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這樣的人讓我敬佩的七年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的這樣的人讓我敬佩的七年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
這樣的人讓我敬佩的七年級(jí)作文1
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午,瓢潑似得雨像按了開(kāi)關(guān)鍵似得下個(gè)不停,花草樹(shù)木在狂風(fēng)中搖曳著,寒風(fēng)刺骨,這樣的天氣就應(yīng)該待在家里。
我拖著萬(wàn)分疲憊的身軀出了門(mén),看到一個(gè)挺拔的身影堅(jiān)定的站在前方,嗶…嗶嗶…街上的車響成了一片,可能因?yàn)橄掠甑木壒,行人車輛更著急了。笛…笛…清脆的哨子聲讓我耳前一震,在大雨中,我模模糊糊地找到了他,他身穿一套熒光服,衣服和褲子都被雨水打濕了,屹立在路中央,他是名交警,豆粒大的雨水根本沒(méi)有使他動(dòng)搖。萬(wàn)千車輛經(jīng)過(guò),死神與他擦肩而過(guò),他都是那樣沉著,腳底仿佛生了根一樣!
不知不覺(jué)半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,雨仍然沒(méi)有要停的征兆!他也沒(méi)有要走的意思,此時(shí)一個(gè)七八歲的小女孩的哭聲又打斷了我的思維,也打斷了那位交警指揮交通,交警叔叔上前把小女孩抱到了路邊,把身上的雨衣脫下來(lái)給小女孩披身上!原來(lái)小女孩與媽媽走失了,已經(jīng)十幾分鐘了,小女孩的情緒已經(jīng)崩潰了!當(dāng)我們都手足無(wú)措時(shí),警察叔叔用對(duì)講機(jī)在說(shuō)著什么,過(guò)了一會(huì)兒,另一位警察叔叔帶著小女孩的媽媽來(lái)了,小女孩的哭聲更大了,但這一聲哭卻讓我們懸著的心放了下來(lái)!
經(jīng)過(guò)一段小插曲以后,交警叔叔又回到了自己的崗位。我真的明白了,他們不是萬(wàn)能的`,他們?cè)谖kU(xiǎn)之中,我們就在安全之中!清脆的哨聲已經(jīng)成了我們生活中的一部分,因?yàn)橛辛怂麄儯覀儾艜?huì)有安全感!
寒風(fēng)依舊呼呼的吹著,大雨嘩嘩的下著,哨聲依然在笛笛的吹著,在萬(wàn)千車經(jīng)過(guò)的馬路上,有誰(shuí)會(huì)注意這個(gè)神圣崗位的存在呢?他們令我敬佩,他們是我們的生命的守護(hù)神!
這樣的人讓我敬佩的七年級(jí)作文2
他們是保護(hù)環(huán)境的重要人物,他們?cè)谝恢蹦瑹o(wú)聞地美化環(huán)境,他們的職業(yè)可能會(huì)讓被人瞧不起,但是他們?yōu)檎麄(gè)世界,作出了巨大的貢獻(xiàn),正因?yàn)橛辛怂麄,世界才?huì)變得這么美麗。他們就是——環(huán)衛(wèi)工人!
在一個(gè)風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚的早晨,我打算去散散步,走在寬寬的大路上,放眼望去,路上沒(méi)有一個(gè)垃圾,只看見(jiàn)穿著一身橘黃色的衣服,彎著腰認(rèn)真地打掃地上,哦!那不是環(huán)衛(wèi)工人嗎?我走進(jìn)一看果然是,她俯著身子,彎著腰正在仔細(xì)地打掃,頭上的汗珠從額頭一直到下巴,汗水打濕了他的衣服,而他沒(méi)有一聲怨言,只要是他打掃過(guò)的地方?jīng)]有一粒垃圾,讓人看著也特別舒服,就別說(shuō)踩上去是什么感覺(jué)了,他小心翼翼地打掃每一個(gè)角落,任何蛛絲馬跡都不放過(guò),他當(dāng)之無(wú)愧,低眉順眼。
在一個(gè)烈烈炎炎的中午,我又看見(jiàn)了這個(gè)人,他好像累的連走一步都很困難,于是我迫不及待的'想幫助他,我用最快的速度跑了過(guò)去,親切地對(duì)他說(shuō):“要不我?guī)湍愦驋甙!”“不用了,謝謝你的好意,小朋友!彼麣獯跤醯鼗卮鹞。
我知道他是怕弄臟我,但我把到了嘴邊的話又咽了進(jìn)去,默默的走了回去。
他的職業(yè)微不足道,但他卻冰清玉潔,他鮮為人知,不像大明星一樣家喻戶曉,但他們?yōu)槭澜鐬槲覀兊募覉@奉獻(xiàn)出偉大的力量。
環(huán)衛(wèi)工人你的精神值得我去敬佩!
