小學(xué)二年級(jí)作文(共10篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
春天到了!春天到了!萬(wàn)物復(fù)蘇了。
小喜鵲早早的就起床了,來(lái)到了小麻雀的門(mén)口,開(kāi)始敲起門(mén)來(lái),咚咚,小麻雀柔了柔自己的`眼睛說(shuō):“是誰(shuí)在叫我呀?”“是我,小喜鵲!”小麻雀一聽(tīng)立刻起床了,和小喜鵲找春風(fēng)了。
看見(jiàn)柳樹(shù)要著翠綠的長(zhǎng)辮子,在春風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng),小麻雀高聲說(shuō)道:“小喜鵲,快看,我找到春風(fēng)了!
它掛在場(chǎng)院里,更掛在他們倆的心中。
秋天到了!秋天到了!農(nóng)民伯伯豐收了!
小喜鵲對(duì)小麻雀說(shuō):“秋天到了,我們?nèi)フ仪镲L(fēng)吧!”小麻雀擔(dān)心的地問(wèn):“秋風(fēng)?它看不見(jiàn),摸不著,怎么找秋風(fēng)。 毙∠铲o說(shuō):“你瞧,秋風(fēng)一吹,它把黃葉吹掉了!毙÷槿刚f(shuō):“我也找到了,稻子翻著金色的波浪呀!”
秋風(fēng)多美麗呀!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
課間休息的時(shí)候,我正在班里看書(shū)呢,忽然外面的同學(xué)都回來(lái)了,這時(shí)候老師說(shuō):“同學(xué)們,今天下午有位新同學(xué)要轉(zhuǎn)到我們班!蔽衣(tīng)了非常高興。到了下午老師說(shuō)的那位新同學(xué)果然來(lái)了,老師先讓她做了個(gè)自我介紹,她說(shuō):“大家好,我叫小紅,今年8歲了,跟大家一樣是讀二年級(jí)!
她的個(gè)子很高很瘦,衣服是以前學(xué)校發(fā)的校服。她的眉毛很長(zhǎng),像是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的香蕉。她的眼睛圓圓的,眼珠外面白白的,里面黑黑的。鼻子尖尖的,像是一個(gè)三角形。她的嘴巴大大的很好看。耳朵小小的。頭發(fā)烏黑烏黑的長(zhǎng)長(zhǎng)的。
“我不怕。”第二天,運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,小紅在操場(chǎng)上跑的.飛快,果然我們班得了第一名。她很愛(ài)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候老師說(shuō):“今年學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)明天就要開(kāi)始了,我們一定要拿全校第一。”大家都很緊張,怕沒(méi)有闖進(jìn)前三名,可是只有小紅不害怕。下課我問(wèn)小紅:“你不緊張嗎?你不怕沒(méi)有闖進(jìn)前三名嗎?”小紅說(shuō):
我喜歡小紅,不僅因?yàn)樗A得了這次的冠軍,還因?yàn)樗泻芏辔抑档脤W(xué)習(xí)的地方。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
親愛(ài)的爸爸媽媽:
你們好!
爸爸媽媽是你們含辛茹苦地把我培養(yǎng)大,在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,讓你們開(kāi)心,讓你們憂愁。我有很多的心里話對(duì)你們說(shuō)。
首先,我要感謝爸爸,我做什么事,您都支持我,絕不反對(duì)我做任何事。家里就只有您最了解我,我要感謝你。
媽媽的`愛(ài)更是讓我感激不盡。為了照顧生病的我,連忙把手中抱著正在吃奶的弟弟給了爸爸,自己卻幫我去買(mǎi)藥、排隊(duì)、找醫(yī)生,忙個(gè)不停。我更要感謝你。
我記得有一次早上,我發(fā)高燒,媽媽,是你把我送到醫(yī)院,然后爸爸你又放下手中的工作,開(kāi)車(chē)到醫(yī)院看我。你又幫我開(kāi)藥,又幫我排隊(duì)找醫(yī)生,你們辛苦啦!我要感謝媽媽,是您把我生下來(lái),又要感謝天天早上去上班的爸爸,養(yǎng)活我們這個(gè)家。
爸爸媽媽,以前的我不太懂事,為了感謝你們,我一定要做一個(gè)你們心目中活潑、聰明、健康有聽(tīng)話的好孩子。
祝你們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)、平安幸福!
