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    我同學(xué)三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-10-16 08:00:29 三年級(jí) 我要投稿

    我同學(xué)三年級(jí)作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的我同學(xué)三年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    我同學(xué)三年級(jí)作文

    我同學(xué)三年級(jí)作文1

      我的同學(xué)有很多,但我最喜歡的同學(xué)還是小儀。

      他長(zhǎng)著中等的.個(gè)子,留著一個(gè)非?岬陌l(fā)型,一雙笑瞇瞇的小眼睛,一張薄薄小嘴,從來(lái)不說(shuō)過(guò)多的話(huà)。整體看起來(lái)不但帥氣而且還非常穩(wěn)當(dāng),說(shuō)起話(huà)來(lái)還非常幽默。

      記得有一次,在體育場(chǎng)突然遇見(jiàn)了小儀和小芳,我們激動(dòng)地不知道該說(shuō)啥了,然后我們興高采烈的一起玩去了。不知不覺(jué)我們?nèi)齻(gè)一直玩到九點(diǎn)多了,這時(shí)我們的媽媽們說(shuō),咱們回家吧,我們異口同聲的說(shuō)再玩一會(huì),時(shí)間過(guò)得真快,媽媽們又說(shuō)這次真的該回家了,都已經(jīng)十點(diǎn)多了。我們?nèi)齻(gè)互相眨巴眨巴眼說(shuō),再玩一分鐘就一分鐘。這時(shí)我媽媽就問(wèn)一分鐘是多少秒呀?

      我和小芳都說(shuō)是60秒,然后阿姨又問(wèn)黃政儀是多少秒,小儀說(shuō)180秒,這時(shí)我們都哈哈大笑。我媽媽又問(wèn)小儀你為什么說(shuō)是180秒呢!他對(duì)答如流的說(shuō),這樣我們不就可以多玩一會(huì)了嗎?奧!原來(lái)如此。

      這就是我最最喜歡的同學(xué)——小儀。

    我同學(xué)三年級(jí)作文2

      我們班有個(gè)同學(xué),她經(jīng)常被稱(chēng)為小書(shū)迷。這是我的同桌,櫻花。

      櫻花有很多愛(ài)好,比如寫(xiě)作、閱讀和打籃球。其中,她最喜歡讀書(shū)。每次下課,小英都趕緊從書(shū)桌上拿出一本課外書(shū),津有味地讀著。有一次我想和櫻花一起玩,但櫻花似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),眼睛不眨,一動(dòng)不動(dòng),我大聲叫櫻花,然后櫻花說(shuō):為什么?”我說(shuō):“我們一起來(lái)玩跳皮筋吧!小櫻說(shuō):不,我得看完這本書(shū)。別看了,休息一下,和我們一起玩吧!小英大聲說(shuō):不!今天一定要看完這本書(shū)!不管怎么勸他,小櫻都不肯把書(shū)放在那里,和我們一起玩。接下來(lái),我應(yīng)該用我的殺戮技巧。我一下子拿走了櫻花的書(shū),但這張似乎對(duì)櫻花沒(méi)用。她從書(shū)桌上拿出一本完全一樣的'書(shū)。我非常生氣,所以我走開(kāi)了。

      是我們班的小書(shū)迷,可以招人喜歡,讓人開(kāi)心。

    我同學(xué)三年級(jí)作文3

      在平時(shí)的生活中,許多人都非常優(yōu)秀:警察助人為樂(lè)……他們都值得大家夸獎(jiǎng),我們班的同學(xué)也各有長(zhǎng)處,今天我就來(lái)夸夸我們班的一個(gè)同學(xué),你們猜猜是誰(shuí)?對(duì)了,是單喬澤。

      他皮膚黑黑的,瘦長(zhǎng)的臉上長(zhǎng)著一雙小眼睛,眼神常常掃視著地面,好像在找寶物似的。他坐在最后一排,在我們班里長(zhǎng)得最高了。

      別看他成績(jī)一般,但他很有愛(ài)心,經(jīng)常幫助同學(xué),同時(shí)也贏得了大家的贊揚(yáng)。

      有一次,班里有同學(xué)嘔吐了,有的同學(xué)捂著鼻子,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的';有的同學(xué)跑著叫著去找老師了。這時(shí),被單喬澤看見(jiàn)了,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,他提起拖把,二話(huà)不說(shuō)目標(biāo)衛(wèi)生間,飛奔而去。過(guò)了一公兒,單喬澤回來(lái)了,趕緊跑到嘔吐物的地方,擦了又擦,洗了又洗。等干凈了,才回到自己的座位……想想我自己,要做到這種程度,非常難,如果是我,連碰都不敢碰。