我認(rèn)為你們是一個(gè)勤勞,無(wú)私奉獻(xiàn)為社會(huì)貢獻(xiàn)出偉大力量的人。
環(huán)衛(wèi)工人你們的精神和品質(zhì)值得讓我們?nèi)W(xué)校。
這樣的人讓我敬佩的七年級(jí)作文3
她有一雙明亮清澈的眼睛,笑起來(lái)像月牙一樣,瘦瘦的身體,高高的鼻梁上架著一副黑色的眼鏡,展現(xiàn)出自信的樣子,她就是我的好朋友——姝含。
她是一個(gè)善良的人。
數(shù)學(xué)課上,老師公布了成績(jī)。姝含,果不其然的.又得了100分,講題的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她的臉上笑容漸漸的變得嚴(yán)肅起來(lái),下課了,她拉住數(shù)學(xué)老師說(shuō):“老師,這道題您判錯(cuò)了!崩蠋熆戳丝矗c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“確實(shí)錯(cuò)了,就不該分了,你知道就行!蔽倚睦镎嫣骀瑩(dān)心?涉瑓s執(zhí)著地讓老師改分。我心里想:改了分,她就不是第一名了。可她的臉上卻露出了欣慰的笑容。我真替她感到驕傲,自豪。
她是一個(gè)勤勞的人。
今天的值日生沒(méi)來(lái),同學(xué)們聽(tīng)了,立即背上書(shū)包回家,這時(shí),姝含默默地拿起掃把打掃起來(lái),從前臺(tái)到后面,從窗戶到墻壁,書(shū)桌和椅子,任何一個(gè)角落,她都不放過(guò)。我見(jiàn)了說(shuō):“差不多就行了,反正也沒(méi)人看!彼齾s認(rèn)真地說(shuō):“不行,打掃不是為了給別人看的。教室是我們的第二個(gè)家。”她累的汗流浹背,臉上卻露出陽(yáng)光般的笑容。
她是一個(gè)孝順的人。
放學(xué)后,我去了姝含家。我們完成作業(yè)后,我急忙說(shuō):“姝含,快來(lái)看電視!笔婧f(shuō):“你先看吧,我?guī)桶职謰寢屜赐,我說(shuō):“洗碗這種事,應(yīng)該讓她們干。”他卻說(shuō):“父母很忙,我們應(yīng)該孝順父母!
她是一個(gè)樂(lè)觀向上,質(zhì)樸,誠(chéng)實(shí)的女孩。她像明日的太陽(yáng),高高照耀在我們的心田。她像夜間的明月,照亮一切黑暗,她像成熟的大樹(shù),阻擋暴風(fēng)的來(lái)臨。她就是我敬佩的人——姝含。
這樣的人讓我敬佩的七年級(jí)作文4
沒(méi)有一絲雜質(zhì),純粹而澄澈的黑亮眼眸,仿佛可以凈化世間所有的骯臟。
——題記
有人說(shuō)“螢蟲(chóng)之火豈敢與日月?tīng)?zhēng)輝”,但我卻認(rèn)為,那些閃爍著星星點(diǎn)點(diǎn)光芒的人,才是能讓我佩服的人。
那個(gè)傍晚,天黑的很快。我心煩意亂地騎著自行車往家中趕。太陽(yáng)的余暉終于在西山邊散盡,天地間突然變得漆黑。我的思緒一如那剪不斷理還亂的線條在我的腦海里盤(pán)旋。我停好車,按響了門(mén)鈴,門(mén)鈴很是刺耳地在黑夜中嘶吼著。我無(wú)奈的扶扶腦袋,看見(jiàn)樓梯中似乎有個(gè)人在下樓,我退后幾步等那人下來(lái)。
那團(tuán)小小的黑影走近了,我恰好一睹了他瓷娃娃般的面容,她才八九歲的樣子,著一身淺綠色的衣裙,就像是林中的精靈。她開(kāi)了門(mén)后就飛快的跑上樓去了。
我納悶了,這女孩是要下樓嗎?想了想,猶記得她是二樓的人,平時(shí)卻甚少見(jiàn)到她。我百思不得其解,她為何要為我開(kāi)門(mén),尋思不到答案的我,只得拉上樓去。
走了幾步,便可以看見(jiàn)二樓的平臺(tái),那女孩跟在她媽媽的后面,看樣子是剛回來(lái)。我向來(lái)不靈光的腦子猛然一顫,她是為我開(kāi)門(mén)?她有那么好心?也許是被熊孩子整慣了,我并不相信她。
幾步的距離不過(guò)轉(zhuǎn)瞬即逝,在我經(jīng)過(guò)她旁邊的時(shí)候,我還是囁嚅地說(shuō)了聲謝謝,她聽(tīng)到了,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我露齒一笑。
“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無(wú)顏色”至少在我心里是這樣的.。看看她的笑容,明眸亮齒,感覺(jué)我心中所有的煩躁都好似被陽(yáng)光下的烏云,脆弱得不堪一擊,消失不見(jiàn),心田頓時(shí)豁然開(kāi)朗。那眼眸,好似夜空中璀璨的星,照亮了我心中的黑暗。
時(shí)至今日,我終于知道我那日的憂愁,不是因?yàn)樘鞖,更不是因(yàn)槟承┤嘶蚴拢窃谲囻R喧囂,滾滾紅塵中,我似乎喪失了自己的本真,甚至懷疑起別人對(duì)自己的幫助。
我敬佩那個(gè)小女孩,是她用一個(gè)極其微小的善意,向我展示了純真的永存,并且溫暖了我日漸麻木冷漠的心靈,重新相信世間的美好。我在一篇文章中看到過(guò)“天真的人無(wú)道貌岸然的可鄙,無(wú)城府在胸的可怕,天真的人,有的只是閑看云卷云舒,靜觀花開(kāi)花落的閑靜與恬淡。
我自始至終敬佩那些天真的人,也許,他們都有一雙澄澈清亮的眼眸吧?
