實(shí)用的六年級(jí)作文[熱]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)作文 篇1

　　“叮鈴鈴！”又是一個(gè)明媚的早晨�？墒墙裉斓年�(yáng)光不再?gòu)奈业拇皯羯仙溥M(jìn)來，帶給我的卻是一片黑暗。

　　我摸索到了電腦，在電腦上查了一些關(guān)于“世界末日”的資料，上面說了一些東西，我看著看著似乎明白了一些東西，明天黑暗又回到了黎明了！我打開房間的燈，找到了一個(gè)手電筒。

　　從窗戶上照向街道，一兩個(gè)大膽的人走在小區(qū)的街道上。媽媽洗澡出來了，他驚訝地看著這一切不知所措：“這是則么了？咋么一下子就變暗了呢？”我攤攤手：“我一起來就這樣了我也不知道為什么這樣！”

　　老媽驚叫道：“難道世界末日到了嗎？”我無奈地說：“也許是這樣的！”我打開電視機(jī)，上面跳出了一些字：世界末日來臨？這是真的嗎？我們?cè)搫t么挽救我們的`地球？！我被嚇了一跳，我不嚇的是突然跳出來的這一段字，更是突然的世界末日嚇了我一跳！

　　媽媽搖搖手：“我們?cè)搫t么挽救地球��！難道真的有諾亞舟的航船？”我吃完了面包，含糊不清地說：“現(xiàn)在只能等待奇跡的到來，祝我們能活到明天！”

　　一小時(shí)一小時(shí)的過去了，終于到了明天。黎明又回到了我們的身邊了，這一刻又回到了原來。

六年級(jí)作文 篇2

　　去年，我姐姐說要買汽車，一開始爸爸、媽媽他們都不同意，說現(xiàn)在一輛汽車至少需要十幾萬元錢，有點(diǎn)舍不得花費(fèi)這么多的錢，可是姐姐卻說，她工作的單位離她住的房子有點(diǎn)遠(yuǎn)，上下班不方便，還有家里如果有什么事情的話，總向別人借車，很麻煩。

　　我也幫助姐姐說了好多的好話，其實(shí)我心里一直就希望家里有輛轎車，因?yàn)檫@樣可以一有空的時(shí)候我們就到別的城市去玩，終于爸爸、媽媽在我和姐姐努力的勸說下，答應(yīng)買汽車了，不過爸爸、媽媽他們說不能買太好的車，十五萬元左右。我和姐姐高興極了！第二天我們一家子就到賣車的店里去看車，店里的阿姨介紹好多款的.新車，我們有點(diǎn)眼花瞭亂。我看中了一輛寶馬跑車。但是這輛跑車太貴了。最終媽媽決定買一輛馬自達(dá)3的轎車。車子開到家了，舅舅他們站在門口等我們放鞭炮慶祝呢，還有姐姐的朋友們也過來祝福。這時(shí)，我心里就想著，等我長(zhǎng)大后，也考個(gè)駕照，自己開出去玩。自從家里有了汽車后，我的生活也改變不少，有時(shí)上學(xué)姐姐就開車送我上學(xué)，冬天寒風(fēng)刺骨，穿上厚厚的棉衣也不頂事，吃盡了“皮肉之苦”�，F(xiàn)在好了。在夏天車?yán)镩_著空調(diào)，很涼爽。有著秋天般的感覺。放假期間。姐姐就帶在我們?nèi)ネ�。隨著時(shí)間的改變，我和這輛汽車有了很深的感情，有一次一個(gè)人不我家的轎車磨破了一點(diǎn)油漆，我改傷心了好半天呢�，F(xiàn)在我一有空就到車上。因?yàn)橛袝r(shí)在我坐車的時(shí)候，姐姐就給我講好多交通法規(guī)，使我在長(zhǎng)大后考駕照時(shí)可以了解的更多�，F(xiàn)在汽車已經(jīng)成了我家生活中不可缺少的家庭成員，我對(duì)它的感情越來越深厚了。

六年級(jí)作文 篇3

　　在學(xué)校門口的保安室里，一個(gè)老伯總是坐在椅子上，微笑著對(duì)進(jìn)出的學(xué)生和老師們點(diǎn)頭問好。他身旁的桌子上擺放著一些東西：報(bào)紙、雜志、小說，還有幾本圖畫本，或許是有家長(zhǎng)送來的，又或許是她的小孫子或小孫女送給他的。