      事后,老師和同學(xué)們都無(wú)不贊揚(yáng)他,這種精神,是值得我們學(xué)習(xí)的。

      單喬澤就是這樣一個(gè)有愛(ài)心愿意幫助別人的人。

    我同學(xué)三年級(jí)作文4

      我今天要夸的是我的.同學(xué)王予暄,我認(rèn)為她是一個(gè)守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人的好學(xué)生。

      王予暄上課非常認(rèn)真。她總是坐得端端正正,眼晴一眨不眨的,也不講小話(huà),因此有好幾次被老師表?yè)P(yáng)。雖然她性格文靜、舉手不多,但老師點(diǎn)她回答問(wèn)題,她一般都能答對(duì)。

      王予暄學(xué)習(xí)也很認(rèn)真。有一次,語(yǔ)文老師布置了一篇作文,全班大部分同學(xué)都只按老師的基本要求,寫(xiě)得比較簡(jiǎn)單,但王予暄卻完成得一絲不茍,寫(xiě)得很詳細(xì)。

      王予暄還是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。有一次上科學(xué)課,我忘記帶科學(xué)書(shū)了,老師要求抄在書(shū)上的筆記沒(méi)有抄成。課后我向王予暄借書(shū),她爽快地答應(yīng)了。

      這么好的同學(xué),我能不喜歡她嗎?如果你和她在一起,你也會(huì)喜歡她。

    我同學(xué)三年級(jí)作文5

      當(dāng)我們還是學(xué)生的時(shí)候,學(xué)校是我們的`第二個(gè)家。這個(gè)家庭有很多兄弟姐妹,每個(gè)人都不一樣。我們班有一個(gè)嘮叨,總是說(shuō)話(huà),經(jīng)常吐。

      那天,我在認(rèn)真寫(xiě)作文。他也在寫(xiě)作文,但嘴不閑。他邊說(shuō)邊寫(xiě),邊寫(xiě)邊說(shuō)。我真的聽(tīng)不下去,別人也聽(tīng)不下去,就對(duì)他說(shuō):別再說(shuō)話(huà)了,好嗎?他根本不聽(tīng)我們的,繼續(xù)念念叨。我拍了拍他,他抬起頭,看著我說(shuō):你為什么拍我?拍你怎么了?誰(shuí)讓你說(shuō)沒(méi)完。他說(shuō):我說(shuō)話(huà)跟你有什么關(guān)系?為什么沒(méi)關(guān)系,你打擾了我!”

      他聽(tīng)了我么說(shuō),不但不聽(tīng)勸告,反而說(shuō)話(huà)聲音更大。我去找老師,老師不在。想讓班長(zhǎng)管他,班長(zhǎng)也出去了。似乎沒(méi)有人能控制他。

      上課后,他的嘴還是停不下來(lái)。他害怕老師會(huì)訓(xùn)練他,所以他低聲嘀咕。

      啊,說(shuō)到嘮叨,我們頭疼。我真的希望他能擺脫嘮叨的問(wèn)題。

    我同學(xué)三年級(jí)作文6

      我的同學(xué)芮子健眼睛很圓,頭發(fā)尖尖的,他很靈活,很調(diào)皮,每次下課他都會(huì)粘著一個(gè)人不放。

      有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),老師說(shuō)誰(shuí)要報(bào)800米,他馬上勇敢地把手舉起來(lái)。他天天放學(xué)都在操場(chǎng)練習(xí)跑步,為班級(jí)爭(zhēng)光。