此致
敬禮!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
清晨看海天剛蒙蒙亮,我便被爸爸喊起來(lái),清晨看海作文!叭タ春D!”我連忙穿好衣服,簡(jiǎn)單洗漱后便往屋外跑。順著一條小路,穿過(guò)一道圍墻,我們走上了沙灘。天陰沉沉的,像是要下雨,看日出的愿望恐怕是泡湯了,遠(yuǎn)處的大海也變得沒(méi)有色彩。
我們脫了鞋,光著腳,踩著軟綿綿的'細(xì)沙,深一腳淺一腳走近大海。被海水沖刷過(guò)的沙子平平整整,像被燙過(guò)一樣。我小心地把腳伸進(jìn)海水里,“呀!真涼!”我叫了起來(lái),連忙把腳收回來(lái)。開(kāi)始起風(fēng)了,遠(yuǎn)處的海水翻滾著,向我們涌來(lái)。
還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái),浪花已經(jīng)拍打到我的腿上,褲腳也弄濕了。等浪退下去,腳下的沙子被帶走了一些,我感覺(jué)自己也在往下滑,急忙用腳趾死死鉤住沙子,但沙子仍舊從腳趾縫中溜走。抬起雙腳,發(fā)現(xiàn)沙灘上留下了我長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。爸爸幫我卷起褲腳,拉著我的手向前走去,前一個(gè)浪還沒(méi)有退完,又一個(gè)大浪打過(guò)來(lái),爸爸喊:“一、二、跳!”我們竟然躲過(guò)了大浪。我不再害怕,丟開(kāi)爸爸的手,勇敢地一個(gè)人面對(duì)浪的襲擊……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今年的兒童節(jié)我過(guò)得真開(kāi)心呀!早上起床,我覺(jué)得似乎同平常沒(méi)有什么兩樣?傻綄W(xué)校,情況就變了。校園里紅燈高掛、彩旗飄揚(yáng),“慶祝六一兒童節(jié)”的橫幅格外醒目,歡快的`兒童歌曲接二連三。
的時(shí)候,老師也一改往日的嚴(yán)肅。她首先向我們問(wèn)好,祝大家節(jié)日快樂(lè)。然后,她問(wèn)我們:自己的節(jié)日有什么心愿。我們異口同聲地說(shuō):“不做作業(yè)!上電腦課,玩游戲!”真想不到,老師痛快地答應(yīng)我們的要求。上午,我們雖然上了一節(jié)語(yǔ)文課,但沒(méi)留任何作業(yè)。下午,我們干脆就不上課了,班主任老師還主動(dòng)帶我們唱歌、跳舞、講故事、即興課本劇,大家玩得可開(kāi)心了。就連我這個(gè)全班公認(rèn)的“左嗓子”也被感染了,情不自禁地上臺(tái)高歌一曲:“猴哥,猴哥,你真了不得……”就是那樣跑調(diào)的歌曲,還贏來(lái)一陣陣熱烈的掌聲,我怎么能不高興呢?臺(tái)上,大家認(rèn)真投入,盡情表演;臺(tái)下,同學(xué)們開(kāi)心地享用各種零食和水果。雖然看起來(lái)有點(diǎn)亂,但氣氛熱烈。此時(shí)此刻,就連我們的“大朋友”也開(kāi)心大笑,也好像回到快樂(lè)的童年。放學(xué)時(shí),老師還鄭重地宣布:一是兩天的雙休日,沒(méi)有任何作業(yè)。二是學(xué)校已經(jīng)和家長(zhǎng)溝通好,兩天時(shí)間讓我們玩?zhèn)痛快!袄蠋熑f(wàn)歲!”同學(xué)們歡呼著離開(kāi)了校園。接下來(lái)的兩天,情況可想而知。我和小伙伴們捉迷藏、逗小球、看電視、打游戲,玩得不亦樂(lè)乎。在家長(zhǎng)眼里,我們都玩野了。可惜,這種自由、輕松、快樂(lè)的兒童節(jié)每年只有一天。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
早上,我起床后覺(jué)得不舒服,頭疼,嗓子疼,渾身沒(méi)勁。該不該去上學(xué)呢?我和全家人開(kāi)始了家庭辯論會(huì)。
我在床上哼哼著,媽媽聽(tīng)到了,著急地趕過(guò)來(lái)。我嘟著嘴,揉著眼睛,帶著哭腔說(shuō):“我病了,不想上學(xué)。我一點(diǎn)力氣也沒(méi)有,我怕傳染給小朋友,我需要人照顧。”
媽媽著急地摸了摸我的額頭,又關(guān)切地問(wèn)了問(wèn)我的.狀況,信心十足地說(shuō):“沒(méi)發(fā)燒,沒(méi)關(guān)系。我的寶寶不嬌氣!
這時(shí),爺爺急急忙忙地跑了過(guò)來(lái),好像發(fā)生了火山爆發(fā)、隕石撞擊地球一般天下大亂的事,慌張地說(shuō):“給我在家好好吃藥;反正坐在教室里,也聽(tīng)不進(jìn)去課;到學(xué)校去,會(huì)加重病情。不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前!”
