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    二年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-10-16 17:29:44 二年級(jí) 我要投稿
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    二年級(jí)作文300字

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的二年級(jí)作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    二年級(jí)作文300字

    二年級(jí)作文300字 篇1

      學(xué)用《弟子規(guī)》,弘揚(yáng)真善美。

      我喜歡《弟子規(guī)》的一句話:“己有能,勿自私,人有能,勿輕訾。”

      意思是:自己有能力,就不要自私,應(yīng)該用來濟(jì)助天下人;別人有能力,也不要故意說人家的壞話。

      這句話教導(dǎo)我們:每個(gè)人應(yīng)該大公無私,把自己的才能奉獻(xiàn)給社會(huì),還要養(yǎng)成不說別人壞話的`優(yōu)良品德

      我也喜歡《弟子規(guī)》的這句話:“勿諂富,勿驕貧,勿厭故,勿喜新!币馑际牵翰灰懞酶辉H,也不要看不起貧窮人,還不要喜新厭舊。這些都是不好的品德。

      三國時(shí)期,有個(gè)人名叫全琮。父親為官,家境富有。有一次,父親讓他帶著幾千斛大米到江浙一帶賺錢,他卻把這些大米救濟(jì)了哪里的窮苦人。中原大亂時(shí)期,他又拿出所有財(cái)產(chǎn)救濟(jì)無家可歸的人。并且,不管是富人還是窮人,他都以禮相待,與他們同甘共苦。從此,歸附他的人數(shù)以萬計(jì),他的好名聲傳遍四方。

      這個(gè)故事告訴我們:一個(gè)受到擁戴的人既要有才能,還要有美德。我們國家還有不少貧困人家,我們要像古人那樣,用自己的才能和愛心去幫助他們。

    二年級(jí)作文300字 篇2

      清早,小馬虎扛著小樹苗、鏟子、標(biāo)牌在田野上走著,你知道小馬虎要干什么嗎?對(duì),種樹!

      小馬虎找了一塊空地,用鏟子挖了一個(gè)小坑,他很不開心:這么小的洞能植樹嘛?接著他在小坑旁捉蝴蝶、采野花……玩得可開心了!突然,小馬虎的腳陷進(jìn)了小坑里,他拔呀拔,腳是拔出來了,可是他的鞋還在坑里,接著,他又使出了喝奶的勁可鞋子在坑里原封不動(dòng),他只好把坑挖的更大。他挖呀挖鞋子拿了出來,坑也變大了,真是兩全其美呀!小馬虎開心的跳了起來,他的襪子沾了泥土,穿在鞋子里難受極了,小馬虎只好用飛快的速度來植樹,可再混亂中小馬虎不管三七二十一的.把小樹苗插進(jìn)了泥土里,把標(biāo)牌種進(jìn)了泥土里。

      原本應(yīng)該把標(biāo)牌插在泥土里,把小樹苗種在泥土里。小馬虎可真馬虎,難怪他的名字叫小馬虎呢!

      小馬虎絲毫沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)錯(cuò)誤,還哼著歌、扛著鏟子開開心心的蹦蹦跳跳地走回了家。

    二年級(jí)作文300字 篇3

      一個(gè)愉快的暑假過去了,又盼來了一個(gè)新的學(xué)期。

      一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的.第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:

      1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

      3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);

      4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

      二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就聽課,一些知識(shí)取決于聽課,分析。

      三、做課堂筆記。筆記每節(jié)課都要做,而且要簡(jiǎn)單明了。

      二、做作業(yè)。做作業(yè)之前,對(duì)當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行整理還要認(rèn)真審題,弄清楚要求認(rèn)真仔細(xì)做題做完后還要認(rèn)真檢查。

      五、課后復(fù)習(xí)計(jì)劃復(fù)習(xí)課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用可以提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

      這就是我的新學(xué)期目標(biāo),我會(huì)爭(zhēng)取朝著這幾個(gè)方向繼續(xù)努力的。

      在這個(gè)新的學(xué)期里一定要做個(gè)榜樣。

    二年級(jí)作文300字 篇4

      我的家鄉(xiāng)在陜西鳳翔,我喜歡我的家鄉(xiāng)。因?yàn)槲业募亦l(xiāng)有寬敞的大院子,草原般寬闊的麥田,高大的樹木、新鮮的蔬菜、清新的空氣。

      我家鄉(xiāng)的院子特別的寬敞,有籃球場(chǎng)一般大。每年春節(jié),我和哥哥姐姐在院子里滑滑板、捉迷藏、過家家,踢毽子,牽著小狗一起玩。

      我家鄉(xiāng)的麥田特別的寬闊,象一個(gè)大草原,一望無邊。微風(fēng)吹過,麥田卷起朵朵浪花,綠油油的.麥田猶如綠色的地毯,躺在上面特別舒服。每當(dāng)我難過的時(shí)候,媽媽就會(huì)帶我去麥田玩。