這樣的人讓我敬佩的七年級(jí)作文5
爺爺是一個(gè)清潔工。自我升入初中以來(lái),每天見(jiàn)到最多的就是他在家門(mén)口小巷中從頭掃到尾的身影。他似乎每天都是沉默的。
爺爺為家庭幸?梢宰龀鰝ゴ蟮臓奚。
那是去年,媽媽因工作地點(diǎn)與家相隔太遠(yuǎn)而不得已與爸爸籌資買(mǎi)了新房,可房子價(jià)格昂貴,東湊西借地付了房款后,我家的經(jīng)濟(jì)狀況一下拮據(jù)起來(lái),一家人不得不省吃儉用,仿佛一下子從云端跌到了谷底。我有時(shí)也會(huì)為這種心理落差而有一絲發(fā)愁。
不知從哪天起,爺爺都會(huì)穿上亮橙色的清潔工服,慢悠悠地踱步出去,站在院子里沉默地對(duì)著大門(mén)抽完一根煙,而后雙手顫抖地提起掃帚走出大門(mén),我忽然想起從前他對(duì)我說(shuō)做清潔工是一件他自認(rèn)為很丟臉的事情。
而后每當(dāng)爸爸要給爺爺奶奶生活費(fèi)時(shí),爺爺總會(huì)語(yǔ)氣強(qiáng)硬地拒絕,只是讓爸爸多給我買(mǎi)些吃的。
爺爺又是一個(gè)號(hào)稱活到老學(xué)到老的狂熱文學(xué)愛(ài)好者。
每當(dāng)午后大炕上奶奶均勻的`呼吸聲響起時(shí),我總會(huì)看到爺爺盤(pán)腿靠在炕頭,眼戴老花鏡,左手捧字典,右手拿一個(gè)巨大的放大鏡置于書(shū)面上方。字典是很多年前的,紙已經(jīng)泛黃了,書(shū)邊已經(jīng)卷起了,書(shū)皮已沒(méi)有了。可爺爺還是在一字一字認(rèn)真研讀,為的是彌補(bǔ)小時(shí)候沒(méi)能上成學(xué)的缺憾。爺爺懂得用心去感受。他作了幾首藏頭詩(shī)給我看,句句都有韻味,文理恰到好處,我很佩服爺爺?shù)淖詫W(xué)能力,苦學(xué)之心。
每年他還會(huì)買(mǎi)幾幅生肖年畫(huà)。奶奶總嘮叨他不會(huì)與時(shí)俱進(jìn),不會(huì)省錢(qián)。他卻是嘿嘿一笑,用發(fā)裂的手指摸摸硬邦邦的銀白胡碴,一副“你不懂”的樣子。
爺爺熱愛(ài)生活,熱愛(ài)家庭,熱愛(ài)文學(xué),他是一個(gè)可以用愛(ài)去感染他人的人。說(shuō)及此,我對(duì)爺爺?shù)膼?ài)意更深厚了。
這樣的人讓我敬佩的七年級(jí)作文6
這天,寒風(fēng)刺骨,大雨嘩嘩地下著,地面上積起了一個(gè)又一個(gè)水坑。剛放學(xué)的我,坐在公交站的長(zhǎng)椅上,長(zhǎng)椅也是冷冰冰的。
車站里沒(méi)有多少人,冷冷清清。我望著細(xì)密的雨點(diǎn),一滴一滴地落到水坑里,蕩起了一圈又一圈的水波。我正看著出神,一個(gè)老頭在我旁邊坐了下來(lái)。
他看起來(lái)很臟,整套衣服都沾滿了泥土。衣服也很舊,像是穿了好幾年,褲子上破了好幾個(gè)洞。但他似乎并不在乎這些,還饒有興趣地盯著地面看。我一看,猜他肯定是撿垃圾的。于是我下意識(shí)地趕緊捂住鼻子,往旁邊挪了挪。
這時(shí),站在我旁邊的一個(gè)男人忍不住了,大聲嚷道:“臭老頭,睜大你的眼睛好好看看,這是你該來(lái)的地方嗎?滾,快滾!”那個(gè)老頭兒先是一愣,又立刻站了起來(lái),低聲回答道:“對(duì)不起,對(duì)不起!”“啪!”老頭話音剛落,誰(shuí)知那個(gè)男的像吃了火藥一般,揚(yáng)起手狠狠地打了老頭一巴掌?吹竭@一幕,我驚得張大了嘴,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此無(wú)禮之人。
那個(gè)老頭的臉被打出紅紅的手指印記,滿是皺紋的臉,刻滿了歲月滄桑的痕跡。我盯著他,心底不禁流露出了一絲同情。
雨越下越大,風(fēng)越刮越猛,雨點(diǎn)打在遠(yuǎn)處一輛三輪車上,上面堆著紙板。
“嗚嗚嗚……”雨中傳來(lái)了哭聲,它幾乎被雨聲覆蓋,卻依稀能聽(tīng)到。不遠(yuǎn)處有個(gè)身影,正往這邊跑來(lái)!芭椤,她不小心一個(gè)趔趄摔在了雨里,但又很快站了起來(lái),繼續(xù)向這邊奔跑著。那個(gè)身影逐漸清晰,勾勒出了一個(gè)小女孩的輪廓,她猛地沖了上來(lái)。雨水順著她的頭發(fā)往下淌,此時(shí)的她像個(gè)落湯雞。她用手背擦了擦淚水,開(kāi)口向我們說(shuō)道:“爺爺,姐姐,我跟父母走丟了,你們能幫我找到他們嗎?”我正欲開(kāi)口詢問(wèn)她情況,這時(shí),那個(gè)老頭已經(jīng)走上前,輕輕摟住了小女孩,小聲安慰她說(shuō):“不哭,不哭,爺爺可以幫你找到!闭f(shuō)著,他拿出了電話,那是一部年代久遠(yuǎn)的老人機(jī)。詢問(wèn)過(guò)后,他撥通了小女孩母親的電話,電話那頭傳來(lái)了女孩母親焦急的'聲音。
通完電話后,他打了一輛車,又從口袋中掏出了厚厚的一沓錢(qián)。數(shù)了一些后,遞給了司機(jī),讓司機(jī)把女孩送到家,又將剩下的錢(qián)塞到小女孩的懷里,并叮囑:“這些錢(qián),拿回去買(mǎi)個(gè)面包吃吧。這么晚了,一定還沒(méi)吃飯。司機(jī)叔叔會(huì)將你送到小區(qū)門(mén)口,爸爸媽媽會(huì)在那等你的,去吧!闭f(shuō)完,他摸了摸小女孩的頭,將她抱上了車,又交代了司機(jī)幾句,最后揮了揮手:“再見(jiàn)!”等那輛車消失在夜雨朦朧中后,他走向了他的那輛三輪車。
公交車到了,我坐上了車,透過(guò)車窗,我望向三輪車,老頭兒已經(jīng)開(kāi)著三輪車遠(yuǎn)去。望著三輪車駛?cè)サ谋秤,我敬佩不已。我不禁想:人不可貌相,海水不可斗量?/p>
這樣的人讓我敬佩的七年級(jí)作文7
無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,無(wú)論酷熱還是寒冷,總有幾個(gè)小小的身影,忙碌在馬路的四周。他們拿著掃帚和鏟子,把路邊及四周掃得一塵不染。沒(méi)錯(cuò),他們就是環(huán)境的美容師——清潔工!