      激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,操場(chǎng)上人山人海,一片歡呼聲,800米第二組開(kāi)始了,芮子健排在第四道。我們班的人喊得聲:“加油,芮子!”只聽(tīng)“砰”的一聲,槍聲響了,芮子健飛一般地沖了出去,沖在了最前面,其他同學(xué)緊追不舍,一瞬間就超過(guò)了芮子健,芮子健不服氣,兩個(gè)人不分上下。突然,一位同學(xué)趁他倆爭(zhēng)第一的`時(shí)候,就超了過(guò)去,只剩最后一圈了,旁邊的聲音更響了,那位同學(xué)還是一馬當(dāng)先地跑在前面,芮子健穩(wěn)穩(wěn)地排在了第三名,真是不幸中的萬(wàn)幸啊。

      他是我的驕傲,因?yàn)樗睦镉邪嗉?jí),我要向他學(xué)習(xí)。

    我同學(xué)三年級(jí)作文7

      我們班有六十多個(gè)人,他們各有千秋,各有特色,各有長(zhǎng)處。我該夸夸誰(shuí)呢?想來(lái)想去,想來(lái)想去我就夸夸我的好朋友王小明吧!

      王小明個(gè)子高高的,濃濃的眉毛下有著一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。他那嘴唇一張開(kāi),露出一排潔白的`牙齒,漂亮極了!

      王小明很愛(ài)助人為樂(lè),有一次,我的紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了,我很著急,就急忙告訴了我的好朋友王小明,王小明聽(tīng)了以后,飛快的跑走了。正當(dāng)我不知該怎么辦的時(shí)候,王小明匆匆忙忙的跑過(guò)來(lái),遞給我一條嶄新而又鮮艷的紅領(lǐng)巾,說(shuō):“快帶上吧!”我很感謝王小明,并且向王小明學(xué)習(xí)這種助人為樂(lè)的精神!

      這就是我們班的王小明,一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的同學(xué),一個(gè)熱心的好朋友。

    我同學(xué)三年級(jí)作文8

      在班上,我有一個(gè)最好的同學(xué),她叫胡煜堃 。胡煜堃今年九歲了,她長(zhǎng)的胖胖的',非常可愛(ài),她不但成績(jī)好,人也很善良,我非常喜歡她,她是我最要好的朋友,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候她常常幫助我,她的朋友非常多。記得有一次,她請(qǐng)我去吃生日蛋糕,我答應(yīng)了,可是,晚上臨時(shí)有點(diǎn)事,沒(méi)有去,我感到心里非常不安,第二天一早,我以為胡煜堃會(huì)罵我不守信用,沒(méi)有想到,她不但沒(méi)有責(zé)備我,反而當(dāng)同學(xué)罵我的時(shí)候,幫我說(shuō)話(huà),頓時(shí)我感動(dòng)極了。還有一次,別人給她一些餅干,她則把我叫到一旁和我一起分享,她把大部分都給了我,我連忙說(shuō):謝謝!三年,整整三年,我一直把她當(dāng)我的親姐姐看待,她呢!則把我當(dāng)成自己的妹妹,當(dāng)我遇到困難時(shí),她幫助我,當(dāng)我和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),她幫助我,當(dāng)我不高興時(shí),她來(lái)和我談心,當(dāng)我沒(méi)考好時(shí),她來(lái)安慰我,當(dāng)別人嘲笑我時(shí),也只有她不嘲笑我。我交了她這么一個(gè)好朋友,真是太幸福了。

    我同學(xué)三年級(jí)作文9

      他是我的好朋友,也是我們班個(gè)子最高的學(xué)生。

      他總坐在教室的'最后一排,個(gè)子高高瘦瘦的,就像一條細(xì)長(zhǎng)的竹竿。眼睛細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,一笑起來(lái),就瞇成一條狹長(zhǎng)的縫。他講起話(huà)來(lái)一字一頓、慢條斯理的,就像擠牙膏一樣慢。也許是因?yàn)橥乳L(zhǎng)的緣故,他跑起路來(lái)一蹦一跳的,活像一只小袋鼠。

      他學(xué)習(xí)特別棒,上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,從來(lái)不分心。課后作業(yè)總是完成得又快又好,并及時(shí)作好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),從不讓家長(zhǎng)煩神。每次測(cè)驗(yàn)或考試時(shí),他總是名列前茅,這讓同學(xué)們都非常佩服。他不僅學(xué)習(xí)好,而且樂(lè)于助人,這讓大家都非常喜歡他。有一次,我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)遇到了一個(gè)難題。我抓耳撓腮,怎么也想不出解答方法,急得我額頭上滲出了汗珠。這時(shí)他走了過(guò)來(lái),主動(dòng)伸出了援助之手。他耐心地給我把這道題講了好幾遍,直到我完全弄懂為止。