　　他也很懂得享受，躺椅旁還有許多瓜子一盒茶葉，收音機(jī)，一條毛巾和一把大掃帚。老伯大多數(shù)時(shí)間都或站或坐在保安室門口，好讓別人都看到他，學(xué)生老師們有困難都可以找他，家長(zhǎng)們有要送的東西也可以給他。他還不時(shí)地拿起那把大掃帚，保持著校園門口的整潔、干凈。

　　他的背后就是保安室的窗戶，鐵欄桿里，擺放著一盆吊蘭和幾盆仙人球，相安無事，相互襯托。他把這些植物打理的'很好，吊蘭垂下長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，結(jié)實(shí)粗壯，上面還長(zhǎng)出幾朵純白色的小花。仙人球也長(zhǎng)得十分健康。老伯坐在這些植物前，常微瞇著眼，十分愜意。老伯不常說話，學(xué)生們和他也不說話，只是有些老師們進(jìn)出時(shí)向他點(diǎn)頭示意，有些活潑的孩子見到他時(shí)笑著說一聲：“伯伯好�！彼�便笑著向別人問好。

　　學(xué)校的早晨是最熱鬧的，許多學(xué)生，一年級(jí)的，二年級(jí)的.....還有許多送孩子的家長(zhǎng)......家長(zhǎng)送孩子的方法是各式各樣的。有的人開著汽車，在校門口還不忘炫耀似的摁著喇叭，停留一會(huì)兒；有的人騎著電瓶車，看見孩子走進(jìn)校門就離開；有的人騎著自行車，孩子剛剛一下車，說聲“再見”就急匆匆地走了。還有個(gè)別是爺爺奶奶步行陪同，送完孩子后就去菜市場(chǎng)買菜。但也少不了自己上學(xué)的孩子，他們蹦蹦跳跳，小鳥般“飛”進(jìn)了校園。有東西要送的家長(zhǎng)把東西交給他，他就立即給孩子送去，一點(diǎn)兒也不耽誤。家長(zhǎng)看到老伯回來，朝他點(diǎn)點(diǎn)頭，有感激似得笑了笑，轉(zhuǎn)身離開。這個(gè)老伯，別人有要送的東西，他都毫不耽擱，在第一時(shí)間給別人送去。校門口有垃圾，他也會(huì)趕緊拿起大掃帚，時(shí)刻讓校園恢復(fù)美麗。他認(rèn)為這是他的本職，他的工作，可他知不知道，或許他送給別人的東西是別人急需的，他把校園打掃干凈，別人看著也會(huì)十分舒服，開心！我又重新看了老伯一眼，又看了一眼校門口的干凈，整潔，感到：它不只是一個(gè)門衛(wèi)，他是一個(gè)提醒別人不要“遺忘”任何東西的人！

六年級(jí)作文 篇4

　　相信每一個(gè)女生都希望自己變成白天鵝，每個(gè)女生都偷偷地化過妝。但每次想起自己第一次化妝的情景，我都會(huì)忍俊不禁。

　　小時(shí)候，媽媽出門前總要在一堆化妝品前抹來抹去，把自己打扮得像個(gè)如花似玉的小姑娘一樣才肯出門。當(dāng)時(shí)懵懂的我好奇極了，想讓媽媽也給我抹一點(diǎn)，可每次都被媽媽拒絕了�；瘖y品真的有這么大的.魔力嗎？既然它可以使媽媽仿佛一下子年輕了十幾歲，那一定也可以使我變成剛出生的嬰兒般可愛，人見人愛吧！我一定要試一試，看看它有什么魔法。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，媽媽有事出門了，家里只剩下我一個(gè)人。我便決定趁這個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)來大展身手。

　　我迫不及待地跑到化妝臺(tái)前，看著眼前這堆化妝品有些不知所措，突然想起媽媽常常會(huì)拿著一個(gè)“海綿”在臉上拍來拍去，“拍”完之后，她的臉就變得和墻壁一樣雪白了。我從那一堆凌亂的化妝品中快速找出了所謂的“海綿”蘸上粉在臉上亂拍一通，接著拿出眼影盒，用“筆”從粉色的框里轉(zhuǎn)了一圈，然后在眼皮上左涂一下，右涂一下。最后取出口紅，把自己的嘴涂成了個(gè)大香腸，讓人看了就想咬一口。