臨近春節(jié)的一天,我與媽媽去逛街。突然,天公不作美,下起了綿綿細(xì)雨。陣陣涼風(fēng)吹過(guò),讓人頓生寒意。我們便迅速掏出一把傘擋著,也抵御一下斜面而掠的冷風(fēng)。
我和媽媽加緊步伐,向站臺(tái)走去。這時(shí),我看見(jiàn)對(duì)面的馬路邊上,一個(gè)身穿藍(lán)色衣服的大媽在掃地,頭頂著破舊的草帽。她不像其他行色匆匆的路人,絲毫沒(méi)有要躲避的意思。我便問(wèn)媽媽“媽,你看那是不是清潔工?”媽媽抬眼望了望,回過(guò)頭向我點(diǎn)點(diǎn)頭!澳撬趺催在掃,都下雨了,而且都快過(guò)年了,還在工作呢?”可能我一連串問(wèn)了很多問(wèn)題,在加上天冷急著趕路。媽媽似乎有點(diǎn)不耐煩,說(shuō):“這么多問(wèn)題,你自己去問(wèn)問(wèn)她吧,我可不知道那么多!蔽耶(dāng)真點(diǎn)了點(diǎn)頭,立即跑向那位大媽。
“阿姨,擋擋吧,不然會(huì)感冒的。”我說(shuō)。她或許太專注于工作,我這突如其來(lái)的溫暖讓她愣了片刻,隨即微笑著搖了搖頭,連帶沙啞的聲說(shuō):“不了不了,謝謝你,好心的小伙子,這會(huì)兒風(fēng)大,垃圾容易飛得到處都是,我得趁雨下大之前把它們都清理了!蔽业男南袷潜皇裁疵偷刈擦艘幌拢韲迪袷潜皇裁礀|西堵塞了,一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。她低下頭繼續(xù)掃地。“怎么還沒(méi)放假,快過(guò)年了呢!”我的聲音澀澀的!昂呛,就是越到假期,我們才要更努力工作,如果大家有一個(gè)舒適干凈的環(huán)境,過(guò)年心情都會(huì)好很多呢!”她的聲音里,竟沒(méi)有倦怠,而是充滿了干勁兒。這時(shí),我才注意到她的容貌,黃黑的'皮膚,花白的頭發(fā)透過(guò)那破舊的草帽探了出來(lái)。我的眼眶像是有什么東西打轉(zhuǎn)。啊,清潔工!一個(gè)小小的不起眼的職業(yè),可如果沒(méi)有這樣一群甘于付出的人,我們又怎會(huì)有如此良好的出行環(huán)境?
她們?nèi)蝿谌卧苟謽?lè)觀豁達(dá)的精神,著實(shí)令我心生敬佩!
“阿姨,您還是擋擋吧,把身體弄壞了,誰(shuí)還能幫我們美化這個(gè)城市呢!”我邊說(shuō)著,邊把傘硬塞到她手上。在她沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)迅速跑回了媽媽身邊。我聽(tīng)見(jiàn)阿姨在背后大聲地喊著“謝謝”。我沒(méi)有回頭,雖然我看不到阿姨此時(shí)的眼神,但我知道,她的心里也一定是暖暖的。
“我把傘給那個(gè)阿姨了,她太辛苦了。”媽媽嗔怪地看了我一眼后,刮了我的鼻子,說(shuō):“嗯,我看到了,就你好心……不過(guò),我感覺(jué)我的兒子,真的長(zhǎng)大了呢!”
呵呵,我開(kāi)心地笑了!
這樣的人讓我敬佩的七年級(jí)作文8
我自小就有一個(gè)比我大五歲的哥哥。他身材高大,雖然不胖,但渾身結(jié)實(shí)。
他的左下腹部有一條較長(zhǎng)的傷疤,那便是我哥哥至今最不快的經(jīng)歷。當(dāng)時(shí)哥哥居住在鄉(xiāng)下,大爺靠開(kāi)客車來(lái)養(yǎng)活全家。每當(dāng)大爺回來(lái)的時(shí)候,也就是哥哥最興奮的時(shí)候。但在我即將出生的那年,不幸發(fā)生了,大爺回來(lái)倒車時(shí),哥哥正是興奮不已地奔向大爺。由于哥哥在大爺看不到的地方,意外就這樣降生了……
這個(gè)意外自然擊不垮哥哥堅(jiān)強(qiáng)的意志,雖然是這樣,但是并沒(méi)有影響到我哥哥。
哥哥從小學(xué)習(xí)就名列前茅,上初中的時(shí)候,大爺和大媽為了讓哥哥有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)氛圍,不遠(yuǎn)萬(wàn)里的來(lái)到城里買(mǎi)房子,供哥哥上學(xué)。哥哥一直體會(huì)得到大爺和大媽的`辛苦,學(xué)習(xí)一直很努力,終于考上了自己理想的高中,也了卻了大爺和大媽的心愿。在這三年里,哥哥努力而流下的汗水,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)他無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的,就連放假,哥哥也依然沒(méi)有松懈。
他成功的秘訣便是少許人能做到的專心。
有一次哥哥家去了不少客人,當(dāng)時(shí)哥哥正在關(guān)鍵的一年,復(fù)習(xí)尤為重要,所以吃飯的時(shí)候我哥哥依然在努力的學(xué)習(xí),盡管我們?cè)趺磩瘢甲柚共涣烁绺鐚?duì)學(xué)習(xí)的渴望。沒(méi)有辦法,大爺和大媽就讓客人先用餐了。吃飯的時(shí)候,客人們嘖嘖贊嘆道:“在用功了,真不容易!倍枷氚迅绺缬霉Φ倪@件事告訴自己的兒女,讓他們跟著好好學(xué)習(xí)。飯后,哥哥知道我也來(lái)了,忙把我叫進(jìn)屋。雖然在屋子里,但客人聊天的聲音依然很大,哥哥卻不為之而所動(dòng)。坐在一旁的我也小聲埋怨起來(lái):“聲音這么大!要掀屋頂!”哥哥終于淡然一笑,但沒(méi)有一會(huì)兒的功夫,又沉入了“學(xué)!敝。在這個(gè)情況下,換做是誰(shuí)又能靜下心、坐的穩(wěn)呢?