老爸也來(lái)了,他掄起手臂,亮出肌肉,高昂地說(shuō):“不要缺課!小孩兒要勇敢,在家呆著多孤獨(dú)呀!”
奶奶在房門(mén)口露了露頭,輕輕地嘆了一口氣說(shuō):“還是在家吃點(diǎn)兒合口的飯菜吧!
經(jīng)過(guò)全家人的討論,我決定,今天不去上學(xué),因?yàn)槿榷,?dāng)然,最主要的原因是,我老媽決定請(qǐng)假,帶我去看醫(yī)生!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
每當(dāng)我看到家中掛著的傘,我就想起爸爸那次頂著大雨給我送傘的情景。
那天期中考試,快要考完的時(shí)候突然下起了傾盆大雨,我心不在焉地答著試題,我想:爸爸媽媽會(huì)不會(huì)來(lái)接我?他們會(huì)不會(huì)來(lái)晚我能不能碰見(jiàn)爸爸媽媽呢?
終于挨到了考完試,我忐忑不安地走出教室門(mén),突然,我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,我仔細(xì)一看原來(lái)是爸爸!我喜出望外,"嗖!"地沖過(guò)去,撲進(jìn)爸爸的'懷里。爸爸看見(jiàn)我就幫我把褲管卷好,讓我穿膠鞋,還把傘撐好,我和爸爸一起走出校門(mén)。
到了街上,我看見(jiàn)有許多家長(zhǎng)和子女共撐一把傘,傘下的子女被傘嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)檔住了,可傘外卻露著家長(zhǎng)的半邊身子,我悄悄地看了爸爸一眼發(fā)現(xiàn)爸爸也淋濕了一半,我頓時(shí)熱淚盈眶......
傘雖小,只有方寸天地,但他能遮風(fēng)擋雨,還象征著父母對(duì)子女的愛(ài)!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
我喜歡蟲(chóng),一有空就到外面去觀察蟲(chóng)。,我把功課全了。正外面去觀察蟲(chóng)的,黑暗的夜幕開(kāi)始垂了,老天也開(kāi)始“流眼淚”了呢!我望著天空不由得嘆了一口氣,心里想:天氣剛才還好好的.,早雨,晚雨,一到出去了就開(kāi)始下雨了。當(dāng)我發(fā)愁的,叫我去喝枸杞子茶,我一看見(jiàn)枸杞子茶的,就對(duì)它感興趣了。我茶杯上面浮著枸杞子,茶杯底也有幾粒枸杞子,我覺(jué)得奇怪。為有些枸杞子會(huì)浮在水上,有些枸杞子會(huì)沉到茶杯去呢?我仔細(xì)地想了一想:是枸杞子像皮球,里面有空氣浮在水上。我就開(kāi)始做小實(shí)驗(yàn)了。
我從浮在水上的枸杞子里拿出兩粒,把一粒枸杞子水中,用一雙筷子壓平,不出我所料,枸杞子果然在水中冒出小泡泡來(lái)了。我把筷子拿掉,觀察枸杞子會(huì)沉下去,那粒枸杞子地沉下去了。接把另一粒枸杞子用筷子把它頂?shù)讲璞缀,把筷子拿掉,這粒枸杞子地浮了,最后浮到水面了。唉,我終于把弄明白了。推測(cè)是對(duì)的。粒枸杞子里面的空氣冒了,就沉下去了。而粒枸杞子里面空氣,就浮了。次小實(shí)驗(yàn),我懂道理,枸杞子皮球,里面有空氣浮在水上,空氣沉下去。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
我是個(gè)男孩子,所以我很皮,經(jīng)常不著家。每到吃中飯、晚飯的時(shí)候,爸爸媽媽就會(huì)到處找我。為此,我經(jīng)常被爸爸媽媽教訓(xùn)。可是我仍然很皮。
有一次,我用我的餓零花錢(qián)買(mǎi)了輛玩具賽車(chē)。因?yàn)榕聥寢屃R,所以我躲到鄰居家的小屋里。不知怎么的'就睡著了。等我醒來(lái)的時(shí)候,回家一看,媽媽正哭的很傷心。媽媽看到我,把我狠狠地打了一頓。我也哭了。但我知道媽媽為什么打我,以后我再也不做這種錯(cuò)事了。如果我要去玩,我會(huì)對(duì)爸爸媽媽說(shuō)我到什么地方去玩,讓他們能夠放心。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
在一座險(xiǎn)峻的山峰上,有一只可愛(ài)的`天狗目不轉(zhuǎn)睛地看著月亮,這就是有趣的《天狗望月》。
傳說(shuō)它是二郎神的一條狗,它非常想吃月亮,可是被主人發(fā)現(xiàn)了,二郎神為了懲罰它,就將它放在人間,可是天狗還是不甘心,就整天看著月亮,邊看邊想;在天上多好阿!
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