      聽(tīng)了我的介紹,同學(xué)們,你知道他是誰(shuí)了嗎?他就是我們班上大名鼎鼎的黃子健同學(xué)。

    我同學(xué)三年級(jí)作文10

      我有一位同學(xué),她長(zhǎng)著圓圓的大雙眼,櫻桃小嘴,烏黑的短發(fā),一雙靈巧的小手。她叫李方。

      有一次,我忘了帶雨傘來(lái),母親公司里事太多。看同學(xué)都快走光了,雨像和我唱反調(diào),越下越大。我不禁哭起來(lái)!拔宜湍慊丶野!”原來(lái)是她。“你如何在這?”“我剛才想起我的'書(shū)在教室里,我過(guò)來(lái)拿!薄澳銢](méi)帶傘?我送你回家吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“到我家喝杯熱茶暖暖身子,不然明天會(huì)感冒!蔽疫B忙說(shuō),她謝絕了。我在門(mén)口前看她在雨中遠(yuǎn)去……

    我同學(xué)三年級(jí)作文11

      我的同學(xué)朱秋霖是一個(gè)漂亮的小女孩。她身材苗條,個(gè)子高高的.,皮膚白白的。在她那紅撲撲的臉蛋上,一雙水汪汪的大眼睛透著聰明伶俐的神色。她喜歡笑,一笑,腮邊就露出一對(duì)甜甜的酒窩。她的頭發(fā)又黑又亮,有時(shí)束成馬尾,有時(shí)編成麻花辮。當(dāng)她跑起來(lái)時(shí),頭發(fā)在肩膀便會(huì)跳起舞來(lái)。

      她不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,熱愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),而且還樂(lè)于助人。

      有一天下午,大多數(shù)同學(xué)都排隊(duì)準(zhǔn)備放學(xué)了。我呢,由于眼鏡上的一個(gè)小零件掉到地上了。眼鏡沒(méi)法戴了,我就看不清黑板上的字了。所以家庭作業(yè)還沒(méi)有抄。我又要忙著找那個(gè)零件。眼見(jiàn)黑板上的作業(yè)也要被擦掉了。我急得滿(mǎn)頭大汗。

      這時(shí),朱秋霖走過(guò)來(lái)。她溫柔地對(duì)我說(shuō):“陳俊彥,你還沒(méi)找到小零件嗎?你繼續(xù)找吧,我來(lái)幫你抄作業(yè)!”聽(tīng)了她的這句話(huà),我感激萬(wàn)分,連忙說(shuō):“謝謝你,朱秋霖!”

      不一會(huì)兒,朱秋霖就把作業(yè)抄完了。見(jiàn)我還沒(méi)找到東西,她便又幫我找起零件來(lái)。

    我同學(xué)三年級(jí)作文12

      我們班有一個(gè)叫小明的優(yōu)秀男孩。他有一雙大眼睛,高鼻梁,紅嘴,高個(gè)子。小明學(xué)習(xí)很認(rèn)真,畫(huà)畫(huà)也很細(xì)心。小明熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體。他也有一種不屈不撓的精神。他和我一樣是模范,老師和同學(xué)都很喜歡他。

      小明很少犯錯(cuò)誤。他會(huì)在交給老師之前檢查完問(wèn)題;他喜歡在業(yè)余時(shí)間畫(huà)畫(huà),總是把每一個(gè)小地方都畫(huà)得很漂亮;下課后,小明急忙擦黑板,值班掃地,他去倒垃圾;他愛(ài)護(hù)教室里的'公共財(cái)產(chǎn)和班級(jí)。這些都值得學(xué)習(xí)。

      小明和我都喜歡跑步。跑步時(shí),我們按照老師教的姿勢(shì)跑步。每次我贏。小明說(shuō):我會(huì)努力超越你的。我也希望小明能超越我。當(dāng)然,我不會(huì)讓步。我期待著他和我競(jìng)爭(zhēng)。我們也喜歡一起跳繩,用各種方式跳繩,互相學(xué)習(xí)。

      我們一起在學(xué)校學(xué)習(xí),放學(xué)回家。我們是形影不離的朋友。我也會(huì)像小明一樣成為一個(gè)優(yōu)秀的男孩

    我同學(xué)三年級(jí)作文13

      我的同學(xué)何怡,年齡10歲,她瘦高的個(gè)子,還長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,齊耳的短發(fā),紫紅的.櫻桃小嘴,真可愛(ài)!