如今,哥哥正在為下一個(gè)目標(biāo)而奮斗,而現(xiàn)在的我也要像他那樣努力,去追趕他。如今哥哥每走下的一步,都在為自己的將來(lái)打基礎(chǔ)。
這位哥哥,便是我的榜樣,是令我佩服的榜樣。
這樣的人讓我敬佩的七年級(jí)作文9
我經(jīng)常問(wèn)自己,朋友是什么?如果說(shuō)我想到了誰(shuí),那一定是我的同學(xué)們,其中有一位給我的印象尤其深刻,因?yàn)樗仁俏业耐瑢W(xué),又是我的朋友,與我有著莫逆之交。
一副高度近視眼鏡,看起來(lái)略顯臃腫的身材是他給我的第一感覺(jué),而那炯炯有神的目光和那腹有詩(shī)書(shū)氣自華的氣質(zhì)卻令我對(duì)他大為改觀。如果起去過(guò)他家,一定會(huì)對(duì)他的性格琢磨不透。
記得一年前我去他家,看了他的房間后為之一愣的,我很難想象一個(gè)看起來(lái)不拘小節(jié)的人會(huì)如此整潔,床,桌子和衣櫥占了大部分地方,地上的東西雖然的,但一點(diǎn)也不顯得雜亂無(wú)章。床和桌子更是整理的井井有條,一塵不染,他的書(shū)架是釘在墻上的,上面整齊的擺滿了書(shū),有文學(xué)類、小說(shuō)類、童話類。書(shū)雖然多,但沒(méi)有灰塵,翻開(kāi)一本,里面盡是密密麻麻的批注和圈點(diǎn)標(biāo)畫(huà)。我想,他平時(shí)應(yīng)該也是一個(gè)視書(shū)如命的人吧!
他在學(xué)習(xí)的時(shí)候,是專心致志,一絲不茍的,如果你靜下心來(lái)聽(tīng),只能聽(tīng)到寫(xiě)字的聲音。他不希望有人打擾他,所以我便出去了。
當(dāng)我在客廳看書(shū)的時(shí)候,他的媽媽回來(lái)了,我向她問(wèn)好之后,便合起了書(shū)本,等到她媽媽空閑的.時(shí)候,我便去問(wèn)了她一些問(wèn)題。經(jīng)過(guò)詢問(wèn)后,我對(duì)他的了解更深了一步。他小時(shí)候非常邋遢,但就是喜歡讀書(shū),所以父母經(jīng)常和他一起去書(shū)店,到了初中后,他讀書(shū)多的優(yōu)勢(shì)就體現(xiàn)出來(lái)了,隨著成績(jī)的上升,他也開(kāi)始慢慢變得整潔了起來(lái)。但他有時(shí)依然邋遢。他現(xiàn)在的性格變得開(kāi)朗了,也會(huì)經(jīng)常去參加體育運(yùn)動(dòng)。不知不覺(jué)到中午了,我在吃完飯后,便告別朋友,回了家。
在回家的路上,我一直在想,如果要以一個(gè)人作為榜樣,則他必有過(guò)人之處,找出他的優(yōu)點(diǎn),加以放大,找出不足,引以為戒。正如孔子所說(shuō):“三人行,必有我?guī)熝,則其善者而從之,其不善者而改之!
朋友,應(yīng)該就是互相學(xué)習(xí)而又互相對(duì)比吧。這樣的人,讓我敬佩!
這樣的人讓我敬佩的七年級(jí)作文10
坐在教室里,思緒飛出窗外,它帶我回到幾年前我生日的那天。
那天我很高興,蹦來(lái)蹦去的,如一只翩翩起舞的白蝶。咦!乞丐!我心里暗暗的想:呵!本姑娘心情好,賞你10元錢(qián)。我蹦過(guò)去,把那10元放在他那破碗里,正準(zhǔn)備蹦走,他忽然說(shuō): ‘“小姑娘,請(qǐng)坐到那里去,聽(tīng)我給你奏一曲。”我連忙推托,原因呢?可想而知,我很害怕他!我猶豫著!靶」媚,那算了,這10元,我不要了。”那個(gè)乞丐說(shuō)!笆裁绰?還給我?我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?難道他神經(jīng)出問(wèn)題了?快閃!”我小聲嘟喃。他好像聽(tīng)到了,解釋說(shuō):“小姑娘,我四肢發(fā)達(dá),不需要?jiǎng)e人的同情,你給我一個(gè)錢(qián),那你就必須聽(tīng)我奏曲,這是對(duì)你的回報(bào)!”