　　OK！大功告成！看著自己化好的臉蛋，自己感覺變成了美女�，F(xiàn)在就差媽媽回來了，我左等右等，就是等不到媽媽回來。唉，沒辦法，只好頂著我這張漂亮的臉蛋去找媽媽了。

　　為了防止其他人先看到我這令人陶醉的、美麗迷人的臉蛋，我決定用帽子擋住我的臉。就這樣，我開展了“找媽媽”活動(dòng)，還好媽媽就在對(duì)門。媽媽看到我這張“漂亮的臉蛋”，一時(shí)說不出話來，我等不及了，就問媽媽：“媽媽，你看我化的妝好看不？”問罷，還努力地眨了眨眼睫毛。我本以為媽媽會(huì)回答“真好看”，沒想到媽媽竟哈哈大笑起來，并給我照了張相片，作為留念。媽媽說：“瞧你化的，別人化完妝都變成美女了，而你卻變成‘丑女’了！”

　　每次想起這件事，仍是會(huì)笑出聲來！但它已經(jīng)成為我童年中最美好的回憶！

六年級(jí)作文 篇5

　　今天，媽媽帶著我去菜市場(chǎng)買菜。媽媽買了生菜、白蘿卜、一籃雞蛋和半斤多牛肉。隨后，我們又去了超市，買了黑胡椒粉、番茄沙司、一個(gè)平底鍋外加一個(gè)鍋鏟和一瓶紅酒。我看著這些東西，詫異地問：“媽媽，今天做什么呀？又買鍋又買鏟的�！薄按龝�(huì)兒你自己看看�！眿寢屔衩氐卣f。

　　回到家，媽媽把鹽、紅酒、黑胡椒粉和面粉和在一起，又往里面加了一些水；然后把牛肉切成一片片的，還在牛肉上刮開了幾條縫；之后把牛肉放進(jìn)了那盆不明混合物里，放了二十幾分鐘。我恍然大悟：原來是在做牛扒�。∵^了二十幾分鐘，滋滋的'響聲傳進(jìn)我耳中，我知道媽媽是在煎牛扒了。一塊、二塊、三塊……不一會(huì)兒，十二塊牛扒出爐了！隨后，媽媽在上面澆上了番茄沙司做的醬汁。

　　開吃了！當(dāng)我迫不及待地咬下第一口時(shí)，“呸！”我竟然吐了出來！哎，還是沒有經(jīng)驗(yàn)��！這時(shí)爸爸口中也嚼著一塊牛扒，他停下來說：“其實(shí)我們少了一道程序，我們沒有用刀背拍打牛肉，而且紅酒似乎放多了�！薄芭�，原來如此！我們下次再重新做一次吧”媽媽說。

　　第一次的嘗試往往是失誤率最高的一次，但是“失敗是成功之母”，失敗一次意味著下一次會(huì)有更高的概率成功。就像我們這次做牛扒一樣，這一次失敗，下一次必然成功。

六年級(jí)作文 篇6

　　相信擁有一份熱愛，便可驅(qū)散烈日驕陽(yáng)；相信心懷一份信念，便可建造最美的花園；相信執(zhí)著于一份堅(jiān)守，窮鄉(xiāng)僻壤也可綻放出最美的風(fēng)景。我愿為我心注入一份愛，填滿一份信念與堅(jiān)守，以綻放出人生最美的風(fēng)景！

　　為心靈的園地注入信念的水分，長(zhǎng)出一方園地的燦爛。我不知道一個(gè)人得如何，才能在無盡黑夜中堅(jiān)守到黎明的曙光；我不知道一個(gè)人得如何，才能在花繁柳密中堅(jiān)守住夢(mèng)想。我只知道，惟有擁有信念，方可堅(jiān)信自己，方能重建垣墻，修復(fù)夢(mèng)想！她做到了，因?yàn)閾碛行拍�，她放棄自己的百萬家財(cái)；因?yàn)閾碛行拍�，她勇敢地�?dāng)上村干部；大雨中為村民修建房屋，疾病中仍心系村民。她便是“最美村干部”——段愛平。一個(gè)村的夢(mèng)想，因她的信念而發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)！夢(mèng)想路上攜手信念同行，我心便是風(fēng)景最美的園地！

