尺,其實(shí)是一套尺。他們可以幫小主人畫直線、量長(zhǎng)度、畫角……作用可大啦!第四層里有一個(gè)修正帶和一個(gè)小絞筆機(jī),修正帶可以幫小主人涂掉寫錯(cuò)的字,絞筆機(jī)可以幫小主人把筆絞尖。也不知怎么了,小主人像發(fā)瘋了一樣。把鉛筆家族掰斷了,鋼筆漏墨了、尺子也有一條三厘米的線……現(xiàn)在我們家族真亂!斑祝课木吆心膬喝チ?鋼筆寫不出墨來(lái)了,一定是他干的!”呀!我那憤怒的小主人來(lái)了,我得趕緊逃了,可不能在這兒發(fā)呆。“莅,下次再來(lái)找你玩。
五年級(jí)作文300字 篇3
嗨!你們好!我是一條體重有二十六噸的抹香鯨,我生活在深海里,以大魚和海獸為生,瞧!我的牙齒像刀一樣鋒利哦!你們一定知道我是一條兇猛的齒鯨了吧!
別看我只有二十多米長(zhǎng),我的胃口可大著呢!有時(shí)我會(huì)把一條巨大長(zhǎng)須鯨魚在幾個(gè)小時(shí)內(nèi)連皮帶肉的吞下去,夠嚇人的吧!
我是靠肺來(lái)呼吸的。每當(dāng)我浮出水面,便能呼吸到海面上的新鮮空氣,噴出又斜又粗的水柱,就像花園里的噴泉一樣,既美麗又壯觀!
嘿!您可別誤會(huì)了,我可并不是鯨魚。我呀,是陸地上的哺乳動(dòng)物。我的祖先是像牛馬一樣的.,因?yàn)榄h(huán)境的大變化才變成了魚的樣子,可千萬(wàn)別把我和魚混為一談哦!
當(dāng)我累了的時(shí)候,我喜歡在睡覺(jué)的時(shí)候頭朝里尾巴朝外,這樣十分安全,一聽(tīng)見(jiàn)響聲我和伙伴們便可以立刻散開(kāi),向安全地點(diǎn)撤離!
我還是一條非常懶惰又愛(ài)撒嬌的抹香鯨,現(xiàn)在我好想睡覺(jué),先到媽媽懷里去吃個(gè)飽,再美美的睡上一覺(jué),拜拜了親愛(ài)的朋友!
五年級(jí)作文300字 篇4
疾病的種類有很多,可偏偏這種不常見(jiàn)的病卻生在我身上,讓我經(jīng)歷了生不如死的痛苦過(guò)程。
那次不知為什么,我的身上出了很多痘痘,怎么也弄不掉,有點(diǎn)癢,一撓就痛。一天,媽媽把我拉到了醫(yī)院,看了我的情況之后,醫(yī)生就說(shuō)到我家來(lái)治療。醫(yī)生來(lái)了之后,媽媽飛速離開(kāi),又以神一般的速度回來(lái)。走的.時(shí)候兩手空空,回來(lái)時(shí)拎著一個(gè)黑袋子,我好奇的眼睛,剛看到袋子里面,我就把頭縮了回來(lái),我倒吸了一口冷氣,天哪,里面全是針頭。醫(yī)生挨個(gè)消毒,把針準(zhǔn)備好,還有紗布、鑷子、藥棉、碘酒之類。我不知道他要干什么,但有一種不祥的預(yù)感,后來(lái)才知道那是要用針來(lái)挑。
我站在那里,心想:拼了吧。媽媽緊緊摟著我,我咬住了媽媽的睡衣,只見(jiàn)醫(yī)生用最大的那根針扎在了一個(gè)痘痘上,真疼啊!我一咬牙挺住了。可是還沒(méi)完,醫(yī)生又用鑷把痘痘上的白尖撥去,每撥一個(gè)我都疼得不知怎么形容,頭上冷汗直冒,雙手都攥成了拳頭。血滲出來(lái)了,醫(yī)生用藥棉擦去,真不好受啊!我只是想著:我是男子漢,我不能哭!那樣太丟人了。撥完之后,又上碘酒,老天爺呀,不能活了!那種感覺(jué)真是生不如死啊!
我的身上不知留下了多少針眼,多少小坑,更不知流了多少血,現(xiàn)在想起來(lái)還全身發(fā)抖呢!