我打量這個(gè)人,臟污的長(zhǎng)發(fā),面龐并不骯臟,五官清晰可認(rèn),衣衫不整的'。這個(gè)乞丐與其他的乞丐沒(méi)有兩樣呀!不,有一點(diǎn)不同,他更加的淡泊名利。上一次,無(wú)意間看見(jiàn)一個(gè)乞丐,別人給他錢(qián),他趕緊揣兜里,生怕被人搶走了,而這個(gè)乞丐與眾不同。
為了讓他接受這錢(qián),我勉強(qiáng)的坐在他身邊聽(tīng)他奏曲。聲調(diào)低沉,一曲未終,他潸然淚下,俗話說(shuō);男子有淚不輕彈,他卻哭了,我很尷尬。一曲終了,他對(duì)我說(shuō):“抱歉,我想起了以前!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
“喂喂!”同桌把我拉回現(xiàn)在。我還游蕩在回憶里,一個(gè)乞丐都知道有所付出才有回報(bào),付出了就可能得到,我難道不知道這一點(diǎn)嗎?他更讓我知道了做人要有一顆感恩的心。
這件事情已經(jīng)過(guò)去好幾年了,但是我還沒(méi)有忘記這件事情。夜深人靜,我時(shí)常夢(mèng)到他,因?yàn)樗洃浿械钠蜇ぶ档梦揖磁澹?/p>
這樣的人讓我敬佩的七年級(jí)作文11
他,沒(méi)有英俊的外表,他,沒(méi)有豐厚人報(bào)酬,他,沒(méi)有全舒適的工作,但他,他們,卻都有一顆敬業(yè)的心,他們,是司機(jī),公交車司機(jī)。
焦急凝望遠(yuǎn)方,卻遲遲沒(méi)有瞥見(jiàn),我左右徘徊、來(lái)回踱步,終于,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……十分鐘,我終于等來(lái)了,公交車!唉?我萬(wàn)分無(wú)奈,看錯(cuò)了,這一站的工夫我等了許久,時(shí)間艱澀地流動(dòng)著。這時(shí)等成“少白頭”的'我,看見(jiàn)了,看見(jiàn)了曙光--勝利女神在向我招手。咧開(kāi)嘴角,鼻孔大開(kāi),眼睛閃出耀眼光芒,我一個(gè)跨步,一人華麗跳躍,完美落地,“學(xué)生卡”,一聲響后,我安心邁入車廂,抓緊把手,公交車漸漸向前方進(jìn)發(fā)。車駛至呂厝站,人一下多了起來(lái),瞬間就悶熱了不少,這時(shí),一位中年大姐拖著肥胖的身軀鉆上了車。
這位大姐如毛毛蟲(chóng)般蠕動(dòng),一點(diǎn)一點(diǎn),從前車門(mén)慢慢擠了過(guò)來(lái)。誰(shuí)知在呂厝站,卻堵車了,有句老話說(shuō)得好,“世界上最遙遠(yuǎn)的距離,是你在紅綠燈一邊,而我在紅綠燈另一邊!避囃馑共煌,刺耳的喇叭聲不時(shí)響起;車內(nèi)摩肩接踵,焦躁難耐的怒氣迅速膨脹,仿佛一顆隨時(shí)會(huì)被點(diǎn)燃的炸彈。終于,這位大姐站不住了:“司機(jī)開(kāi)門(mén),我先下車,我有急事!”一邊說(shuō)還敲打著車門(mén),師傅解釋道:“沒(méi)到站不能下車!”這位大姐稍稍消停了一會(huì)兒,但沒(méi)過(guò)多久,她又開(kāi)始了:“早知道不上車了,上車還不如走路強(qiáng)呢……”師傅耐著性子道:“我是為了你的安全著想!”大姐一聽(tīng),發(fā)起了新一輪攻勢(shì):“什么安全,開(kāi)個(gè)門(mén)就能不安全?……”,咒罵如狂風(fēng)暴雨般,一發(fā)不可收拾。司機(jī)在幾番后也停止了解釋,任由大姐一人罵罵咧咧。大姐的頑固讓眾多乘客起了噓聲,可也沒(méi)人多說(shuō)什么。司機(jī)師傅一路忍著辱罵,默不作聲,仿佛只有汽車的轟鳴聲在替他繼續(xù)做著辯解。我站在那兒,心中不由自主地對(duì)師傅豎起大拇指。車流漸漸松散開(kāi)來(lái),大姐到站下車后,車上終于清靜了許多。
下車后,我不禁贊嘆,是他,也是他們,沒(méi)日沒(méi)夜地為我們的生活提供便利。無(wú)論是外在的風(fēng)吹日曬亦或心靈的傾盆暴雨,他們始終堅(jiān)守著自己的崗位,決不離開(kāi)。
這樣的人讓我敬佩的七年級(jí)作文12
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間就告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年,來(lái)到了學(xué)習(xí)緊張的青春。但我對(duì)童年仍有許多美好的回憶,尤其是你,你的言行令我敬佩。
記憶中的你,幽默有趣,令我敬佩。有一次,我們倆因?yàn)橐患∈拢蜖?zhēng)吵起來(lái),吵得互不相讓,吵得面紅耳赤。當(dāng)我惱羞成怒正要拳手相擊時(shí),你突然說(shuō)了一句話:“君子動(dòng)口不動(dòng)手,你可不要做偽君子呀!甭(tīng)到這句話,我沒(méi)有辦法,只好把手放下。誰(shuí)知,你又說(shuō)了一句,:“過(guò)能改,歸于無(wú)!蔽胰滩蛔 皳溥辍币宦曅α。我們倆又稱為勾肩搭背的好朋友。