      家鄉(xiāng)的樹木綠油油的很粗很壯,夏天到來的時(shí)候樹蔭下特別涼爽。每年暑假的時(shí)候,我都會(huì)和小伙伴們?cè)跇涫a下唱呀、跳呀、樂呀,一點(diǎn)也感覺不到熱。

      我愛我的家鄉(xiāng),因?yàn)槲业募亦l(xiāng)有許多我在城市里感受不到的東西。

    二年級(jí)作文300字 篇5

      很小的時(shí)候,看到在電視里的哥哥姐姐坐在鋼琴前,美妙的音樂從他們指間流淌,我就愛上了彈鋼琴,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)學(xué)鋼琴三年了,我也可以彈出動(dòng)聽的樂曲,可是,剛踏上彈鋼琴這條路上得時(shí)侯,我也遇到過許多挫折。

      記得一次,老師教我彈一個(gè)比較難的曲子。我怎么也練不好,我對(duì)老師說:“老師,這個(gè)曲子太難了,我不會(huì)彈!崩蠋熆赐噶宋业男乃,便說:“我知道這個(gè)曲子很難,但你不彈難度大一點(diǎn)的曲子就不會(huì)有進(jìn)步,而會(huì)在這兒原地踏步走。”一遍,二遍,三遍……我反復(fù)的練,練到難的地方,我都忍不住哭起來,我以為自己練不好了,媽媽安慰了我,告訴我,最困難的時(shí)候就是快取得勝利的`時(shí)候。我又繼續(xù)彈,手酸了,胳膊疼了,我咬一咬牙堅(jiān)持下去,就這樣,我終于把這個(gè)曲子完整的彈出來了,而且越彈越好,后來還彈這個(gè)曲子去參加了湖南省的比賽。經(jīng)過一番努力,我得了金獎(jiǎng)。這是多么讓人歡慶的事情。

      經(jīng)過這件事以后,我知道了,凡是做什么事情都要堅(jiān)持,半途而廢是不能取得成功的。

    二年級(jí)作文300字 篇6

      我是一粒很平常的向日葵種子。春天來了,我伸了個(gè)懶腰,拼命地扒開土壤,揉了揉眼,呀,外面的世界好美呀!

      太陽公公輕輕地?fù)崦业念^說:“孩子,你好呀!快快長大,長大后,結(jié)出飽滿的瓜子。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,暗暗使勁。

      雨婆婆唱著輕柔的曲子對(duì)我說:“孩子,我來幫幫你”“沙沙沙,沙沙沙”小水珠輕輕地從空中落下來,落在我的頭頂上,落在我的'衣服上,落在土壤中,好舒服呀!

      小蚯蚓仰著頭用細(xì)細(xì)的聲音對(duì)我說:“向日葵姐姐,我來幫你松土”只見她扭動(dòng)著身子,鉆進(jìn)土里,拱呀拱呀,一會(huì)兒功夫,我周圍的土地松軟松軟的,吸起水來,真順心。

      我舒展著筋骨,拼命地長呀長呀。哎呀,不好了,身上好癢呀。七星瓢蟲飛來了,說“向日葵姐姐,別怕,我來幫你”。只見它左一口,右一口,不一會(huì)兒,我身上的蚜蟲吃的光光的。

      陽光沐浴著我,春雨滋潤著我,小蚯蚓、七星瓢蟲幫助著我,我知道,用不了多久,蜜蜂姐姐就回來,幫我傳播花粉了。我對(duì)自己說“向日葵呀向日葵,快快長大,快快長大,結(jié)出更多更香的瓜子吧!

    二年級(jí)作文300字 篇7

      我有一個(gè)好朋友,她叫Alice,她是我今年上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候才認(rèn)識(shí)的朋友,現(xiàn)在已經(jīng)過去快一個(gè)學(xué)期了,我們漸漸地互相了解,互相幫助......下面就讓我來介紹一下她吧!

      她:眼睛大大的`,帶著一個(gè)小眼鏡,烏黑發(fā)亮的西瓜頭鑲嵌著她那張可愛的臉頰,你的一聲“Alice”她便聞聲而來,連忙問你怎么了,無時(shí)無刻的關(guān)心著我,和我的同班同學(xué),每個(gè)在學(xué)校住校的晚上,因?yàn)橛辛怂械介_心,因?yàn)橛辛怂辉俑械焦陋?dú)和寂寞,還是因?yàn)橛辛怂,我的寄宿生話而變得豐富多彩……總之,和她在一起的日子里讓我對(duì)未來充滿了希望,我們還在吃過飯后聊天,玩兒游戲,我們還經(jīng)常一起唱歌,干我們喜歡的事情……

      現(xiàn)在,我要謝謝她,因?yàn)橛辛怂,我才能變得更好!謝謝你Alice!

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