　　為心靈之舟滿載堅(jiān)守之貨，更輕松地駛?cè)胍黄�“桃花源”。誰不向往晴明之日、海不揚(yáng)波的美景？誰不期待日升月落、潮落星生的風(fēng)光？人生需要一份堅(jiān)守，方可造就最美的`風(fēng)景。周有光懂得堅(jiān)守，終成人們稱贊的“周百科”；喬布斯懂得堅(jiān)守，永不言棄，成就他的蘋果夢(mèng)；蒲柏懂得一份堅(jiān)守，即使再小的花也要怒放，終成英國(guó)文學(xué)巨匠。最美的風(fēng)景往往就在彼岸，惟有懂得堅(jiān)守之人，

　　方可勇敢地前往，聞到彼岸一縷花香；悠然抱膝沙上，領(lǐng)略到最美風(fēng)光！

　　“我從地域來，到天堂去，正路過人間。”對(duì)呀！作為生命的過客，我們也不能失去自己的一從精彩。心懷一份熱愛，攜手一份信念，懂得一份堅(jiān)守，最美的風(fēng)景需要用心綻放！通往天堂的路，拿出自己的真心，鑄就民族最美中國(guó)夢(mèng)，創(chuàng)造祖國(guó)最

六年級(jí)作文 篇7

　　在當(dāng)今社會(huì)，雖然有很多富裕的家庭，但是貧困家庭也不在少數(shù)。因此，為了讓這些家庭的日子可以過好，便推出了“精準(zhǔn)扶貧”這一個(gè)項(xiàng)目。

　　這個(gè)項(xiàng)目對(duì)貧困家庭有很大的幫助，可以減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，孩子們上學(xué)，學(xué)費(fèi)可以減半，人們可以住更好的房子，去醫(yī)院看病也會(huì)有很大的優(yōu)惠。

　　做好扶貧工作，不僅關(guān)系到農(nóng)村的切身利益，更關(guān)系到農(nóng)村，能不能實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定和諧發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)大局。扶貧開發(fā)是全面建設(shè)小康社會(huì)和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的一項(xiàng)重要任務(wù)，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的具體行動(dòng)。用五年的時(shí)間，使貧困村人均純收入達(dá)到5000元以上，基本解決貧困村群眾安全飲水，使貧困村落后面貌有明顯改善。

　　扶貧堅(jiān)持攻堅(jiān)與全局工作相結(jié)合；堅(jiān)持連片開發(fā)與分類扶持相結(jié)合；堅(jiān)持資源開發(fā)與生態(tài)保護(hù)相結(jié)合等，總之就是讓貧困家庭負(fù)擔(dān)可以減輕。

　　以前許多鄉(xiāng)下都是泥濘小路，可現(xiàn)在政府國(guó)家都為農(nóng)村人民著想，不僅為他們撲了水泥路，還為那些貧困戶修建了現(xiàn)代化的小樓房，讓那些貧困戶可以不用住在一到下雨天就漏水的房子內(nèi)，也方便了，在鄉(xiāng)下上學(xué)的孩子，不用踩著泥濘去上學(xué)。

　　之前和我們住在一個(gè)院子里的李阿姨他們一家，就因此住上了好的房子。教育方面也有不少的例子，為了讓21世紀(jì)的我們，長(zhǎng)大后不是“文盲”，而成為祖國(guó)棟梁之材，所以國(guó)家嚴(yán)格要求教育標(biāo)準(zhǔn)，并讓貧困山區(qū)和孤兒院的孩子都上得了學(xué)，都有足夠的.課外書以及學(xué)習(xí)用具，讓孩子們都可以接受同等的教育。

　　在當(dāng)今社會(huì)，我們幸福的同時(shí)，有人還在過著艱苦的日子，精準(zhǔn)扶貧，可以提高人們的生活，有利于消除貧困，全面建成小康社會(huì)，有助于中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó)。

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