記憶中的你,寬宏大量,令我敬佩。一天,在數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們正在安靜地做老師布置的作業(yè)。突然“拍”的一聲引得全班同學(xué)如臨大敵。原來(lái)是某位同學(xué)走路時(shí)不小心撞到了你的桌子,調(diào)皮的水壺從桌子上滾了下來(lái),摔了個(gè)粉身碎骨。老師見(jiàn)狀要這位同學(xué)陪你一個(gè)新的水壺,但你卻說(shuō):“沒(méi)事”,你不用賠了,一個(gè)水壺而已嘛,再說(shuō)了,人家也不是故意的。
記憶中的你,樂(lè)于助人令人敬佩。有一次,我們倆不知因?yàn)槭裁丛蛘l(shuí)也不理誰(shuí)。直到有一天---那天的美術(shù)課上,我居然忘帶了鉛筆。怎么辦?老師要求下課必須交作品,我沒(méi)有帶鉛筆就沒(méi)辦法畫(huà),但總不能交白卷吧,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)你的桌子上有我的“救命良藥”我好幾次都想找你借,可是我還是忍不住了,算了,向他借吧,不行,士可殺,不可辱!不借吧,那我的畫(huà)怎么辦?沒(méi)交是要抄課文的。正當(dāng)我“山重水盡疑無(wú)路”的時(shí)候,突然,我的眼前“柳暗花明又一村”---我的桌子上竟然多了一支鉛筆!呀,是哪條好漢子救了我的命?這時(shí),你說(shuō)“是我借給你的.,我們以后不要再這樣誰(shuí)也不理誰(shuí)了!蔽夷弥U筆,心里對(duì)你充滿了無(wú)限感激,我們倆又和好如初,成為了最好的朋友。
記憶中,你的言行,我一直深深地記得,因?yàn)槟闶俏业暮门笥,也是我最敬佩的人?/p>
這樣的人讓我敬佩的七年級(jí)作文13
于千萬(wàn)人之中,遇見(jiàn)你要遇見(jiàn)的人。于千萬(wàn)年之中,時(shí)間無(wú)涯的荒野里,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有遲一步。遇見(jiàn)了,只能輕聲說(shuō)句“原來(lái)你也在這里!
——題記
回憶一起度過(guò)的六年光景,你像一面鏡子,將我的浮躁,我的難度,我那極強(qiáng)的依賴性照的體無(wú)完膚。
如水般寧?kù)o
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴的鐘聲總是如約而至,操場(chǎng)上樓道里教室中同學(xué)們活躍的氣氛,在教室的每個(gè)角落里都迅速漫延開(kāi)來(lái)。但是教室的一角,你一直在不停地做題。仿佛只要沒(méi)有“風(fēng)”和“石”的吹打。你就是一面水的.鏡子,仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)就是對(duì)你最完美的詮釋。
如鶴般獨(dú)立
記得那時(shí)候的五月是最激動(dòng)人心的時(shí)刻,不是因?yàn)榭梢猿员ち瑁强梢匀ゴ河瘟。百花齊放,鶯歌燕舞,到處都是一片生機(jī)勃勃,春意盎然的景象。
“你家長(zhǎng)怎么沒(méi)有來(lái)呢?”班主任親切的問(wèn)到“他們?cè)谀睦锬阒绬幔俊蹦阃蛄舜巴庥檬种钢粋(gè)荒無(wú)人煙的角落。弱弱的說(shuō):“在這兒吧?”又指向另一個(gè)精彩紛呈的街道。輕輕的問(wèn)道:“也可能在這兒,對(duì)吧?”班主任摸了一下你的頭,卻笑而不語(yǔ)。
“請(qǐng)各位出去站隊(duì)‘靜怡’,你留一下。”她把你叫到一角,輕聲的說(shuō)什么,我也不知道只見(jiàn)你淚水奪眶而出,望向了你所指的每一個(gè)角落。
到達(dá)了目的地后,許多活動(dòng)你都自己一個(gè)人完成。如劃船,釣魚(yú)……最后,我們收拾好東西準(zhǔn)備往返時(shí),你卻坐在一棵還會(huì)未長(zhǎng)出葉子,樹(shù)皮凸起的一棵大樹(shù)下。又開(kāi)始落淚了,在你的淚水中,我讀出了一種無(wú)聲的語(yǔ)言:沒(méi)有父母在身邊也要做;沒(méi)有老師也要去學(xué)習(xí);沒(méi)有物資就去創(chuàng)造!
如火般熱情
我在和你第一次做同桌時(shí),你就以299的總分高調(diào)亮相。但你沒(méi)有嫌棄我我在一道數(shù)學(xué)題上與過(guò)去時(shí),你總是循循善誘,引導(dǎo)我越過(guò)一個(gè)又一個(gè)“坎”!
你熱情似火,在我內(nèi)心,下雪時(shí)總為我驅(qū)散他們。你的微笑,你的言語(yǔ)為你的火焰,增加了溫度與色彩!
回憶六年的光景是你讓我知道的水可以澆滅浮躁,火焰可以驅(qū)散懶惰,鶴的背上卻是整個(gè)世界!