五年級(jí)作文300字 篇5
漢字有情感,千奇百怪,其中有很多諧音,字常常攪混了,很容易鬧笑話。
在我們學(xué)校門口有一個(gè)小賣部,賣一種漂亮的小懷表,他異常貴,一個(gè)就要35塊,但我們還是有很多人買。有一天我買兩個(gè)懷表,因?yàn)槲覀冇袀(gè)習(xí)慣,有的人沒(méi)有時(shí)間買,就讓別人代買,但要增加一塊。這天我?guī)е鴥蓚(gè)懷表來(lái)學(xué)校,我同桌也想要一個(gè),因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有買過(guò)也不知道價(jià)錢,他沒(méi)想到是35元,甚至都不知道這表的名字,她就跟我說(shuō):“你給我買一個(gè)吧,我給你錢,說(shuō)吧,這東西多少錢?”
我說(shuō)這個(gè)三十五塊?墒撬褢驯砺(tīng)成壞表,就說(shuō):“一塊壞表值三十五塊?比你那個(gè)大的壞表也不值三十五塊。∥衣(tīng)出來(lái)他把“懷”念成“壞”,于是哈哈大笑。他就問(wèn)笑什么笑,我說(shuō)是懷表不是壞表,她一下子臉紅了說(shuō):“哦,是我聽(tīng)錯(cuò)了。”于是紅著臉離開(kāi)了。
漢字,還有一種叫多義字,例如當(dāng)字:我上當(dāng)了,那個(gè)當(dāng)意思是指別中了別人的.圈套。還有一個(gè)是我當(dāng)上了隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)當(dāng)是代表我成為了什么。
朋友們,你們看,中國(guó)的漢字難道不是很神奇嗎?
五年級(jí)作文300字 篇6
聽(tīng)著風(fēng)輕輕地吹過(guò)下滿樹(shù)的黃葉,聽(tīng)著雨洗刷著滿是塵土的陸地,秋,她輕輕飄飄的走來(lái)了。
風(fēng)輕輕地吹過(guò),一片片樹(shù)葉落下,那些往事,仿佛又在我眼前重現(xiàn)。
一個(gè)秋天時(shí)我偶然去到一個(gè)地方。走在馬路上,穿過(guò)幾條小巷,走到了一個(gè)世外桃源。
地上滿是落下的楓葉。中間流淌著一片上面已經(jīng)結(jié)晶的湖泊。干凈的像鏡子。一小層薄冰下,還有一群游動(dòng)的小魚兒;铎`活現(xiàn),像是畫出來(lái)的。樹(shù)枝上雖然已經(jīng)干枯,但一點(diǎn)也不會(huì)覺(jué)得不好看,因?yàn)榈厣蠞M是秋天的'顏色。
走到這里,真的忍不住贊嘆到,這兒真美。不知道是哪個(gè)下筆如有神的畫家畫出來(lái)的。
如果下雨會(huì)更美吧!雨滴從天上落下,打濕了楓葉上的塵土,打破了水池的寧?kù)o。嚇跑了歡快的小魚兒。
秋天,把清爽留下,果實(shí)留下。無(wú)私又偉大。
五年級(jí)作文300字 篇7
有一天,教室里吵吵鬧鬧的,原來(lái)是課桌、板凳和黑板在吵個(gè)不停。只聽(tīng)黑板說(shuō):“告訴你們,同學(xué)學(xué)知識(shí)是最離不開(kāi)我了,沒(méi)有我,哼!別說(shuō)是一個(gè)字,或是1+1,就是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),他們都學(xué)不了。除了老師,就我的本領(lǐng)最大!本瓦@樣,他們你一句我一句的吵個(gè)不停。這時(shí),一直沒(méi)有吭聲的'板凳不慌不忙地站起來(lái),說(shuō):“嘿!嘿!我說(shuō)你們別再吵了,要說(shuō)誰(shuí)的作用大、本領(lǐng)大,我說(shuō)誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。少了我們當(dāng)中任何的一個(gè)人,同學(xué)們都不行。沒(méi)有了我板凳,他們站著上課,學(xué)習(xí)行嗎?沒(méi)有了你桌子大哥,他們就沒(méi)法寫作業(yè),沒(méi)有了黑板老兄,更加不行!人類發(fā)明了我們,那是我們的光榮,我們應(yīng)該默默無(wú)聞地為他們服務(wù),給他們提供方便。讓我們的小主人更好地學(xué)習(xí),那是我們的神圣職責(zé)……我們不應(yīng)該看到自己的一點(diǎn)長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn),就驕傲自滿的,要知道驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步,同學(xué)們每天放學(xué)后都把我們打扮的美麗、干凈,對(duì)我們多好呀!你們還有什么理由好吵的呢?”
板凳的話還沒(méi)有說(shuō)完,課桌和黑板早已羞愧的低下了頭!
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