      有一天,何怡在班里寫(xiě)字,我和一些小伙伴在一樓玩游戲。過(guò)了一會(huì)兒我們看見(jiàn)何怡在走廊上,我們就仰望著異口同聲的喊:“何怡!快下來(lái)玩。”何怡聽(tīng)見(jiàn)了俯視著說(shuō):“OK,我馬上下來(lái)!

      何怡下來(lái)了,大家都說(shuō)要玩老鷹捉小雞,何怡同意了并且當(dāng)起母雞來(lái),我就威風(fēng)的當(dāng)起了老鷹……

      何怡成績(jī)比我好,我不會(huì)的題目都問(wèn)她,她也會(huì)耐心地教我……

      我想:做何怡的同學(xué)真開(kāi)心!

    我同學(xué)三年級(jí)作文14

      梅勵(lì)昂是我的同班同學(xué),他戴著一副眼鏡,由于愛(ài)動(dòng)腦筋,知道的東西又多,同學(xué)們都叫他“小博士”。

      “小博士”有一個(gè)習(xí)慣,就是喜歡打破砂鍋問(wèn)到底。例如,他看見(jiàn)鬧鐘一上弦就走,他就想知道其中的奧妙,于是,他就悄悄地把教室講臺(tái)上的小鬧鐘拆開(kāi),慢慢“研究”……。為了知道其中的奧妙,他可以廢寢忘食,F(xiàn)在,他家里的東西壞了,他還能修哩!

      梅勵(lì)昂還讀過(guò)很多知識(shí)類(lèi)的.書(shū)籍。有一天,他讀了一本關(guān)于螞蟻生活的課外書(shū),心想:如果我也能知道的話(huà),那該多好哇!于是,他拿了一把鐵鍬和一把鏟子,在樹(shù)下不停地挖,結(jié)果功夫不負(fù)有心人,他終于挖到了一個(gè)螞蟻的巢穴,頃刻間,一群黑螞蟻傾巢而出,還有許多螞蟻卵躲在“育嬰房”里不停地顫抖,哈哈,還有一只蟻后呢,像一個(gè)打了敗仗的將軍,倉(cāng)惶而逃。他高興地歡呼雀躍!這回他可是大飽眼福了。

      他愛(ài)動(dòng)腦筋,喜歡尋根問(wèn)底,成績(jī)又名列前茅,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

    我同學(xué)三年級(jí)作文15

      我有一個(gè)和我關(guān)系不好的同學(xué)。她有一張胖胖的.臉,臉上有一雙水汪汪的眼睛。當(dāng)她生氣的時(shí)候,她的眼睛會(huì)變成魔鬼。她有一個(gè)又高又直的鼻子。遠(yuǎn)處看起來(lái)像吹牛!她還有一張櫻桃起來(lái)很可愛(ài)。

      她喜歡學(xué)習(xí),但她很膽小。有一次英語(yǔ)老師問(wèn)她問(wèn)題,她站起來(lái)回答問(wèn)題,她低聲說(shuō)話(huà),我聽(tīng)不見(jiàn)。下課后,她來(lái)找我。她說(shuō):我很喜歡英語(yǔ)課,但我太緊張了,不知道怎么回答。我答應(yīng)每天和她一起練習(xí)說(shuō)英語(yǔ)。

      她喜歡跳中國(guó)舞,自己編程。她喜歡許多小動(dòng)物,如兔子、貓、狗、大象和!袝r(shí)候我不會(huì)做一些作業(yè),我會(huì)問(wèn)她。她像我的小老師一樣幫助我。暑假我們一起出去玩。我非常喜歡她。你能猜到她是誰(shuí)嗎?

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