這樣的人讓我敬佩的七年級(jí)作文14
瘦小的個(gè)子,黝黑的皮膚,稚嫩的童音,他就是比我小三歲的表弟。
他是土生土長(zhǎng)的農(nóng)村娃,卻有個(gè)研究生的父親。他的父親,也就是我的舅舅,曾滿懷希望去外地打拼,可一場(chǎng)重病毀壞了舅舅的希望!大病初愈的舅舅回到了故鄉(xiāng),當(dāng)了一個(gè)農(nóng)村教師,結(jié)婚生子,日子并不寬裕,但有母親的幫助,舅舅一家倒也衣食無(wú)憂。
表弟去年來(lái)了金華,他充滿孩子氣,但他粗糙的雙手令人看出他與眾不同。表弟土里土氣的,懂得不多,我們是同輩卻是“兩個(gè)世界”的人。我不喜歡他,我們沒(méi)有什么共同語(yǔ)言。直到有一天……
母親讓我?guī)П淼苋ス浣郑抑鴮?shí)一驚,街市上有什么是表弟知道的呢?一個(gè)連智能手機(jī)都不知道的小屁孩,會(huì)了解城市的什么呢?想想舅舅是研究生畢業(yè),表弟多多少少受到了文化的熏陶,我決定帶他去買(mǎi)書(shū)。
他第一次坐公交車,緊緊抓牢柱子和我,我心想:真是個(gè)膽小鬼!到了新華書(shū)店,我看他高興的樣子,心想他這種年紀(jì)的小孩,多半要買(mǎi)童話書(shū),他走向童話書(shū)——前的文學(xué)區(qū),真是讓我意想不到!因?yàn)橹笏拿了幾本我看個(gè)十幾遍也看不懂的書(shū)……
我強(qiáng)裝淡定,自欺欺人的認(rèn)為農(nóng)村人總要裝文化人的。不過(guò),令我意想不到的是他后來(lái)背給我聽(tīng)了,讓我十分震驚。買(mǎi)好書(shū),我打算帶他再去買(mǎi)些吃的,看了一路吃的他一個(gè)都舍不得買(mǎi)。忽然,他讓我買(mǎi)了對(duì)雞翅,正當(dāng)我在想小孩子就是喜歡吃肉時(shí),他拿著雞翅跑到一個(gè)年過(guò)七旬的老人面前,那老人乞丐打扮,眼邊皮膚紅紅的。
表弟從他破了好幾個(gè)洞的布袋里面掏出一張皺巴巴的“一元”,把錢(qián)和雞翅都給老人。面對(duì)老人這般演技,我告訴表弟:“老人是裝的,你被騙了,把錢(qián)拿回來(lái)吧!北淼芸粗先顺噪u翅的.樣子,一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“即使我被騙了,但我還是很快樂(lè),那老人也快樂(lè),十元能換來(lái)兩份快樂(lè),豈不是很好?”
我沉思了,不再拿看孩子的眼光看他,因?yàn)樗男闹且殉搅宋。我掏出了所有的零錢(qián),給了老人,摸了摸表弟的頭,說(shuō):“現(xiàn)在是三份快樂(lè)了哦!”表弟笑著看著我,笑的很燦爛,我頓時(shí)感覺(jué)心里很溫暖。
今年寒假,表弟又來(lái)了,我?guī)チ送患視?shū)店,坐了同一班公交車,他依舊用那粗糙的小手抓著我和柱子,我們依舊做著同樣的事情。
坐在教室的窗臺(tái)前,看著窗外的一群鳥(niǎo)兒從我的眼前飛過(guò),我又想起了遠(yuǎn)方的表弟,這樣的人真讓我敬佩!
這樣的人讓我敬佩的七年級(jí)作文15
如果社會(huì)是大地,那么人們就是沙子。而每粒沙子都是偉大的,因?yàn)槭撬鼈儾艠?gòu)成了寬廣的大地。
深夜,一個(gè)身影手一揮,停在一輛車前。綠色的亮眼馬甲顯示著他的身份!跋壬(qǐng)您配合我們,朝著吹一口氣。”動(dòng)作的強(qiáng)硬確是禮貌的態(tài)度。深夜,我記著,有這樣的一群人在為我們服務(wù)!
還是在深夜,一個(gè)面色蒼白的人躺在推車上,一個(gè)身著白大褂的人手一揮,“快點(diǎn)把他抬進(jìn)去,準(zhǔn)備手術(shù)!”他的臉上已出現(xiàn)了汗珠,他,卻不屑一顧,轉(zhuǎn)身進(jìn)了手術(shù)室。紅燈的亮起……我還記著,有這樣的一群人在為我們服務(wù)!
依舊是深夜,一個(gè)身影久久停在桌前,冷色的燈光照在充滿‘圈’‘點(diǎn)’‘勾’‘畫(huà)’的教案上,一支墨水已經(jīng)過(guò)半的紅筆還在紙上‘‘刷刷刷’’的寫(xiě)著行云流水的字。他已經(jīng)有了些疲憊,卻依舊坐在桌前,依舊如此。我依舊記著,有這樣一群人在為我們服務(wù)。ㄌ眨
我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都會(huì)記著,不管是在白天還是黑夜,總有這樣的.一群人不會(huì)停歇。他們盡管累,卻依舊堅(jiān)持,堅(jiān)守在自己的崗位上,就那樣,不管風(fēng)雨交加還是臺(tái)風(fēng)肆虐,他們,從不缺席!
清潔工,食堂阿姨,保安叔叔……(過(guò)多便是俗氣,直白往往會(huì)失去韻味。其實(shí)我們可以職業(yè),注重人物的細(xì)節(jié)描寫(xiě),讓讀者自行感悟,含蓄一些會(huì)更好。作文的語(yǔ)言最好能有些洋氣,接地氣。不要把生活化的語(yǔ)言用到寫(xiě)作中。)他們看似不起眼,毫無(wú)用處,可世界若真沒(méi)了他們,又會(huì)怎樣?沒(méi)有人想過(guò),因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣了他們的存在。他們就像天上的星星,即使小,也散發(fā)著微弱的光芒,為世界帶來(lái)一絲光明。不得不說(shuō),這樣的人讓我敬佩!
。ń處燑c(diǎn)評(píng):文章內(nèi)容顯得比較空洞,選擇的人物過(guò)多,這樣的人。去寫(xiě)一群人,不如就寫(xiě)某個(gè)人,并且把這個(gè)人寫(xiě)細(xì)、寫(xiě)明。我們可以參考《西塘水上的清潔工》、《老王》等文章,注重以小見(jiàn)大,從平凡小事中凸顯他偉大的人格魅力,注重對(duì)生命的思索,未嘗不是一種很好的寫(xiě)作思路。)
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